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      2. 生活問題作文

        有關生活問題作文匯總八篇

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活問題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關生活問題作文匯總八篇

        生活問題作文 篇1

          我想那么漫長的旅途,我們一直都在等待。可是從來都不會有太大的代價,只是等待著我們的曾經。

          那些故事,那些過往,都是為你續(xù)命的營養(yǎng)。

          我們必須要保持最好的態(tài)度,無論時光好壞與否。我們都要知道,未來的每一段時間,其實都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近,其實都無所謂的。

          我們一直都會懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實從來都不是我們自己的任務。

          我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風景,其實還是來源于自身的信仰。也許從來都不會有任何的故事,可以讓我們看到代價。

          每個人都在等待,最后的結局。

          我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。

          去營救,去奉獻。

          從來都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問題都是很重要的。

        生活問題作文 篇2

          去年冬天,我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長長的睫毛一眨一眨地,非?蓯。不過,她特別愛哭,尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時,媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉啼為笑。

          一天,媽媽取回一個大大的包裹,拆開一看,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說:“軒軒真是個好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

          這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細觀察起來,奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

          媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

          聽了媽媽這連續(xù)兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意,這道題的關系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來:

          900÷(30×2)=900÷60=15(天)

          算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

          媽媽滿意地點了點頭,笑瞇瞇地說:“不錯,不錯,數(shù)學小能手一個!”

          今天真開心,我順利通過了媽媽的數(shù)學小測試。以后我要更加努力地學好數(shù)學,闖過一道道難關!

        生活問題作文 篇3

          安全,是我們生活中最重要的話題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問題,我們就能在這個世界上享受更多的樂趣。

          危險,是安全的反義詞,現(xiàn)實生活中,危險無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經驗,下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

          上面的這個例子只是危險中的一小部分。人類自己造成的危險還有火災、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠離危險,保護自己的生命和財產。

          我們人類還面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災害帶給我們的是毀滅。我們要學習各種預防自然災害的知識,比如說:地震中的逃生知識、暴風雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關鍵時刻我們就能用這些知識保護自己的生命。

          為了自己能擁有更好的未來,請大家重視安全問題,讓自己遠離危險,這也是對我們自己和家人負責任的行為。

        生活問題作文 篇4

          星期天的早上,我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹,我們一起從河這頭的第一棵樹數(shù)到那頭的最后一棵樹,一共數(shù)到有80棵。

          媽媽說:“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,你能知道小河有多長嗎?”

          “這還不容易!蔽液芸斓鼗卮鸬!80×5=400米,小河長400米唄!”

          媽媽摸著我的頭,笑著說:“你做題目速度是很快,但是,要仔細想清楚才行啊!”

          我疑惑了,還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢。媽媽說:“你過來看,2棵樹之間有1個5米,3棵樹之間有2個5米,4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應該有多少個5米呀?”

          聽媽媽這么一講,我仔細看了看河邊的樹:原來是這樣的規(guī)律,樹中間間隔的段數(shù)比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米,而應該是79個5米,小河的長度原來是79×5=395米呀!

          這個星期天我和媽媽出去旅游,來到了一個小湖邊。湖邊也種了一圈樹,我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹,繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹。

          媽媽問:“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米,我們順著樹繞湖一圈,小湖的這一圈該有多長呢?”

          我不假思索的馬上脫口而出:“79×5=395米,這樣繞湖一圈是395米!”

          媽媽盯著我的眼睛,微笑著說:“你又犯了心急不愛動腦的毛病,你仔細想想有什么不一樣的地方呀?”

          見我還一副摸不著頭腦的模樣,媽媽耐心地講給我聽!澳憧矗覀儚牡1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈?”

          “對了,我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹,才能繞湖一圈,所以繞一圈的話就應該是79+1=80個5米,80×5=400米!

          “再想想,如果是3棵樹圍一圈的話,是一個三角形,有3條邊組成;4棵樹能圍成一個正方形或長方形,有4條邊組成;5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

          我低頭認真想了起來:原來是這樣,那80棵樹圍一圈,就應該有80個5米組成,這樣繞一圈真的是80×5=400米。≡瓉砜粗嗨频纳瞵F(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學常識!

        生活問題作文 篇5

          在這金色九月,氣爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的質量月悄然而至。

          普天之下,質量至上。打造質量基石,創(chuàng)造高品質的生活,是人生的至高,是人類追求的永恒主題,是我們構建和諧社會的共同語言和心愿。質量在我們身邊無處不在。對于一個企業(yè),產品質量是企業(yè)的生命線;對于我們每一個人,為了提高生活質量,我們每天都在努力奮斗著。

          有一次,我陪媽媽逛街,在一個商店看見兩件看上去完全一樣的衣服,但標價差異卻非常大,于是向營業(yè)員打聽了一下,才知道這兩件衣服雖然相似,卻有著天壤之別。它們的布料完全不一樣,從而穿上去給人的舒適感也就不一樣,好的那件也不易變形掉色。

          像這樣的事情,細想一下,在現(xiàn)實生活中的許多地方都存在著,當家里裝修時,看似相同的木板,看似相同的鋁合金,看似相同的地面磚,在質量上卻存在著很大的差異,就連我們吃的,看似熟透了的蘋果,你用指甲一刮,蘋果表面就出現(xiàn)一層薄薄的臘,這些都是對人身體有害的。每天每時每刻每分每秒我們無不處在質量的環(huán)境中,例如:食品質量,藥品質量,服務質量,空氣質量,睡眠質量,產品質量,生活質量等等。

          先從食品質量說起吧!

          我們學校門口就有許多小商小販在擺攤,有的同學經不住誘惑,便買來吃。有的食品過期了,同學們也沒在意。可回到家,癥狀全都出來了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能還會造成更為嚴重的后果。

          所以,我要告訴大家,在買東西時,要認準保質期,生產日期,生產地址產品的合格證等。如果發(fā)現(xiàn)過期了,你可以投訴,或者退還。

          我在來說說空氣質量的問題吧!

          我們人類不愛護環(huán)境,亂丟垃圾,隨地吐痰,砍伐山上的.樹木,使地上的

          白色垃圾增多了。最重要的是,人類無休止地砍伐樹木,他們可曾知道,樹木

          可以吸收二氧化碳,供給人們氧氣。使人們能生活在舒適的環(huán)境。他們也許不知道,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。一棵椴樹一天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可產生100噸氧氣。城市居民如果平均每人占有10平方米樹木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去處,所需要的氧氣也有了來源。瞧:這是一些多么驚人的數(shù)目呀!以前,我們武隆有一個政策:退耕還林。意思是說,原來用來種莊稼的不是很好的地,現(xiàn)在用來種樹?,這個政策都是為了讓我們周圍的空氣更好,不是嗎?我向全縣人民高呼:愛護環(huán)境,是我們每一個公民應盡的責任。

          同學們,質量無時不刻的在我們的身邊。我們的吃穿住行,都和我們的平常的生活息息相關。

          質量關系著健康,質量關系著幸福,質量關系著生命。同學們,讓我們共筑質量大堤,共享和諧社會吧!

        生活問題作文 篇6

          大千世界,無奇不有。說起有新發(fā)現(xiàn),人們就會想到科學家,好像和我們生活有差距的。其實,只要你用心,生活中也有尋味科學新發(fā)現(xiàn)。

          愛因斯坦說過:“發(fā)現(xiàn)一個問題往往比解決問題更重要”。今天早上,媽媽因為晨練扭傷腳不方便來回走動,讓我看廚房鍋里水開沒,我回答媽媽說:“不是燒水能聽到響嗎!"媽媽告訴我說“響水不開,開水不響”的問題,我感到很奇怪,就問媽媽為什么,媽媽說想弄明白,就讓我去找百度幫手查閱資料,為什么會有這樣現(xiàn)象。查詢結果是因水溫差異以及氣壓大小導致的。這種現(xiàn)象叫對流。其實,在水開時,水溫基本均一,所以開水不響是一種錯覺,開水也會響,只是沒有那么大聲而已。

          假期,同學約我去四月天捉蝌蚪,我把捉來小蝌蚪帶回家養(yǎng),忽然有一天發(fā)現(xiàn)有只蝌蚪竟然長出兩條腿,我立刻在本上記下日期。通過一段時間觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪到長成青蛙要經過四個周期,雖然以前也查閱過小蝌蚪到青蛙過程資料,但沒有比自己親眼觀察和目睹成長過程更開心的事了。

          其實,生活中有許許多多問題藏在小事里,而我們也應該像科學家一樣,從這些小事情中去尋找或探索中發(fā)現(xiàn)問題答案。許多科學家正是從小事發(fā)現(xiàn),最終為人類做出貢獻的。例如:"牛頓通過蘋果砸到自己頭上這件小事“蘋果為什么會掉在地上,不是掉在空中”的問題,最后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。記得上學期學剛學過的課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細詢第一朵杏花開放,精確觀察求真。"

          生活中有科學,科學也在生活中。總而言之,我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問題,生活中有太多太多美好事物值得我們去發(fā)現(xiàn)。只要我們用心探索、研究,任何謎團都會被解開。

        生活問題作文 篇7

          最近我學習了一個購物問題,這個問題與生活實際關系密切,下面我來講一講。

          “由于店面的經營需要一定的花費,通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經營的利潤,某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售,標價為600元。但近期銷售狀況不好,店主決定打折銷售。請問:店主最多打幾折,才能不虧損?”

          看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢?不是應該只要高出進價就已經賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說:“你開一家店,不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說:“當然了?墒沁@和高出20%才能獲利有關系嗎?”。爸爸說:“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用啊!,”我恍然大悟:“原來是這樣,我明白了,也就是說成本要包含這些費用,所以成本會高于進價,這樣理解對嗎?”爸爸說:“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本!

          回到我的房間,我仔細的思考了一下這個問題,以前一直以為成本就是進價,原來成本要包含這么多的費用,怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費用,成本下降了,我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺,商家沒有錢賺,他們就會破產了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用,市場才能繁榮。

          停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計算這道題上。經過分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標價和50%的加價,先算出這套西服的進貨價,然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。

          今天我又學到了一個與生活息息相關的知識,我感覺開心極了!

        生活問題作文 篇8

          童年是最美好的一段時光,當然也會有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

          六歲時的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹恕S谑俏冶阋贿厔冮僮右贿呁鏆馇颉?/p>

          剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產生了這種現(xiàn)象。

          這一下,我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會產生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對我說:“等會兒去網上查點資料吧!”

          媽媽打開電腦,幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”

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