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      2. 生活的問題作文

        生活的問題作文匯編7篇

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活的問題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活的問題作文匯編7篇

        生活的問題作文 篇1

          環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!

          然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字.把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者.

          “保護環(huán)境,人人有責.”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好.

        生活的問題作文 篇2

          星期天的早上,我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹,我們一起從河這頭的第一棵樹數(shù)到那頭的最后一棵樹,一共數(shù)到有80棵。

          媽媽說:“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,你能知道小河有多長嗎?”

          “這還不容易!蔽液芸斓鼗卮鸬。“80×5=400米,小河長400米唄!”

          媽媽摸著我的頭,笑著說:“你做題目速度是很快,但是,要仔細想清楚才行!”

          我疑惑了,還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢。媽媽說:“你過來看,2棵樹之間有1個5米,3棵樹之間有2個5米,4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應該有多少個5米呀?”

          聽媽媽這么一講,我仔細看了看河邊的樹:原來是這樣的規(guī)律,樹中間間隔的段數(shù)比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米,而應該是79個5米,小河的長度原來是79×5=395米呀!

          這個星期天我和媽媽出去旅游,來到了一個小湖邊。湖邊也種了一圈樹,我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹,繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹。

          媽媽問:“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米,我們順著樹繞湖一圈,小湖的這一圈該有多長呢?”

          我不假思索的馬上脫口而出:“79×5=395米,這樣繞湖一圈是395米!”

          媽媽盯著我的眼睛,微笑著說:“你又犯了心急不愛動腦的毛病,你仔細想想有什么不一樣的地方呀?”

          見我還一副摸不著頭腦的`模樣,媽媽耐心地講給我聽!澳憧,我們從第1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈。俊

          “對了,我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹,才能繞湖一圈,所以繞一圈的話就應該是79+1=80個5米,80×5=400米!

          “再想想,如果是3棵樹圍一圈的話,是一個三角形,有3條邊組成;4棵樹能圍成一個正方形或長方形,有4條邊組成;5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

          我低頭認真想了起來:原來是這樣,那80棵樹圍一圈,就應該有80個5米組成,這樣繞一圈真的是80×5=400米!原來看著相似的生活現(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學常識啊!

        生活的問題作文 篇3

          唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點,一點事就沒了。

          為什么有的同學因不小心碰到另一個同學,另一個同學就罵他呢?這個同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉,也說了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?

          上面的問題都是我經(jīng)歷過的,可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。

          在一個為什么男孩子都好鬧,我雖是一個男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛鬧,你說,打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ,我和你鬧的,煩人。還是個學生樣嗎?所以說我交朋友可難了,以班上有幾個不鬧的,一個個活蹦亂跳的,好嗎?有個心里話就悶著,但又不好受,只好只一個女生說說,因為女生都比較文靜。

          還有, 為什么做體操時,做完一節(jié)他們就動動這 ,動動那的,要不是往后退一步,彎著腰,抬著頭,捂著嘴笑,你說笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。

          生活有許多問題,但我認為這些都表現(xiàn)為一個方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。

          我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說什么,覺得憋的荒,難受的感覺。但好處多,退一步海闊天空呀!

          又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?

        生活的問題作文 篇4

          安全,是我們生活中最重要的話題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問題,我們就能在這個世界上享受更多的樂趣。

          危險,是安全的反義詞,現(xiàn)實生活中,危險無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經(jīng)驗,下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

          上面的這個例子只是危險中的一小部分。人類自己造成的危險還有火災、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠離危險,保護自己的生命和財產(chǎn)。

          我們?nèi)祟愡面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災害帶給我們的是毀滅。我們要學習各種預防自然災害的知識,比如說:地震中的逃生知識、暴風雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關(guān)鍵時刻我們就能用這些知識保護自己的生命。

          為了自己能擁有更好的未來,請大家重視安全問題,讓自己遠離危險,這也是對我們自己和家人負責任的行為。

        生活的問題作文 篇5

          今天,我和媽媽去商場購物。甲超市是打5折,而乙超市是滿100元送50元,滿200元送100元,以此類推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進甲超市。、

          而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著:“媽媽這么買合算嗎”?一個個算式在我腦海中閃過。

          好,就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因為沒滿300元,只滿200元所以是245-100=145元,實際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來是甲超市劃算。

          但如果媽媽正好買了200元整的物品會怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實際支付100元。乙超市:200-100=100元,實際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。

          但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折,而乙超市只有在你所付錢是整百的時候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒有甲超市合算。因此媽媽進入甲超市是個經(jīng)濟實惠的選擇。

        生活的問題作文 篇6

          寒假里,我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價:節(jié)假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法,200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我:可以把290這個三位數(shù)去掉0看成29一個二位數(shù)來算,最后答案再加個零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元?磥砦宜銓α。

          走進樂園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺,還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船,只見那船上下?lián)u擺還會轉(zhuǎn)圈,刺激極了。但是排隊的人很多,隊伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因為我們前面大概只有30個人了。

          玩好了石船,我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,魔法單車等等,我都用學過的數(shù)學知識估計等待的時間,嘿!嘿!還都比較準確的哦。

          生活中數(shù)學問題真是無處不在啊!

        生活的問題作文 篇7

          今天,媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說:“媽媽,我們買一袋榨菜吧?”媽媽說:“好吧!可是你要回答一個數(shù)學問題,四袋榨菜是一元錢,一袋是幾元錢呢?”我思考了一會兒說:“2元5角!眿寢屨f:“再想想!”“哦!我想了一會說:“應該是2角5分。”我說。媽媽笑著問我是怎么算出來的,我說:“我是拆開來算的,一元錢買二袋,每袋是五角錢,五角錢再買兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢買四袋的價錢!皨寢屨f:“你真聰明,答對了,這包榨菜給你當獎品!”

          我的反思

          以前,我一直有一個壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開位置,為這個毛病,媽媽不知道說了我多少次,但我總是耳邊風,改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn),這招果然有用,我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病,就是上課愛插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病,請老師和媽媽看我的行動。

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