我的籃球生活參考作文
一天不摸球，就一天沒長(zhǎng)進(jìn)。
――題記
大約算了一下，我以經(jīng)有幾個(gè)月沒摸球了。
今天下午放學(xué)的路上，從朋友口中傳出的“待會(huì)兒去打球”這樣一句話無意間溜入我的耳朵，直至心靈深處，并來回蕩漾。當(dāng)我“蘇醒”后我才發(fā)覺，我仍舊在意剛才那句平凡的話語，甚至為此在激動(dòng)。
不大一會(huì)兒，就到了朋友家門口，他對(duì)我說他要去那球，而我卻微笑無語。朋友大概有些納悶，在他看來，我現(xiàn)在該做的應(yīng)是和他互相道別并各分東西繼續(xù)回家才對(duì)，也許想像中的情況和現(xiàn)實(shí)偏差有些大了。見如此，我也只好開口：“去拿吧！”不過，之后的事是我始料未及的――
“你也要去啊？”朋友的臉上馬上表現(xiàn)出難以抑制的興喜與激動(dòng)，可以看出他的眼睛在閃，心兒在跳。
“……嗯……”我含糊地應(yīng)了一聲，自己也不知到倒底說了些什么。
“那你等下我�！迸笥颜f完就沖進(jìn)了屋。
“噢……”我又隨便哼了聲。
說實(shí)話，我還是拿不定主意：仔細(xì)想想，去的話，可家里又有好多事要處理；不去呢，似乎又過意不去，況且，看樣子，他好像很希望我去。經(jīng)過一次又一次的思想斗爭(zhēng)，最后還是決定做出“為朋友兩肋插刀”的“偉大舉動(dòng)”——陪他去。
沒多久，朋友拿著球出來了……去球場(chǎng)的路上，不難發(fā)覺，他一直在笑……
到了那兒，看見幾個(gè)同學(xué)正在場(chǎng)上飛奔，心又因激動(dòng)跳得更快了，以前一挑五時(shí)的場(chǎng)景又再次在眼前浮現(xiàn)。
可是，當(dāng)我真正拿到球時(shí)，我才發(fā)覺，一切都是那么陌生：球似乎變大了，無論是運(yùn)球還是投籃，都遠(yuǎn)不如以前那么協(xié)調(diào)，就連最拿手的急停跳投和轉(zhuǎn)身后仰跳投也無一命中。
朋友驚奇地問：“你怎么啦��？”我再次無語。
真的，“我到底怎么啦？”，我不停地問我自己。看著雙手，我默默地走向場(chǎng)邊，卻總感覺朋友正在身后用異樣的目光盯著我，而那眼神以沒有了最初的欽佩與羨慕。
……
后面，朋友和其他同學(xué)打起了比賽，我沒有參加。(畢竟，我現(xiàn)在的實(shí)力已大不如前，我也沒有足夠的信心敢和他們同臺(tái)競(jìng)技。)
我坐在場(chǎng)邊，看同學(xué)們打得如同行云流水，充滿期望和羨慕的人也由當(dāng)年的朋友們換成了我，心里流出了不甘愿的淚水。
淚水漸漸充滿了整個(gè)身體，差點(diǎn)就要從眼眶中溢出。淚水朦朧的視野中，似乎又再一次看到自己活躍的身影，身體再一次冰涼……
兩年時(shí)間，的確可以讓我變得和以前判若兩人�；叵胍郧�，我不管刮風(fēng)下雨，籃球訓(xùn)練都從未間斷，比賽更是“小打天天有，大打一周一出手”，相對(duì)于現(xiàn)在“三天兩頭不見球，一年半月不碰球”的我來說，確實(shí)有天壤之別的理由。
熟能生巧，是我前日的寫照，而今日的我也驗(yàn)證了“三天不練手生”這一句話，話說遠(yuǎn)點(diǎn)，也難怪老師總是給我們布置一大堆作業(yè)。
不過，說真的，我們每回的成功之前，不都重復(fù)了一次又一次嗎？所以，我想說：原地踏步，和半途而廢只會(huì)更加浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間，想成功的話，那就請(qǐng)?jiān)僖淮螌⑵渲貜?fù)！
當(dāng)然，我也得去好好練球了，因?yàn)�，只有一次次的�?xùn)練才能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
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