生活的春天作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生活的春天作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的春天作文1
如果解決問題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來它的樣子。
曾經(jīng)看到這樣一個故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過，指著工人說，如果你不好好學(xué)習(xí)，只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時，卻微笑著對孩子說：你要好好學(xué)習(xí)哦，只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻。兩種截然不同的教育方式會導(dǎo)致兩種不同的人生觀。
我有這樣的兩位同學(xué)，一位成績優(yōu)異，而一位成績平凡，因為考試的失誤，兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過的優(yōu)異生認為老師訓(xùn)他是因為老師不認可他，就這樣他一天天落沒，成績直線下降，在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是，那位成績平凡的同學(xué)卻認為老師訓(xùn)他是因為老師重視他，因為一直抱著這樣的心態(tài)，他的成績在一步步地提升，漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結(jié)果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會成功。首到打擊時，或許換位思考會給你帶來動力。
生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題，會因為一點小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚兒得水一般輕松。
記得課堂上，老師出了一道題目，沒有任何的提示。頓時，課堂一片死寂，因為根本沒有人會答，過了漫長的一段時間，老師說：不如換位思考一下吧。指點了一番，課堂立刻回復(fù)往日的活潑，只聽見有的同學(xué)說：原來這么簡單��！
在學(xué)校犯錯，是會受到懲罰的，例如會被罰掃清潔區(qū)，當你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里，而你卻頂著大太陽打掃時，你是否會換個角度思考一下，并不是老師在懲罰你，而是找了一個合理的時間鍛煉身體，讓你享受了其他同學(xué)沒有的待遇，這樣的想法會不會讓你的工作變得輕松呢？
事實上就是這樣，當你在一個壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時，換位思考會讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。
生活的春天作文2
要生活，就得會享受生活，不會享受生活，是人生中的一大悲哀，我也不知道我會不會享受生活，我只想生活在春天里。
春天，是一個提起來就讓人覺得溫暖的季節(jié)。在春天里，感受著和煦的春風(fēng)吹拂在臉龐，看著那萬紫千紅爭艷，笑談生活中的趣事，或者坐在草坪上，笑看孩子們奔跑在草地上放風(fēng)箏，聽著孩子們嬉戲的笑聲，真是格外歡樂。
在春天的天空里，我能看到去年冬天飛往南方的大雁飛回來；我還能看到新一批的小燕子帶著輕巧的身子穿梭在柳枝間；我依舊能看到漫天飛舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂，它們穿梭在茂密的花叢中，令人感到格外舒適。
在春天的小溪里，我能看到可愛的小魚在水中游來游去；我能看到小朋友們挽起褲腿光腳淌在水中捕魚；我能看到一群女孩子在打水仗，真是玩的不亦樂乎。
在春天的樹林里，我能看到在綿綿春雨后探出頭來的小竹筍；我能看到冬眠結(jié)束的小動物們在樹與樹之間竄來竄去；我還能看到幾個孩子在樹林里玩捉迷藏，讓我不禁有些懷念童年的時光。
我看到這些，我笑了。只是輕輕的微笑，可這卻是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。春天，是一個充滿色彩與溫暖的季節(jié)。春天，似一位清麗脫俗的少女，讓人不自覺的就愛上了她。春天，是多么令人向往的季節(jié)呵。
看到春天美好的一切，我是越來越愛春天了。如此富有生機與活力的季節(jié)，它讓人忘記了所有不快的記憶，拋開了所有的束縛，向她奔跑過去，生怕錯過了這美好的一切。但，春天不是永恒的，她有時間限制。當她過去，便不再回來，回來的，已然不是她了。
時間，總是匆匆而去，讓人不得不留戀過去的時光。因此，我習(xí)慣且留戀生活在春天里。
生活的春天作文3
云淡風(fēng)清，鳥語花香，這些該是繪成春天童話的涂料。而生活的春天，更需要的是用堅持與執(zhí)著去播種，用奉獻與無畏去澆灌，把平凡與價值來收割。
我向往生活的春天，向往春天般給人希望的思想，給人力量的動力芯。
生活的春天是把堅持與執(zhí)著所融合，奏出人生精彩的樂章的！那位左手敬軍禮的人，我們永遠不會忘記他。他以自強不息，在逆境中掙扎啟程的信念走穩(wěn)生活中的每步臺階，他拄著堅持與執(zhí)著的拐杖戰(zhàn)斗在抗洪搶險的第一線，有骨有節(jié)的把守著國門。他雖然斷了右臂卻不失一個軍人的風(fēng)采，生命因他的堅韌，因他的執(zhí)著，因他不懈的追求而綻放鮮艷奪目的光輝。
與其說向往春天，還不如說向往用堅持與執(zhí)著的精神生活勾勒的春天！
生活的春天也是用奉獻與無畏照亮，從而送出思想信號的！當你打開電視看到某處有爆炸案件，不知你的腦海里是否會閃出一個平凡而高大的形象呢？十年時間，與一萬五千多枚炸彈擦肩而過，別人的生活都是用天、年來計算的，而他的生活，乃至生命卻是用秒來計算的。他是一個平常人，有著普通人的情感——眷戀家人，恐懼死亡。但是，因為他的奉獻與無畏精神一直照亮著他，他生活的春天永遠美麗著！
向往生活的春天，向往奉獻與無畏的精神春天。
他們是平凡不能再平凡的人，他們又是極不平凡的人，他們在自己的崗位上，在自己平凡、危險的崗位上一次次創(chuàng)造令人滿意的成績，一次次實現(xiàn)生活的價值，生活的春天是他們所追求、向往的。
其實，生活是平淡的。要使平淡的生活變成一種美麗，充滿生機，豐富多彩的春天，需要用那些良好的精神力量去塑造。
不收一份錢，不出一個錯的華益尉不是你我生活春天的追求嗎？“達則兼濟天下”，聚財有道，散財亦有道的霍英東不是你我生活的`向往嗎？……
向往生活的春天，向往春天的積極向上的思想，向往丁曉兵那樣的生活風(fēng)采，向往王百姓那種奉獻光芒。
聽！生活春天的火車正向我們發(fā)動呢！
生活的春天作文4
春天是個美好的季節(jié)，令人思緒翩躚。春雷陣陣春雨飄飛，萬物潛滋漫長�；蛏钐段�，泉水叮咚，亦鶯歌燕舞，繁花競艷。然而景色再美終究是不實際的，所以善得天時的農(nóng)民以春為計，播下畝畝辛勤，苗兒疏疏密密，茁壯了一個春天，綠了又黃了，最后收獲滿藏倉金黃。想此，我們又何嘗還是活在人生的春天里？
我們身處青年，活在人生的美好季節(jié)，自然也如花兒般招展燦爛。然而花兒雖其美麗也有風(fēng)吹雨殘的時候，青春再張揚，亦有迷茫歧路之時。
我們的“非主流”在自拍，我們的哈韓裝，我們的黑眼圈，爆炸頭，我們徘徊留連于網(wǎng)吧，迷戀于香煙的云飛霧繞。我們年紀輕輕便早早戀愛，問之則曰：“體驗生活”。我們宛若初牛犢，我們可以漠視一切恣意而為，所為皆令人扼腕寒心。我們沉迷于“花花草草隨人戀，生生死死由人愿”靡靡之中。昔日的旭日陽剛早已不見了蹤影。我們專注于個人的情感世界，幽幽怨怨拘泥于個人小我，也被束縛了眼界。所謂“少年興則國興，少年強則國強。”試問如此少年，將何以面對飛速發(fā)展的中國？
活在人生的春天里，須知，農(nóng)民若留連于春日美景，就會誤了一年的收成。我們?nèi)羰欠N子就應(yīng)發(fā)芽：若是礦石，必取百煉成鋼。
已經(jīng)不再需要看孤鴻明滅的寂靜了，我們要呼喚窮且益堅，不墜青云之志的熱血青年！
告別了無憂的童年，人生的春天如期而至。為此青少年更應(yīng)立志圖強，敢于開拓，方不負“暖暖春天”。
“江山也要偉人扶”，我們青少年的豪情在哪里？曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”多么沉重的一句話，我們何不堅實自己的臂膀，來承擔我們應(yīng)有的擔當？是時候決斷了，我們90后不只是個傳說，青春的流感總會過去，輿論的質(zhì)疑終會消散，前浪過后還要看我們這股后浪。
茲于當今時事，我沉重地落筆，化為墨痕，在群體性的價值迷茫中，我們需要燈塔指明方向。
活在人生的春天里，我們?nèi)沃囟肋h！
生活的春天作文5
風(fēng)停了下來，我也隨之墜落了……
我掉在了一片荒蕪之處，寒風(fēng)吹打著我的身體，風(fēng)沙滾滾，將我淹埋。
天空中傳來了陣陣禿鷹的叫聲，我不禁顫抖起來，生怕自己，就這樣，被禿鷹吞噬了�？墒�，出乎意料的是禿鷹沒有對我下手。于是，我松了一口氣……
漸漸的，漸漸的，我在這里熟悉了……
渴了，有禿鷹銜來的雨云，給予我滋潤，餓了，有獼猴帶來的食物，給予我營養(yǎng)。一切一切，都不需要我來煩愁……
不過，我渴望那春天的家園，渴望我那之前的母親的懷抱，渴望生機勃勃的春季。但，在這里，似乎并沒有春天，于是，我想創(chuàng)造春天……
巨石壓在我的身上，累的我喘不過氣來，這時陣陣的狂風(fēng)吹過，巨石慢慢的，慢慢的挪開，挪開……
禿鷹又銜來雨云，我慢慢的，慢慢的破土而出……
我生長，生長，努力的生長著，我從不放棄自己的夢想，那就是讓這片土地變成春天一般美麗。
終于，我長大了，在我的影響下，越來越多的同伴在這里定居，越來越多的生機與綠色，原本荒涼的土地變的不再寸草不生……
我，曾夾在巖石縫里求生，心中只有向上的欲望，然而希望一次又一次的被現(xiàn)實擊敗，貧瘠的土地將我的身體與靈魂一絲一縷的抽干……
我，曾幻想過家鄉(xiāng)的春天，無數(shù)的伙伴和我一起，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓與我們一起舞蹈，溫暖的春風(fēng)、蒙蒙的春雨……
現(xiàn)在，不再是曾經(jīng)，我創(chuàng)造了屬于我的春天，我生活在我的春天里！
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