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      2. 感受生活的作文

        時(shí)間:2022-01-28 15:51:29 生活 我要投稿

        感受生活的作文三篇

          要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫(huà)它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺(jué)。下面,小編為大家分享感受生活的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

        感受生活的作文三篇

          感受生活的作文一:

          近幾天來(lái)一直是陰雨綿綿,如同一張稠密的網(wǎng),籠住了四周。終日游走于在校園的三點(diǎn)一線之間,滋味是枯燥單調(diào)的,在春雨的浸泡中,心里如蒙了一層灰般惆悵。

          終于迎來(lái)了難得的周末,下午天公也做美般地止住了雨。我按慣例回宿舍收拾,準(zhǔn)備回家。

          在走廊間,無(wú)意間眺望遠(yuǎn)方,卻不由得止住了腳步。校園內(nèi)的綠樹(shù)草坪,在雨后顯得格外明綠柔和,在涼爽的雨后清風(fēng)中搖曳,好似綠色發(fā)出的天籟之音。這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng),它使我感到莫名的幸福。很久以來(lái),我一直向往著旅游節(jié)目中展示的歐洲綠色田園風(fēng)光,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能在校園里找到這種感覺(jué)。此刻我才猛地明白:只要用心去感受,其實(shí)美就在身邊,感動(dòng)和幸福就在身邊。

          不由得想起了不久前和同學(xué)踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫度適宜,22個(gè)人穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在綠茵場(chǎng)上奔跑著。陽(yáng)光泛在每名隊(duì)員快樂(lè)的臉上,洋溢著純真的笑容。輕風(fēng)拂過(guò),我不由的'停止了跑動(dòng),嘴角輕揚(yáng),環(huán)顧這令自己陶醉的場(chǎng)景,幸福充斥了身體的每個(gè)角落。不為功利的結(jié)果,用心體會(huì)在艷陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣:這是我所向往的生活,自由自在,輕松快樂(lè)。而過(guò)去,總是看得太表面,總在抱怨草皮質(zhì)量不夠好,顏色不夠鮮艷,踢球裝備不夠精良……想來(lái)實(shí)在是太浮躁。

          我曾經(jīng)和許多人談過(guò)各自的理想。大家所向往的,或遠(yuǎn)大,或純樸,或天真,或獨(dú)特,但實(shí)質(zhì)都是相同的:追求幸福。去法國(guó)旅行,是一種浪漫的幸福;開(kāi)法拉利,是成功的幸福;在家睡覺(jué)睡到自然醒,是安逸的幸福。只是看到他們?cè)谏钪械哪欠輵n愁,我不由得嘆息:其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光開(kāi)朗的,只是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活帶來(lái)的壓力和逐漸形成的物欲,使我們忘了幸福其實(shí)就在身旁。誰(shuí)說(shuō)不是呢?小時(shí)候能得到一根冰棍我們就會(huì)感動(dòng)的找不著北,而今有幾個(gè)人會(huì)從這五毛錢(qián)的玩意中收獲幸福?

          孟子說(shuō):“人性本善,求則得之,舍則失之!蔽蚁脒@求和舍,就是是否用心吧?用心,人才會(huì)感受到生活的美,才會(huì)愿意去熱愛(ài)生活,去尊重生命。而一個(gè)人若是不懂得用心,那生活就總是那么枯燥無(wú)聊甚至黑暗,他又怎么會(huì)去珍惜生活?最后只能自暴自棄,泯滅了善性。

          “我感覺(jué)到生活是那么美好”。景仰海倫·凱勒的文學(xué)才華,更景仰她那顆善于感受的心。讀《假如給我三天光明》,我感受到的,是海倫對(duì)生活崇高的熱愛(ài)。印象最深的是她有一段描寫(xiě)花園的文字,讓我仿佛置身其中。柔和的陽(yáng)光,灑在一座典雅的花園里,曲折的鵝卵石路兩旁,開(kāi)滿了繁盛的鮮花:紫羅蘭,百合,薔薇,矢車(chē)菊……上面有許多五彩斑斕的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲,忙活,發(fā)出嗡嗡的聲音,清脆的鳥(niǎo)鳴聲也不時(shí)地從樹(shù)叢里飄來(lái)……而我,則獨(dú)自坐在噴泉邊欣賞,聆聽(tīng)著這一切。這是失去光明的海倫,用心感受生活,為我們帶來(lái)的美的體驗(yàn)。而生活在光明世界里的我們,真的沒(méi)有理由不感到幸福。

          用心感受,幸福就在身旁。

          慢步走下了樓梯,穿過(guò)校園里的小路,我迎來(lái)了雨后的陽(yáng)光,雖然已薄西山,泛著紅暈,但仍覺(jué)得親切異常。我深深地吸了一口這雨后的空氣,微笑著走出了校門(mén)。

          感受生活的作文二:

          春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

          風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!

          再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!

          即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),生活真是那么美好!

          感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的.雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

          你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片;你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢(qián);你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

          生活真的很美好,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱(chēng)贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

          平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!

          打開(kāi)心靈的芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。

          感受生活的作文三:

          生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。

          翻開(kāi)生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫(xiě)上那一段無(wú)人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來(lái),它名傳千古,“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。后來(lái),他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

          是他教我感受生活,感受他的'忍辱負(fù)重,感受生活原來(lái)如此艱辛,如此坎坷。

          傾聽(tīng)生活的旋律,我聽(tīng)出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開(kāi)塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱(chēng)為:中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人。

          是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

          緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年頭,她說(shuō):“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒。她,就是凱勒。

          是她教我感受生活,感受她的濃濃愛(ài)意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。

          不錯(cuò),生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無(wú)所畏懼,盡管生活有時(shí)就是這樣,苦盡甘來(lái),又是一片天。


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