生活中的數(shù)學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的數(shù)學(xué)作文1
上個星期六,我來到妹妹家里,看見妹妹正愁眉苦臉的思考著兩道題目。
我來到她的面前,微微低下頭,問道:“妹妹,你在思考什么問題呀?看上去挺費神的,讓我來幫幫你吧?”妹妹猶豫不決地說出了問題:“今天,我的媽媽問了我兩道題目是這樣的;第一道是:有一塊長方形布長是16厘米,寬是8厘米,用這塊布最多能剪幾個腰長是4厘米的三角形紅旗?第二道是有一個辦公室長10米,寬8米,用邊長0.5的方磚塊鋪需要多少方磚塊?你能幫我解決嗎?”
“我先來解決第一道問題吧,”我說。16/4=4(面)算出的是長能剪4面紅旗,8/4=2(面)——紅旗和磚塊是不同的.,是寬能剪2面紅旗,(4+2)*2=12(面)最多一共能剪12面紅旗。
這時,妹妹問我;“那么鋪磚塊也是這樣嗎?”我笑了笑說:“當(dāng)然不是嘍,按照常規(guī),磚塊是可以拼湊的而紅旗不能拼湊,否則看上去不美觀。”妹妹點了點頭說:“是不是用大面積除小面積?”我說:“你說對了。我來解釋給你挺,10*8=80(平方米)算出的是辦公室的面積,0.5*0.5=0.25(平方米)是方磚塊的面積,再用80/0.25=320(塊)這間辦公室一共要320塊方磚塊。”妹妹點點頭說:“我明白了。”她的兩道題目不僅讓我復(fù)習(xí)了這個學(xué)期的知識點,還讓妹妹知道了這幾道題目的解決過程和思路。哈,今天的收獲可真多呀!我現(xiàn)在知道了其實數(shù)學(xué)是很有趣的,只要我們多動腦筋,善于思考,那么,什么問題都不成為我們前進(jìn)道路上的攔路虎!
生活中的數(shù)學(xué)作文2
炎炎夏日暑氣逼人,連知了都在叫:“熱死了熱死了!”我請求道:“爸爸帶我去游泳吧!”起初爸爸不同意,但是經(jīng)過我的再三請求爸爸還是同意了。
來到水上樂園,我興沖沖地?fù)Q了泳衣,“嘩”的跳下了,頓時,到處是花四揚(yáng),我在水中興高采烈地游著,我發(fā)現(xiàn)憋著氣就能浮起來,仿佛我的身體里有一個水葫蘆的氣囊,可是在家只有一點水在盆里就浮不起來,這泳池得有多少水呀?我耐不住好奇心,我懷著疑問問了管理員叔叔,管理員叔叔看見我是一個小學(xué)生,就神神秘秘地說:“你想知道這里多少水?那我現(xiàn)在給你出道題吧!長20米,寬15米,水深2米,你去算算看這里到底有多少水吧?”說著他用手筆畫了一下。
頓時,我一肚子的加減乘除仿佛開始打架了,心中的數(shù)字也開始斗嘴了,用秋周長方式計算起來,腦海里一片混亂,這時爸爸來了,我趕忙抱住了救命稻草,把問題給爸爸說了,爸爸聽后得意洋洋地說:“這點就難住你了嗎?”然后又滔滔不絕地講起來:“現(xiàn)在你已經(jīng)知道了寬15米長20米高2米那你只要記住一個求立方的.方式,它是長乘寬乘高就會有一個結(jié)果,不過記住了這不是算周長哦,最后利用單位換算就能知道它是多少噸水了。”我聽后半信半疑,但還是借來筆紙上了起來,20×15×2=600(立方=600噸)算出來的結(jié)果是600立方,爸爸夸我真棒,說600立方就是600噸。
回家路上,爸爸告訴我當(dāng)工程師,也得學(xué)會精算哦,我心想原來什么職業(yè)都離不開數(shù)學(xué)呀!
生活中的數(shù)學(xué)作文3
篇一趣味養(yǎng)蠶
春天來了,我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天,我在學(xué)校附近看見有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶,放學(xué)后,我就買了6只蠶寶寶,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我發(fā)現(xiàn):6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉,蠶寶寶漸漸長大了,胃口也越來越大,1只蠶1天要吃4片桑葉,所以每天共放進(jìn)4×6=24片桑葉。
大約15天后,蠶寶寶吐出了絲,形成了繭,好像一粒;ㄉ。10天后,蠶寶寶從“花生”里出來時,變成了白色飛蛾,飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產(chǎn)下了100多粒卵,3對飛蛾就有了3×100=300粒卵,我太高興了!
等來年春暖花開,我就擁有了300多只蠶寶寶,我一定會送給老師和同學(xué),讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂!
篇二豆?jié){ + 油條
今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買早點。走到店門口,“叔叔,請問一根油條多少錢?一袋豆?jié){多少錢?”叔叔親切地說:“一根油條5角錢,一袋豆?jié){也是5角錢!边@時奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題:買5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到:“要5元!蹦棠虇栁沂窃趺此愠鰜淼模艺f:“每袋豆?jié){5角,5袋豆?jié){“xx二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元。”奶奶說:“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來,奶奶就提示我一下:“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡便!
篇三生活中的數(shù)學(xué)問題
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的草莓,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃草莓,就要先回答我的問題。”“什么問題?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”
我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了?梢杂美蠋熃踢^的除法8÷2=4(支)來解決。
我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了草莓,我覺得這次的草莓最甜,因為這是我用智慧換來的。
篇四生活與數(shù)學(xué)
今天,我們家來個特殊的客人——收破爛的`阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經(jīng)過一陣討價還價之后,阿姨和媽媽達(dá)成了協(xié)議,一斤廢紙賣四角錢。只見阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實實,再用秤把它們稱了稱,一共有16斤重。這時媽媽叫我算一下一共賣多少錢,我說:“媽媽,16乘4我沒學(xué)過呀!”媽媽對我說:“用剛學(xué)的知識算算。”我靈機(jī)一動,想了想對媽媽說:“我算出來了,是六元四角錢!眿寢寙柺窃趺此愕,我說:“16斤就是8千克,1斤4角錢,1千克就是8角錢,8乘8等于64,64角就是6元4角錢!眿寢対M意地點點頭,阿姨也夸我真聰明。
我想,看來數(shù)學(xué)在生活中也是無處不在的呀!
生活中的數(shù)學(xué)作文4
很久以前,聰明的古人就會利用數(shù)學(xué)知識解決生活中的很多問題。就拿曹沖稱象來說吧,那時曹沖才七歲,就利用數(shù)學(xué)知識稱出了大象的體重。現(xiàn)代雖然不再會用那么粗笨的辦法了,但是人們在生活中和數(shù)學(xué)還是形影不離的。不信,我們這就去看看。
今天上午,我和爸爸一起去賣廢品。我們來到廢品收購站,走進(jìn)去一看,里面什么廢品都有,最引人注目的還是那一堆高山般的啤酒瓶,我被這么一大堆啤酒瓶吸引住了。爸爸走過來對我說:“我來考你一道題,這道題的內(nèi)容就和這堆啤酒瓶有關(guān),你聽好了,這個問題就是如果按一角一個收購的話,要收購這堆啤酒瓶需要多少錢?”我一下子懵了,這么多啤酒瓶可怎么算呀?不過我慢慢回過神來,大約過了半分鐘后,我脫口而出:“是127。4元。”爸爸說:“你怎么算的這么快呀?連我都還沒算完,你就算出結(jié)果來了,真是令我刮目相看。∧憧隙ㄓ惺裁春唵蔚.算法,要不然不會算的這么快。你快給我講講你是怎么算的吧!讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽衣犃税职值倪@番話,顯得有些飄飄然了。我給爸爸說道:“因為這堆啤酒瓶擺成了一個梯形,所以我就利用梯形公式(上底+下底)*項數(shù)/2=總數(shù),數(shù)出上底、下底、項數(shù)(就是啤酒瓶的層數(shù)),然后把這些數(shù)帶入這個公式就可以算出啤酒瓶的總個數(shù),最后算出需要的錢數(shù)。”爸爸聽了我的計算方法,不住的點頭,恍然大悟道:“原來是這樣呀!”
下午,媽媽讓我自己去超市購物,這下我可甭提多高興了,撒腿兒跑了出去。一路狂奔?xì)⑦M(jìn)超市,趕緊跑到我的最愛——飲料貨架前,我打算買可口可樂,可現(xiàn)在擺在我面前的有兩個大小不同的瓶子,是買大瓶的可口可樂,還是小瓶的呢?這下可讓我犯了難,到底該買哪一瓶呢?這時我想到了前不久剛學(xué)過的數(shù)學(xué)知識,噢!有了,這一大瓶可口可樂是1升5。5元,這一小瓶可口可樂是500毫升2.5元,1升=1000毫升,1000/500=2瓶,那么這樣的話買2瓶小瓶的可口可樂就相當(dāng)于買一大瓶的可口可樂,2瓶小可口可樂需要花:2.5*2=5元,一大瓶要5.5元,5.5>5,我知道了,買2瓶小瓶的可口可樂比買一大瓶更合算,雖然都是1升飲料,可大瓶的可口可樂比小瓶的貴了0。5元錢!我拿了2小瓶可口可樂,付了錢,走在回家的路上我暗自慶幸自己沒買那大瓶的可口可樂!
通過這兩件事,我了解到了數(shù)學(xué)知識在生活中運用的重要性,我現(xiàn)在可是越來越喜歡數(shù)學(xué)了。
生活中的數(shù)學(xué)作文5
今天我在電視上看見有好多人捐錢給那些沒有學(xué)上的人,就想起:我的國家大約有13億的人民,如果每個人每天節(jié)省1角錢,這樣的話,我國全國節(jié)約了1300萬元了,每個人從小學(xué)上到大學(xué)要用1萬多元,照這樣計算可以讓1085為沒有上學(xué)的小朋友,把這些錢給那些小朋友多么好!如果我有這么多錢一定平均分給小朋友們!我突然想起來了人多力量大也有壞處啊,恩不好不好!因為如果每個人每天多要浪費13億水了,多不話來啊!我做了一個小小的小實驗:在水龍頭下面滴了1000滴水重200克,我又動筆算了一下子:1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個2,3年了呀!我去問爸爸媽媽:“1噸水可以發(fā)電100度電?”我有想了想,算了算想出來了,哪就是說260噸水就可以發(fā)26000度電了。哇哇!我一下子驚呆了五分鐘,260噸水竟然可以發(fā)會這么多的`作用!所以我們大家從現(xiàn)在開始起要節(jié)約水利用水,不要浪費一滴水了,要養(yǎng)成節(jié)約這個好習(xí)慣不能浪費了!我相信生活中處處有數(shù)學(xué),處處用數(shù)學(xué),只要做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有心人,即使在游戲中也能體會到數(shù)學(xué)思維的快樂。!
生活中的數(shù)學(xué)作文6
一直說,數(shù)學(xué)與生活緊密相連,有時,我還真是體會不到,今天,我看到這樣的題目:
有一天,麥斯準(zhǔn)備在放假的時間里回老家探親,而它的老家在福建,可現(xiàn)在卻身處鎮(zhèn)江,它將要坐火車回去。
火車有兩班:
一班是從鎮(zhèn)江到南京中途經(jīng)過安徽省、江西省后到福建。
另一班是直接從鎮(zhèn)江中途經(jīng)過上海、浙江省、江西省后到福建。
火車票價格:
從鎮(zhèn)江到南京的票價是20元,花時半小時。從南京到福建的火車票價是114元,花時18小時。
由于車型和路線的不同,直接從鎮(zhèn)江到福建的火車票價是256元,花時19小時。
麥斯便開始計算起來。最后它決定坐從鎮(zhèn)江到南京再到福建的那班火車。
經(jīng)過它的計算從鎮(zhèn)江到南京再到福建那班共需134元,花時18.5小時。而直接從鎮(zhèn)江到福建的'那班共需256元,花時19小時.坐從鎮(zhèn)江到南京再到福建的那般火車既省時間、又省錢。
小狗麥斯買了火車票。放假后回家探親去了。
數(shù)學(xué)是多么重要,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),生活中大部分事情都需要數(shù)學(xué)來解決。
生活中的數(shù)學(xué)作文7
有一天,我和媽媽去吾悅廣場購物。我看中了一雙運動鞋,價格200。我對媽媽說:“就買這一雙吧。”媽媽對我說:“要貨比三家,我們再去別的店逛一逛,看看有沒有同款!庇谑俏覀冇秩e的店看了看,發(fā)現(xiàn)只有一家賣的是同款,價格也一樣。媽媽又說:“這時候就看看兩家的優(yōu)惠了!睘榱朔奖悖揖蛯杉业攴謩e稱為甲店和乙店。甲店滿90免十塊,乙店100積分免十塊,之前我們在已建買了一些東西。共獲得199積分。我想了想,對媽媽說:“甲店的優(yōu)惠價是,200÷90等于二余20,2乘以十等于20元,200-20等于180元;乙店的.優(yōu)惠價是199÷100等于一余99,也就是200-十等于190元。190大于180,所以我們要在甲店購買。”媽媽聽了后直夸我:“好樣的!多虧你。”
我們知道了哪一家店更優(yōu)惠一些。通過這一次事情讓我明白數(shù)學(xué)在生活中也有廣泛的應(yīng)用。
生活中的數(shù)學(xué)作文8
我在飛轉(zhuǎn)的時空中一天天長大,而您,卻在一天天衰老;慶祝建國60周年經(jīng)典演講稿450字作文那我們將永遠(yuǎn)不會忘記快樂的那一時刻。我們從記事起,腦子就開始儲存信息,空閑的時候就不斷的回憶.......靠著回憶過日子.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了.能留下來的不是最痛苦的,就是最幸福的.痛苦的回憶比幸福的回憶來得更深,更加難以抹去.它似乎不肯離去.....圍繞在你的身旁提醒著你......我直直的盯著那略顯滄桑的背影,心里有個聲音一直在告訴自己:走上去,他就是你日夜思念的那個男人,F(xiàn)在我要發(fā)卷子了!
陶淵明的'品性像桃花源,不吃炊火食。于是那孩子堵得厲害的鼻子慢慢也通了。
我悲憫自己的凄涼,我抱怨人間的無良!像老師這樣的人有很多,他們像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn),他們是我們永恒的榜樣。過了幾天,它真的長大了,芽子也變長了,小綠豆的外皮要掉下來了,象要換衣服一樣,換成了一身乳白色的連衣裙。關(guān)鍵字:心目中婭婭J!
生活中的數(shù)學(xué)作文9
生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們認(rèn)真,細(xì)心地關(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)大奧秘。今天,我在一個圖書館里當(dāng)了一回福爾摩斯,探索了生活中的數(shù)學(xué)。
爸爸帶著我來到圖書館借書。爸爸竟然能以“光速”地找到我要借的書。我又疑惑,又好奇,說:“爸爸,你太厲害了!簡直跟電影特效一樣!你是怎么做到的?教一教我唄!卑职终f:“嘻!嘻!想知道嗎?那就先發(fā)現(xiàn)一些線索吧。”我環(huán)顧四周,用心尋找,總算發(fā)現(xiàn)了一些線索,于是我對爸爸說:”我發(fā)現(xiàn)每一個書架的左右兩邊都有字母,而且書架里每一列也有數(shù)字!卑职终f:“沒錯,你再看一看我手上的紙條!闭f著,爸爸遞來一張小紙條,上面寫著!督o我三天光明">假如給我三天光明》名著區(qū),D書架第3行。我說:“難道這個可以幫助我們找到我想找的書嗎?”爸爸說:“想知道嗎?你把眼睛閉上,我去辦個事。”為了知道答案我乖乖的閉上了眼睛。一會兒,爸爸回來了說:“我去藏寶藏了,好啦,現(xiàn)在讓我們?nèi)毎!”我按照“尋寶圖”先找到名著區(qū),然后找到了D號書架,接著找到了第3行,于是我在第3行細(xì)心的找了起來,不到10秒鐘我就發(fā)現(xiàn)我的“寶藏”了!肮!我找到啦!”我興奮地把我的”戰(zhàn)績”拿給爸爸看。爸爸滿意地說:“不錯,不錯,我們要舉一反三,我又拿了張“藏寶圖”你去把它找到吧!蔽夷弥安貙殘D”開始了我的“尋寶”之路。順著“藏寶圖”上的線索我很快就找到我的“寶藏”。爸爸說:“怎么樣?這樣是不是找的更快了?這個用運用了數(shù)學(xué)中的'行和列,這樣找東西就更準(zhǔn)更快。”我點了點頭表示明白。
平時我們不怎么注意生活中的數(shù)學(xué),其實,它們一直在默默地幫助我們,有了它們,我們的生活就會更加的快捷。
生活中的數(shù)學(xué)作文10
——購車與打的上班哪樣更劃算?
買車與否是許多家庭都在思考的問題。對于生活在城市的家庭來說,汽車的用途無非是開車上班,送孩子上學(xué),難得兜兜風(fēng)。這樣來看,私家車是可有可無,打的也可以達(dá)到這個目的。但是碰到下雨天,那就麻煩了。還要跑到馬路邊上去打的,還不一定能打到,碰到非常緊急的事情,萬一打不到的,是要誤事的。如果為了方便,當(dāng)然就要買車了。可買車要花的錢絕對不是一個小數(shù)目,很多人舍不得,覺得打的便宜?墒,也有人說,不買車,天天打的花的.錢比買車還多。以我家為例,我家買車主要用途是我媽媽上班,到底買車與打的哪個更劃算呢?
汽車的消費主要包括三個方面,即每年汽車折舊費、每年汽油消費、每年汽車維修及保險年檢費。首先,計算每年的汽車折舊費是多少?一般的家庭,買一輛普通的私家車大概要花費15~25萬,就按一輛車20萬元計算,差不多可以用上10年,每年汽車折舊費大約2萬元。其次,計算汽車每年汽油消費又是多少?按一星期工作5天,除節(jié)假日以外,每年要上256天班。以一輛車每100km耗油6L計算。我家離我媽媽單位大約8km,每天來回16km。每年耗油量=(256×16)÷100×6=245.76(升)。按目前每升油價5。6元計算,每年汽油消費=245.76×5.6=1376.256(元)。再次,估算每年汽車維修及保險年檢費。一般每年汽車維修及保險年檢費大約8000~12000元,按10000元計算。最后,計算每年汽車總消費,即每年汽車總消費=每年汽車折舊費+每年汽油消費+每年汽車的維修及保險年檢費=20000+1376。256+10000=31376.256(元)。
下面來計算每年打的的花費。按本市出租車起步價兩公里內(nèi)10元,每多一公里加1.6元計算。從我家到媽媽單位距離為8km,每次打的花費=10+(8-2)×1.6=19.6(元),每天打的兩次,就是每天19.6×2=39。2元。每年打的花費=39.2×256=10035.2(元)。
這樣看來,以我家為例,如果買車僅僅是為了開車上班,買車每年汽車總消費為31376.256(元),打的每年花費為10035.2(元)。打的比買車每年節(jié)省31376.256-10035.2=21341.056(元)。打的比買車要更劃算、更實惠。
生活中的數(shù)學(xué)作文11
星期天,果果一家三口出去郊游
在路上,果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過的各種車的'輛數(shù)。三分鐘到后,媽媽問:“果果,小車有55輛,公車37輛,貨車31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車經(jīng)過呢?”果果想了想,計算道:先算車輛的總數(shù)是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車經(jīng)過咯。
時間總是過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時間了。于是,他們找了一個正方形的草坪坐了下來,這時爸爸問果果:“這個草坪的周長是24米,那它的面積是多少?” 果果說:“24/4=6(米),6X6=36(平方米),所以面積是36平方米。”
開飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”
果果馬上說:“每人有六分之二份啊!”
真是愉快的一天!
大家看看,生活中,數(shù)學(xué)是不是無處不在呀!
生活中的數(shù)學(xué)作文12
今天是我們街舞集訓(xùn)第一天,在華老師的魔鬼訓(xùn)練下,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了!拔覀冓s快吃飯去吧!”在我的提議下,幾個同學(xué)興高采烈地向蘭州拉面館狂奔而去。
到了面館,我們很快點好了:5碗牛肉面、2瓶乳酸菌、3瓶雪碧。仔仔迫不及待拿出一疊零花錢:“今天我來請客!薄芭H饷13元,乳酸菌4元,雪碧3元”老板提醒道。我們幾個趕緊認(rèn)真地算了起來:“5x13+2x4+3x3=82(元)!蔽覀兯愕'正起勁,仔仔突然問:“回家地鐵票多少錢?”“好像是2元!蔽覀儽凰麊柕谜啥蜕忻恢^!袄习澹咳嗽偌右粋荷包蛋,一共92元!彼瞄W電般的速度掏出錢遞給了老板,“剩下2元坐地鐵!崩习鍞(shù)了數(shù),不多不少剛剛好,他朝仔仔豎起了大拇指。
到了地鐵站才發(fā)現(xiàn),回家的票需要3元,仔仔低頭緊緊捏著手里僅剩的2元……我掏出包里的一枚硬幣遞給他:“我這還有1元!弊凶刑ь^看著我,樂開了花。此刻我明白了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“剛剛好不一定是真的好。”
生活中的數(shù)學(xué)作文13
生活中有許多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,比如:在燒茶的時候可以節(jié)省下許多時間,今天,我們就來講講這個問題。
正巧,今天姑姑要泡普洱茶喝,她告訴我:“必須要完成四道工序,才能喝到美味的普洱茶,這六道工序是:1、燒茶:10分鐘
2、洗茶壺、茶杯:10分鐘
3、泡茶:5分鐘
4、倒茶:2分鐘
我問姑姑:“姑姑,你平時就這樣按照步驟泡茶喝嗎?”姑姑回答:“當(dāng)然嘍!難不成你還有什么好辦法?要是有的話,給我介紹介紹,不然的話,老按照這樣,那得浪費了我多長時間!”我趕緊恭維道:“是,您是大忙人!不過,我倒有個好辦法可以一試,這比你平時按照工序泡茶喝會節(jié)省時間。你要不要試試?”姑姑趕緊說道:“那當(dāng)然嘍!有好的辦法,我肯定得試一試!”我微笑了一下,對姑姑說道:“方法就是:你先燒茶,然后在燒茶的同時洗茶壺茶杯,這樣的話,時間就可以抵掉了,但是泡茶、倒茶的時間你沒有辦法避免哦!但是你也節(jié)省了好多時間了,按你平時的工序,喝道普洱茶需要27分鐘,但你現(xiàn)在只需要等7分鐘了,已經(jīng)節(jié)省了20分鐘了!這叫“生活中的數(shù)學(xué)”!”姑姑摸了摸我的腦袋說道:“還是你聰明,幫我節(jié)省了這么多的時間!下次我再遇到類似的問題,你可還得幫助我呀!”我笑道:“那肯定得幫呀!誰叫你是我姑姑呢?哈哈!”
這就是“生活中的`數(shù)學(xué)”!如果你認(rèn)真地去觀察,也會發(fā)現(xiàn)“生活中的數(shù)學(xué)的”!
生活中的數(shù)學(xué)作文14
數(shù)學(xué)無處不在,這不,我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的,而且現(xiàn)在還有好多我們的同胞都用不到水,那么怎樣才能最有效地節(jié)約水呢?為此我特地去調(diào)查了一番。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當(dāng)不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也往下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。
我把這個發(fā)現(xiàn)高興地告訴了爸爸,爸爸卻說:“你真聰明!但是我也要考考你,一個人一天平均沖10次馬桶,就節(jié)約10升水,我們一家有五個人,一天能節(jié)約多少升水?常州市有470.8萬人,一個星期能節(jié)約多少升水?整個江蘇省接近7976萬人,一個月(30天)能節(jié)約多少升水?
最后一題,咱們中國大概有13 7462萬人,兩個月能節(jié)約多少升水?快開動你的小腦筋,拿起本子算吧!”爸爸的話音剛落,我就拿起筆飛快的算了起來:1x10=10(升),10×5=50(升),我們一家一天能節(jié)約50升水;10×470 8000=4708 0000(升),1星期=7天,4708 0000×7=3 2956 0000(升),470.8萬人一星期能節(jié)約3 2956 0000升;10×7976 0000=7 9760 0000(升),7 9760 0000×30=239 2800 0000(升),7976萬人一個月能節(jié)約239 2800 0000升水;10×13 7462 0000=137 4620 0000(升),30×2=60(天),137 4620 0000×60=8247 7200 0000(升),137462萬人兩個月能節(jié)約8247 7200萬升。
爸爸看了我的計算過程,直夸我是聰明的孩子。
生活中真的'是處處有數(shù)學(xué),只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘。
生活中的數(shù)學(xué)作文15
因為我很喜歡數(shù)學(xué),并且喜歡總結(jié)一些規(guī)律,幫助自己提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,所以我想把自己在生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)和大家交流溝通,從而不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平,讓自己更上一層樓。
學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實際生活中運用,數(shù)學(xué)要是學(xué)好了,就能在生活中買東西,省下不少錢來呢!比如:當(dāng)我們買火腿腸時,你是否想過買零售的呢,還是買成包的呢?其實,你如果算一算,一年也能省下不少錢呢
。假如買10根零售的.話,每根4角,十根就是10×4=40(角),也就等于4元,而成包的十根只要3.7元,比零售的便宜了3角呢!這樣算來,一年就是3×365=1095(角),也就是說一年就可能節(jié)省109.5元哩!再舉個例子吧:一小時要滴3600滴水,那么一天下來就是3600×24=86400(滴),一年就是86400×365=3153600(滴),哇!真是“不算不知道,一算嚇一跳”,地球上水資源逐漸缺乏,所以我們要節(jié)約用水。特別是洗衣服的時候,花費的水最多了,同樣多的水,有些人能把衣服洗的干干凈凈,有些人卻不能。為什么會不同呢?
下面我就給大家解答:假設(shè)一件臟衣服上的污垢是 10克重,有1桶清水為 10升,洗完衣服擰干后,濕衣服里面還有 1升水j將 10升水倒入盆中,這時污垢有 10克,清水有 10升,每升清水溶解1污垢。由于擰干后,衣服上仍有 1升水,這 1升水也含污垢 1克。這就是說洗后的衣服上含有污垢 1克;k將 10升水分成2盆,每盆就是:10÷2=5(升),先用第一盆水洗,污垢 10克,清水 5升,每升含有污垢 2克,再用第二盆沖洗,污垢 2克(第一次擰干后衣服上含有的),清水 5升,衣服上帶 1升,共 6升清水,因此每升水含有污垢1/3克,再次擰干后,衣服上仍有 1升水,但是這時衣服上含有的污垢只有1/3克。從上面推斷中,我們不難看出,第二種方法清洗出來的衣服更潔凈一些,水也節(jié)約了不少,如果我們每個人都這樣做,全國能省下很多很多水,也就不會為沒水而擔(dān)憂了。細(xì)心觀察一下,我們的身上也有“數(shù)學(xué)”,比如我們的手,“一??”是 10厘米,量一量褲子是6??,就是6×10=60(厘米)長了;我們的腳步是 50厘米,那么從家到學(xué)校有多少步,就能求出家到學(xué)校的距離了。
舉了這么多典型的例子,我想到了一句俗話:“有經(jīng)驗而無學(xué)問勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗!”。是啊,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能死背公式,得活學(xué)活用,學(xué)以致用。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要更上一層樓,對自己嚴(yán)格要求,做到不會的盡量做對,會的必須做對,為以后的學(xué)業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備,打好堅實的基礎(chǔ),爭做祖國的棟梁之才。
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