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      2. 學(xué)問藏在生活里作文

        時(shí)間:2024-08-29 18:17:26 生活 我要投稿

        學(xué)問藏在生活里作文15篇[通用]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)問藏在生活里作文,歡迎大家分享。

        學(xué)問藏在生活里作文15篇[通用]

        學(xué)問藏在生活里作文1

          記得剛上學(xué)時(shí),我問媽媽:“為什么要讀書?”媽媽說,為了明理。那時(shí),我以為學(xué)問只在書本里,后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),除了書本,生活中也處處都有學(xué)問。

          我在我們家的廚房里發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一天傍晚,我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進(jìn)滾燙的油鍋里時(shí),火苗一下竄的老高。我嚇了一跳,剛想接一盆水把火撲滅,誰(shuí)知?jiǎng)偟惯M(jìn)一點(diǎn)水,火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫,不知所措。說時(shí)遲,那時(shí)快,外婆拿來鍋蓋,毫不猶豫蓋了上去,火一下子滅了。

          后來,媽媽告訴我油鍋起火千萬(wàn)不能用水,因?yàn)槿紵枰鯕猓捅人p,把水倒在油上,水會(huì)沉下去,油會(huì)浮在上面,不能隔絕氧氣,反而增大了油和氧氣接觸面,會(huì)越燒越旺,而用鍋蓋蓋住,則會(huì)把油和氧氣隔絕開。這樣,等鍋內(nèi)的氧氣燃燒完,油鍋?zhàn)匀灰簿蜏缌恕B犕,我恍然大悟,沒想到,小小的廚房里也藏著大大的學(xué)問呢!

          這是來自廚房的學(xué)問。

          種綠豆也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一次,科學(xué)老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)情況。我把發(fā)豆芽的盆放在了陽(yáng)光房里,兩天后,綠豆們有的沒發(fā)芽,有的雖然發(fā)芽了,莖和葉片卻略微發(fā)紅,細(xì)細(xì)的,看上去弱不禁風(fēng)。外婆說,發(fā)豆芽必須要用黑色的遮陽(yáng)布遮住,而且要放在沒有陽(yáng)光直射的'地方,這樣才有利于豆芽的成長(zhǎng)。我按外婆說的做,果然,第二次發(fā)豆芽非常成功。我們?nèi)叶计穱L到了美味的炒豆芽,這是來自植物的學(xué)問。

          你看,學(xué)問無(wú)處不在,它們?cè)趶N房里、植物里,只不過有時(shí)它“藏”起來了,我們要擦亮我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問。

        學(xué)問藏在生活里作文2

          學(xué)問無(wú)處不在,它就藏在我們的生活當(dāng)中。只要用心觀察,生活當(dāng)中,處處都能學(xué)到本領(lǐng)。

          春節(jié),是我們國(guó)家一年當(dāng)中最隆重,最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。我盼啊盼,終于是盼到了今年春節(jié)的到來。大街小巷都充滿著歡樂的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里都是人山人海的熱鬧,不管是大人還是小孩,手上都領(lǐng)著大包小包,他們的臉上也都洋溢著快樂的笑容。

          今年春節(jié),我們家的餃子是自己親手做的。爸爸做了餃子餡,而我則是在搟餃子皮。我搟了許多個(gè)餃子皮,手都搟麻了,我有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)爸爸說:“爸,你來?yè){餃子皮吧,我來包餃子!薄澳愦_定?”爸爸一臉疑惑地看著我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“當(dāng)然確定。不就是包餃子嗎,有什么難的!薄澳呛冒。”爸爸點(diǎn)頭同意了。

          爸爸把餃子皮全都搟好后,便去休息了。我拿起了一個(gè)餃子皮,將它平鋪在手上,隨后拿起了勺子,舀了一勺餡,放在了餃子皮的中間,隨后將兩邊的餃子皮慢慢地包起來,不好,我用力過猛把餃子皮捏破了!“只是一點(diǎn)兒小失誤,這次不算!蔽亦哉Z(yǔ)道。我又嘗試著包了幾個(gè)餃子,但是結(jié)果要么是餡放多了餃子皮撐不下,要么是包的過程顛倒了,要么是包的時(shí)候捏歪了……這些無(wú)一例外全部都失敗了。

          就在此時(shí),奶奶走進(jìn)了廚房,她見我沒有包出一個(gè)餃子,便問我:“孩子,怎么了?”我低下頭支支吾吾的說:“奶奶,我……不會(huì)包餃子!蹦棠堂嗣业念^說:“乖孫,不會(huì)包沒關(guān)系,只要咱努力,什么都會(huì)學(xué)會(huì)的。來,我教你!薄班牛 蔽姨痤^說道。

          奶奶拿起了一個(gè)餃子皮,邊做邊說道:“首先,咱們先舀一勺餡放在餃子皮上,然后在對(duì)折,隨后將兩側(cè)餃子皮的中間捏合,再將左右側(cè)夾緊,最后再捏緊,一個(gè)餃子就做好了!蔽覍W(xué)著奶奶的.樣子,嘗試了幾遍后,終于包好了一個(gè)餃子。最終,在我的努力之下,終于將所有餃子都包好了。年夜飯上,我吃到了自己包的餃子,心里暖乎乎的。

          通過這次包餃子的嘗試,我既學(xué)會(huì)了如何包餃子,又懂得了一個(gè)道理:要想學(xué)好一種本領(lǐng),必須要有細(xì)心和耐心,還需要恒心。

        學(xué)問藏在生活里作文3

          學(xué)問源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問。

          ——題記

          正所謂“生活處處皆學(xué)問,細(xì)節(jié)之處見真章”,風(fēng)起云涌,日落日出。生死交輪,燕來雪去。萬(wàn)物在變更中生長(zhǎng)著,不論如何,不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無(wú)一例外,學(xué)問藏在其中。

          潔白的燈光,緩緩酒在繡架上,灑在一位阿婆灰白相間的銀發(fā)上。只見她用靈活而蒼老的雙手,在錦緞上穿針引線,一挑一捻,一牽一引,輕輕將荷葉的葉片的輪廓構(gòu)畫出來了。那針線,纖細(xì)如發(fā),輕快如梭,神韻如筆,不多時(shí),已將水中的荷葉繡出來了。荷葉在光的照射下,還有水中的倒影,無(wú)不顯示著懷淡和詩(shī)意。深淺不一的綠色,映著旁邊的粉紅色的錄苗,點(diǎn)綴著一兩只蜻蜓,簡(jiǎn)直就是丹青妙手中最美一軸卷帙。忽然想起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的“小荷才露尖尖魚,里有蜻蜓立上頭!北藭r(shí)的詩(shī)與畫,畫與繡品,演繹得那么默契,那么雅潔。

          這位是鄰居家的阿婆,阿婆是從年輕時(shí)開始做繡娘,繡了一輩子,但心里依然是歡喜的.。從一頭青絲,繡到滿頭銀發(fā);從燕語(yǔ)鶯啼,繡到寒氣逼人;從東方欲曉,繡到月明星稀……有關(guān)她的故事一定很精彩:有出嫁時(shí)的嫁衣上的刺繡和卷枕,有孩子衣服上的可愛的貓貓,看送朋友絲中上的翠竹泣墨痕,也有母親送老衣上的不舍的淚痕……刻繡就是她的人生,則繡就是她的故事啊。這個(gè)學(xué)問就是:傳統(tǒng)工藝,需要一輩子去傳承,去精研,時(shí)代需要這種學(xué)問的發(fā)揚(yáng)。五五輪換,生生不息。

          傍晚,我們到表叔家做客,表叔是做美食的,開了個(gè)酒店,在當(dāng)?shù)胤浅S忻,如果在《清明上河圖》上,應(yīng)該算是“記李員外家”了。他特意分享了一道菜——海鮮粥。我盛了一碗,味道鮮美,讓人贊不絕口。這味道不是北方的重咸重辣,而是有南方溫和的味道。特意向他討要了“秘方”。他認(rèn)真?zhèn)魇,從配料到順序,從方法到火候,無(wú)不細(xì)致入微,讓人感動(dòng)。特別是從配料儲(chǔ)備上,需要提前一天準(zhǔn)備,否則影響口感。另外,選材上,非?季,需要東北的五常大米、香芹若干、肉厚牡蠣干、上好的扇貝……我忽然想起了,《紅樓夢(mèng)》第四十一回,鳳姐給劉姥姥夾的茄饗時(shí),如下:鳳姐兒笑道:“這也不難。你把才下來的茄子把皮切了,只要凈肉,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌,新筍,蘑菇,五香腐干,各色干果子,俱切成丁,用雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封嚴(yán),要吃時(shí)拿出來,用炒的雞瓜一拌就是!

          是的,看似一碗簡(jiǎn)單的粥、一盤簡(jiǎn)單的茄饗、一盅美酒,背后都是功夫。而有些時(shí)候,我們品不出道的美,更品不出這味道背后的付出。世間,哪有隨隨便便成功,成功的背后,不就是我們不想、不敢或不愿去嘗試和探索嗎?

          每個(gè)人都活在自己的生活中,受世間萬(wàn)物影響,學(xué)問自然而生,相互串聯(lián),處處積累,走向自己的遠(yuǎn)方。

        學(xué)問藏在生活里作文4

          “學(xué)到老活到老,學(xué)到八十仍嫌少”學(xué)無(wú)止境,在生活中也處處藏著學(xué)問。

          在我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中就有學(xué)問,在打籃球投籃時(shí),其中就蘊(yùn)含了拋物線,這個(gè)學(xué)問拋物線是平面內(nèi)與一定點(diǎn)和一定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡。也就是說掌握了投籃的力度,高度和出手的距離,就有很大的幾率可以命中籃框,還有球落在地上的反彈,不同的距離和不同的力度,反彈的地方也有偏差。

          在游樂場(chǎng)中也存在著學(xué)問,例如在玩碰碰車的時(shí)候,兩輛車撞在了一起,由于慣性的.原因車會(huì)被撞開,又比如在秋天,果園里的水果都成熟了,有的水果就會(huì)從樹上掉下來,這是因?yàn)榈厍蛏嫌兄f(wàn)有引力引力,也會(huì)在無(wú)形中把物體向另一個(gè)比它吸引力更大的地方拉。

          在打雷的時(shí)候,人們總先看見從天而降的雷,而后才聽見雷的聲音,這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤,所以?dǎo)致人們先看到雷,而后聽到雷的聲音。

          任何地方都有學(xué)問,在水中,水有壓力,人在潛水中,潛得越深,水的壓力越大,從而導(dǎo)致人體受不了,潛艇也是如此,在《海底兩萬(wàn)里中》,尼摩船長(zhǎng)的潛艇有著特殊的辦法使?jié)撏撊牒苌畹暮5祝诂F(xiàn)實(shí)中卻很難實(shí)現(xiàn)。

          學(xué)問無(wú)處不在,生活僅僅是學(xué)問中的一方面,正是因?yàn)閷W(xué)問無(wú)處不在,所以我們才可以探索學(xué)習(xí)明白事物自身的原理與奇妙之處。

        學(xué)問藏在生活里作文5

          學(xué)問到底藏在哪里呢?其實(shí),學(xué)問無(wú)處不在。最近,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活中的小竅門兒!

          一天,我在餐桌旁等待著媽媽為我做的早餐,媽媽端上了白煮蛋,白煮蛋本來就是我們家早飯里的“?汀。我把一個(gè)蛋放在桌子上,在我去拿酸奶的時(shí)候,雞蛋就重重地摔到了地上。我連忙把雞蛋撿起來,放在了桌子上面,可是雞蛋還是會(huì)滾下來。就這樣,我逐漸失去了耐心,雞蛋都要被摔爛了!我生氣極了。

          正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽走過來,問道:“怎么啦?看起來你的心情不在怎么好?”我說道:“這個(gè)雞蛋實(shí)在太調(diào)皮了,老是滾到地上,一點(diǎn)也不老實(shí)!”媽媽又說:“這還不簡(jiǎn)單!”說著便去廚房里拿了一些鹽,均勻地撒在桌子上,我再把雞蛋放在了鹽上面。雞蛋居然自己立了起來,這下雞蛋總算是乖乖聽話了,我覺得很意外,鹽的用處可真廣泛。

          從此,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問號(hào),為什么撒上鹽,雞蛋就可以立起來呢?

          于是,我在網(wǎng)上查了一些資料。原來,雞蛋表面很光滑,放在同樣光滑的大理石桌子上很容易滾落。若是在桌子上撒上一些鹽就增加了雞蛋與桌子之間的摩擦力,從而阻止雞蛋滾落。

          我還發(fā)現(xiàn),汽車輪胎上都可有各種各樣的`花紋,可不是用來裝飾的,它是為了增加與地面的摩擦,從而起到防滑的作用。我不禁感嘆:摩擦力的奧妙可真不少。

          你看,只要你善于發(fā)現(xiàn),學(xué)問就藏在生活里,學(xué)問無(wú)處不在!

        學(xué)問藏在生活里作文6

          學(xué)問藏在哪兒?學(xué)問藏在圖書館里,學(xué)問藏在學(xué)校里,學(xué)問藏在草地里……

          還記得那天,我數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)只考了79分,我非常難過。小組的同學(xué)考得都很高,我很不好意思把試卷拿出來,一直藏在課桌里面。

          放學(xué)后,我垂頭喪氣地往家走,看到一些同學(xué)在草坪上開心地玩耍,我更失望了,找到一座長(zhǎng)椅坐了下來,心想:“今天沒好日子過了!”

          我又氣又惱,生氣地把試卷揉成一團(tuán)扔到一塊大石頭旁,哭了起來。我一邊哭一邊去把試卷?yè)炱饋怼M蝗,我看到石頭縫里有一朵淡藍(lán)色的小花,散發(fā)著淡淡的清香。雖然石頭上有好多苔蘚,里面還臭烘烘的,但是絲毫不影響它堅(jiān)強(qiáng)地活下來。石頭一旁有火紅的`玫瑰花,多彩的大麗菊,粉嫩的郁金香……都比這朵花高貴、艷麗、優(yōu)雅……

          但我覺得它才是最引人注目的那朵小花。沒有肥沃的土壤,沒有寬敞的空間,也沒有充足的光照……卻依然不懼困難,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。這讓我聯(lián)想到了自己,我看看那張皺巴巴的試卷,又看看那朵小花,頓時(shí)明白了:一朵平凡的小花在那么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的活下來并燦爛的開放著,我遇到這點(diǎn)困難,又怎能畏懼?

          于是我擦干眼淚,把揉皺的試卷?yè)崞窖b進(jìn)了書包,暗自下定決心:回家一定認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)!

          因?yàn)橐欢湫』,讓我看見了智慧的結(jié)晶,快樂的源泉。小花頑強(qiáng)的精神一直激勵(lì)著我。

          每個(gè)人的生活不可能都一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能在困難面前低頭,要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。生活里的很多物件都能給我們心靈的啟發(fā),只要你留心觀察,學(xué)問藏在生活里。

        學(xué)問藏在生活里作文7

          風(fēng)起云涌,日落日出。生死交輪,燕來雪去。萬(wàn)物在變更中生長(zhǎng)著,不論如何,不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無(wú)一例外,學(xué)問藏在其中。

          事事相連,物物相通。

          月兒又一次落下,太陽(yáng)又一次升起,夏末時(shí)節(jié),陽(yáng)光又一次交疊在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)的鐵欄反射著光芒,印上了點(diǎn)金黃,那小苗剛剛種下,略顯單薄,深綠色的條葉向上生長(zhǎng)著,向土地微微彎垂,從土壤的黃褐,到根部的雪白,漸漸變綠,嫩如嬰兒的`皮膚,水靈,誘人。一兩滴清水灑下,一只年老的胳膊伸了下來,顆顆斑點(diǎn)無(wú)規(guī)律的排列著,黑里透黃的皮膚顯然是上半生的勞累所致,那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽(yáng)臺(tái)又傳來了幾聲腳步聲,一個(gè)與老人年齡相仿的太太進(jìn)來了,推著一箱衣服,把衣服一件件拿起,掛在欄桿上,唯獨(dú)留下一縷光照在葉上,生機(jī)勃勃……

          五五輪換,生生不息。

          求取春來,那小蔥也不再是眼前那個(gè)模樣了,更是翠綠,成熟了許多,花盆上的灰土上落了一滴水珠,天氣有些沉悶,但太陽(yáng)還是有的,天剛放亮,陽(yáng)臺(tái)的門又被推開,箱子沉重的推在了地上,那雙枯黃的手,帶著點(diǎn)幽香蕩下幾滴清水。接著,一件件衣服掛在欄桿上,屋里靜的有些可怕,一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽(yáng)光從那衣間照入房?jī)?nèi),那老人坐在椅上,看向房?jī)?nèi)的照片思考著。

          年年去,月月過。那株平凡的小蔥還在堅(jiān)挺,那老人的生活依舊,相依為命,相互依靠,那老人給了它不屈的精神,那小蔥給了他生機(jī)、希望。

          每個(gè)人都活在自己的生活中,受著世間種種影響,細(xì)水長(zhǎng)流中,學(xué)問自然而生,相互串聯(lián),處處積累,走向自己的遠(yuǎn)方。

          學(xué)問藏在生活里。

        學(xué)問藏在生活里作文8

          大千世界中,學(xué)問無(wú)處不在。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書中藏滿了各種知識(shí),可總有一些知識(shí)藏在生活中,需要我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

          小時(shí)候,經(jīng)常與小伙伴們?nèi)ゴ蛩蛇@小石子沒幾秒就沉到了水底。小溪旁有幾塊輕悄悄的浮木,可是話說,這木頭不比小石子大的多嘛,可他為什么不沉呢?那時(shí)的我愛看電視,這電視上講了如果有人被沖入洪水中,在周圍嘗試著找到浮木爬上去,這不更重了嗎?為什么呢?這是因?yàn)闃涞拿芏缺人,石頭相反比水的`密度大。所以樹木會(huì)浮在水面上,而石頭則沉入水底。生活中的木船也是這個(gè)道理,人們運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象也制造了很多的海上工具,不得不說生活中的學(xué)問真多!

          當(dāng)然除了這個(gè),還有個(gè)吃的學(xué)問。那就是每到吃菠蘿的季節(jié),大街上總有很多小販賣菠蘿,可他們的菠蘿酸甜可口,忍不住買幾個(gè)新鮮的菠蘿回去吃,可卻沒有小販那里的好吃可口,偶爾多吃幾個(gè)會(huì)感到舌頭很難受?吹侥棠虨槲覀兦胁ぬ}時(shí),會(huì)用水泡著放入少許的鹽,然而菠蘿并不會(huì)因?yàn)辂}而變咸,會(huì)變得很甜,問奶奶也不明所以,于是上網(wǎng)查得知菠蘿用鹽水泡一下為了預(yù)防過敏,使味道更甜美。

          這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)問都發(fā)生在生活中,生活處處有學(xué)問,善于觀察和探索,學(xué)問在生活中就不會(huì)止。

        學(xué)問藏在生活里作文9

          生活,既是豐富多彩、又是平凡單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化之中。我們無(wú)法預(yù)測(cè)生活的未來,更無(wú)法重演生活的過去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻處于愉悅。

          欣賞生活的美,珍惜身邊的愛人。生活的美好,很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤(rùn),又豈能欣欣向榮?當(dāng)你失去對(duì)生活的信心,無(wú)法再注意到生活的情趣時(shí),請(qǐng)向四周望一望,看看身邊那些愛你的人;當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開導(dǎo)的言語(yǔ),是愛;當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時(shí)母親看似沉默的眼神中不禁流露關(guān)切與欣慰;當(dāng)向朋友訴苦惱,朋友的專心傾聽,朋友的鼓勵(lì)安慰、溫暖擁抱,是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛,開始重視,學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜,你就會(huì)知道生活的太陽(yáng)不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。

          發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀察周圍的事物,當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無(wú)法品味生活的滋味時(shí),請(qǐng)放松心情,看看周圍那些曾被你忽略的景物:那頭頂?shù)奶炜瞻自票闶且环^妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫出隨心的圖案;看看吧,當(dāng)白云緩緩移動(dòng),似不動(dòng)聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會(huì)不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。

          并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對(duì)生活美的發(fā)現(xiàn),當(dāng)你入睡時(shí),小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢,來不及看那些花時(shí),花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹梢上的.芽枝也在悄然萌發(fā),當(dāng)你念念于現(xiàn)實(shí)的不公,媽蟻正忙碌著準(zhǔn)備物資,盡管它們?nèi)跣,盡管會(huì)遇上比它們大八倍的動(dòng)物,它們依舊樂此不疲,當(dāng)你的視線停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式,飛鳥正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下急躁不安的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美好,留心觀察周邊的事物,你會(huì)融入它們的節(jié)奏。

          發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn),大概因?yàn)槁犨^太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過分、夸張地描述生活的苦難,讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來要面對(duì)的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠,但這些都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車的人替你打的一杯熱水是值得你欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷漠,只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!

          走近生活,細(xì)心觀察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會(huì)知道:原來,美在生活中無(wú)處不在!

        學(xué)問藏在生活里作文10

          羅丹曾經(jīng)說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)需要用心靈、用智慧去思考。”同樣,只要你留心觀察、善于發(fā)現(xiàn),就能在生活中找到無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問。

          一天,我正在對(duì)著鏡子練習(xí)拉丁動(dòng)作,練著練著,一陣陣飯菜香氣撲鼻而來。午飯時(shí)間到,媽媽的可口飯菜已備好。我像一支脫了弦的箭一樣,飛速?zèng)_到飯桌前,準(zhǔn)備將美食統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。“哇,是我最喜歡的紅燒魚耶!”我高興地一蹦三尺高。不管三七二十一,我拿起筷子,夾了一大塊魚肉,直接放進(jìn)嘴里!罢嫦!”正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),一向是吃魚高手的我,竟然被魚刺卡住了。

          “咳,咳,咳……”我想把魚刺咳出來。咳了好幾下,頑固的魚刺就是不出來。但我堅(jiān)信,這根魚刺一定會(huì)被我咳出來。于是我繼續(xù)咳?珊韲翟娇仍教,我的.眼淚都咳出來了。我一手捂著喉嚨,一手捂著胸口,只見我滿臉通紅,疼痛難忍,最終也還是沒能把魚刺咳出來。這時(shí),媽媽來了:“快,喝點(diǎn)醋。”媽媽把裝了半碗醋的碗喂到我的嘴邊,我連忙把醋往嘴里倒。這時(shí)的我絲毫沒有注意到醋非常酸,只知道魚刺已經(jīng)被我咽下去了。

          原來,魚刺卡住喉嚨時(shí),可以通過喝醋將魚刺軟化,因?yàn)榇字泻写姿,魚刺等骨頭的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)殘酸鈣遇到醋酸時(shí),會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使魚刺中軟化,進(jìn)而”化掉”魚刺。

          我從這件事情中明白了一個(gè)道理:醋可以讓硬骨頭變軟,學(xué)問都藏在生活里。

        學(xué)問藏在生活里作文11

          書,是一種很常見的事物,書里匯聚著許多知識(shí),有著重要的作用。我每天的睡前讀物都有《論語(yǔ)》,《論語(yǔ)》充滿了學(xué)問,值得我一讀再讀。書中記錄了孔子的名言警句,由孔子的弟子編寫而成。

          《論語(yǔ)·為政》篇有言:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩”?鬃邮鍤q就有志于學(xué)習(xí),三十歲說話做事合于禮,四十歲能不被外界事物所迷惑,五十歲了解了自然的'規(guī)律與法則,六十歲聽到別人說的話就能領(lǐng)會(huì),七十歲隨心所欲,但任何言行都不會(huì)越出規(guī)矩和法度。我們當(dāng)代青少年應(yīng)向孔子學(xué)習(xí),要講禮貌,努力學(xué)習(xí),不要荒廢自己的人生。

          《論語(yǔ)·禮仁》篇有言:“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂。仁者安仁,知者利仁”。有仁德的人實(shí)行仁德,便能感到心安,不實(shí)行仁德便不能心安,有智慧的人能認(rèn)識(shí)到仁德的重大作用,他便去實(shí)行仁德。這里,孔夫子想告誡我們,要和有仁德的人交往,不要和無(wú)德之人來往。

          《論語(yǔ)》中關(guān)于孔子的小故事還有很多,它們既有趣又嚴(yán)謹(jǐn),蘊(yùn)含著深厚的學(xué)問。比如說,有一次孔子帶學(xué)生出游,中午飯要熟的時(shí)候,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃,以為他在偷食,便教訓(xùn)了他。顏回解釋說:“老師誤會(huì)了,剛才我看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了!钡弥嫦嗟目鬃痈锌卣f:“親眼看見的事情也不一定就是事實(shí),何況道聽途說呢!”這個(gè)故事告訴我們:事情弄清楚前,不要妄下論斷,冤枉了別人。

          書是很重要的,它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們懂得道理?傊瑫,必不可缺。

        學(xué)問藏在生活里作文12

          學(xué)問藏在哪里?很多人都覺得藏在書里,藏在學(xué)校,藏在歷史里。而我覺得學(xué)問藏在生活里。生活中有很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)問。

          我們小區(qū)新建了幾個(gè)垃圾分類站,每個(gè)站都分配了一個(gè)管理員,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督整理的事務(wù)。而我們這棟的管理員是一位老爺爺,他長(zhǎng)得瘦瘦黑黑的',是個(gè)再普通不過的老人。就是這樣普通的一個(gè)人,卻在無(wú)形中影響了我。以前,媽媽讓我倒垃圾我總是不情不愿的,自從他來了,我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑,每個(gè)去倒垃圾的人他都笑瞇瞇地打招呼:“吃了嗎?”起初聽見他這樣問,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,漸漸地就習(xí)以為常了,要是哪天他沒來得及說上這么一句,我還有點(diǎn)小小的失落。

          以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什么兩樣,現(xiàn)在,它能帶給我成就感,因?yàn)槔蠣敔斂吹竭@個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光,就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會(huì)更熱情地問:“吃了嗎?”等我把可回收垃圾給他時(shí),他會(huì)把別的垃圾一并收走,并真誠(chéng)地道謝:“很感謝!很感謝!”這時(shí),我總會(huì)帶點(diǎn)小得意,好像我做了什么了不得的好事,一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報(bào)告:“今天那個(gè)老爺爺可開心了!”這時(shí),爸爸總會(huì)開玩笑地說:“是不是多問了一句你吃了嗎?”每次說到這兒,我們?nèi)叶紩?huì)笑成一團(tuán),覺得這位老爺爺實(shí)在可愛。

          這位老爺爺不但熱情,還很熱心、敬業(yè)。別看他是老人,他可是火眼金睛。廚房垃圾里要是混有其它垃圾,他立馬能發(fā)現(xiàn),并快速分類。要是有著急上班送孩子的,他會(huì)主動(dòng)去接垃圾袋,并催促大家忙自己的去。

          雖然老爺爺很普通,但我從他身上看到了用熱情的學(xué)問可以感染每一個(gè)人,他的每一次問候就像冬日的暖陽(yáng),溫暖著每一個(gè)人。是他,讓我知道職業(yè)不分貴賤,重在做哪一行就要愛哪一行,而不是應(yīng)付了事。

        學(xué)問藏在生活里作文13

          學(xué)問藏在哪里?有人說,學(xué)問藏在書本里,而我想說,學(xué)問就藏在我們的生活里,只要你用心觀察,就一定能找到。

          記得有一天,媽媽買了一個(gè)菠蘿回來,她洗了洗菠蘿,并切成了小塊,我看到洗好后的菠蘿就迫不及待地想吃。媽媽立刻阻止我,說:“菠蘿還需要用鹽水泡一下才能吃!蔽乙苫蟮貑枊寢專骸盀槭裁囱剑俊眿寢尭嬖V我:“首先,菠蘿中含有菠蘿朊酶,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng),鹽水浸泡能夠破壞菠蘿朊酶,從而預(yù)防過敏;其次,鹽水還具有一定的殺菌功效,使用高濃度的鹽水浸泡菠蘿,可以殺滅菠蘿表面附帶的細(xì)菌,從而預(yù)防因細(xì)菌感染引起的腹瀉、腹痛等胃腸不適癥狀;最后,菠蘿中含有有機(jī)酸,使用鹽水浸泡能夠破壞菠蘿里面的有機(jī)酸,從而使菠蘿的口感更好,但不能用鹽水浸泡過長(zhǎng)時(shí)間,以免破壞菠蘿的口感。”聽完媽媽的話,我瞬間明白了,原來吃菠蘿還有這么多學(xué)問。

          還有一次,我和媽媽去森林公園游玩,我們?cè)谀抢矧T行,突然被遠(yuǎn)處的一大片紫色的花草吸引住了,我們趕緊上前看去,原來這叫“金邊闊葉麥冬”,它的葉子是綠色的,葉子的.邊是金色的,葉子中間長(zhǎng)著一串串紫色的像麥穗一樣的花,漂亮極了。很多人只知道金邊闊葉麥冬外表漂亮只供觀賞,但是不知道它還有很多功效。金邊闊葉麥冬可以作為藥材使用,它可以清肺熱、滋養(yǎng)腸胃,還可以治療胃炎、冠心病、慢性肝炎、支氣管炎等等病癥。

          其實(shí),我們的生活中到處都隱藏著學(xué)問,我們不僅要用心觀察,還要善于提出問題和思考,這樣就能收獲更多的知識(shí)。

        學(xué)問藏在生活里作文14

          做一件事,很簡(jiǎn)單;能堅(jiān)持下來,可就難了。

          我7歲的時(shí)候,非常喜歡打鼓,于是爸爸媽媽給我報(bào)了一門架子鼓課,爸爸還給我買了一套鼓。每周都有一節(jié)課,在前兩三周,我還有很濃的興趣?墒,在上了一兩個(gè)月后,我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣:能熟練地一邊看著鼓譜一邊打,還能打出搖滾的感覺。真實(shí)的情況是:我甚至連架子鼓也打不了,只能單純地打啞鼓。家里的架子鼓都放了一個(gè)多月了,我還一次都沒打過。整天開著節(jié)拍器,練著基本功。又過了一兩個(gè)月,還是只能打啞鼓。我實(shí)在忍不住了,就把我不想上課的.想法,告訴了爸爸和媽媽。

          這可把爸爸媽媽急壞了,爸爸說:“我給你買的鼓你還沒打就不上了,那怎么能行?而且,做什么事都要堅(jiān)持到底!你想想看,你才學(xué)了四個(gè)月,就想打好鼓,那是不現(xiàn)實(shí)的。哪種樂器,不是要花個(gè)幾年的功夫,才能真的上手的?”爸爸的這一通批評(píng),讓我更不想去了。還是媽媽把爸爸叫到一邊,說道:“我覺得,練基本功確實(shí)很枯燥,我們不能批評(píng)他!眿寢屪叩轿颐媲埃瑢(duì)我說:“什么事都不好放棄,萬(wàn)事開頭難。你只要學(xué)進(jìn)去了,就不覺得難了。我們一起再堅(jiān)持堅(jiān)持,好不好?”我想了想:也是,打鼓,哪有那么容易的?我還想再試一試,并不打算放棄它。

          之后的兩年,我堅(jiān)持了下來,還到大潤(rùn)發(fā)去表演了。又過了一年,我一下去考四級(jí),而且都通過了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)打了6年的鼓了。我非常感謝當(dāng)年爸爸媽媽對(duì)我的開導(dǎo),還有我自己的堅(jiān)持。

          就像萊特兄弟,他們?yōu)榱孙w上藍(lán)天,百折不撓,最終成功的造出了世界上第一架飛機(jī)!皥(jiān)持就是勝利”,做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才有可能成功。

        學(xué)問藏在生活里作文15

          生活中的學(xué)問無(wú)處不在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧妙。

          有一天,我?guī)е鴥鹤尤ソ瘊椆浣郑翘鞛踉泼懿嫉,雖然沒什么太陽(yáng)但我們才走了十分鐘身上已經(jīng)全部被汗水浸濕了,我心想:今天這天氣真悶啊,話音剛落突然就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到高架下面去躲雨,這雨下得快停得也快,不一會(huì)太陽(yáng)又冒了出來,暖暖驚奇的發(fā)現(xiàn)天上多出了一道彩虹,這彩虹真漂亮!他發(fā)現(xiàn)彩虹每次都是在下雨后才出現(xiàn)的,于是我拿出手機(jī)一查,告訴暖暖,這是因?yàn)樵谟旰,空氣中?huì)有大量的小水滴懸浮在空中,當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí),光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象,又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^程中,紅橙黃綠藍(lán)靛紫等色光的折射角度不相同,就形成了我們所看到的彩虹。

          今年的暑期特別熱,一大早就升到了40度,每次暖暖都熱的要我給他買冰棒解解暑,我?guī)е瘉淼叫〉,一眼就看到個(gè)大大的冰箱?善婀值氖,冰箱上居然還蓋著一層被子。這是用來裝冰棒的冰箱嗎?暖暖說可能是老板想晚上睡覺有冰被子蓋吧;厝サ穆飞,暖暖就一直想讓我也把我們家的冰箱蓋上被子,晚上他就能睡個(gè)涼快的覺了,回家后他就開始翻衣柜找被子,暖暖爸奇怪地問他在干啥,他告訴了爸爸買冰棒的經(jīng)歷,爸爸笑了笑,拿出2個(gè)冰淇淋杯放在陽(yáng)臺(tái)上,并從房間搬出一床被子。小心翼翼地蓋在了一個(gè)冰淇淋上,另一個(gè)就讓它赤裸裸地接受太陽(yáng)的洗禮,一切準(zhǔn)備就緒,我坐在一旁,靜靜地觀察著。只見沒有蓋被子的`冰淇淋的杯壁上開始有水珠出現(xiàn),先是很小的一顆,漸漸地越來越多,直到冰淇淋杯里全部化成了水,我心想:這個(gè)冰淇淋杯都化了,那另一個(gè)蓋著的被子的肯定也化了。我迫不及待的掀開被子,結(jié)果傻眼了,被子里的冰淇淋居然安然無(wú)恙。到底是什么原理呢?我拿起冰淇淋左看右看,哈哈,我明白了!被子在這里能幫助冰淇淋阻隔掉陽(yáng)光的直接照射,這樣冰淇淋就融化得慢了。

          生活是讓我們用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)的,只要用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),就會(huì)學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)。

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