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家庭生活小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的家庭生活小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭生活小學(xué)作文1
我的家庭生活是豐富的！豐富在哪里呢？它豐富在早晨的餐桌上，看，苦瓜加雞蛋、黑米粥、熱乎乎的白饃頭、白糖與辣椒……不比外國(guó)的西餐差。它還豐富在我的學(xué)習(xí)桌上，桌上有彩紙、書(shū)、同學(xué)錄、彩筆、首飾、布料……
我的家庭生活是幸福的！清晨，大概六點(diǎn)的時(shí)候，老媽會(huì)叫我起床，跟我一起去戚城散步。晚上，我已經(jīng)睡著的時(shí)候，老爸會(huì)起來(lái)把窗戶關(guān)上，把我的被子幫我蓋好。
我的.家庭生活還是精彩的。這個(gè)星期六的下午，老爸帶著我與弟弟還有慶賀叔叔與他的孩子去了濮上園，我與弟弟在荷葉下面撿田螺，在沙灘上撿海螺，蓋土城堡，抓小魚(yú)……多么美好�。�
我的家庭生活也是有責(zé)任的，做為一個(gè)學(xué)生，我的責(zé)任主要是學(xué)習(xí)。上初中了，盡管作業(yè)非常多，但我還是一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)完成，并且整理好。只有這樣，才能被老師表?yè)P(yáng)。
時(shí)裝、畫(huà)畫(huà)、古裝……也是我家庭生活中的一部分。沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)找一大塊布，按照別的裙子，改造成屬于自己的裙子，或者，找一張白紙，按照美術(shù)書(shū)的圖畫(huà)描下來(lái)。
我高興地時(shí)候，就會(huì)偷偷地溜到奶奶家，去跟爺爺蹭點(diǎn)零食，去給叔叔要點(diǎn)脆豆……。
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì)，包容著美好、煩惱、溫暖與希望。這個(gè)小小的社會(huì)是十全十美的！
家庭生活小學(xué)作文2
有這樣三把鑰匙，它們牢牢地串在一個(gè)鑰匙環(huán)里，永不分離。其實(shí)那三把“鑰匙”就像我們一家人。
最大的那把是爸爸，他是我們安全大門(mén)的“鑰匙”。爸爸就好像是一名勇士，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我們，使我和弟弟還有媽媽有一種安全感。記得我小時(shí)候，我們一家人坐在客廳看電視，突然“砰”的一聲，我和媽媽嚇得都尖叫起來(lái)，爸爸卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，只是風(fēng)把放在櫥窗的`玻璃瓶給打翻而已。”我們聽(tīng)，心里懸著的石頭一下子落地。
爸爸不僅是安全大門(mén)的“鑰匙”還是知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”，爸爸每天都會(huì)輔導(dǎo)我做功課，如果我哪道題不懂，他都會(huì)耐心的教我，直到我弄懂為止，爸爸不僅輔導(dǎo)我做功課，還教我做人的道理，教我要尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
中間那把是媽媽?zhuān)俏覀內(nèi)疑顚殠?kù)的“鑰匙”。她把我們的生活打理得井井有條。把我們的家打掃的干干凈凈，穿著干凈而整潔的校服去上學(xué)，心里別提有多高興多快樂(lè)。
最小的那把是我和弟弟，我們是一把快樂(lè)的“鑰匙”我們從小到大都是這個(gè)家庭充滿快樂(lè)的主人公．我記得小時(shí)候不懂事，鬧出許許多多的笑話．爸爸喜歡喝酒，媽媽經(jīng)常責(zé)怪爸爸：＂酒喝多傷身體，你不知道啊！”我聽(tīng)，學(xué)著媽媽的樣子，指著爸爸的鼻子說(shuō)：“酒喝多傷身體，你不知道��！”爸爸媽媽聽(tīng)，都捧腹大笑。從此爸爸喝酒沒(méi)有以前那么厲害。
我們家正因?yàn)橛羞@樣三把“鑰匙”被一個(gè)鑰匙環(huán)緊緊地套在一起，才充滿溫馨和快樂(lè)。
家庭生活小學(xué)作文3
走在路上，望著還未走過(guò)的路，感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我，總是悶悶不樂(lè)，喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)，有時(shí)一天下來(lái)，也只才說(shuō)了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話，所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
今天，我又走到了那個(gè)角落坐著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了，走出校門(mén)，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過(guò)去坐在車(chē)?yán)�。在回家的路上爸爸�?wèn)了我許多在學(xué)校的生活，問(wèn)我讀書(shū)累不累等�；氐郊遥瑡寢寽�(zhǔn)備了一桌的菜，親切的對(duì)我說(shuō)：“快去洗手，再來(lái)吃飯，我煮了許多你最?lèi)?ài)吃的菜�！�
吃飯時(shí)，爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜，爸爸還一直與我開(kāi)玩笑，我們都非常的開(kāi)心。做作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會(huì)的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開(kāi)電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮Γ麄�(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的`溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來(lái)的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天，太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
家庭生活小學(xué)作文4
家庭的生活是一個(gè)人生活的本質(zhì)，我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的私人生活空間，那么這個(gè)私人空間就將是家。然而有時(shí)候家便不是童話中的那么完美，那么幸福，那么快樂(lè)。我相信每一個(gè)人都有家，然而這些人真的`非常幸福嗎？我相信不是的他們每一個(gè)人都一定非常幸福，只是他們?cè)谕饷姹砻媸情_(kāi)開(kāi)心心，嘻嘻哈哈的，實(shí)際上心中有壓不住的傷感，凄慘。只不過(guò)不想讓他人知道罷了。
我的家庭，哦，我也說(shuō)不出是好是壞，但是我非常不爽，因?yàn)槲业募彝ヌ^(guò)完美，完美的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。在我的眼中我的父母，哥哥姐姐，爺爺奶奶都真是太完美了。
小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，有一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上面看書(shū)，可是我要翻書(shū)時(shí)一不小心把書(shū)落到了一樓，誰(shuí)知道，這個(gè)時(shí)候奶奶出來(lái)了，書(shū)本正好砸到了她的頭上，爸爸看到后打了我。我又有什么可以說(shuō)的呢？隨著時(shí)間的飛逝，我又飛到了初中，有一次爸爸媽媽出去打馬吊，我正要睡覺(jué)時(shí)，姐姐莫名其妙的與我吵了起來(lái)，媽媽回來(lái)了，看到這樣只問(wèn)姐姐就下了結(jié)論，把爸爸找了回來(lái)。爸爸回來(lái)時(shí)我正在上廁所，面對(duì)媽媽的推門(mén)我一不做，二不休把門(mén)反鎖了起來(lái)�？墒�，等我開(kāi)門(mén)是鎖卻壞了，開(kāi)不開(kāi)。我在里面，爸爸媽媽在外面邊罵邊敲門(mén)。最后終于開(kāi)了，爸爸一進(jìn)來(lái)就甩了我兩巴掌，還打我的手。我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，我不是不敢說(shuō)，而是說(shuō)了又有什么用？
生活真是不好過(guò)，因?yàn)檫@太坎坷了。
家庭生活小學(xué)作文5
走在路上，望著還未走過(guò)的路，感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我，總是悶悶不樂(lè)，喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)，有時(shí)一天下來(lái)，也只才說(shuō)一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的`話，所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
今天，我又走到那個(gè)角落坐著，不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)，走出校門(mén)，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過(guò)去坐在車(chē)?yán)�。在回家的路上爸爸�?wèn)我許多在學(xué)校的生活，問(wèn)我讀書(shū)累不累等。回到家，媽媽準(zhǔn)備一桌的菜，親切的對(duì)我說(shuō)：“快去洗手，再來(lái)吃飯，我煮許多你最?lèi)?ài)吃的菜�！背燥垥r(shí)，爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜，爸爸還一直與我開(kāi)玩笑，我們都非常的開(kāi)心。做作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會(huì)的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開(kāi)電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮�，整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來(lái)的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天，太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
家庭生活小學(xué)作文6
在我的家庭生活中，有許須多多使人快樂(lè)的事情，這些事情仿佛是天空上的星星，每顆星都記著我家庭生活中的快樂(lè)、美好、溫馨的瞬間，今天，我就摘那最耀眼的一顆星。
我們家有一個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)先到家誰(shuí)就先做飯，后回來(lái)的就洗完。一般都是媽媽先回家，爸爸后回家�？墒牵@一天爸爸與媽媽同一時(shí)間回來(lái)了。這匯麻煩就來(lái)了，到底誰(shuí)去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場(chǎng)激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”，誰(shuí)來(lái)當(dāng)法官呢？當(dāng)然是鐵面無(wú)私、大公無(wú)私的`鄙人——羅文?了。
俗話說(shuō)：“清官難斷家務(wù)事。”判給誰(shuí)，另一方都不會(huì)愿意。只好聽(tīng)聽(tīng)雙方的敘述在說(shuō)吧！首先，有原告媽媽來(lái)說(shuō)：“法官大人，我看見(jiàn)被告回家時(shí)故意在樓道口站一會(huì)，拖延時(shí)間，分明是在逃避做飯�！薄艾F(xiàn)在由被告為自己辨論�！薄胺ü俅笕�，我只是在看了一會(huì)書(shū)而已，難道也算在拖延時(shí)間嗎？由沒(méi)閑著�！甭�(tīng)完兩位的爭(zhēng)論。我“宣判”最后結(jié)果。讓爸爸去做飯，媽媽洗碗。聽(tīng)到這話，媽媽的得意勁兒就別提由多美了，爸爸呀只好乖乖的進(jìn)廚房?。
我的家庭的趣事還有非常多非常多，等有機(jī)會(huì)了再慢慢給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧！
家庭生活小學(xué)作文7
晚飯以后，是我家一天中最輕松愉快的時(shí)刻，總要來(lái)些“小節(jié)目”，熱鬧一番——要么是我彈幾首鋼琴曲，要么是媽媽唱幾支歌，要么是全家三口人一起拼動(dòng)物拼板……
今天，吃過(guò)晚飯，收拾好碗筷，爸爸忽然想了個(gè)新花樣，說(shuō)：“我來(lái)變個(gè)魔術(shù)，好嗎？”魔術(shù)？我們的胃口被吊起來(lái)了，都說(shuō)：“好！”于是，爸爸拿出一副撲克，從中抽出一沓，眨眨眼睛，做了一個(gè)神秘的表情，慢條斯理地賣(mài)起關(guān)子來(lái)：“在這沓撲克中，除了第一張牌，別的我全摸得出是什么�！闭f(shuō)著，他用大拇指和其他四指各抵住撲克的一頭，使它卷曲起來(lái)。然后伸出手，把牌面對(duì)著我們，利索地彈出最前面一張。接著，他迅速地將撲克放到背后，裝模作樣地摸了幾下，又伸出手來(lái)，彈出最前面一張說(shuō)：“黑桃五！”咦！真準(zhǔn)！沒(méi)等我們眨眼，他又重復(fù)剛才的`動(dòng)作，說(shuō)：“草花二！”就這樣，他把所有的撲克都彈完了，而且每張牌都“摸”得完全正確！
我和媽媽驚訝極了，絞盡腦汁想呀想，怎么也想不出其中的奧妙。爸爸見(jiàn)我們一臉茫然，狡黯地笑了笑，問(wèn)：“怎么樣，愿意做我的徒弟嗎？”于是，我和媽媽只好左一聲“師傅”右一聲“老師”地亂拍了一頓馬屁。爸爸得意了，說(shuō)：“關(guān)鍵是‘眼疾手快’，在你彈出前一張牌的時(shí)候，趁勢(shì)往大拇指那兒一看，不就曉得第二張牌了嗎？”
原來(lái)如此！一陣歡呼，一番操練，我和媽媽也成了“魔術(shù)師”。于是，一家三口又熱烈地討論起明天的“節(jié)目”來(lái)……
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