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      2. 快樂(lè)的生活作文

        時(shí)間:2024-05-03 15:53:16 生活 我要投稿

        快樂(lè)的生活作文6篇【熱】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)的生活作文6篇【熱】

        快樂(lè)的生活作文 篇1

          在假期,我和父母去了香港,在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……

          香港確實(shí)是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱(chēng)人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車(chē)時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。

          望望那香港的美景,確實(shí)美不勝收呀!海洋公園——迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手,還有那秀麗的香港公園——充滿(mǎn)知識(shí)的博物館——科技館,都讓我回味無(wú)窮。

          記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車(chē)——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車(chē),只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說(shuō)句實(shí)話(huà),我確實(shí)有點(diǎn)怕,真的,不要說(shuō)是我,你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕,但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn),迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的'世界了,車(chē)開(kāi)得飛一般快,不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡,不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜,要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺(jué)得好刺激,好驚險(xiǎn),真的是嚇壞了多少人呢!

          最好看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚——海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的,還會(huì)救人——跳舞——拍掌——躍起,那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜——完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻,我絕對(duì)發(fā)給你看,證明我說(shuō)的話(huà)是真是假!

          嗨!長(zhǎng)話(huà)到次,讓我們?cè)谖业奈恼轮性诖未致缘钠肺幌愀郯!拜?/p>

        快樂(lè)的生活作文 篇2

          今年的暑假生活,過(guò)得既輕松又快樂(lè),還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就是我今年快樂(lè)的`暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

        快樂(lè)的生活作文 篇3

          只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。

          小朋友的笑,是可愛(ài)的;“準(zhǔn)媽媽”的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂(lè)。我們能生活在同一片土地上,是幸運(yùn)的;我們彼此相敬相愛(ài),相互扶持,是幸福的.;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),是榮幸的。生活如此美好,是快樂(lè)的。

          當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。

          認(rèn)為事物美好,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

          我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活?鞓(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。

          大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。

          生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

          生活的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完,用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。

        快樂(lè)的生活作文 篇4

          暑假,像一個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。

          暑假里我和媽媽乘坐新加坡航空公司的飛機(jī),飛往那個(gè)美麗、干凈又文明的國(guó)家——澳大利亞。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的飛行,我們終于到達(dá)了墨爾本國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上過(guò)了一整夜,我已經(jīng)疲憊不堪了。但剛一出門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),把我們的疲憊和困意一掃而光。雖然墨爾本是冬天,但我們感受不到一絲寒意。放眼望去,周?chē)粲羰[蔥的綠樹(shù)搖晃著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。閉上眼睛,深深吸一口空氣,真是沁人心脾,格外新鮮。

          坐上bus,我們來(lái)到了盡人皆知的.庫(kù)克船長(zhǎng)小屋。如果沒(méi)有這位英格蘭船長(zhǎng),恐怕澳大利亞這片大陸依然是荒無(wú)人煙,不為人知。在皇家植物園,我們親眼見(jiàn)識(shí)到了書(shū)上沒(méi)有的奇花異草和古樹(shù)古木。戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館把歷史的厚重感更深層次地詮釋出來(lái)。

          最讓我興奮的是去野生動(dòng)物園。我們看到了澳洲最具代表性的動(dòng)物——考拉。它的四肢緊緊地抱住桉樹(shù)的樹(shù)干,那樣子確實(shí)非?蓯(ài)。考拉長(zhǎng)著一張胖胖的孩兒臉、一只黑油油的鼻子、一雙滴溜轉(zhuǎn)的眼睛和兩只毛茸茸的短耳朵,加上一身又厚又密的灰色皮毛,總顯得那么憨態(tài)可掬?祭m冠以熊名,但實(shí)際上與熊并無(wú)多少干系,只是身體臃腫,又無(wú)尾巴,長(zhǎng)得與熊相似罷了,考拉生氣時(shí)會(huì)發(fā)出嬰兒似的啼哭,令人愛(ài)憐。

          快樂(lè)的時(shí)光瞬間即逝,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)坐上了回國(guó)的飛機(jī)。此次澳洲之行既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),又豐富了我的暑期生活。

        快樂(lè)的生活作文 篇5

          吃過(guò)午飯,好姨建議我們?nèi)ッ窐?shù)底玩,難得今天不下雨。我和我的好朋友“蟲(chóng)蟲(chóng)”立馬響應(yīng),于是我們驅(qū)車(chē)來(lái)到山腳下。

          進(jìn)了梅樹(shù)底,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了綠意蔥蔥,生機(jī)盎然的景象。我們一直往前走,一陣陣清香撲面而來(lái),走近一看一株株梅花開(kāi)的正鮮艷,就像一張張歡樂(lè)的笑臉在迎接我們的到來(lái)。

          我,蟲(chóng)蟲(chóng)和優(yōu)優(yōu)立馬在梅叢中合影留念,留下著美好的一刻。沿著山路我們繼續(xù)往前走,潺潺的水聲不絕于耳。周?chē)纳缴嫌觎F繚繞,宛如仙境!我想山上會(huì)不會(huì)真的住著一個(gè)白胡子的仙人啊。

          我們一路上經(jīng)過(guò)了仙女潭、白菊潭、會(huì)友亭、淡泊亭……給我印象最深的是雷劈石,巨大的石頭好像真的被雷劈過(guò)一樣裂成兩半,中間的縫是筆直的,旁邊還有一個(gè)黑黑的大大的圓圓的`石頭,像一只烏龜爬在水里。我看了一下介紹,原來(lái)這塊石頭真的叫“烏龜石”

          山我們已經(jīng)爬了一半多了,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,山路濕滑我的褲子被泥土甩臟了,鞋子也被雨水浸濕了,在往前走水洼地很多,為了避免發(fā)生意外我們只能原路返回了。其實(shí)我很想爬到山頂,聽(tīng)說(shuō)山頂景色更加宜人,而且還有雷達(dá),我好想去看一眼啊。

          聽(tīng)媽媽說(shuō):梅樹(shù)底,海拔有500多米,森林覆蓋率達(dá)到了95%之多,負(fù)氧離子高達(dá)45000個(gè)/立方米。算得上是名副其實(shí)的“天然氧吧”,即使是夏天,這里的平均氣溫也不會(huì)超過(guò)24攝氏度,確實(shí)是避暑的好去處。

          暑假的時(shí)候我還想再爬一次,親愛(ài)的同學(xué)們你們要不要一起。

        快樂(lè)的生活作文 篇6

          在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候

          上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

          星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的`人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已

          耶!校園生活好快樂(lè)!

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