（優(yōu)秀）生活的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
生活中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案�？梢哉f(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼，來(lái)講一講關(guān)于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的'小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō)：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實(shí)我也這么認(rèn)為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，看見(jiàn)我玩的正興奮，就輕輕的說(shuō)：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽知道大自然也會(huì)造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我：“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠�，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個(gè)是一樣的道理�！蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了斑斕的彩虹，也構(gòu)成了我的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇，可在我看來(lái)卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
瞧，七彩的人生正等待我們…….
赤
清晨時(shí)分，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……而我們正如那初升的太陽(yáng)……初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,系著紅領(lǐng)時(shí)的我們是最純真的，最有活力的。
綠
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的`樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，飛上湛藍(lán)的天空，消失在藍(lán)天白云之間……休憩在梧桐樹(shù)下，滿眼盡是綠色，隱約中聞到青草的氣息。
橙
伴隨著下課鈴聲，大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，看到“運(yùn)動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑，而我與同學(xué)們教室外面的走廊里嬉戲玩耍,以此來(lái)擺脫學(xué)習(xí)中的繁重壓力。
黃
黃昏,隨著下課鈴聲的響起，我拖著沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上�；氐剿奚�,整理好自己的物品.還未走進(jìn)食堂，香氣濃郁的飯菜撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)下，幾個(gè)好友在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
黑
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天空披上一層黑漆漆的棉襖,天空頓時(shí)也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)閃閃地眨著眼睛的小星星。過(guò)了好一會(huì)兒,月亮終于羞羞答答地出來(lái)了.她撩開(kāi)了飄逸的面紗，在黑暗的夜色中，猶如一顆項(xiàng)大的夜明珠。 可我卻沒(méi)有心情去欣賞,學(xué)習(xí)了一天,我的眼睛早已朦朧,使我看不清周圍的景色,洗刷完畢,我就迫不及待的鉆進(jìn)了被窩,陶醉在這久違的溫暖之中。
我的生活是五彩斑斕的,各種顏色充斥著我的生活。那你的生活呢？
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著
媽媽是個(gè)十分愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著。最終有一天，我拿著自我的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力，最終把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情景，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子�！蔽衣�(tīng)了這話，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——必須要好好學(xué)。我用自我的'成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她十分疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自我吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(zhǎng)大個(gè)子�！蔽颐靼啄棠虒�(duì)我的愛(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費(fèi)買了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的期望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛(ài)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
發(fā)現(xiàn)，是去科學(xué)中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅僅在于科學(xué)，在于自然，偉人。更在于生活，因?yàn)樗锩嬗性S多值得回味。
留心關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲“多謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來(lái)的我看見(jiàn)同學(xué)地上有一塊橡皮。我立立刻去將它撿起還予它的主人時(shí)，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“多謝”，會(huì)讓人心里一暖。你給予了一個(gè)幫忙，回報(bào)的是一個(gè)微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復(fù)出，它值得去發(fā)現(xiàn)。
還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學(xué)校食堂的“1米線”。普遍同學(xué)都是排隊(duì)取餐，不擁擠不插隊(duì)。但仍是有一些同學(xué)會(huì)打鬧一番，不尊重給予指正的同學(xué)。其實(shí)這本是一件小事卻能看出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待事情的認(rèn)真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對(duì)負(fù)責(zé)人的敬意。
除了規(guī)則，還有就是同學(xué)之間的互相謙讓。因?yàn)樵谕陼r(shí)期，我們還會(huì)有一些自私，不為他人著想。但從此刻開(kāi)始，我們步入六年級(jí)了。每到英語(yǔ)分組時(shí)，都是一個(gè)大難關(guān)。有的人因主角重復(fù)而發(fā)生小爭(zhēng)吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣�！盃�(zhēng)吵是未成熟表現(xiàn)�！币蝗藙窦艿馈拔野炎晕业�.主角讓給你吧，我當(dāng)配角�！鼻椴蛔越乇凰脑捳Z(yǔ)所震住了。
是啊，只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點(diǎn)一滴，是要留心身邊每一件事。
其實(shí)生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從此刻開(kāi)始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：知識(shí)無(wú)窮，只需發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的.地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中，總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，最近我就發(fā)現(xiàn)了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎樣著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么洋蔥會(huì)發(fā)芽呢？”“因?yàn)檠笫[本身就是蔥的根呀�！眿寢屚ｎD了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養(yǎng)，那么就會(huì)發(fā)芽啦！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原先如此，真神奇呀。”這時(shí)，我忽然想起三年級(jí)的書上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽�！保茄笫[不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原先長(zhǎng)了，我每一天都去看看，覺(jué)得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎樣長(zhǎng)得參差不齊呢？”我又咨詢了我們家的“百科全書”——媽媽。一查，哦，原先又瘦又細(xì)的一邊朝著北面，而那長(zhǎng)得又壯又高的一邊朝著南面。南面的'光更強(qiáng)烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自我生長(zhǎng)，那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識(shí)套餐，可真不錯(cuò)！
其實(shí)，大自然中不僅僅是植物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還有很多事物等待著被我們發(fā)現(xiàn)、探索。你，準(zhǔn)備好了嗎？
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。確實(shí)如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美：在公交車上，到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來(lái)�！爸x謝你，你真是個(gè)好心人啊!”老奶奶感激地說(shuō)。“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蹦贻p人笑著說(shuō)。美，原來(lái)在公交車上也可以找到它呀!
心靈美：雨中，我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘，他焦急地站在學(xué)校門口。天越來(lái)越晚，突然，我看見(jiàn)一個(gè)比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩，小男孩不好意思地說(shuō)：“謝謝哥哥，可外面下著這么大的雨，你把雨傘給我，你會(huì)被淋感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系!”大男孩說(shuō)，“我的身體很棒，不會(huì)生病，你趕快回家吧!”那一剎那，我的.心被深深的感動(dòng)了。雨，還在沙沙地下，可沒(méi)有干擾我心中美好的意念!美，原來(lái)在雨中也可以找到它呀!
平常的美：商店里，商品琳瑯滿目，各式各樣，還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。聽(tīng)，那歌聲多美啊!一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒憂傷，讓你忍不住想跟著大聲歌唱!還有那些色彩繽紛的嶄新的商品，穿著漂亮衣服的芭比娃娃，會(huì)唱歌的陀螺等等，讓你眼花繚亂，目不暇接，多美啊!公園里，五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫啊!
美。在生活中無(wú)處不在，讓我們一起去尋找它吧!
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在我們身邊，只要你用心觀察，有一雙美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
剛開(kāi)學(xué)，去年的花都干枯死了，唯獨(dú)那鮮艷的月季花還在生長(zhǎng)，一天天壯大起來(lái)，去年小小的花盆已經(jīng)太小了，高大的月季花種在了校內(nèi)的花池里，葉片呈現(xiàn)出深綠和紫色，秋風(fēng)帶這清涼從中刮過(guò)，花朵播來(lái)播去，好像姑娘在百花叢中舞蹈，顯得百里挑一。
轉(zhuǎn)眼到了寒風(fēng)刺骨的冬天，人們加上厚厚的棉衣，花池中的花被厚厚的雪壓下去了，但那月季卻還開(kāi)著花，在白色的世界里出現(xiàn)了一枝鮮艷的玫瑰花，顯得百里挑一，千載難逢，萬(wàn)眾矚目，給白色的世界里增添了色彩。
梅花也不甘示弱在艱難的環(huán)境下也能綻放，就像沙漠中的仙人掌，不怕艱難，永與挑戰(zhàn)困難，不退縮的'精神，在卜算子贊美了梅花的品格，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭媸琴澝烂坊ǖ那Ч琶浒。�
如果陸游現(xiàn)在還活著，他看到梅花是多么美��！
春天到了，但春風(fēng)很冷，人們還沒(méi)脫下棉衣，綠色從白色中冒出頭來(lái)，顯的各外生機(jī)，小動(dòng)物連續(xù)從夢(mèng)中醒來(lái)，春回大地，所來(lái)的花兒都開(kāi)放了，什么顏色都有，顯得個(gè)格外生機(jī)。
夏天，知了在樹(shù)上明鳴叫，所有的鳥(niǎo)都飛來(lái)飛去，幾個(gè)小孩再追蝴蝶，大人們都去忙農(nóng)活，賣冰棍的老人在街上叫賣，雞哥小孩去買，河邊上又看撈魚的，也有下河撈魚的，河旁的馬路上的車?guó)Q聲在縱橫交措，亂哄哄的。
我們生活中有許多美麗的，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑都是生活中的美，美無(wú)處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果 留心觀察 的話，再小的事情也會(huì)存在美。
當(dāng)正值隆冬，天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了，天上依舊沒(méi)有一絲曙光。我背好書包，從樓上下來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服 ，但寒氣依然穿衣而過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
小區(qū)內(nèi)，連路燈都在沉睡，真是伸手不見(jiàn)五指呀！滿地的落葉隨風(fēng)卷起，又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行，路上沒(méi)有幾個(gè)行人，偶爾有個(gè)人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳，也沒(méi)有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。
唯一亮著的，就是頭頂上那圓盤似的月亮 。月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣 。
我一路前行。
不經(jīng)意間，天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。本來(lái)微弱的街燈仿佛一下子亮了起來(lái)，照亮了整個(gè)街道；寒風(fēng)也吹累了似的，慢慢停了下來(lái)。
直到我將車停在了車庫(kù)里，太陽(yáng) 終于從云彩中跳了出來(lái)。陽(yáng)光 灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹(shù)林也生機(jī)勃勃，樹(shù)上不多的的葉子 在“溫暖 ”的`風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽(yáng)光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來(lái)似的。
校園 里的同學(xué) 慢慢多了起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開(kāi) 這美麗 的景色 ……
我發(fā)現(xiàn)了，這就是美。
生活中的美無(wú)處不在，要想看見(jiàn)這些美，就要有一顆積極向上、活潑開(kāi)朗的心。如果你整日心情 急躁，煩惱 不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？
所以，擁有 一顆積極向上，活潑開(kāi)朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓你快樂(lè) 每一天！
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
發(fā)現(xiàn)就是要發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘，發(fā)現(xiàn)大自然中的偉大發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)偉人的精神。發(fā)現(xiàn)不僅存在于科學(xué)之中，也存在于大自然和偉人之中。它存在于生活中，因?yàn)樯钪杏泻芏嘀档眉o(jì)念的東西。
關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)“謝謝”給了我們很多靈感。例如，當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)，我看到地上有一塊橡皮擦。當(dāng)我馬上把它撿起來(lái)還給它的主人時(shí)，她由衷的“謝謝”會(huì)溫暖人們的心。你給予幫助，回報(bào)是微笑，是祝福。這就是友誼和人生的回歸。這是值得發(fā)現(xiàn)的。
以及生活中規(guī)則的意義。例如，學(xué)校食堂的“米粉”。大多數(shù)學(xué)生都在排隊(duì)取餐。他們不擁擠，也不排隊(duì)。然而，仍然有一些學(xué)生會(huì)制造麻煩，不尊重給予糾正的學(xué)生。其實(shí)，這是一件小事，但它可以看出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度和事情的嚴(yán)重性。生活中的這一發(fā)現(xiàn)讓我更加尊重負(fù)責(zé)人。
除了規(guī)則之外，學(xué)生之間還相互謙遜。因?yàn)樵谕�，我們�?huì)有些自私，不去想別人。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是六年級(jí)的學(xué)生。英語(yǔ)分組是一大難題。有些人對(duì)主人公的`重復(fù)有點(diǎn)爭(zhēng)吵�；蛘咚麄兌枷胍鹘牵贿x中后的不公；吵架是不成熟的“我會(huì)給你我的主角，我會(huì)成為配角”我忍不住被她的話震驚了。
是的，這只是一句簡(jiǎn)短的話，這也讓人們感受到她的謙遜。這就是生命的奧秘。真正圍繞著一點(diǎn)一點(diǎn)，就是要關(guān)注你周圍的一切。
事實(shí)上，生活就像一艘船。它承載著朋友和親戚。我們正在做的事情就像大海一樣神秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從這一刻開(kāi)始，關(guān)注身邊的小事。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)是無(wú)限的，只要找到！
生活的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
今天的天氣格外的炎熱，我有點(diǎn)口渴，于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后，一邊回家一邊大口大口地喝著，因?yàn)楹鹊锰欤袅藥最w小水珠。我往下一看，這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上，螞蟻被這顆水珠淹沒(méi)，掙扎得越來(lái)越無(wú)力。我在想：它的`力量不是很大嗎?為什么不會(huì)游泳呢?我滿臉問(wèn)號(hào)，我又把一滴水弄到地上，發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻又沾到了，這回它會(huì)游了，它飛快地游出了水滴，脫離了危險(xiǎn)�？吹竭@一幕，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：為什么這一只螞蟻不怕水呢?
中午吃過(guò)飯，天忽然暗了下來(lái)，馬上要下雨了，我又從家跑到院子里的螞蟻巢，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往樹(shù)上跑，我說(shuō)：“螞蟻們，你們?cè)瓉?lái)也怕水呀!你們的巢快要被淹沒(méi)了�！毕掠炅耍晗碌每烧娲�，過(guò)了很久，終于等到天晴。我又跑出來(lái)發(fā)現(xiàn)螞蟻們從樹(shù)上下來(lái)躲著地上的水洼。我一不小心踩到它們了，它們跑來(lái)跑去，結(jié)果誤打誤撞地跑進(jìn)了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來(lái)。
回到家，我去查手機(jī)里的百度，百度給我的答案是：螞蟻是不會(huì)游泳的，所以才會(huì)在下雨前搬家。原來(lái)是這樣啊。我還以為螞蟻會(huì)搬動(dòng)水珠呢，看來(lái)是我想錯(cuò)了。
大自然居然有這么有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
大家在生活中有沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一些特別暖心的事情，雖然在我們平時(shí)的生活中看似微不足道，但給別人的感覺(jué)確實(shí)十分溫暖又溫馨的瞬間。我這樣一說(shuō)，大家是不是腦袋里里面就浮現(xiàn)出令人影響特別深刻的事情，我們一起來(lái)分享分享吧！
我每次放假回家都特別喜歡媽媽去菜市場(chǎng)買菜。每天都起得很早，因?yàn)橹挥性缟系氖卟撕腿獠攀亲钚迈r的，人們買菜也大多數(shù)會(huì)選擇在這樣一個(gè)時(shí)間段最合適不過(guò)了。特別是每逢節(jié)假日的時(shí)候，要是你起晚了去菜市場(chǎng)，那只有別人挑剩下的食材了。所以還是老話說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！�
菜市場(chǎng)里的吆喝聲此起彼伏，每一家老板都希望自己的生意興隆，吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)買。也有農(nóng)村的.爺爺奶奶挑著自家種的蔬菜水果，自家養(yǎng)的家禽來(lái)賣。跟媽媽來(lái)過(guò)那么多次菜市場(chǎng)，我也從中學(xué)到了很多新知識(shí)。一般爺爺奶奶自家中的用的肥料都是純天然的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)化學(xué)處理，非常新鮮好吃。這要是沒(méi)點(diǎn)買菜經(jīng)驗(yàn)還不知該怎么挑呢？
經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)五六十歲的老大爺無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是日曬雨淋，幾乎每天都在菜市場(chǎng)這同一個(gè)地方賣烤紅薯。可買它的人并不多，老大爺就一個(gè)人吆喝著，堅(jiān)持好久的時(shí)間了。我不知道是什么原因讓大爺堅(jiān)持了那么久，但我知道生活并不容易，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事。如果給我一副相機(jī)，我會(huì)把它拍下來(lái)，當(dāng)做是生活里最美的風(fēng)景。
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
生活像一首歌，一幅畫，動(dòng)聽(tīng)愉悅而又美麗動(dòng)人。我們常常盼望生活中能發(fā)生一些驚天動(dòng)地的大事，但卻又時(shí)不時(shí)挖掘出許多平凡富有意味的小事―做人標(biāo)準(zhǔn)和生活態(tài)度。生活中，我們總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。
考場(chǎng)外陰霾的天，使我想起昨天的瀝瀝小雨。因?yàn)楦改覆辉诩遥缓萌ジ浇某匈I湯面，拿著方便面站在付款臺(tái)前，準(zhǔn)備掏口袋時(shí)，遇見(jiàn)那位熟悉的收款員，出于禮貌，我們相視一笑。那位收款員一面為我將面裝進(jìn)塑料袋，一面笑著對(duì)我說(shuō)：“要中考了吧？"“是的。”簡(jiǎn)短而緊張的回答，滲透著我對(duì)那即將來(lái)到的“黑色災(zāi)難”的恐懼。收款員停頓了一下，立刻給了我一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：“祝你輕松。”她的話剛說(shuō)完，我一愣，突然渾身上下有一種說(shuō)不出的舒暢感受，頓覺(jué)無(wú)比輕松舒適，恐懼感蕩然無(wú)存。我感激地道了謝，輕松地微笑著離開(kāi)了超市�；蛟S是我們平時(shí)面對(duì)無(wú)數(shù)考試過(guò)于緊張，而無(wú)法體驗(yàn)輕松舒適的滋味，我感謝那位阿姨，使我懂得了保待輕松的'心情對(duì)于一個(gè)人的心理健康及考試來(lái)說(shuō)是多么重要。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，大大小小的測(cè)試更是司空見(jiàn)慣，與其在緊張中浪費(fèi)生命，不如在輕松中迎接挑戰(zhàn)。人的生命很短暫，我們更應(yīng)該充滿活力地去迎接生活，坦然地面對(duì)自己走過(guò)的每一步、做的每一件事及所經(jīng)歷的曲折，保持正常的心態(tài)，使我們對(duì)于所做的每一件事更有信心，使我們活得更有價(jià)值。
保持輕松的心態(tài)，這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最好的生活態(tài)度，而對(duì)每一天都不氣餒，不驚慌，輕甩一頭短發(fā)，自信地握起手中的筆。我不知自己是否能坦然地面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)，不知自己的文章是否完美，但我能輕松地寫完最后一個(gè)字，輕松地說(shuō)：“我能行！"
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
我們生活的這個(gè)大千世界，可謂無(wú)奇不有，但人們?nèi)圆粩嗟匕l(fā)現(xiàn)未知的東西……
從小到大，我都生活在幸福之中，從未特意去發(fā)現(xiàn)什么。然而，偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)了它.
那幾天，媽媽一直在喊頭疼腦熱什么的，卻遲遲不去醫(yī)院檢查。于是，我對(duì)她下了“最后通煤”:“星期日由我陪你去�！睓z查的結(jié)果，只是感冒而已。于是媽媽堅(jiān)持不再“打的”，改乘“大巴”了。我倆并排坐著，不知是檢查結(jié)果令她安心，還是節(jié)省開(kāi)支使她開(kāi)心，或者是感冒使她困倦，她竟一頭靠在我肩上睡著了.過(guò)去，我總是躺在媽媽的懷中甜甜睡去;而今，我正值青春妙齡，精力充沛，不覺(jué)卻成了媽媽的“依靠”。
我向窗外望去，到家的路程還未過(guò)一半。媽媽的頭靠著我的肩，一陣陣的燥熱，衣服的纖維也趁機(jī)折磨我的肌膚。媽媽的頭發(fā)擦著我的脖子，癢癢的`，怪難受的，我真想理一理衣服。望著媽媽熟睡的臉龐，我不再理了，定格了的姿勢(shì)就像搭好的積木，一碰就要散架的樣子，我快堅(jiān)持不住了。
這就好比是生活中的一場(chǎng)考驗(yàn)，考驗(yàn)我能否擔(dān)負(fù)起它。好吧，我接受這場(chǎng)考驗(yàn)，堅(jiān)持到底。我低下頭又望了望媽媽，她仍在那兒安心地睡著。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢(shì)，讓媽媽靠著。
到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽，媽媽帶著歉意的微笑說(shuō):“啊，睡了那么久，累著你了吧”“沒(méi)什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時(shí)，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔(dān)負(fù)起許多許多……
生活就像一本書，偶然的一次經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命.我知道，在未來(lái)的旅途中，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)負(fù)起肩上的責(zé)任和使命，我也希望能在未來(lái)的生活中發(fā)現(xiàn)更多更多……
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”只要我們細(xì)心觀察生活中的小事和細(xì)節(jié)，美就會(huì)無(wú)處不在。
在公交車上，給老幼病殘?jiān)凶屪@就是美。有一次，我和爸爸做公交車去新華書店，那是我第一次做公共汽車，現(xiàn)在想起來(lái)，頭還暈，車上的人爆滿，我只能站著，一路上我不斷地問(wèn)爸爸：“到了沒(méi)？”因?yàn)槲覍?shí)在太難受了，這時(shí)，一位大哥哥起來(lái)給我讓座，我坐在那對(duì)著窗口的位置上，清風(fēng)徐來(lái)，我的頭腦清醒了不少，心里想：那個(gè)人真好啊。這個(gè)人的心就很美。
在學(xué)校里，有人扔垃圾，有人撿垃圾，這形成了一種對(duì)比，扔垃圾的人丟掉了文明，撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺，在學(xué)校里撿塑料瓶，撿廢紙，這樣美化的校園環(huán)境，給我們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué)，在路上也可以看到在掃地的清潔工，他們的美，是在那一聲聲掃地聲中飛出來(lái)的。
在同學(xué)有困難的情況下，要幫助他們，這也是一種美。同學(xué)有困難了，幫助他，安慰他，都是一種美。
在社會(huì)上，美也無(wú)處不在，給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，一次獻(xiàn)血活動(dòng)等等都是美的，是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美，就是愛(ài)，是奉獻(xiàn)，是善良的心。
有一次，在馬路上，我自行車的鏈子掉了，急得我怎么也安不上。這時(shí)，一位面目慈善的老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情的`前因后果說(shuō)清楚，老爺爺弄了一會(huì)就給我修好了，我高興地謝謝他，他說(shuō)：“沒(méi)事，慢點(diǎn)騎。”我跨上車，騎走了，我再回頭看時(shí)，他的背影消失在人群中，這就是善良的心，是美的。
生活中的美無(wú)處不在，只要用眼仔細(xì)觀察，用心認(rèn)真體會(huì)，這便是個(gè)美麗的世界。
【生活的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)生活作文11-22
生活發(fā)現(xiàn)作文(精選)04-15
[經(jīng)典]生活發(fā)現(xiàn)作文03-03
生活發(fā)現(xiàn)的作文03-04
生活的發(fā)現(xiàn)作文01-19
生活發(fā)現(xiàn)作文01-19
生活的發(fā)現(xiàn)的作文01-19
生活的發(fā)現(xiàn)作文01-04
生活發(fā)現(xiàn)的作文12-15
發(fā)現(xiàn)生活作文11-14