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碎片化的生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的碎片化的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
碎片化的生活作文1
如今，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活變得更加的多元化，自由化，和碎片化。如果去問問父母在他們小時(shí)候是怎么知道外界消息的，那么他們一定會(huì)說是每天早上的報(bào)紙和晚上的新聞播報(bào)。可要是現(xiàn)在問問一些年輕人，他們則會(huì)表達(dá)自己完全不看定點(diǎn)的新聞或只是偶爾看看。他們可能會(huì)早上看看電視，中午看看手機(jī)，晚上看看雜志。這便是“碎片化”的表現(xiàn)。人們不再將時(shí)間單一地花在一件事上，而是將它一點(diǎn)一點(diǎn)“切碎”。有了隨時(shí)隨地都能找到各種渠道去了解外界，也難怪有些人不愿花上晚上的那半個(gè)小時(shí)去看可能不符合自己胃口的新聞。
難道飛速進(jìn)步的科技就是“碎片化的原因嗎？當(dāng)然不能這么說，生活“碎片化”還很大程度上取決在如今人們的身份，個(gè)人的興趣愛好，和貧富差異等等。所謂“眾口難調(diào)”，現(xiàn)在的大眾媒體，已經(jīng)很難滿足一些人的`口味了。尤其是現(xiàn)在的青少年好奇心尤其強(qiáng)烈，讓他去看完一篇正經(jīng)的報(bào)道文章就好比讓一個(gè)門外漢來閱讀愛因斯坦的科學(xué)記錄一樣困難。因此觀眾或消費(fèi)者的”碎片化“讓大眾媒體和廠家無法簡(jiǎn)單輕松的找到目標(biāo)群體。這也讓消費(fèi)市場(chǎng)同時(shí)并存三種消費(fèi)形態(tài)：大眾消費(fèi)，分眾消費(fèi)和碎片化消費(fèi)。
再說身份差距。一個(gè)農(nóng)民可能只關(guān)心接下來幾個(gè)月的天氣狀況好不好，一個(gè)追星者也可能只關(guān)心她口中的偶像的消息，但一個(gè)科學(xué)家就會(huì)關(guān)注于更加深?yuàn)W，或令前兩者不屑的資料或論文。所以現(xiàn)在的單一媒體演變?yōu)榱硕喾N媒體，并且共存發(fā)展。
最后說說貧富差距帶來的影響。這個(gè)原因和前兩條有些不同。前面我們大部分說的是信息的“碎片化”，而這個(gè)造就的則是社會(huì)階層的“碎片化”了。自中國(guó)的改革開放以后，不同地區(qū)地域的多種制度共存，直接導(dǎo)致了居民的收入差距擴(kuò)大。舉個(gè)例子，20xx年，中國(guó)城鎮(zhèn)居民最高收入戶平均每人全部年收入與最低收入戶的差距為23484元，是1990年的8.8倍。20xx年，中國(guó)城鎮(zhèn)居民最高收入戶平均每人消費(fèi)性支出與最低收入戶的差距為11953.3元，是1990年的9.5倍。從1990年到20xx年，最高收入戶同最低收入戶的收入差距和消費(fèi)性支出差距都呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)。
“碎片化”導(dǎo)致了“權(quán)威的倒塌和自我意識(shí)的崛起。現(xiàn)在各種各樣的媒體，文章出現(xiàn)在網(wǎng)上，供人選擇。這理所當(dāng)然是件好事，但同時(shí)也有壞處�！槠钡奈恼聰嗑浜投叹錁O多，描述性和過程性的句子卻減少了。這可能會(huì)導(dǎo)致看的時(shí)候也許并不枯燥的看完了全文，到最后回想起的時(shí)候只能想起只言片語。更是有許多“碎片化”的文章，沒有主體結(jié)構(gòu)，思維邏輯，讓人不僅讀不懂，還讀得費(fèi)力。因此，對(duì)于“碎片化”文章，我們還需改進(jìn)，爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔，精湛，不失風(fēng)趣卻富有深度和內(nèi)涵。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們生活中的“碎片化”沒有那么大架子�？赡軐W(xué)習(xí)便是最好的例子，比起光自己讀書，我們可以上輔導(dǎo)班，在手機(jī)上查閱資料，去旅游長(zhǎng)知識(shí)來分配自己的時(shí)間。我認(rèn)為這樣的“碎片化”大大提高了我們學(xué)習(xí)的效率與興趣，肯定是利大于弊的。
“碎片化”已經(jīng)在各個(gè)方面和社會(huì)層次上體現(xiàn)出來，在將來，我們不會(huì)也無法避免生活中更多的“碎片化”。而“碎片化”也會(huì)成為現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)的一個(gè)代名詞。它的出現(xiàn)有利有弊，我們應(yīng)充分利用它的好處，盡力減少弊處。
碎片化的生活作文2
我們這代出生在新世紀(jì)的人又被人們稱為“零零后”，我出生并成長(zhǎng)在一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的信息化時(shí)代，與父輩不同的是我從小就接觸各種電子設(shè)備。我們的好奇心無師自通，各種電子設(shè)備在我手上都能把它們的功能發(fā)揮的淋漓盡致。每當(dāng)我去爺爺奶奶家里，我就成了他們使用手機(jī)，機(jī)頂盒等電子設(shè)備小老師。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我們生活帶來了無限的便利，我可以很方便地通過手機(jī)獲得各種各樣的信息；當(dāng)然也可以快速檢索查詢到我需要的知識(shí)；我可以很方便地查詢到我周圍的飯店并且輕松地為我叫一個(gè)自己喜歡的外賣，甚至于可以清楚查到下一班公交車到站時(shí)間……。手機(jī)在給我們帶來這些方便的同時(shí)，也從根本上改變了我們的生活方式。我每天通過手機(jī)報(bào)、博客、搜索引擎、新聞網(wǎng)站、QQ微信等多種方式獲取信息。在各個(gè)生活的間隙獲取信息，在吃飯時(shí)看一眼手機(jī)，在坐公交車時(shí)用手機(jī)上微信聊天。網(wǎng)絡(luò)上信息量如此之多，我獲取信息如此容易，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：文檔一長(zhǎng)，我們就沒有耐心看完。我每天走馬觀花地閱讀非常多的信息，可是，除了增加一些談資和滿足自己的好奇心理外，回想起來，似乎并沒有記住多少東西。這就是我的碎片化生活，人們?cè)谏缃痪W(wǎng)站和微博上討論問題，發(fā)表看法，都是一種“輕重量的社會(huì)姿態(tài)”，這只是人們接受碎片化信息后的一個(gè)隨機(jī)反應(yīng)，和一個(gè)人深思熟慮后采取的行動(dòng)完全不同。我們正處于一個(gè)充滿中斷的時(shí)代，隨時(shí)被打斷，時(shí)間的碎片化越來越強(qiáng)，處于這種多任務(wù)切換的人由于大腦處在檢索狀態(tài)，未進(jìn)行思考，智商也在下降飛快。碎片化時(shí)代使我們的人際關(guān)系疏離，有句話說的好，“世界上最遠(yuǎn)的不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機(jī)”。有時(shí)在地鐵里看到大家各自拿手機(jī)忙著，談話交流的很少。有時(shí)我在家里看手機(jī)時(shí)間多了，卻沒有看到邊上媽媽望著我那渴望與我交流的目光。
碎片化的生活給我們帶來什么？對(duì)于我們這些處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，我們應(yīng)該有充分的'思考，深入的理解才能給我們帶來知識(shí)，我們需要鍛煉我們的思維，這是我們成長(zhǎng)過程中的必須要經(jīng)歷的階段。我們?cè)谶@個(gè)信息化時(shí)代，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)避免碎片化的生活，請(qǐng)我們把手里的手機(jī)放下，拿起一本自己書安靜地去閱讀。以輕松的心態(tài)讀書，享受讀書的過程，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)我們沉浸在書籍帶給我們精彩，牽引著我們的閱讀走向縱深，我們提出更多的問題，我們會(huì)更加主動(dòng)和迫切，會(huì)讓我們閱讀得更深入。請(qǐng)我們把手里的手機(jī)放下，跟爸爸媽媽一起聊聊天，聽聽自己童年趣事……，去跟奶奶學(xué)學(xué)包餛飩，找自己的同學(xué)一起去圖書館找到自己喜歡的書坐下來靜靜地讀它。
科技進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展，碎片化的生活悄悄地來到我們的身邊，我們可以盡情地享受它帶給我們的方便和快捷；但是另一方面我們也要讓我們的大腦離開碎片化的生活，讓我們的大腦靜下來，去學(xué)習(xí)，去思考，去創(chuàng)新，這不正是我們?nèi)祟惏l(fā)展進(jìn)步的根源嗎？我相信充滿智慧的人類一定會(huì)利用好碎片化的生活的便利，努力使我們未來的世界更美好。
碎片化的生活作文3
什么是生活？爺爺奶奶說，生活，是鄉(xiāng)間戴著草帽的勞作和回家后伴侶的毛巾；爸爸媽媽說，生活，是工作了一天后想倒在床上，卻只能看孩子胡鬧的勞累；白領(lǐng)說，生活，是日日夜夜加班工作，盼著加薪與聚餐的等待；宅男宅女說，生活，是每天窩在家打游戲、逛網(wǎng)店的閑適。
無盡又無趣的空間，和殘酷與恐怖的時(shí)間被上帝慈愛的手分給每一個(gè)人，去用愛和心靈裝點(diǎn)光鮮，被人們叫做生活。
生活從來都是各異的，我們?cè)谧约旱男∈澜缋锝ㄔ熘篮�，分享也收獲著，裝點(diǎn)著上帝給你的那塊拼圖，為它烙印“屬于”。
可是，在很多人感謝著生活的美好的同時(shí)，卻也有很多人在享樂的同時(shí)忘記了手中這塊碎片的由來，他們將自己封閉于自己的世界之中，沉溺且驕傲于自己“創(chuàng)造”的美好，卻忘了感恩，忘記了將手中的碎片還回世界中去。于是，一片一片碎片的丟失，使人心的空洞越來越大，誕生了一個(gè)愈發(fā)人情冷漠的'社會(huì)。
曾有一個(gè)故事給我的感觸至深：生意失敗，失魂落魄卻拖家?guī)Э诘膯�，在街上幫助了一位樣貌精致，卻無力將爆胎了的自行車扶起的老婦人，而且未要任何報(bào)酬，而那個(gè)老婦人在謝過喬之后，走進(jìn)了一家超市，遇見一個(gè)懷胎八月卻仍在盡職工作的超市營(yíng)業(yè)員，感動(dòng)的將500英鎊給了她，而令人沒想到的，是這位營(yíng)業(yè)員正是喬的妻子。
我也曾以為，自己的生活無關(guān)他人，但是卻沒有發(fā)覺那些心中有愛的人，看似無心的在自己的生活中幫助了一位匆忙走過的過客，卻能串起一條“愛之鏈”，如同一場(chǎng)優(yōu)秀的老電影，分鏡師畫的每一張畫面，都精妙無比卻看似毫無聯(lián)系，但只有將這一幀一幀的畫面連在一起，才能讓人看出感動(dòng)與愛。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少條這樣的“愛之鏈”呢，會(huì)有多少個(gè)失魂落魄的年輕人會(huì)出手相助身邊的相見僅幾秒的過客，又有多少人會(huì)因?yàn)橐晃恍燎诠ぷ鞯娜硕袆?dòng)。
其實(shí)，我們甚至不再相信街邊摔倒的老人，甚至不再去隨處可見的街邊平價(jià)小超市挑挑揀揀。
時(shí)代的變遷，令我們不再輕易感動(dòng)、輕易去愛，我們總是以為是自己“創(chuàng)造”了美好，而變得自傲自滿，卻因?yàn)椴粩嘞胍篮枚澙匪魅�，我們前進(jìn)前進(jìn)不停的前進(jìn)，只為繼續(xù)占有另一塊碎片，將自己的小世界開疆拓土。但是我們瘋狂的奔跑，卻總是不再駐足，駐足于每一朵生命短暫卻全力綻放的小花、駐足于三月陽春沾滿露水的青草，也不再為一朵流云微笑、為一片藍(lán)天放慢腳步。
你是否也是那個(gè)在追求更遼闊生活的人？你是否也在感嘆上帝的不公與自己生活的卑微，而在不經(jīng)意間冷落了近在腳邊的美好？我們常常以為完整的生活才是最完美的，殊不知，人生百年，度一日又一日的歡喜、過一季有一季的美好，每一片碎片都有最天馬行空的色彩與想象。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“如果你因錯(cuò)過太陽而流淚，那么你也將錯(cuò)過繁星”，的確，當(dāng)我們一再追求完整的未來遐想和完美的生活時(shí)，我們錯(cuò)過了多少的美好與幸福�。∪绻皇遣粩嗟淖非笊畹臒o瑕，卻不能真正遇見且走進(jìn)生活，不如不追求。
所以，別再糾結(jié)于生活的完美，學(xué)會(huì)放下驕傲，主動(dòng)遇見美好，從現(xiàn)在開始，“捧一本書，讀一段靜默的時(shí)光；沏一壺茶，聞一縷清香的歲月；寫一首詩，記一筆溫暖的年華”。學(xué)會(huì)遇見碎片化的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一天，都有花開，每一個(gè)當(dāng)下，都值得熱愛。
碎片化的生活作文4
如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已被我們廣泛利用，它以靈活便捷、豐富多元的姿態(tài)走進(jìn)我們的生活，早已成為人們生活中不可缺少的一部分，悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化”了。
遠(yuǎn)在老家的爺爺前不久成了QQ用戶，我馬上加他為好友。一天，我爬起床習(xí)慣性地打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)QQ上提示好友生日到了，仔細(xì)一看是爺爺?shù)纳�。呀！這可不，爺爺今年七十歲了！趕緊去提醒媽媽。媽媽說：“給爺爺買件衣服吧，他曾告訴過我他喜歡的樣式�！庇谑撬蠋状缶W(wǎng)站看了一圈，選中一款大衣，隨即用微信發(fā)鏈接給爺爺，讓爺爺看看是否喜歡。發(fā)完消息媽媽就辦事去了。等我放學(xué)回家，問爺爺?shù)囊路x的怎么樣了，她想起什么似的，馬上去看手機(jī)。爺爺上午就回復(fù)了：“款式看起來不錯(cuò)！”是她白天忙沒留意爺爺回復(fù)的消息。晚飯后她就給爺爺發(fā)消息，討論顏色和號(hào)碼的問題，選定后媽媽就在線下單訂購。過了兩天，爺爺發(fā)消息說：“收到，但號(hào)碼有些小了”，媽媽看到消息就在線與商家聯(lián)絡(luò)協(xié)商換貨的問題。又過了幾天，爺爺發(fā)來圖片，新衣服已經(jīng)在身上了，很合體，爺爺很滿意。看著精神煥發(fā)的爺爺，媽媽非常開心。媽媽上網(wǎng)再次打開購物頁面，確認(rèn)收貨。就這樣一次網(wǎng)購圓滿結(jié)束。
傳統(tǒng)的購物一般都是幾個(gè)人結(jié)伴，抽出至少半天的時(shí)間去商場(chǎng)，尤其是買衣服，一家家商店看，一件件衣服試穿，直到挑中滿意的為止，這至少需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。而網(wǎng)購卻把購物的時(shí)間碎片化了。只要在空閑的.時(shí)間打開手機(jī)，隨時(shí)有數(shù)不清的商品等你選購，快速瀏覽選中，在線付款，便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠(yuǎn)方的親人購物而犯愁，因?yàn)榫W(wǎng)購可買、可退、可換；QQ、微信支持語音、視頻、圖片、網(wǎng)頁鏈接即時(shí)溝通；微信、支付寶在線付款。這一切隨時(shí)開始、隨時(shí)停頓，隨時(shí)再鏈接，網(wǎng)絡(luò)就這樣把傳統(tǒng)的購物從時(shí)間和空間上一片片切開。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在給生活帶來無限便利之外，也給現(xiàn)代的人們帶來許多困擾。一天下午，我正在為一片作文而苦思冥想，正當(dāng)我靈感突顯要提筆時(shí)，身邊的手機(jī)響了，是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班打來的�！拔也恍枰�，謝謝！”掛斷電話，繼續(xù)寫作。寫了一段，正在想如何承接下去時(shí)，QQ電話又響了，我一看是同學(xué)，沒接，發(fā)了句：“什么事”，就又開始寫作。可是那手機(jī)就是不讓人消停，又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋恚@示“有好友邀請(qǐng)你加入‘狼人殺’游戲”，我拒絕后拿起手機(jī)就把它扔客廳了。寫著寫著，又響起來了，我理都不理，可是思緒還是被打亂了。在一次次電話鈴中，我終于寫完了我的作文，可是怎么讀都感覺不滿意，心中悶悶的憋著一股火氣。這時(shí)，媽媽回來了，她一臉不高興的說：“這孩子，打電話問你餓不餓，要帶什么飯給你，怎么打都不接，那就沒你的飯了！”
不僅是寫作，閱讀也會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，現(xiàn)在，人們都越來越頻繁地在手機(jī)上瀏覽一些文字，我也經(jīng)常在手機(jī)上看一些文章，但這和看書就是不一樣，因?yàn)樗淮嬖诜彪s的情節(jié)，也沒有太大的篇幅，可以隨時(shí)隨地打開來看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍，因?yàn)槌槌鲆欢螘r(shí)間閱讀一本名著的收獲會(huì)比網(wǎng)上零敲碎打的閱讀大得多。但現(xiàn)代的人們常常在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行碎片化的閱讀，從而把學(xué)習(xí)和工作也碎片化了。
互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化生活是不可避免的，它有利有弊，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓互聯(lián)網(wǎng)成為推動(dòng)我們共同進(jìn)步的伙伴。
碎片化的生活作文5
我們的生活是由各種各樣的事情和細(xì)節(jié)組成的。將這些分解開來，便是一小塊一小塊的碎片。這些小碎片也是各式各樣，繽紛多彩的。有墨黑色的；有粉白色的；有天藍(lán)色的；有淡紅色的……而正是這些各不相同的碎片，拼湊成了我們的生活。
因此，我們可以理解為：我們有著碎片化的生活。而當(dāng)我們遇上這碎片化的生活，又該如何呢？不妨從中失去幾塊碎片，回首過去。并且重新拼湊它們，造出美好。
從中拾取一塊墨黑色的碎片。那是一天傍晚，我不斷地與邊上的同學(xué)講話，但微微有些用力的雙手泄露出了內(nèi)心的緊張。老師開始發(fā)我們考級(jí)的證書了。但當(dāng)所有的證書都發(fā)完了，我卻沒有拿到。“哎，你怎么沒有�。俊迸赃叺娜撕闷娴膯栁��！拔乙膊恢�。”我搖了搖頭，勉強(qiáng)笑著說，“下課去問一下吧。”下課后，我去問老師這件事。然而得到的回答卻是沒有考過�！坝譀]過啊……”我嘆息一聲，“這已經(jīng)是第二次沒過了吧�！钡诙苌险n，我繼續(xù)練習(xí)。老師走到我的身邊，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，說我已經(jīng)進(jìn)步了很多�！班�，謝謝老師，我會(huì)的。”我笑著回答老師。雨后初晴，失敗是成功之母，總有一天我會(huì)成功的。墨黑色的碎片，代表著失敗后的努力；代表著成功的前奏。
第二塊發(fā)現(xiàn)的是粉白色的碎片。早晨，天氣很好，爸爸昨天晚上答應(yīng)了我今天可以給我輔導(dǎo)一下物理的一些搞不懂的知識(shí)點(diǎn)和題目。由于物理這門學(xué)科是本學(xué)期新增的，而老師又因?yàn)橹v的比較快，所以我覺得有許多地方不是很理解，需要爸爸幫忙輔導(dǎo)一下。中午吃完飯，我們找了一處較為安靜的咖啡廳。在此處，我將接受爸爸對(duì)我的幫助。首先是光的反射和折射，爸爸先讓我理解了一下知識(shí)點(diǎn)，然后便開始給我講解它形成的原因，還給我拓展了許多其他方面的知識(shí)。干完這些事情，他要求我自己再重新理解一下，并且在做一些題鞏固知識(shí)。期間，我將自己不會(huì)做的題和一些疑惑都問了出來，爸爸都很耐心的一一給我講解了。接下來是透鏡成像……在爸爸的耐心幫助下，我也完全掌握了這些知識(shí)點(diǎn)。后來，他又用同樣的方法給我講了力學(xué)，教會(huì)我可以將這些知識(shí)點(diǎn)都“串”在一起理解。粉白色的碎片，代表著爸爸對(duì)我的耐心輔導(dǎo)，代表著一家人相處之時(shí)的溫馨、快樂，令人珍惜。
第三塊碎片是幽藍(lán)色的，代表著朋友之間的分別；代表著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，使我明白要珍惜友人、親人之間的悲歡。
第四塊碎片是淡紅色的'，代表著實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)之后的喜悅；代表著“勝不驕”的謙虛和不張揚(yáng)。
還有第五塊、第六塊、第七塊、第八快……這樣的碎片太多了，每塊碎片都承載著記憶。
許多人們都認(rèn)為隨著科技的發(fā)展，使我們的生活變得碎片化。我自然不會(huì)去抨擊他們的觀點(diǎn)是多錯(cuò)誤，因?yàn)槊總�(gè)人的想法都不一樣。可這碎片化的生活和記憶，總好過我們總記憶中勉強(qiáng)找出一些模糊的記憶片段，卻又東拼西湊來得好。固然生活有好事也有壞事，有大事也有小事，可碎片不正幫助了我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待、了解瑣事嗎？于我而言，碎片化的生活可以使我更用心、更認(rèn)真的感受生活。
生活碎片化，自然是有利有弊。不知他人對(duì)此作何感想，在我看來，生活碎片化，總是利大于弊的。
碎片化的生活作文6
生活真是瑣碎又復(fù)雜，艱難又痛苦，頹廢又無趣，對(duì)生活持有消極負(fù)能量的態(tài)度，一個(gè)人并不是生來就對(duì)生活失去了信心的，那必定是充滿了希望的，只是隨著年齡的增長(zhǎng)經(jīng)歷的事情多了，對(duì)生活也就不抱有任何的熱情。
可以說，很多事物不管過去多少年都不會(huì)有任何的改變，而變得始終只有人心罷了，人心真是冷漠又可怕。
前些天，結(jié)束了學(xué)校里一天的課程，和朋友在公交車站等車準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，朋友的發(fā)小和他爸媽開車過來，朋友的發(fā)小叫我們上車。一路上，發(fā)小媽媽問朋友這問朋友那，我只字未語，止不住的尷尬，坐在窗邊不知所措，我的存在仿佛是多余的。到了補(bǔ)習(xí)班，發(fā)小媽媽下車把原來準(zhǔn)備好的飯菜拿了出來，兩個(gè)盒飯兩個(gè)湯勺，沒有我的，而他媽媽似乎也并沒有什么表示，連看都沒看一眼我，仿佛我是個(gè)透明人一樣，那我也明白了，我和朋友做了個(gè)手勢(shì)先上去了。到了上面，有點(diǎn)餓的慌，本想下去買點(diǎn)什么裹裹腹，但一想到剛才的尷尬場(chǎng)面不由得背后發(fā)麻，想想還是算了等朋友回來了我再去吧。
過了大概十分鐘，朋友回來了，我就下去打包了一碗面回來，這時(shí)發(fā)小的爸爸看見我上來，對(duì)發(fā)小媽媽說，誒，他買飯回來了啊。這讓我氣急了，孩子本該有的禮貌，我給全忘在了腦后，頭也沒回的'走進(jìn)了教室。
我也是個(gè)孩子啊，我也餓啊，這才剛剛五點(diǎn)半我和你們的女兒一樣剛剛放學(xué)，你們準(zhǔn)備了兩盒飯菜我也能理解因?yàn)槟銈儾恢牢乙苍�。可是為什么就算知道我在，連看都不看我一眼，就算問一下我又沒有吃飯這一句簡(jiǎn)單的話都沒有。
人心隔肚皮，倘若你問一句，孩子，我不知道你也在，要不我現(xiàn)在幫你去買一份？即使我會(huì)拒絕，那我也覺得我得到了尊重，相應(yīng)的我也會(huì)尊重你，而不是你的那些無視冷漠嘲諷。
今天，物理補(bǔ)習(xí)課上，做了一套試卷，我比平常的分?jǐn)?shù)稍微進(jìn)步了那么一些，我自然是欣喜不已，覺得自己每天沒日沒夜的付出得到了回報(bào)�？晌业睦蠋焻s似乎覺得不是那么一回事，因?yàn)樗恢币宰约旱暮冒酁榘�，覺得我是不肯能考得如此好的，認(rèn)為我有作弊的嫌疑，便說有些同學(xué)啊，不知道做的比昨天好班同學(xué)還要好是不是問他們要了答案啊。我起初還不知道他在說我，直到我發(fā)現(xiàn)他的視線冷冷的盯著我時(shí)，我才意識(shí)到原來他是在說我啊，可清者自清，沒有做過的事情自然是不會(huì)承認(rèn)的。晚上回家，他發(fā)微信給我媽說，你是不是沒有收你女兒的手機(jī)啊，他問別的同學(xué)要答案，今天考試比我好班的同學(xué)還要好，其中的水分可想而知，我并沒有說你女兒怎么樣，我只是覺得成績(jī)是靠自己的努力得來的，而不是靠這種不光彩的手段。媽媽看了后，立馬對(duì)我大呼小叫，一巴掌扇了上來，臉火辣辣的疼，我還沒弄清楚是怎么回事時(shí)，他的掃帚柄在我背上落下了一道紅紅的印跡，突然媽媽開口問我以后還抄不抄，還抄不抄。聽到這句我的心立馬涼了下來，連媽媽你也相信嗎，你這么了解我難道這樣的話連你也信嗎，我百口莫辯，只由得這冰冷的掃帚柄在我身上一次又一次的落下。既然連你都相信的話，那我還能解釋給誰聽。既然這樣，那就讓真相就此消失在這汪洋大海吧。
我不會(huì)了……
媽媽的動(dòng)作也隨之停下，失望的走了。
人是丑陋的生物，他們只是外表的光鮮亮麗，直到撕去一張張美麗的皮囊，露出扭曲的內(nèi)心，你才會(huì)知道知人知面不知心。
人并不是生來就對(duì)生活失去了信心的，只是在經(jīng)歷了某些事情之后，他不得對(duì)生活失去信心，變成案板上的魚肉，任人宰割。
碎片化的生活作文7
你們的生活是怎樣的？也許是整天的無所事事，也許是全天的緊張忙碌，又也許是完美的勞逸結(jié)合……而大部分的人似乎都是先這樣過每一天的——清晨，手機(jī)被鬧鐘鈴聲吵醒，慵懶地起床洗漱，收拾完后，出門上班或者上學(xué)。上課或者上班的時(shí)候，還無精打采，偶爾還會(huì)開一下小差。晚上回家時(shí)，應(yīng)付著做完作業(yè)或者工作內(nèi)容，再打開電腦或者手機(jī)，躺在沙發(fā)上、床上，過著“天涯若比鄰”的方便生活。最后困到不行，或者是被別人催了睡覺，才不舍地放下手里的事情，洗洗睡了。
我們已然不能想象，作為一個(gè)生活在現(xiàn)代都市的現(xiàn)代人，如果突然有一天，沒有了互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)這些東西，生活將會(huì)變成何等的模樣？很多人已經(jīng)習(xí)慣了通過智能手機(jī)，隨時(shí)上上網(wǎng)，刷刷朋友圈，發(fā)發(fā)說說、微博，想讓這個(gè)世界知道自己的所思所想，卻不知道到底是“真性情”還是“真無聊”……已經(jīng)習(xí)慣了輕松地下一個(gè)軟件，就可以知道七天內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)，就可以了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的'新聞近況，就可以知道最近的加油站在哪里，就可以知道身邊餐館的招牌菜是什么……已經(jīng)習(xí)慣了經(jīng)常在網(wǎng)上逛淘寶、京東，習(xí)慣了滴滴打車，習(xí)慣了不會(huì)的作業(yè)可以查百度、查作業(yè)幫……到優(yōu)酷上觀看最新的視頻啊，電視劇啊……
從國(guó)際到國(guó)內(nèi)的軟件，在二十一世紀(jì)，人們好像真的離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為了一種生活必需品。虛擬社會(huì)在人們心中不可或缺的一部分。而我們的生活也越來越被網(wǎng)絡(luò)和時(shí)間碎片化，被知識(shí)結(jié)構(gòu)和搜索引擎碎片化，被我們的人際交往和通訊工具碎片化，且反復(fù)無常。
就是如此碎片化、平淡、且看似非常正常的生活，已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)主宰，使得人們?cè)絹碓綄?duì)方便的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性，使用不得當(dāng)，還變得越來越懶惰……
再這樣一個(gè)世界里，人類的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性，除了樂此不疲地自我滿足之外，好像沒有任何事情值得持續(xù)投入，永恒追求。我們已然不能想象，像我們這種生活在現(xiàn)代都市的人們，如果突然沒有了一部手機(jī)、一臺(tái)電腦、一臺(tái)電視等等，生活將會(huì)變得何等模樣？
而大部分人也已經(jīng)有多久沒有好好地、完完整整地翻看一本紙質(zhì)的好書了？當(dāng)人們沉浸在如此的“碎片化生活”的時(shí)候，是否還想起它的危害，與現(xiàn)實(shí)的美好？那么，我們到底應(yīng)該如何抉擇生活的方式？
看書吧——當(dāng)你沉醉在一個(gè)寧靜、優(yōu)美的環(huán)境氣氛中時(shí)，再手捧一本散發(fā)著濃墨淡香的好書，在柔美的燈光下閱讀，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種精彩的世界，與網(wǎng)絡(luò)虛擬截然不同。
旅游吧——當(dāng)你經(jīng)過慎重考慮后，選擇了一個(gè)讓你值得期待的好名勝時(shí)，再拉上親密的朋友或者親戚，一起來一次看似“說走就走”其實(shí)有所精心準(zhǔn)備的旅行，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的碧藍(lán)天空既不單調(diào)還顯得藍(lán)白格外有色彩斑斕的感受，與看網(wǎng)絡(luò)上唯美的視頻或者別人曬出的照片也大不相同。
運(yùn)動(dòng)吧——當(dāng)你下定了很多人同樣的減肥目標(biāo)或者健康準(zhǔn)則的時(shí)候，并且做過一定的心理準(zhǔn)備時(shí)后，再開始你的專屬運(yùn)動(dòng)生活，可以是輕松型的，也可以是鍛煉意志型的……再慢慢地欣賞最后的結(jié)果，油然而生的喜悅，也一定會(huì)讓你自己發(fā)覺，堅(jiān)持是一種多么神奇的過程！
那么，當(dāng)生活越來越呈現(xiàn)出“碎片化”的時(shí)候，努力把它修復(fù)，或者像摔在地上的碧玉，將它拾起來，好好珍藏吧。
碎片化的生活作文8
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快了，生活方式也在不斷地發(fā)生變化。在不知不覺中，這快速便捷的生活卻讓我們的生活變得碎片化了……
一個(gè)非常尋常的周末，我為自己制定了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃：8點(diǎn)到9點(diǎn)，讀昨天未完成的書目；9點(diǎn)到9點(diǎn)半，進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘桑弧�；下�?點(diǎn)到3點(diǎn)，英語報(bào)紙閱讀……希望這一天過得既充實(shí)又有效�？墒�，事與愿違。作為家長(zhǎng)對(duì)于中學(xué)生的我給予的輔助工具——手機(jī)，卻不適時(shí)地響起來了。每聽見一次新消息的提示音，我都會(huì)不由自主地劃亮手機(jī)屏幕進(jìn)行查看。閱讀完消息之后，又非常順手地對(duì)其他頁面一一瀏覽，直到意猶未盡之時(shí)，突然想起今天的計(jì)劃，這才暗自懊惱一聲，繼續(xù)回去學(xué)習(xí)。而這個(gè)過程，不知不覺中又不斷地重復(fù)著……直到這一天的計(jì)劃全部報(bào)廢！
作為青少年的我們，對(duì)電子產(chǎn)品的自控力還不是很強(qiáng)。但不可忽視的是，我的時(shí)間被碎片化了！原先規(guī)劃的幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在卻變成了十幾個(gè)“十分鐘”。一個(gè)“十分鐘”，又是何其短暫�。∫粋�(gè)又一個(gè)的“十分鐘”，就在這不經(jīng)意間如流水般地逝去……而當(dāng)我捫心自問，在手機(jī)上花了這么多的時(shí)間，我到底看了什么？學(xué)習(xí)到了什么？對(duì)于這兩個(gè)問題，我竟無法回答。
這學(xué)期，我的課外閱讀時(shí)間也變得非常緊張，一直借口推托沒有時(shí)間�？墒�，不知不覺地，我使用手機(jī)的頻率卻是越來越高。更奇怪的是，網(wǎng)上的最新頭條，形形色色的討論帖，雞湯文，似乎都沒有讓我留下什么特別深刻的印象�！c之相反的，當(dāng)我安坐在恬靜的午后，捧起一本散發(fā)著油墨香的紙質(zhì)書籍時(shí)，我能全身心地沉浸其中，并用老師教授的方法，“不動(dòng)筆墨不讀書”，在精彩章節(jié)的空白處寫上我的`所思所想。等回過頭再進(jìn)行梳理的時(shí)候，我感覺到了一份充實(shí)的閱讀財(cái)富。
當(dāng)人們?cè)诠卉嚿�、地鐵里、大街上，不時(shí)地捧著手機(jī)，而不屑于與周邊人交流的時(shí)候；當(dāng)人們習(xí)慣于用最短的時(shí)間去閱取更多的資訊，而缺乏思考的時(shí)候；當(dāng)人們一直關(guān)注著所謂的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，而忽視了事件的本身的時(shí)候，越來越多的人們，開始習(xí)慣在手機(jī)上進(jìn)行閱讀。每天睜眼后，合眼前，似乎都要捧起心愛的手機(jī)，刷一圈朋友圈，翻一下新聞，玩一局游戲……每天用手機(jī)瀏覽信息的時(shí)間很多，內(nèi)容豐富卻繁雜無序，碎片化的閱讀方式，讓人變得浮躁，不會(huì)全面地考慮問題。
不經(jīng)意間，小區(qū)門口一家開了十幾年的書報(bào)亭突然關(guān)了。在網(wǎng)絡(luò)電子閱讀的普及之外，紙質(zhì)刊物的發(fā)展顯得非常尷尬。越來越多的人們，難以靜下心來閱讀厚厚的紙質(zhì)書籍。從某種程度上來說，這也是閱讀水平退化的表現(xiàn)之一。
當(dāng)然，存在即為合理。我們要接受這種現(xiàn)狀，但同時(shí)，我們?nèi)匀皇亲约旱闹魅�，不能被碎片化的方式來影響自己的想法與判斷；依舊還是要讓自己的學(xué)習(xí)、閱讀、生活變得更加有序，有方向，有目標(biāo)，多加思考，把碎片整合起來，與平時(shí)的系統(tǒng)生活結(jié)合起來，相輔相成。既能快速適應(yīng)新生活新方式，在原來的良好的方式上進(jìn)行改善，也能讓自己的計(jì)劃變得更加充實(shí)而有規(guī)劃，在實(shí)踐中做一個(gè)獨(dú)立有思想的人。
碎片化的生活作文9
生活，已經(jīng)被慢慢的碎片化了。
從話語的方式到消費(fèi)模式，都被一一瓦解，取而代之的則是一個(gè)個(gè)利益族群和文化部落的差異化訴求以及社會(huì)成分碎片化的分割，這就是現(xiàn)如今碎片化的生活。
在這么一個(gè)充斥著“碎片”的時(shí)代，我們的靈魂，思緒，閱讀，乃至整個(gè)世界都在碎片化，思緒在碎片上跳動(dòng)著，正如那刀尖上的舞姿，隨時(shí)隨地都有可能消失殆盡、不復(fù)存在。
“人為財(cái)死，鳥為食亡�！边@個(gè)八字成語已經(jīng)向我們揭示了人類的貪婪以及欲求不滿。產(chǎn)生這一系列事情的根本還源于人類對(duì)于財(cái)產(chǎn)，名利等利益的追求。普遍大眾都有這樣一種心理，因此社會(huì)隨之而碎片化。人們?yōu)榱俗非笞约核氲玫降睦�，使社�?huì)分裂成了無數(shù)個(gè)“利益族群”，這一結(jié)果，稱之為碎片化后的生活。
殘缺不齊。
這是我所可以給出的評(píng)價(jià)。
碎片化的生活是由多個(gè)碎片化的事物組合而成的。
比如說：隨著電子產(chǎn)品的'發(fā)展，大家的生活已經(jīng)離不開手機(jī)，電腦，以及其他電子產(chǎn)品了。正是因?yàn)檫@樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這時(shí)，利益群體便是那些創(chuàng)造了手機(jī)，以及各類社交軟件的公司；人們之間的正面交流已經(jīng)越來越少，取而代之的是利用電子產(chǎn)品進(jìn)行交流；人們?cè)陂_會(huì)的時(shí)候，也會(huì)不自覺的去偷偷地看手機(jī)，而不是認(rèn)真開會(huì)；人們?cè)谏缃坏臅r(shí)候，也越來越頻繁的掏出手機(jī)，最后甚至可能變?yōu)閹讉�(gè)人坐在一起看手機(jī)，人與人之間的交流也越來越少……
這正是碎片化的社交。
在踏入社會(huì)之后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有了整塊的時(shí)間去系統(tǒng)的干一件事，而是零零散散稀稀拉拉地干一點(diǎn)，再干一點(diǎn)。但是呢，微博，QQ，微信，博客的橫空出世也使我們多了很多念頭“刷一會(huì)微博再吃飯也不遲”“看一會(huì)兒QQ空間再工作也可以”……
這些思想的形成都源于時(shí)間的碎片化。時(shí)間碎片化了，人們卻用擠出來的零星時(shí)間去看QQ，看微信……
就像我。每天一早起床的時(shí)候，最想做的事不是背書，而是“再躺一會(huì)兒吧”這時(shí)候，這碎片化的時(shí)間就已經(jīng)被浪費(fèi)了；吃過了飯，好不容易有一些時(shí)間，而我則會(huì)捧起手機(jī)和同學(xué)亦或是網(wǎng)友閑聊，這時(shí)間又被這些鋪天蓋地的信息所填滿；只有到了晚上臨睡前，我才會(huì)想起背一篇古文……即便我擠出了一點(diǎn)時(shí)間背書，卻還是浪費(fèi)了大部分的碎片時(shí)間，如此這般還不如將所有時(shí)間并成一個(gè)個(gè)整體，該干什么干什么，不會(huì)打折扣。
這也是碎片化生活。
為了改善這些情況我們所要做的則是破鏡重圓，讓時(shí)間，閱讀，生活，社會(huì)，乃至世界，重新拼湊為完整的一塊“鐵板”。
曾經(jīng)化整為零，到如今則需要化零為整。
碎片的整合。
要想做到化零為整必須要讓人們拋棄一部分自己的利益�！吧嵝〖覟榇蠹�。”這是所有人都明白的一點(diǎn)，也是所有人都不愿意做的，但也是這個(gè)世界要破鏡重圓唯一的條件。如果做不到此，那么碎片化的生活將繼續(xù)存在，直到刀尖上的舞蹈將無法繼續(xù)的那天為止。
到那天，人們的生活就只剩下QQ，微信，微博了。
那是個(gè)最慘不忍睹的結(jié)局。
為了以防這種事情的誕生，我們自然需要為了整合世界，而舍棄一些自己的利益。
社會(huì)化零為整后，思緒就不會(huì)有隨時(shí)消散的可能性，會(huì)讓我們感到安心，也可以使我們的生活回到正軌上，也可以使我們多一些溫情，多一些社交，也多一些人情，也多一份家的感覺。
那樣就再好不過了。
碎片化的生活作文10
“碎片”很熟悉的名詞，可是何為碎片化？說到“碎片化”，很多人第一反應(yīng)都是與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)：因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，我們的生活變的零零散散，碎片化時(shí)間、碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交……于我們青年而言，接觸最多的莫過于閱讀，所以，今天，我想來聊聊碎片化閱讀。
碎片化閱讀指的是以手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等電子終端為主要載體的“碎片化閱讀”。闡述的大眾化一些，便是我們?cè)谑謾C(jī)或電腦上下載看小說的軟件，并進(jìn)行閱讀。隨著信息時(shí)代的.推進(jìn)，電子書籍在我們的生活中流傳的越來越廣泛，遍及速度更是十分之快�？捎姓l認(rèn)真衡量過遇上碎片化生活的我們的發(fā)生的改變究竟是成何趨勢(shì)？
不得不承認(rèn)，電子書籍遠(yuǎn)比紙質(zhì)書籍方便。無論是從攜帶方式、占據(jù)空間等等方面，電子書籍都有紙質(zhì)書籍趕不上的優(yōu)勢(shì)。嘈雜擁擠的地鐵里，隨手從口袋里拿出手機(jī)，打開頁面，便會(huì)自動(dòng)跳到上次閱讀的地方，需要用兩只手才能完成的事情，用一個(gè)巴掌大的手機(jī)便能解決；黑漆漆的空間里，本要打著手電或開著燈才能進(jìn)行閱讀，同樣，電子書籍只要一部手機(jī)便足矣；有些書市面上價(jià)格很貴，甚至排很久隊(duì)都搶不到，亦或是買到書發(fā)現(xiàn)有破損，但是，電子書籍卻將這些事情全部輕松解決……種種的原因，使得我們放下流傳幾千年的文化，漸漸開始依賴“碎片化閱讀”，那么碎片化的閱讀除了所謂的方便還能給我們帶來什么？
首先，不知道大家有沒有跟我一樣的感覺：碎片化閱讀沒有感情。且不說文本的內(nèi)容如何，只是最初略泛微黃，在手中摩挲有溫度的紙張變成了一塊沉甸甸冰冷的方殼；柔和的白紙黑字變成刺眼的光亮；古老的墨香味不復(fù)存在，每次在進(jìn)行電子閱讀時(shí)總覺得缺少了些什么，好像不重要，但少了便是很明顯的不適。
其次，碎片化閱讀不便于記憶。在手機(jī)上聯(lián)網(wǎng)閱讀時(shí)，難免會(huì)突然進(jìn)來一條消息提醒，不難想象，原本在專心讀書，可是當(dāng)看到有消息進(jìn)來時(shí)，很少有人會(huì)置之不理繼續(xù)安心投進(jìn)書本。這樣一來，原先的思路便被打斷了，即時(shí)忍住不去點(diǎn)開消息看，又怎能保證腦海里不去猜測(cè)，不去想呢？古人云：“讀書有三到：心到、眼到、口到”，經(jīng)過這一番打擾，這三到還能剩下“幾到”？
最后，碎片化閱讀不適合學(xué)習(xí)。如若讀書只是為了消遣，那么電子書籍自然是不壞的選擇，但是，讀書，終究不止是為了消遣。當(dāng)你在閱讀紙質(zhì)書籍時(shí)，可以拿只筆，將自己認(rèn)為寫的好的地方圈畫下來，或是對(duì)某段文字有感悟可以很隨性地寫在旁邊，不用太好看，也不需要太工整，但是如果日后再翻開看看，卻是很有價(jià)值的想法與回憶。相反，若是電子書籍，我們?yōu)榱斯?jié)省存儲(chǔ)空間，看完了就會(huì)卸載，過幾年換部手機(jī)、換臺(tái)電腦，你能給自己留下些什么——什么都沒有。
單從碎片化閱讀這一角度看，碎片化生活雖然給我們帶來了很多便利，將我們的生活變成了“快生活”，卻也帶來了許多弊端，使我們錯(cuò)過一些有意義的過程，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)“逃避”。有句話說：快就是慢，慢就是快，欲速則不達(dá)。所以，我認(rèn)為，遇上碎片化的生活，是幸，卻也是不幸，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在“快”、“慢”中轉(zhuǎn)換，充分利用碎片化生活帶來的“利”，摒棄碎片化生活帶來的“弊”，將碎片化生活的作用發(fā)揮到極致。
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