(熱門)難忘的夏令營生活作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的夏令營生活作文,歡迎大家分享。
在小學生活中,有許多難忘的事。然而,最今我留戀,最使我難忘的,還是去年暑假的夏令營生活。 那是七月初的一天,輔導員通知我,讓我去參加全國青少年地學夏令營。當時,我真高興,因為,我又獲得了一次學習的好機會。這一天終于盼到r。我懷著喜悅的心情跨入營地—市第二中學的大門。開營式后,我終于成為夏令營中的一名營員了!我戴上從北京寄來的營帽、營徽和營標,心里無比激動。我們編排好隊,準備出發(fā)。 我們乘上開往烏魯木齊市的汽車。一路上,車內歡聲笑語,氣氛很活躍。來自各個學校的同學再也不拘束了。“看見了,那不是妖魔山嗎?”我們終子來到了位子烏市西南Ill 的化石考察點—妖魔山,它與紅山遙遙相對!跋萝嚭!,我們跟著輔導老師爬上山去采巖石。 啊,漫山遍野都是灰褐色的巖石。
它們是沉積巖,我拿起小錘,輕輕一擊,巖石便一塊塊落下來。我把這些標本裝進小背包,心里美滋滋的?墒,不知是機會不多,還是我沒有運氣,用小錘敲了不少巖石,就是沒找到化石,我有些喪氣了。突然聽到有人喊:“喂!快來看,我找到了半塊魚化石!”我猛地站起身來,朝那邊跑去。這位大姐姐真算是幸運兒,她的手心上放著化石,我仔細鑒賞著。是魚尾部化石,魚鱗清晰地展現(xiàn)在眼前,真讓人羨慕呀!忽然,有一位同伴問:“誰知道這塊石頭是怎樣來的嗎?”聽她一說,我們都七嘴八舌地講開了,可爭論了半天也沒個結論。 我們趕忙請來一J‘老師。“老師,先聽我說!蔽腋鶕(jù)在課外書上所吞到的知識搶先說開J},“我們新疆在兩三億年以前是一片汪洋大海,只有塔貝木盆地和準噶爾盆地以及天山中間地帶露出海面,后來山一j幾地殼變動,天山地區(qū)以至整個新疆發(fā)生了由大海變?yōu)殛懙氐木薮笞兓。海洋生物死后,海中的沉積物立即把它們埋起來,與空氣隔絕,沒有經(jīng)過氧化分解,因此,就變成了我們現(xiàn)在所看到的化石。”
許多伙伴都贊同地點了點頭。老師微笑若,點著頭說:“嗯,不錯,分析得透徹,可以評90分!”我聽了,不好意思地笑了起來,接著又問:“老師,那化石有什么用處呢?”他意味深長地回答:“那只有認真學習地質,進行研究,才能知道地球從開始有生物以來的發(fā)展過程及化石作用等問題,通過它們,還能找到一些沉積礦產(chǎn)呢!地質學是門重要的科學,它需要許多人才。也許你們當中,將來會出現(xiàn)象李四光那樣杰出的地質學家,去揭開整個地球的奧秘。“我多么盼望那一天的到來啊!”我們都注視著遠方,靜靜地站著,任山風吹拂著我們的頭發(fā)。 這次夏令營活動雖然很短暫,卻使我們受益不淺。
我們學到了許多課本上沒有的東西,什么“地震的學問”、“化石的用途”、“豐富的地下資源”等,使我耳目一新,使我對地學有了進一步的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。 夏令營快結束時,我們還參觀了礦物博物館、防風林帶和大泉溝水庫。 啊,豐富多彩的夏令營生活,令我終生難忘.
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