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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-03-17 13:43:47 生活 我要投稿

        校園的生活作文【推薦】

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園的生活作文【推薦】

        校園的生活作文1

          校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

          清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          早讀了,同學們有順序地走進各自的`教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

          第一節(jié)課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

          轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很快樂。

          不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

          下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

          我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

        校園的生活作文2

          校園,是我成長的樂園,上千個日夜都是在校園里渡過的。

          我的校園生活可豐富啦!在學校里和伙伴們一起學習,一起嬉戲,一起吃飯,一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學們認識、相處在一個大家庭里。

          校園生活很多時候是令人歡悅的。每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。

          在校園里,我們除了讀書,鍛煉身體,還會參加一些文娛活動,體育課上,我們會在操場上跳繩或跑步。校園里到處都是同學們的歡聲笑語。

          校園生活有時候是令人郁悶的。有一次上數(shù)學課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊卻說不出來,有一種莫名的緊張感,只能說出一兩句話。

          我心里擔心老師會不會因為我回答不出而生氣!其實,我并不是沒有思考老師提出的.問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;怕回答錯誤,被同學笑話。

          校園生活也有時候是令人無奈。有的事還真叫我憤怒,就像有一天,放學后,有同學坐在我的位置上學習,第二天上學,我來到坐位上,習慣性的把書包放進抽屜里,低頭一看,一桌肚的紅筆墨,把我的書和衣服都弄臟了。

          更讓我生氣的是,我找到她,問她為什么要這樣做,為什么不告訴我,她卻只說了一句話:“昨天晚拖班無聊沒事干,就做了這個東西放在你的桌肚里,忘了告訴你!”我很不開心,后來就告訴她以后不要這樣子做了。

          在學校里,我的每一天都過的十分充實和快樂!

        校園的生活作文3

          學校,就就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

          “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨斪x寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛就是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總就是會用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。

          “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾炀褪俏易钕矚g的一季了,可能就是因為學校的桂花吧!桂花姐姐,你的`香味多么的與眾不同,卻又就是那么的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結(jié),一朵桂花沒什么香味,但就是一簇簇花兒在一齊卻就是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但就是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻就是不平凡的。你就是那么美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不就是冬天里的一道獨特風景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

          校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個季節(jié)呢?

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