生活的苦與樂作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活的苦與樂作文,希望對大家有所幫助。
生活的苦與樂作文1
人生并非風平浪靜,而是風起云涌,時而平靜,時而刮風,時而滔天巨浪,多姿多彩,耐人尋味,我想這就是人生。假如人生是一張四開的圖畫紙,那內(nèi)容一定不是黑白的素描畫、水墨畫,而是一幅畫也畫不完的油畫,每一個細節(jié)都值得慢慢雕琢,一點一點的補色,因為人生正是有甜有苦,不單調(diào)且多變。
我覺得人生就像是一個頑皮的小毛頭,當我在想東,他偏要往西,當我想往西,他偏要往北,正因為如此,人生才不會使人感到厭倦,每分每秒都有不同的考驗。也許今天是達官顯貴,轉(zhuǎn)眼明天就成為普通人。
回想過去,日夜都只知道玩耍的小學前幾年生涯,對那時的我來說就是甘甜,而升上五年級,剛開始的適應確實很辛苦,感覺在每個領域的學習和訓練就好比是抽水機一般,使勁的把身上的精力抽離,尤其每次演算數(shù)學習題總搞得我滿頭大汗,我想,這就是苦澀吧!
鍛煉了一年之后,我也漸漸的.在各方面嶄露頭角,“平靜的海浪,造就不出優(yōu)秀的選手”,平日的努力總算有代價了,我想,這就是所謂的甘甜吧!
人生并非事事如意,做每件事總會遇到一兩樣問題,在苦澀中找出甘甜,結(jié)果總是讓人最開心的,因為過程并非平凡無奇,有平靜,有刮風,有時激起滔天巨浪,永遠不知道下一刻會是平靜,還是一個擋也擋不住的巨浪,人生正因如此才值得反復咀嚼,每次都會有不同的感受和體驗。
生活的苦與樂作文2
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學生的我不再像小學生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學六年,初中三年甚至高中、大學、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學?還要考基測?就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生,甚至是高中生的.夢魘。學校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。
生活的苦與樂作文3
時間像流水一樣過得很快。一轉(zhuǎn)眼,就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。
每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄拢锌荚嚥患案竦谋瘋,有考高分的自豪,有和同學們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問題解決了是何等的快樂;也忘不了幾個同學一起討論一道數(shù)學題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直要傷了同學之間的和氣,最后不得不請物理老師仲裁;更忘不了夜自習課上,同學們指點江山,對伊拉克戰(zhàn)爭充滿了憤滿,結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場跑一整天,雖嘗著自己摘來的`苦果,但心里卻樂滋滋的。
初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是當一名籃球運動員,為此,我把我的課余時間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學一起到操場上;鹄崩钡奶栒丈渲覀儯M管這樣,也阻擋不了我們對籃球的欲望,結(jié)果是作業(yè)沒能按時完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢想往往會和現(xiàn)實之間發(fā)生沖突,我們應該正確選擇,面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,籃球不得不被暫時割舍,而把時間和精力投諸于功課上。
初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章,而以上只是整個樂章的小片段。
朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎?
生活的苦與樂作文4
揮動著天使的翅膀,放飛著青春的夢想,在這青春舞臺,我們共同分享苦與樂。
從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂。初中生活,你是我的調(diào)味劑。
苦之哉
若說苦,第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的到來。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說真正的苦則是在前進中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。
樂之乎
對于人生來講,樂則為滿足。但對于初中生活來講,樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進取,更上一層樓。青春,就應該盡情燃燒;舞臺,就應該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應該不滿足于現(xiàn)狀,向一個又一個目標沖刺,那樣才能看到不同地方的`迷人景色。
初中生活,苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進,迎接屬于我們的曙光。
生活的苦與樂作文5
初中生活的苦與樂日子像流水一樣逝去,六年的小學生活就要劃上一個句號了。每每想到這些,心里便久久不便平靜;厥淄拢c同學角逐嬉戲剛?cè)胄5倪@幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現(xiàn)時時又是何等的快樂··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂;也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考試考了198分,又是何等的高興:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦……回想起小學···衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機洗···早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步···雖然在以前學校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯···小學里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看,但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的····生活中總會有許許多多的.苦與樂,會有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!
生活的苦與樂作文6
說起學習,每個人都有自己的見解。因為,每個人都有學習的經(jīng)歷,所以會有自己的想法。
學習有苦也有樂。先說苦吧!皩W習是苦的”這句話應該是調(diào)皮的學生們的心聲。不過,這并不僅僅是他們的心聲,同樣也是我們的心聲?v觀世界,哪個有成就的`人敢說學習不哭?我想應該沒有,因為好好的學習要會擠時間,要努力,這樣,就一定要犧牲自己玩的時間,所以說,學習是苦的。但換個角度來想,努力學習的后的成果又是什么呢?我們不得而知。所謂“努力一時,幸福一世”就是這個意思。其實,學習的樂不僅在于以后,在學習的過程中,就有許多樂。在學習時,我們了解了更多,懂得了更多,學到了新的技能。
其實,不只是學習有兩面性,太多太多的事也有它的兩面性。比如,“成名”。不要看那些電視上的影星,歌星現(xiàn)在特別“紅”,而且有人捧,覺得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他們現(xiàn)在紅,有人捧,光鮮亮麗的的代價是什么?是努力,奮斗!為什么許多明星在做訪談節(jié)目時會哭?因為成名的過程實在太艱難了,他們當初“北漂”過的日子還不如我們呢,吃,吃不飽,穿,穿不暖,還沒地方睡,只能做“漂泊人”。他們?nèi)菀讍?不容易?/p>
所以,學習也有兩面性,“苦”與“樂”不是相互對立的,而是相互依存的,他們是一對兄弟。沒有奮斗的“苦”,哪來成功的“甜”呢?
生活的苦與樂作文7
生活在這個年代的我們,苦與樂的意義其實是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒有什么大起大落的變化。在長輩的話里,我們的生活是幸福的、是天堂,但對這一切我們又從和感受呢?
記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的`極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦啊!
那時候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學會搭帳篷、脫身技能等等,還學會了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時刻。
其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。
接下來就輪到苦了!那時我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中,我們遇到了一個馬蜂窩,有幾個人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的!
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。
生活的苦與樂作文8
生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會多姿多彩。
就像寒假作業(yè)上有一道題,我認真的計算出了結(jié)果,作為教師的爸爸卻給我打了一個“×”,結(jié)果一驗算,我的答案是對的`,可爸爸不承認他看走眼了,還說我多加了一個字,我怎么辯解都無濟于事。這時,我鼻子一酸,眼淚差點就掉了下來,被人冤枉的滋味可真不好受哇!
還記得小時候,我和妹妹在院子里玩跳皮筋,她腳伸得老長,把我絆倒了,爺爺奶奶聽到哭聲,急忙從屋里跑出來看怎么回事?妹妹一見情況不妙,便也學著我哭起來,并惡人先告狀,倒打一耙。你說爺爺和奶奶信誰的呢?事過之后我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀!
當然風雨之后總能見彩虹。說盡了苦辣,再說說酸甜吧!
春天,叫上妹妹,來到山坡摘野花、過澗泉、鉆樹林、爬高山,到處都是春的氣息。
夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹,倒也十分愜意。
秋天,大地鋪上了一層華麗的金黃,到處充滿了秋天的成熟的氣息,院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道,引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂乎!
冬天,整個大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子里和朋友們?nèi)友┣、打雪仗或是滾兩個大雪球做成可愛的雪人。歡樂的笑聲為寒冷的冬天帶來陣陣暖意。
生活是多么美好!
生活的苦與樂作文9
生活既酸又甜又苦。只有這樣,生活才會豐富多彩。 就像寒假里有一個問題。我仔細計算了結(jié)果。作為一名教師,爸爸給了我一個結(jié)果。我的答案是正確的。 但爸爸不承認他看了看,說我加了一個字。我不能幫你辯護。 這時,我的鼻子幾乎流下了眼淚,被冤枉了。
我記得當我還是個孩子的時候,我姐姐和我在院子里玩皮筋。她的腳伸得很長,把我絆倒了。我的祖父母聽到了哭聲,跑出了房子。 我姐姐一看到情況不好,就學會了哭,惡人先抱怨。 你說爺爺和奶奶相信誰? 在那之后,我原諒了她。畢竟是我妹妹。 當然,風和雨總是可以看到彩虹。 讓我們談談酸甜。 春天,我姐姐來到山坡上摘野花,穿過建泉鉆樹林,爬山。 夏天,我陪著我的兄弟姐妹在河里游泳,在樹林里抓到它;在野外捕捉蝴蝶;在窗前欣賞雨后,七色彩虹也很舒服。
秋天,地球覆蓋著一層絢麗的.金色,充滿了秋天成熟的氣息。院子里的水果也散發(fā)出甜美的味道,讓我們一群貪得無厭的貓?zhí)暨x甜瓜和啃梨子。 我很高興忙。 冬天,整個地球都是白色的。我還穿著厚厚的棉布夾克和我的朋友們在院子里扔雪球和雪球。
歡樂的笑聲給寒冷的冬天帶來了溫暖。
生活的苦與樂作文10
自從上了小學,作者感受到了學習中濃濃的苦與樂。放學后老師置很多作業(yè),讓人煩躁,不想去做作業(yè)。但是但學習中的樂趣也是有的,能從中獲得了許許多多的知識。我已經(jīng)是小學二年級的學生,我從三歲就開始學習了。自從上了小學,我感受到了學習中的苦與樂。
先說說苦吧。在學校每天老師教我們許多知識,放學后也給我們布置很多作業(yè),我感到很煩,我真想睡覺,好不容易我才寫完作業(yè),剛在椅子上坐一會,就會聽到媽媽在對我說:“你把作業(yè)寫完再看會書吧!
但學習中的樂趣也是有的,我從中獲得了許許多多的知識。有一次上手工課,我在老師的指導下捏了一個栩栩如生的'小兔子,我給媽媽看,媽媽夸了我,說:“你捏的小兔子真好看!”我受到了媽媽的夸獎,學起什么來都勁頭兒很大。
學習的樂趣是無所不在的。在語文課上,可以讓我學到許多的漢字,通過學習課文,我也了解了很多有趣的故事;在數(shù)學課上,可以讓我學到加減法,這樣我在生活中就會用錢買東西;上音樂課的時候我也學會了幾首簡單的兒歌,“我是一個粉刷匠,粉刷本領忙…”,我特別喜歡音樂課;上體育課時我會和小伙伴們做游戲;在科學課上可以讓我開動腦筋,學到很多知識。
這些課程真有意思,我都喜歡。
如果老師的作業(yè)能布置的少一點,就更愛真喜歡學習了!
生活的苦與樂作文11
時間是一本飛快翻動的書,不經(jīng)意間,我就離開了生活了六年的小學校園?嗯c樂像一陣陣海風挾著波浪向我撲面而來。剛跨進中學大門,什么都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的'同學,心中十分留戀小學的母校。在那曾度過六年時光的小學校園里,留下七歲時懵懂的我,漸漸成長為十三歲中學生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊,教室,操場追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩,老師教導我們時那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。
苦
初中生活跟小學生活有十分大的差別。哪個女生不愛美?可學校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了,軍訓時還要天天站在太陽底下。軍訓回來,媽媽都說我變成非洲人了。
好不容易等到開學,“增肥”的書包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過氣來!哎,初一生活真是我的噩夢的開始。
樂
雖然初一生活壓力很大,可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學習他們的優(yōu)點。中午吃飯時還能跟她們一起聊天一起吃飯?磥沓跻簧钜膊⒉皇沁@么壞呀!
新同學新老師新學校,初中生活給了我不一樣的感覺?颇吭龆嗔,書包變重了,時間更緊了,壓力更大了。相信我,我能將它做的更好!書又翻開了新的一頁。
生活的苦與樂作文12
學校是我們這些學生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業(yè),和時鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺得在學?嗟脑颉男∥揖褪羌胰搜壑械腵活寶,個性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現(xiàn)在每天穿上8至9個小時的裙子,在學校各個角落穿梭,讓我非常不自在也很不習慣,尤其冬天的時候,當冷風飄過時,令人頓時覺得冬天的寒冷。
既然學校是生活圈的一部分,當然會在這當中認識一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學盡享競爭的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學們談論八卦,和同學們一起共享媽媽的愛心便當,參加刺激又令人緊張的各項競賽,在音樂課,唱著擁有異國風味的歌謠,這些說不完的快樂,多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認真學習呢?沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復習呢?所以去學校是件稱心快意的事,學校中的樂一定遠遠勝過學校中的苦!
生活的苦與樂作文13
剛跨入實驗的大門,我滿心的好奇,好奇這里的人,好奇這里的教室,好奇這里的閱覽室,好奇這里的一切。
時光流逝,我的學習成績還算不錯,于是開始驕傲自大。當好友提醒時,我暗暗思量,雖然我不怎么聰明,但成績永遠Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂,以后我的成績像斷了線的風箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻,期末考試數(shù)學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責怪,媽媽的白眼,奶奶的嘆息,爺爺?shù)目嘈Γ约簝?nèi)心的那份自責……時時刻刻陪伴在左右,使我變的'憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——驕傲。孩子,學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語,我的心在顫抖。
開學后,我開始努力,我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只要腳踏實地,就一定能得到回報。
當期中考試結(jié)束后,老師念到我的分數(shù)時,我興奮、激動,苦盡甘來的滋味是美妙的!滿心感到的是一種折服,我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事,說不完,道不盡。但不管是苦還是樂,我都會堅強的去面對。
生活的苦與樂作文14
我常想:進入初中,我們就成了一只只陀螺,家長與老師們用關愛做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信,請看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著個大肚子一搖一擺地進來了:“同學們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”
“老師,可不可以讓我們自習。课覀兊淖鳂I(yè)實在太多了!”不知是膽大的學生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫嗎?”
“不相信,你看:英語小報、抄單詞、數(shù)學資料、基礎訓練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來。
“好好好!你們可以寫,不過有個條件,得寫政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒寫;還有一個星期就期中考試了,所以你們今天要寫到其中的B卷。不然,明天站一節(jié)課!”
“啊……還有八張呢!”全班的同學都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的確不那么簡單,但生活總有甘甜的.一面,快樂也總是存在的。
“快快快!老師來檢查了。”文藝委員正在催促著。終于,在我們的共同努力下,在黑板報上畫了一個圓滿的句號。檢查組的老師看了后連連點頭:“嗯,不錯!設計清新、美觀,字體整潔、工整,內(nèi)容樸實、豐富,含有教育哲理,畫也畫得相當不錯……”
“太好了!”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時也更加覺得黑板上那“勞動光榮”四個大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣!
生活的苦與樂作文15
時光似流水一般從指間劃過,腦海中剛走進校門的欣慰與激動還清晰可見,眨眼間竟走入了初三。
仍然沉浸于初一、初二的波瀾不驚中,我突然意識到中考的臨近。為了理想的高中,為了我們的未來,在初三的生活中辛勤地播種、辛苦的耕耘與收獲的快樂,交織成了初三的七彩樂章。
音樂、美術、微機,這讓我們向往已久的“三巨頭”,從課表中被無情的“請走”,體育課上再也不見同學們自由打球的身影,在更多的時候,我們只是靜靜地坐在教室,把時間與窗外的陽光一起沙沙地塞進一張又一張印著試題的白紙。這便是初三的'主旋律——大考、小考、練習題。在書房、教室、食堂的平面里,我明白了,這就是初三,辛苦而忙碌。
當然,有苦也有樂,例如周末早上起床吃的午飯便成了一周中最快樂的事,或者可見出去透氣,與較要好的同學靠墻整整齊齊地站成一排曬日光浴,再者是吃飯圍在一起,罵食堂的“魚香蘿卜條”和“糖醋面團”……
其實,我們都知道初三的艱辛是為了什么,石墨和金剛石同為碳組成,前者極其廉價,后者卻價格不菲,差別就在于金剛石經(jīng)受住了高溫高壓的考驗,其實為了那厚厚一摞喪生在筆下的卷子,我們也該堅持,否則之前的付出都會化成泡影。
初三,中考前的沖刺,正如一杯未加糖的咖啡,品一口滿是苦澀,但苦澀過后,留下的是濃郁的香甜。
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