生活的作文

【精】生活的作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文 篇1

　　“鈴……”圓圓的鬧鐘，一大早把我吵醒了，上完廁所，我才去吃早餐，來到餐桌看見媽媽利用圓圓的杯子幫我倒牛奶、轉(zhuǎn)頭一看，媽媽還幫我煎了圓圓的荷包蛋、黃澄澄的蛋黃，好像太陽一樣，讓我食指大動、狼吞虎咽的吃了起來。

　　走出家門，圓圓的太陽高掛在天空，陽光和煦，我便快樂的上學去了。上體育課時，老師讓我們打籃球。圓圓的籃球在場中飛來飛去。到了下午，因為今天剛好是班長生日，所以他請全班喝珍珠奶茶；圓圓的珍珠配上奶茶，可說是一級棒的呢！放學回家的路上，我們從圓圓的操場慢慢的往校門移動。

　　到了輔導班，今天的`點心是米粉湯，米粉湯里有許多料，其中我最愛吃的是圓圓的貢丸，我常常把它留在最后才吃，吃完點心，我便拿出筆、圓圓的橡皮擦、本子，開始寫功課，事情做完了，媽媽也剛好來接我。今天的晚餐是圓圓的奶油餅，加上熱騰騰的阿華田，配起來吃，可說是級品喔！

　　圓的聯(lián)想，這樣寫下來，我發(fā)現(xiàn)生活中有許多東西都是圓的，就連人的眼珠子也是圓圓的，這些圓圓的東西，不但能幫助我們，也能讓我們做出好吃的東西喔！

生活的作文 篇2

　　許多人都說回憶是這個世界最美好的事情，如同海邊拾貝，五顏六色。我將要拾起的，是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好，更是我成功路上的一大步。

　　記得七年級上學期，年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽，我雖然愛唱歌，但是因為膽子太小，一直不敢報名，在老師的勸說下，終于在截止日期的前一天報了名。

　　終于到了比賽那天，我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語，拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑，他自信滿滿地走上舞臺，神情淡定，沒有一絲緊張的神情。站上舞臺，拿起話筒，聲音響亮，有力。自我介紹完，便準備開唱。音樂響起，他隨著節(jié)拍，扭動著身體，踩著節(jié)拍。一張嘴，一串優(yōu)美的音符從他嘴中跳出，在階梯教室里飄蕩，不論音準，節(jié)奏，臺風，都能與原唱媲美，突然一個高音點爆了全場，臺下的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳。曲終全場掌聲雷動，連窗外的小鳥都仿佛在為他慶祝，他的完美表現(xiàn)對我的自信來了重重一拳！我心想：他這么厲害，肯定第一了！接下來的選手，一個個都唱出美妙的歌聲。

　　只聽主持人說道：“接下來是沈彥行同學為我們演唱”我心中不由一顫，心想：怎么會那么快就到我了？我的腳如同被灌了鉛，慢吞吞的'走上舞臺，一上舞臺，我的大腦如同被自動刪除過了，一片空白！我試著調(diào)節(jié)自己緊張的心情，接過主持人的話筒，我吞吞吐吐地做著自我介紹，全身不由自主地發(fā)抖，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我，音樂一響，我閉上眼，躲避大家那尖銳的眼神，一張嘴，只吐出一堆頑皮的音符，它們互相打架，發(fā)出又混亂，又難聽的聲音。我張開眼，看到童老師正看著我，給我鼓勵。我平復了一下自己的心情，繼續(xù)唱，只聽我的同學正為我大喊著：“加油！加油！”我的自信又回來了，一串串美妙動聽的音符從我的口中排著隊地跳出，窗邊的小鳥也跟著我的聲音翩翩起舞，童老師也露出了微笑，我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停，場下報以雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了近一分鐘！我開心地哭了，我知道，這滴淚是成功的淚，是自信的淚，這淚水會帶著我美好的回憶，永存于心！會激勵我走好精彩的人生。

　　這次的比賽，我一定永遠不會忘記，它永遠是我最美好的回憶！

生活的作文 篇3

　　說起我的課余生活，可真是豐富多采。

　　就那今天來說吧，下課了，我和同學們到操場上找一些落葉，種子，小動物等等。今天這些雖然是老師叫我們?nèi)フ业�，但這也是我們平常的課余生活。

　　我和幾個同學找了很久終于找到幾只螞蟻，這些螞蟻可真回跑呀，開始的時候還悠閑的到處亂走，當它發(fā)現(xiàn)我要抓它的時候，突然象吃了XXX一樣，飛快的逃跑。突然聽到有人說：“清炒蝸牛。”同學們的'目光一下子都他看去。原來是我們班的顏鈴昆同學抓到了十幾只蝸牛，我說：“是清蒸蝸牛吧�！蓖瑢W們哈哈大笑了起來。

　　課余生活給我?guī)�來了無窮的樂趣！