生活的作文

生活的作文匯總[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文 篇1

　　【評(píng)語(yǔ)】：課堂上，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒有一點(diǎn)思緒，看著別的同學(xué)都讓老師判完了，自己心中又是一個(gè)干著急，這可怎么辦呢?

　　【正文】：

　　來到學(xué)校，坐在座位上，檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑，向我走來，我一猜，準(zhǔn)沒好事。

　　幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí)，寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。

　　正當(dāng)我為自己沒有偷懶感到慶幸時(shí)，組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。

　　小燕，這兩道題怎么沒有寫?

　　我一看，堅(jiān)定的說了聲;不會(huì)!

　　可組長(zhǎng)不依不饒的`問;真的嗎?

　　看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí)，我一下子想起了那句名言：無(wú)論發(fā)生什么，你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì)，微笑!我一臉微笑，對(duì)組長(zhǎng)說：組長(zhǎng)，下不為例。

　　組長(zhǎng)一看，怔了一下，說道：看在你誠(chéng)懇的面子上，下不為例。

　　呀 ，原來微笑居然有著作用。要知道，原來一道題沒寫，組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。

　　下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí)，不小心撒到一個(gè)人的胳膊上，呀，怎么辦，對(duì)，微笑，我又一臉的微笑，對(duì)他說了聲對(duì)不起，心想對(duì)方得說我兩句，也在情理之中，可對(duì)方看到我對(duì)他道歉，說了句：沒事。

　　課堂上，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒有一點(diǎn)思緒，看著別的同學(xué)都讓老師判完了，自己心中又是一個(gè)干著急，這可怎么辦呢?

　　對(duì)，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索，順著線索，我成功的的解了起來。

　　那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。

　　朋友，愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的作用其實(shí)還是很大的!

生活的作文 篇2

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的'爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義．因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我．

　　個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了．

　　郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己．

　　初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅(jiān)信的．

　　也許在你的初中生活里，也有過無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧．

生活的作文 篇3

　　生活處處都有雷鋒，今天我就要跟大家說說我身邊的活雷鋒。

　　記得那時(shí)大年初一，那時(shí)我和媽媽出去玩。我騎著單車，媽媽走著。離家還不到100米，單車就吊鏈了。剛大年初一，就這么倒霉。我正想回家呢。突然，不知從哪兒來了一個(gè)人。他騎著單車，看樣子是外省來的。他二話不說，幫我修車了。汗水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的'。過了不久，他修好了，還叫我試試。

　　媽媽對(duì)她說了謝謝，還準(zhǔn)備拿錢。他卻說：“不用啦�！边B名字都沒留，就騎著單車走了�？粗�他遠(yuǎn)去的影子，似乎看到了雷鋒叔叔的影子。

　　生活處處都有雷鋒。因?yàn)橛辛诉@些像雷鋒一樣的好心人，我們遇到困難才有人跟我們承擔(dān)。