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實用的感恩生活作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感恩生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩生活作文 篇1
生活就是一個惡魔與天使的結(jié)合體，他給予你希望，同時又讓你絕望；他雕刻了一雙雙生動的眼眸，同時又令一雙雙眼眸失去了本屬于它的色彩；他給予了人們和平和幸福，同時又帶來了災(zāi)難和戰(zhàn)爭。
但是，一直在我們身邊的也是他��！
嬰兒的啼哭，婚禮的奏樂，葬禮的哀嚎這一切都是一段新生活開始的聲音。生活絕對不是一成不變的，他時時刻刻都在變化著。生活是新的，生活是活的，生活是彩色的。
屋頂上的.裊裊炊煙，飯菜上的乳白熱氣這也是生活，這種生活平淡，幸福，又處處是驚喜。我喜歡這種生活，它我感到歲月靜好。他平靜又驚喜，他幸福又平淡。這是一種生活方式，這種生活陪我到大。
我認為生活不僅僅是某一個人的，但又是一個人他獨有的。
生活不僅僅是一個人的默劇，他是由成千上百的人所一起演的一個獨特的大電影。在這場電影里，會有父母，老師，陌路人，同學(xué)，朋友，閨蜜，冤家這場電影沒有劇本，同時，也沒有第二次。
但是生活又是自己的。
生活像是一個未被改造過的世界，每個人都是這個世界的主宰。把這個世界改造成了花園、農(nóng)田、稻廠、瀑布、小溪、叢林、樹林每個人都可以打造屬于自己的風(fēng)景。它是獨一無二的，每個世界都有自己的美麗，這種美麗，只屬于你一個人。
日出的小鳥，盛夏的驕陽，秋晚的紅霞，深冬的繁星四季的美景如畫。我們都生活在這種如畫的風(fēng)景中，但是卻沒有人會注意，大多數(shù)人都在不停的奔波，為什么不能停下來欣賞一下呢？清晨的小鳥嘰嘰喳喳，晌午的驕陽光芒四射，傍晚的紅霞吐芬噴艷，深夜的繁星璀璨閃爍。這種風(fēng)景人們都說只是在電影與電視劇里有，但是它們確確實實地藏在我們的生活中。
生活可能是唯一會陪你一輩子的。他無比忠誠，無比樸實；他無比絢爛，無比美麗；他無比幸福，無比平靜。也許你會嫌你的生活枯燥無味，痛苦不已。但是，你已經(jīng)有多長時間沒有好好的看看你周圍的世界呢？你的身邊有無數(shù)比你苦的人，但是，他們?nèi)匀环e極向上。你應(yīng)該感恩生活。
生活，陪我到了現(xiàn)在，我感謝它。
感恩生活作文 篇2
生活是五彩繽紛的，充滿喜怒哀樂。有時我們會擁有淚水和苦澀，有時我們會擁有歡笑和快樂。在生活中，增加知識、增進了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動，給我留下了深刻的印象。
那是一個秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個教師節(jié)，所以，我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節(jié)”的班隊活動。這次班隊活動，是同學(xué)們偷偷地準備好的�；顒娱_始了，陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡介，“我國教師節(jié)從1985年起建立，老師被譽為人類靈魂的工程師……”聽完了陳佳庚的介紹，我想到張老師和我們45個同學(xué)是一個溫暖的大家庭。這六年來，張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過著幸福的日子，帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽。我也從一個流著鼻涕的.小孩子長成了亭亭玉立的少女。“老師的窗前有一盆米蘭，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著，朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時候，我作文寫得不太好，張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時間教我寫作文，我一定要努力回報你。接著，馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話。我要送給老師最好的禮物是，努力學(xué)習(xí)考出最好的成績。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲說道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛我的老師!
感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時光。
感恩生活作文 篇3
愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。有了春天，大地?zé)o不生機盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻，為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時候，沐浴著春天柔和的風(fēng)，請讓我們帶上自己的`感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師耐心細致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父親像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)我離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；當(dāng)我啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)……
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！
感恩生活作文 篇4
又是一個明朗的天，完成各項作業(yè)的我正享受著一時休閑帶來的愉悅。環(huán)顧教室，我的眼不由得落在了剛辦不久的黑板報上。感恩！多久沒有想起這個詞來了啊，望著一個個跳動著感情的字符，我的思緒一下子飛得好遠好遠。
忙碌的學(xué)業(yè)，緊張的生活，讓很多學(xué)生的生活只剩下了自己。他們總覺得自己生活在沒有人理解關(guān)懷，沒有人呵護的世界里。漸漸地，生活中多了些抱怨，少了些感動。當(dāng)然，這樣的人也就感悟不到生活中的那份快樂。我一直固執(zhí)地認為：只要你生活在一個豐富的感情世界之中，懂得感恩，哪怕是沒有人讓人夸獎的優(yōu)異成績，哪怕是沒有人人羨慕的美麗外表，哪怕是沒有讓人向往的優(yōu)越生活，你的世界將永遠充滿著陽光。
春天，讓我們將感恩之心獻給大地，是它的.乳汁滋潤了世間的萬物，讓我們在如茵的草地上任意漫步，在綠樹成林里瀟灑遨游，在繁花似錦中贊嘆不已；夏天，讓我們把感恩之心獻給大河，是它的辛勤付出保障了農(nóng)作物的健康成長，是它的博大讓我們在炎熱中感到絲絲清涼；秋天，讓我們把感恩之心獻給果樹，是它的無私奉獻，讓我們享受葡萄的晶瑩剔透，梨子的清爽潤口，蘋果的甘冽清脆；冬天，讓我們把感恩之心獻給白雪，是它的潔白無瑕，讓我們在雪地中任意玩耍，讓我們想起“瑞雪兆豐年”的那份繁華。懂得感恩，世間的一切，都會成為你最好的朋友。
我們要將感恩之心獻給父母，是他們的辛勤勞作，我們才能享受幸福的生活，是他們的絲絲關(guān)愛，我們才能毫無顧忌地為自己的未來打拼；我們要將感恩之心獻給老師，是他們的兢兢業(yè)業(yè)，我們才能在學(xué)習(xí)的海洋中不迷失方向，是他們的諄諄教誨，我們才能在生活中不迷失方向；我們要將感恩之心獻給邊防戰(zhàn)士，是他們的無私奉獻，我們才擁有安靜祥和的生活，是他們的頑強執(zhí)著，我們才能享受世界投來的那份尊敬的眼神……
學(xué)會感恩，懂得感恩，在感恩的世界里，讓我們一起收獲著快樂、幸福，一起收獲著成功、喜悅。收回思想，只想問一句：“朋友，你懂得感恩嗎？”