人的生活作文

人的生活作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的人的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的生活作文 篇1

　　時間是如此的短暫、生命亦是如此的脆弱。有的人在擁有時習以為常、有的人在失去后才懂得珍貴。這個世界啊，沒有完美的存在、於是蒼天藉助了人性的缺點而把美好的事物變得殘缺不堪，讓人越放縱、就越痛苦，越掙扎、就越難以忘卻。在我們有限的時光中，少不了那些難舍的分分合合，在那些被細雨淋濕的路口總要選擇去或留，人生即便是這樣來去匆匆、對於一部份善於享受的人來說也算得上是一種不羈的浪漫。或許有時候會情不自禁的反問自己，難道我們的降臨命中注定就要慢慢的歷盡滄桑么？是啊，生命與我們簽下了幾十年的簽約、如果當你大意時，肆無忌憚的揮霍寶貴的時間，那麼不經(jīng)意間你會突然發(fā)現(xiàn)，生活竟是無比的空虛。所以在余下來的光陰里、我們得更加學(xué)會珍惜、因為失去曾給了彼此太多的教訓(xùn)。

　　曾經(jīng)自己總以為生活是如此多嬌，它好比圣人們筆下的詩篇余味漫長�？倳�覺得世間充滿了平靜充滿了陽光、總習慣在艷陽天豎起大拇指瞇上眼窺視指間里的世界、總樂意拿出一張張白紙勾畫屬於自己的一片藍天和白云、總早早的趴在床上光著腳丫捂進被窩靜靜地憧憬未來，可是吶，當我們僅僅長大、沖破成長的枷鎖后，才會明白，原來想像跟現(xiàn)實落差竟然如此巨大，然而兒時那個渴望長大的慾望就不敢再次提起；我品嘗過窮困潦倒的生活、體驗過生命的稍縱即逝、目睹過人性的仁慈與兇殘。每一天都有人在快樂、每一夜都有人在哭泣，只是聰明的你可否明白，人生就像一杯暖暖的咖啡，關(guān)鍵是看你怎樣去品嘗。

　　事業(yè)的廣泛性會讓我們認識許多陌生的人，在接觸的過程中也會慢慢的了解對方。有這麼一個女孩子，她是一個看似沒有快樂的女孩，無論是工作中還是生活中很少看見她笑，或是偶爾的一笑也是那麼的不自然，每天都擺著一副憂愁的面龐，好像世界上所有的人都虧欠她什麼，發(fā)生一點點事兒就大發(fā)雷霆，遇到鼻酸的問題就墮落的哭泣。可否問問你，笑一笑就會讓你那麼的`痛苦么？看吶，那個長得不是很白的女孩子，常常帶著微笑，這不是傳說中的發(fā)癲神經(jīng)，這是一個人對於生活的一種態(tài)度。對呀，在這兩種完全相斥的態(tài)度中，可想而知快樂的人便會看的更遠、反之則會因點滴事情而郁郁寡歡�？鞓�，不僅僅是一種態(tài)度，同時也是一種領(lǐng)悟，三百六十五個日子被點上了幾點變成了無限循環(huán)，痛苦也好快樂也罷，日子總得要由自己來過。以前的我并不快樂，一心眷戀過去觸景生情，終日被憂郁淹沒，只是見慣了旁人的歡笑，自己也僅僅變得如此了。快樂沒有國界，它在生活中尤其的重要、快樂嘛，就是你制造了滑稽，別人被逗笑了，你也笑了，如此而已。

　　生活處處洋溢歡樂、它猶如一對異形的翅膀，偷偷的長在人們的背上，只要你愿意，盡可編織成美麗的夢想，隨時可以驅(qū)趕那些該死的悲傷，它會載著你一起遠航；生活到處充滿精彩，每一個角落都被愛緊緊包裹，每一幕幕都如電影般浪漫，每一個玲瓏剔透的音符都如絲絲微風輕拍心窗。風雨過後，當天空又掛彩虹，不妨你瞇著眼再看看手指間里的世界，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，此刻的世界正是一部完美的話劇，此刻的自己正在著手導(dǎo)演……

人的生活作文 篇2

　　早聽說我們游學(xué)營這期要拜訪一位特別的琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來到了位于蓮下神州的亦琴坊。

　　剛下車，映入眼簾的是一座老房子。“吟猱綽注須有度，抹挑勾剔應(yīng)用功�！边@是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián)，真是意味深長�。∽哌M琴坊，粉墻綠瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。

　　里屋看起來古色古香，十來臺棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑，我用手指輕輕劃過五根琴弦，發(fā)出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好聽！這時，大師出場了，文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來十分生動形象，他說：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一張圓板，是掏空的，后面是音箱，上下兩個板合起來，上面的板代表天，下面的板代表地�！焙軕c幸高老師還向我們傳授多年研究出來的“斫琴秘籍”，他說：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖兩個傳音孔，刮上灰，至少晾一個月左右；接著，刮灰刮上五次后，就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去，第一次刮的時候還能看到那些灰，還要進行修補，古琴的不平整會影響琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個月左右，再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺古琴就是一件精品呀！這樣一件精品至少得花一年的時間才能完成，而我眼前這么多精品得花高老師多長時間呀！他真了不起�。�

　　高老師不但斫琴的技藝精湛，而且彈琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，氣質(zhì)儒雅，在他手下，一首《流水》緩緩響起，只見他的手指撥弄著琴弦，彈出一陣陣清婉流暢的琴聲，仿佛那汩汩流水流進我的心田……

　　時光在這里變緩，縷縷幽香，悠悠琴聲伴我們度過了一個悠閑、愉快的上午。高老師說：“彈古琴就是與心靈對話�！迸�，我明白了，古琴難學(xué)，本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué)，成為這么優(yōu)秀的.琴師呢？那是因為他對古琴的深深的熱愛，對生活的深深的熱愛吧。我也要像他一樣，做一個生活的有心人。

人的生活作文 篇3

　　在我上三年級的時候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。

　　弟弟聰明又調(diào)皮。只見他一天到晚忙個不停，一會去騎小自行車，一會又搬個板凳當馬騎，一會打開電視看動畫片，一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的.“忙”著。誰也管不著他，你要是批評他兩句，他馬上會說你沒教養(yǎng)，沒文化。有一次我玩電腦時，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說：“你沒教養(yǎng)，我不和你玩了。”逗得我又氣又笑。

　　記得夏天得時候，有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家，剛進門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜。”他聽后摸著頭大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了�！倍旱梦液蛬寢屩毙�。

　　如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調(diào)皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。

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