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多彩的生活作文范例【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的多彩的生活作文4篇,歡迎大家分享。
多彩的生活作文 篇1
初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點(diǎn)也不過份.
一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動力.
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力.
看,這第二組編了一個形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的.對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.
多彩的生活作文 篇2
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點(diǎn)也不過份。
一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的.社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。
看,這第二組編了一個形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少?吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動,卻總也出不去這條無形的線?绮剑锨,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
多彩的生活作文 篇3
每個人的初中生活就像一本書,這本書雖然對于我們的人生是微薄的,但它卻是我們?nèi)松凶罹,最絢麗的時間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,便是這本書永恒不變的話題。現(xiàn)在翻看起這只屬于我的記憶,感受它帶給我的熟悉,親情,友情,快樂。
青澀的初一
剛剛進(jìn)入初中,感覺一切都是那么新奇。對于新奇的一切,學(xué)習(xí)可是最重要的。但對于熟悉的英語科,卻高掛起了“紅燈籠”,這對我來說是傷心的,捫心自問:難道我們男孩子真不如女孩子的英語學(xué)得好嗎?難道憑我的實力不能學(xué)好英語嗎?那幾日,從我悶悶不樂的表情中,父親覺察到了我的.不對。他沒有多問,他平時就是一個多話的人,他只給我?guī)拙涔膭,也正因為他,我喀什象從前一樣的生活,不再沉浸與沮喪之中,而是勇敢直面挫折,正如“花謝了,有再開的時候,草枯了,有再發(fā)的時候啊”。
趣味的初二
初一已過去,新奇的事物我們都嘗過了,也沒什么好玩的了。初二的到來,無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前,我們現(xiàn)在要拘束得多了。以前的我們,常常不經(jīng)意地開些無聊的玩笑。現(xiàn)在的我們覺得那是低級枯燥乏味的,就象白開水一樣。上次回家,看了《大灌籃》之后,我便對籃球開始感興趣了。常常整天窩在家里看NBA,經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜,甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。
有時候想想呀,做男生就是好呀,在籃球場上可以盡顯英雄本色?磦髑颍\(yùn)球,奔跑,跳躍,投籃,一連串的動作是多么的瀟灑,簡直是要多帥就有多帥,準(zhǔn)回羨煞你的眼睛。贏球了,舉臂擁抱,喊個天昏地暗的;輸了,也可以“英雄般”悲壯地離去。
緊張的初三
初三了,這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章。
仿佛在不經(jīng)意之間,我們就進(jìn)入了初中生活的最后一年,每個人的心中都充滿了對過去的依戀。我也毫不例外,于是,以往尋常的一件一件小事,在我,在初三學(xué)生眼中都成了亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入初三,讓我知道了初三的緊張生活?梢愿爬ǔ山淌摇⑺奚、廁所三點(diǎn)一線,成了我們生活的主陣地。在這個陣地上,我們?yōu)榱斯餐睦硐攵β抵。瞧,我原先為了那很帥氣的小挎包,很明顯地承受不住了我的“寶貝們”的折騰了,現(xiàn)在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測試卷,題解,參考書之類,取代了玩具賽車,籃球,我房間唯一獨(dú)特的風(fēng)景便是那墻上孤獨(dú)的幾張卡通圖片。沒辦法呀,畢竟中考是大事,小看不得呀,話說考場如戰(zhàn)場,我算真正體會了。
多彩的生活作文 篇4
“哦,終于放暑假咯!”盼星星,盼月亮,豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活。”豐富多彩的'暑假生活也悄悄拉開了帷幕……
一、學(xué)習(xí)生活
在兩個月的暑假生活中,哪能少了學(xué)習(xí)呢?其中不僅有老師布置的作業(yè),還有我的快樂天地--輔導(dǎo)班。有人會說,輔導(dǎo)班多乏味呀!不,我覺得輔導(dǎo)班是很快樂的。閱讀班、奧數(shù)班、英語班、繪畫班,給我無限樂趣。
閱讀班教會我寫作,并提高了寫作水平,閱讀使我的理解能力大大提高;奧數(shù)班使我的大腦不會“生銹”,每次做完一道題,就會有一種勝利感,驅(qū)使我繼續(xù)學(xué)習(xí);英語班使我學(xué)會外國語言,感受外國風(fēng)情,有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的情操,畫畫時我感到心情非常放松,一幅幅栩栩如生的畫創(chuàng)作出來,我還有幸參觀各種畫展覽,吸取他們的精華。
二、電腦生活
啊,學(xué)習(xí)了這么長時間,應(yīng)該放松心情了。我打開電腦,就看見了許多網(wǎng)站:小游戲網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站、聊天網(wǎng)站……我打開視頻網(wǎng)站,看到了許多電視上沒有的動畫片,打開動畫片網(wǎng)頁,全部聚集應(yīng)有盡有,真豐富。課文上說,網(wǎng)絡(luò)把地球包裹住,成為“地球村”,世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網(wǎng)絡(luò)真豐富呀!”
三、運(yùn)動生活
與其在家里悶著,不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴,去打籃球。我們打得很激烈,只見籃球被我們一次次投進(jìn)去,真是高興極了。我們玩得很開心,直到夕陽親吻西山的時候,我們才戀戀不舍的分手了。
一晃兩個月過去了,新的學(xué)期就要開始了,我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學(xué)了,我呀要好好學(xué)習(xí)。下一次暑假,我會有更豐富的暑假生活,記得來看哦!
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