生活處處有學問作文

生活處處有學問作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活處處有學問作文，希望對大家有所幫助。

生活處處有學問作文1

　　在我的生活中，有一件事讓我記憶深刻，那是一件砸蒜的事。

　　一個風和日麗的星期天，我家包餃子吃，由于媽媽忙得不可開交，所以讓我?guī)退�砸蒜。我先拿起砸蒜的小罐子，又拿起自己剛撥好的蒜，把蒜放入小罐，拿蒜錘砸蒜�？墒�，蒜就像一個淘氣的“小孩”，一直在跟我捉迷藏，好不容易砸住了，它卻飛出了罐子外，怎么也砸不爛。我一生氣，扔下蒜錘，不砸了。

　　過了一會兒，我突然想起媽媽常常跟我說，不論做什么事情都應該堅持不懈，而且她每次砸蒜的時候好像會先把蒜拍扁。于是，我在案板上把蒜拍扁，再砸，終于蒜有點兒要砸碎的跡象了。就在這時，這個淘氣的“小孩”又吐出了“口水”，害的我的眼睛又酸又疼。沒辦法了，我放出了必殺技——請教媽媽。從媽媽的'口中得知，只要在蒜里加點鹽，他就不會流出害人的“口水”了。

　　我按媽媽說的，又往罐子中加入鹽，咦，怎么回事，這些淘氣的“小孩”變成了一個很容易馴服的小狗，三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看著砸好的蒜，囂張地說：“看你還怎么?N瑟，你個蒜壞蛋�！�

　　通過這件事，我不僅知道了做事要堅持不懈，還明白了生活處處有學問，就看誰是有心人。

生活處處有學問作文2

　　今天，我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽臺上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花，平時，這些花都是爺爺在打理。我好奇地問爺爺：“爺爺，你花盆里怎么有那么多顏色的玫瑰花？”爺爺聽了哈哈一笑，顯得非常神秘，叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯，去花園里采了三朵玫瑰花，迫不及待地跑回家。爺爺接過玫瑰花，隨手擰開一瓶藍墨水瓶，把玫瑰花插進瓶里，接著讓我等在一旁仔細觀察。

　　時間在一分一秒的過去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，10分鐘過去了，玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍顏色，最后變成了深藍顏色。

　　我奇怪極了，趕忙去網(wǎng)上查詢資料，一查才知道，植物是會吸收水份的，它在吸水的'同時，還吸收了顏色。此時，我才恍然大悟，原來花盆里的顏色就是這么變來的。

　　生活中真是處處有科學，只有認真觀察，才會有所收獲！

生活處處有學問作文3

　　學問不僅僅體現(xiàn)在科學上，其實，生活中也有學問，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定會發(fā)現(xiàn)的，我就發(fā)現(xiàn)了一個學問——蘋果能讓其它的水果快速成熟。

　　有一天，我和媽媽去買水果，媽媽買了一袋子的獼猴桃。我迫不急待地拿了一個獼猴桃來吃，獼猴桃硬得都能把我的牙給磕掉了。媽媽笑著說：“現(xiàn)在獼猴桃還是生的，不能吃呀！”聽了媽媽的話我連忙把獼猴桃放進了袋子里，問媽媽這獼猴桃什么時候才能吃，媽媽說：“最快也要兩三天，你先吃個吧！”我拿起一個蘋果看了看，但心里卻想著桃，所以隨手就把蘋果扔進了裝獼猴桃的袋子里。

　　第二天，一想到獼猴桃我的口水就直流，于是就打開袋子看了看，并捏了捏，哇，獼猴桃這么快就熟了，媽媽不是說最快也要兩三天嗎？我很好奇，就上網(wǎng)查了查，原來蘋果能加快其他水果的.成熟速度。

　　看來生活中的學問真不少呢？只要我們善于觀察和探索就一定能發(fā)現(xiàn)的。

生活處處有學問作文4

　　小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是為什么呢？

　　小鹿說：“我們?nèi)�問問小兔吧，它可是植物專家��！�?/p>

　　到了小兔家，小兔說：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽�！�

　　小熊說：“我可是每天都洗澡，沒事兒就曬太陽，我想這不是解決問題的好辦法�！�

　　小老虎說：“是啊，小熊天天喝牛奶，瞧，它長得多么強壯��！怎么沒去年高呢？”

　　小動物們都在仔細的思考著這個問題。突然小鹿發(fā)言了。它說：“這下，我明白了，小兔子今年對向日葵照顧的特別精心，向日葵比去年長的'粗壯、高大了許多。而小熊還是一樣的成長速度，所以就被向日葵落下了呀�！�

　　通過這件事，我明白了生活處處有學問，只要認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

生活處處有學問作文5

　　同學們，你們還記得嗎？在寒假前夕，下了一場鵝毛般的大雪，大雪覆蓋了整個校園。

　　在我們的校園，活動樓的后面種了好多的竹子。大雪過后，我因有事到學校，無意間看到，所有的竹子都倒了，圍成一個圈，奄奄一息，大部分的竹子倒 伏 了，有的攔腰折斷，有的連根拔起 真是慘��！面對著這些 倒 伏 的竹子，一個問題在我的腦海中油然而生：為什么下雪后竹子會 倒 伏 呢？我疑惑不解，帶著這個問題我又好好觀察這些 倒 伏 的竹子。我發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同的特點：葉子上都覆蓋著一層厚厚的積雪。我恍然大悟，原來這些竹子都是因為受到的積雪過多，竹枝和竹竿難以承受積雪的壓力，才紛紛倒下。這時，我又想起了老師經(jīng)常對我們說的一句話：“竹子的竹竿里面是空心的`。”不錯，正因為竹子的竹竿里面空心，竹竿承受的壓力比較小，而積雪的壓力遠遠超過了竹竿的承受力，竹子才會 倒 伏 。

　　開學了，我又去看那可憐的竹子，沒想到那竹子又好好的，喔，那是因為竹子細，彈性好，又恢復生機了。

　　通過這件事，使我明白了一個道理：生活中處處有學問。

生活處處有學問作文6

　　一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動畫片。爸爸走過來，拍拍我的肩膀：'乖兒子，幫忙把煙灰缸洗一洗。'我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。爸爸怎么老愛往煙灰缸倒水，把煙灰缸弄得到那么臟。我順手把煙灰缸里的.水倒在菊花盆里。

　　第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上黑黑的蚜蟲不見了。仔細一看，蚜蟲都死了，一個個小尸體躺在花盆里。怎么會這樣呢？難道是因為昨晚我往花盆里倒入。

　　為了證實這一想法，下午一回家，我就放下書包主動去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有砑蟲的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察砑蟲的反應。起初，砑蟲沒有什么動靜，過了一會兒，它們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去，幾個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)砑蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。

　　現(xiàn)在，家里的花要是長砑蟲，我就泡一些煙灰蒂噴一噴，保準'藥'到蟲死。這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。

生活處處有學問作文7

　　今天，陳老師帶領(lǐng)我們做實驗“雞蛋跳舞”！讓我們一起來看看“雞蛋”是怎么“跳舞”的吧！

　　首先，準備一個玻璃杯、一個雞蛋，還有大量的鹽。開始，我們用好奇的目光投向陳老師。陳老師先把淡黃色、透明的、似水晶般的玻璃杯放在桌子上。再把清澈見底的水倒入玻璃杯中。接著，陳老師將生雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯中。雞蛋沿著玻璃杯，緩緩下滑，像一個熟睡的娃娃，臉上掛著幸福的微笑。老師開始往水中加鹽了，加完后，用鉛筆慢慢攪動。我們個個屏住呼吸，心跳加快。見證奇跡的時候來臨了，只見雞蛋快速上浮，是鉛筆的魔力嗎？是水的引力嗎？是鹽的魅力嗎？我滿肚子的疑問。最后，只見陳老師把鉛筆放到雞蛋的頭頂，再輕輕地一啄，雞蛋在杯中跳起了優(yōu)美的'舞蹈，真好玩！

　　一放學，我就找出百科全書，尋找答案。原來鹽水和普通水的比重不同，當鹽水的比重大于雞蛋，就能將雞蛋“托起”，而普通水的比重小于雞蛋，所以無法托起雞蛋。

　　我恍然大悟，做實驗好有趣呢，只要細心發(fā)現(xiàn)，生活處處有學問。

生活處處有學問作文8

　　生活是個大舞臺，生活中也有很多的學問，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定能發(fā)現(xiàn)的，我就發(fā)現(xiàn)了一個學問如何能把墨水洗掉。

　　星期二，我們上午考試，老師只讓我們用鋼筆寫字，要是鋼筆沒水了就到講臺上去吸墨水，寫著寫著鋼筆沒水了，我說：怎么辦呢?我跑到講臺去吸墨水時，一不小心把墨水撞潑了，墨水潑了我一身，心想這一次可出大丑了。旁邊的人都開始嘲笑我了。想到這里心里很難過。考試結(jié)束了，媽媽過來接我回家吃飯，吃飯時我拿一瓶牛奶在喝的時候，一不小心把牛奶潑到身上了，潑牛奶的.地方剛好是考試把墨水潑到身上的那一片，過了一會被牛奶潑到的地方墨水慢慢變得很淡，吃完飯后我就用洗衣粉、肥皂、洗潔精就是洗不掉，我想到了今天吃飯的時候把牛奶潑到了衣服上的墨跡上，那一片的墨水就慢慢的變得很淡。于是，我去拿了一瓶牛奶倒在了盆里把衣服上的墨水洗掉了。

　　處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)、實踐、懂得。

生活處處有學問作文9

　　昨天下午我和媽媽回到了鄉(xiāng)下，奶奶要挖幾棵青菜炒給我和媽媽吃，我也拿了一把鏟子，在田野里挖了一個個小洞。

　　忽然，我挖到了一條蚯蚓，這條蚯蚓被我不小心切成了兩半，我暗暗自責:怎么把幫助松土蚯蚓切成了兩半。奶奶走過來對我說:“不用擔心，它會像壁虎的尾巴一樣長出來的。”聽了這話，我的'內(nèi)心平靜了許多。過了一會兒，我看到這條蚯蚓沒有鉆到泥土里，而是緩緩地爬向一片葉子。看到這里，我心想，難道蚯蚓沒有眼睛嗎？帶著這個疑問，我小心翼翼地把蚯蚓帶回了家。經(jīng)過我的一次次實驗，終于驗證了我的想法。由于蚯蚓長期生活在泥土里，而泥土里一點也沒有光，所以蚯蚓的眼睛慢慢退化了，但嗅覺卻越來越好，像狗的鼻子一樣，蚯蚓一般都是靠嗅覺前進的。蚯蚓還有再生器官，蚯蚓的身體斷了還可以再長出來，但再生器官沒了，蚯蚓就不能夠再活一次。

　　我沒有想到這么小的事情，居然隱藏著這么大的奧秘，看來要想發(fā)現(xiàn)世間萬物的秘密并不難，只要你善于觀察、勤于思考、勇于實踐就行了。

　　老師點評:你就是生活的有心人，不僅熱愛生活，更是仔細觀察！有理有據(jù)，贊！

生活處處有學問作文10

　　今天，我用了每家每戶都有的“神器”消除了臟皮鞋的煩惱。如果你想知道這個“神器”是什么，就快來看看吧！

　　午飯過后，我正在清理著鞋柜。忽然，看見了我最愛穿的白色小皮鞋上多了幾滴紅墨水。這可嚇了我一跳！要知道，這小皮鞋可是我的心肝寶貝呀。于是，我馬上冷靜下來，在寬闊的知識海洋里尋找辦法。果然，皇天不負有心人，我找到了一個天衣無縫的辦法——滴幾滴風油精在鞋上，再用紙巾使勁地擦。

　　找到了辦法，我便開始了瘋狂的“救鞋計劃”。首先，我從臥室里拿了一瓶風油精，再把小皮鞋拿出來。我在鞋頭上滴了一些風油精后，馬上用紙巾，使出了吃奶的勁兒擦啊擦，擦啊擦，不久，終于擦干凈了。哇！這簡直出乎我的意料，原來那紅紅的墨水不見了。就連那些沾在鞋尾的`灰塵也不翼而飛。看到這一幕，剛剛的倦意也灰飛煙滅了。

　　現(xiàn)在，家里的鞋子要是再沾上“可疑物”的話，我就用風油精滴一滴，擦一擦，保準“藥到病除”。

　　這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活處處有學問，只要你用心發(fā)現(xiàn)，知識就在你身邊。

生活處處有學問作文11

　　生活就像一本書，打開它，會有無限的驚喜；生活就像一位老師，聽它聊聊，你會得到更多的知識；生活就像一片汪洋的`大海，在里面遨游，會有更多的發(fā)現(xiàn)。

　　那時，剛上一年級，懂的知識也不多。所以，我經(jīng)常因為知識少而干出許多傷心事來。

　　還記得有一次，我在小區(qū)的游樂場蕩秋千，突然許多蜻蜓在手旁邊飛來飛去，我滿不在乎。可是，剛才還熱熱鬧鬧的游樂場很快就只剩下我一個人了。我也沒有特別注意。過了一會兒，天空開始下起了大雨，我這才回過神來趕緊跑回家。回到家以后，我已經(jīng)變成了落湯雞。后來我才知道，蜻蜓低飛表示要下雨了。

　　快要上二年級的一天，我和姐姐吵了起來。在吵什么呢？是我和姐姐在因為蝴蝶下雨天會不會飛出來而吵的。吵到最后，我和姐姐決定去驗證一下。終于等到了雨天，我撐著傘去小區(qū)轉(zhuǎn)悠，結(jié)果一只都沒有，后來我才知道蝴蝶不會在雨天飛行。

　　生活處處有學問，只要我們細心去觀察、發(fā)現(xiàn)，就會知道其中的奧秘，讓我們得到更多的知識。

生活處處有學問作文12

　　生活中的學問還真不少，像滿天的星星，一眨一眨的，閃爍著神奇的'光芒，期待我們?nèi)ヌ剿鳌＿@不，我就發(fā)現(xiàn)了一個科學知識。

　　那是發(fā)生在星期六上午的一件事，天氣比較熱，我剛上完補習班，回到家。爸爸便說：“兒子，走，跟爸爸去一趟理發(fā)店，咱們理發(fā)去！”

　　我疑惑地問：“爸爸，不是上個星期才理過發(fā)嗎，怎么又要理呀？”我摸著的頭說。爸爸看著我疑惑的表情，便對我說：“兒子，哪有那么多為什么呀！頭發(fā)長了就要理呀！”

　　看著爸爸那表情，我理完發(fā)后，百思不得其解地回到了家。

　　第二天，媽媽帶著我去了九州書店買書，我好不容易找到了關(guān)于科學知識的書，手忙腳亂地翻開了第五章：為什么夏天頭發(fā)長得快，而冬天長得慢�！巴郏　蔽掖蠼幸宦暎�因為這是我一直在思考的問題，今天終于得到答案了。說著，我便讀了起來，讀完后，我恍然大悟：原來夏天溫度高，生長速度都快了起來，頭發(fā)自然也就長的快些，而冬天溫度低，生長速度就慢。我知道這個科學知識后，連忙買了這本書，高高興興地回家了。

　　看來生活處處皆學問，就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個會思考的大腦和一雙勤勞的手。

生活處處有學問作文13

　　去年夏天，天氣熱得很，晚上必須把窗子開得大大的，讓空氣流通，才覺得稍微舒暢些。

　　一天夜里，我躺在鋪滿竹片的床上，連枕頭也是竹制的，可還是熱得直冒汗。汗珠大滴大滴地滲進竹片的縫隙中，第二天一大早，我覺得頭發(fā)濕露露的，便摸了摸頭發(fā)，才一兩天沒剪就像幾年沒修剪的雜草了！我用手拉了一下頭發(fā)，估算了一下，起碼有五厘米長呢！于是我想到冬天頭發(fā)幾個月才剪一次，可夏天為什么頭發(fā)長得快呢？這讓我百思不解。

　　一天，媽媽帶我到書店買書，偶然間我在一本《藍貓?zhí)詺馊�千問》中看到我那百思不解�?問題“頭發(fā)為什么夏天長得快，冬天長得慢？”，我?guī)е�興奮的心情翻到那頁仔細地閱讀起那篇文章。

　　原來，夏天天氣熱，激活了生發(fā)素，毛囊中的生發(fā)素便晝夜不停地工作，就像人注射了興奮一樣，可冬天天氣冷，生發(fā)素便減緩了頭發(fā)的生長。頭發(fā)幾周才長三四毫米。要是冬天太冷，那他一個季度可能只需剪一到兩次頭發(fā)就行了。

　　從中我體會到生活中處處有學問，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。

生活處處有學問作文14

　　昨天，老師布置了一個作業(yè)，回家用個塑料尺摩擦后看能不能吸氣小紙片，一會家就開始做試驗。

　　我先拿出一把塑料尺，還有一張紙。我把紙撕碎，由于我太心急了，用塑料尺在頭上摩擦了兩三下，就去吸紙片了，我先把直尺湊近紙片，可紙片紋絲不動。我吸取了上次的教訓，在腿上摩擦了三分鐘，我心想：這次我摩擦的比上次久，應該能成功吧!我的心“撲通撲通”地跳著，我再次把摩擦過的直尺靠近紙片，可紙片像是在桌子上生了根，死活不肯動一下，真是穩(wěn)如泰山。我又在頭上、衣服上、腿上... ...到處摩擦了一遍，我又小心翼翼把直尺放在紙片上。這次，奇跡發(fā)生了，紙片像接到命令一樣，筆直地站了起來，爭先恐后地往直尺上蹦，最后桌子上只剩下零零落落的幾張紙片，我晃了晃手中的直尺，有的牢牢地粘在了上面，有的只粘了半邊，像是在望著桌子上的伙伴，還有的像雜技演員一樣在空中翩翩起舞。我不敢相信眼前的一切，又使勁晃了晃，有的'紙紛紛落下來，有的紙還沾著一只角，遲遲不肯下來。這讓我迷惑不解。后來，我請教了電腦才知道，原來，塑料直尺經(jīng)過摩擦后產(chǎn)生靜電，才會把紙片吸上來。

　　只要你善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，這真是處處留心有學問。

生活處處有學問作文15

　　寒假里的一天，我在一本書中看到一個數(shù)學小問題：“小紅一共有10個氣球，如果一分鐘放一個氣球，她放10個氣球一共用了幾分鐘？”我故意考考在一邊的弟弟，剛上一年級的弟弟很快地回答：“這問題簡單，10分鐘啊，一分鐘放一個。”說完特得意地望著我。我大笑一聲，喊道：“錯！”“啊，為什么是錯的.？”我耐心地解釋著：“正確答案是9分鐘，因為先放第一個氣球，一分鐘后放第二個氣球，一直放到和9個氣球，所以第9分鐘后放第10個氣球 。”弟弟聽了似懂不懂，“哦，我有點懂了，原來這個題很容易讓人上當?shù)摹！?/p>

　　媽媽在一旁聽到了我們有趣的對話，笑著說：“其實，生活中還有好多像這樣的問題，比如爬樓梯、排隊、坐座位……，我來考考你，媽媽從一樓到二樓用了9秒鐘，那我從1樓到15樓要多少時間呢？”我拿出筆和紙，認真地做了起來：從1樓到2樓用了9秒，走到15樓也就是說走了14層，14*9＝126秒。

　　我把答案給了媽媽，她笑著說：“不錯，掌握了，會思考！”

　　只要我們善于思考，生活中處處有數(shù)學有學問！

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