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生活中的一個小鏡頭作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活中的一個小鏡頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的一個小鏡頭作文1
生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“嘩噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發(fā)出了十分凄涼的`聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心里猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看著她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干嗎要現(xiàn)在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……
這時一輛車飛馳過來，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達(dá)對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太，我為我的猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧。
回到家，我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜！
生活中的一個小鏡頭作文2
那天，我走到了一個墻角邊，這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時一愣。過了一會兒，那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準(zhǔn)備給巨糖一個“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號施令，那群螞蟻找到了一個合適的.位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟著蟻群，在運糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
生活中的一個小鏡頭作文3
夏天的時候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時都來來往往一些建筑工人在忙碌。
有一天中午我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個人。他們有的身下會放一塊麻袋布或者厚紙板，有的直接就睡在滿是灰塵的石磚上。
原來，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過忙碌的一上午，他們在這午飯后，找了這個有樹蔭的地方，躺一會休息片刻。
路過他們的時候，我真的是嚇了一跳。我沒想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的'緣故。
后來我才知道他們有的六點多就開工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個小時了，況且還是體力活。
有那么一刻，我很想手中有一臺相機，可以拍下這個生活中的小鏡頭，它很樸實，卻很真實。
樹葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無暇顧及地上輕滾起的灰土。
我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會多么地心疼呀。與此同時，我也明白了，每個工作都值得我們尊重，每一個為了生活而努力的人都值得敬佩。
再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！
生活中的一個小鏡頭作文4
生活好比一個萬花筒，五彩繽紛；生活好比一幕幕電影，記錄著精彩；生活好比一個放大鏡，放大出點點滴滴。
那天，讓我永生難忘。
那是星期一，公交車上滿滿栽著一大堆人，幸好我眼疾手快，找到了一個空位，其他人可沒那么幸運了，臉都擠成了肉餅。突然一個老人顫巍巍地，慢吞吞地走了上來，看著那老人時，我心中便彌漫著一種心思——可憐。這么大年紀(jì)了，也坐公交車。車走走停停老人也站不住了，我低頭一看，紅領(lǐng)巾正朝我冷笑，我心中十分為自己哀傷，我鼓足了勇氣。對老人說：“您坐這里吧！小心點�！蔽伊⒓从行┥駳�，幸好沒對不起那革命先烈的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾！
老人點了點頭，小心翼翼地坐了上去，還不時地對他人感激我，我再次低頭，紅領(lǐng)巾正向我投來贊許的.“目光”，我更加挺了挺胸，活力四射，心中便仿佛有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去，如果可以，我一定要把它記錄下來，做永生的紀(jì)念。我下了車，朝那事發(fā)現(xiàn)場，望了又望，依依不舍地讓它“走去”。
如果世界都是這樣，那該多好！我們大家一起努力，使“鏡頭”越來越多，共筑美好家園。
生活中的一個小鏡頭作文5
生活中，每一分鐘都流逝著一個個小鏡頭，但能捕捉到它真是不容易。那一天，我無意中捕捉到一個讓我永世難忘的一幕。
那是一個黃昏，傍晚的天空并不陰暗，鳥兒在天空中展翅飛翔，夕陽照射下的公園像一幅美麗的畫卷。鏡頭中出現(xiàn)了一對老夫妻，他們頭發(fā)蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老，但滿臉笑容，洋溢著無比的幸福。他們倆手挽著手，頭靠頭，步伐緩慢，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們并沒有因此而懊惱，相視一笑，繼續(xù)前行。我被他們的舉動吸引著，細(xì)細(xì)一看，他們的衣服陳舊卻很干凈，最讓我感到奇怪的是，老奶奶還穿著裙子。原來，老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的'結(jié)婚紀(jì)念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子，是希望老奶奶能回憶起一些美好的時光，說著說著，老爺爺?shù)难劢菨駶櫫恕?/p>
小路靜了，鳥聲遠(yuǎn)了，慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。
生活中的一個小鏡頭作文6
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的.老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……
這個鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?
生活中的一個小鏡頭作文7
生活宛如一場電影，由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，更熱愛那一個個小鏡子頭，因為它使我受到了教育，得到了啟迪。
那是一個嚴(yán)冬的晚上，正下著鵝毛大雪，地上鋪滿了厚厚的白雪，仿佛給大地披上了新裝，變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準(zhǔn)備回家，看見一個高年級的哥哥走了過來，很明顯，是剛上完晚自習(xí)。他拿起手機打電話：“喂，媽！你怎么還不來接我？是不是想凍死我啊？快點！”還沒等他媽媽解釋完，他就掛了電話。我驚訝地看著他放下手機，坐在對面的公共座椅上，嘴里還不停的.嘟嚷著：“真是的，想冷死啊……”
沒過多久，一位面容滄桑近六十歲的婦人著急地向那個高年級的哥哥走去�！澳憬K于來了，車呢？”“對不起……我……有點頭暈，騎不了車……”“頭暈就不能騎車？那要你來干嘛？”，說完頭也不回的走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......
我靜靜的站在那里，心中如同波濤浪湧，不禁感概萬千。生活中的一個個小鏡頭使我們看清這個世界的美與丑。
生活中的一個小鏡頭作文8
生活，是一個萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時時刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。
生活當(dāng)中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過游戲池的歡樂，觀察過運動場的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個小鏡頭。
那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會兒，其它地方都特別順暢。
突然，一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來啦？
我往前面的'座位挪了挪，準(zhǔn)備看一下是什么東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。
公交車司機朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機揮了揮拐杖，可司機執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機看見老人已經(jīng)走過了馬路，便發(fā)動公交車開往目的地。
看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的一個小鏡頭作文9
生活就像一場電影，接下去發(fā)生的事你無法想象。悲、喜、怒、哀，樣樣都有，電影中的一個小鏡頭，也常常讓你回味無窮······
一天下午，我和媽媽在時代廣場玩，過了一會，媽媽就帶我去廣場邊的甘蔗鋪買甘蔗吃。
賣甘蔗的老伯大約五十歲，頭發(fā)花白，衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯，問道：“多少錢一斤？”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答，“共七斤，五塊六角�！闭f完，就用刀幫我們削皮。
削皮時，我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的`左手手掌殘缺不全。他用兩個膝蓋夾住刀，用那只殘手按住刀身，右手拿住甘蔗，半彎曲著身體，然后用身體移動的動作來削蔗皮。沒過一會，老伯那布滿皺紋的臉上竟?jié)B出了密密的汗珠，再過一會，在這有點冷的日子里，老伯竟然汗流滿面！
我看到這種情景，不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，鼻子也有點酸酸的，心中更是五味雜陳，有點不忍。想勸阻又無法言語，只好將目光投向遠(yuǎn)方。
也不知過了多久，老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。
我看著老伯蒼老的臉，從媽媽手中拿過錢，恭敬地遞給老伯，走前情不自禁的對老伯說了聲：謝謝您了！
生活中的一個小鏡頭作文10
周末出去逛街，走的有些累的時候就在一家肯德基里面休息一會，看看要不要買點飲料喝。
店里的客人不算多，但大多椅子上都有人坐著，很多只是和我一樣進(jìn)來先歇歇腳，休息一會再看點什么餐，也有不少人是坐在那玩手機。
我的座位離點餐臺有點近，這樣我就能直接看到顯示屏上的菜品，盤算著看看有沒想吃的'。
這時候，我聽到一個溫和的聲音。
“小朋友，你今天也來啦，我都認(rèn)識你啦！”一個服務(wù)員大姐正對著一個才吧臺高的小男孩溫柔地說道：“你今天的也和昨天的一樣呢？”
“嗯，這邊打包方便點！”小男孩踮著腳回道。
“那你一會是要去上課補課了嗎？”大姐一邊幫小男孩打包餐品，一邊繼續(xù)說道。
“不，我一會就回家啦！”小男孩回。
“一看你就是個學(xué)習(xí)好的小朋友。”大姐把打包的餐袋交給小男孩，微笑著夸道。
我坐在不久處，看到這一幕，覺得這就是我們生活中一個很暖心的鏡頭，如果有專業(yè)的攝影機，抓拍下來，肯定是溫暖的一幕。
我發(fā)現(xiàn)，生活中如果你用心去觀察體會，有很多這樣美好的鏡頭！
生活中的一個小鏡頭作文11
我們學(xué)校有一個“傻子”。
據(jù)說，有一次他在校門口值日，因為堅守崗位淋了雨，晚上開始發(fā)高燒，恰好父母不在家，結(jié)果因為錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來，例如站在走廊上吹泡泡，然后大笑著拍打泡泡；同學(xué)們欺負(fù)他，他也從不還手。
有一天，我在操場上看書，他提著拖把朝我走來，奇怪，我并沒有像往常一樣躲避。他笑了，大聲說：“你在看什么？”
“看書�！蔽乙矆笾恍�。
“你看過《狼來了》嗎？我給你講吧，從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述著，我也漫不經(jīng)心地聽著。
突然，他停了下來，望著天空：“這藍(lán)天好美呀！”
我怔住了。我一直以為，只有詩人和畫家才會有欣賞藍(lán)天白云的閑逸，我也以為，只有在他們的筆下，天空才會那么夢幻般地美！沒想到，連一個我們以為的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的天空！
我情不自禁地站起來，仰起頭，注視著這一碧千里的'晴空！
我無權(quán)叫他“傻子”了，因為他和所謂的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。
生活中的一個小鏡頭作文12
一部情節(jié)曲折的電影，一個精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的.生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。
記得去年冬天的一個寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風(fēng)瑟瑟，所有的人都凍得直發(fā)抖。這時，一對青年男女從那里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個刺眼的東西——垃圾，原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因為班車隨時會來，誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。
就在這時，一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃，。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……
生活中的一個小鏡頭作文13
各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現(xiàn)在我在六（3）班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場直播，歡迎收看。
下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六（3）班的活動范圍內(nèi)——下課了，男生以訊雷不及掩耳的`速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時的男生，個個比上課時精神多了，跑步時一個比一個要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”��！
不好，現(xiàn)在插播一條新聞一個負(fù)責(zé)追別人的男生，不小心一個屁股坐在地上，一個勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個男生。那個男生抓住兩個，說：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個男生是裝的，他并沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時伺機抓住他們，這才是他的目的。
看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以后，我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的后面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個女生的技術(shù)很好，其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達(dá)五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服�。�
“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。
生活中的一個小鏡頭作文14
生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
我清晰地記得那是放假不久，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“嘩噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發(fā)出了十分凄涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心里猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看著她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干嗎要現(xiàn)在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……這時一輛車飛馳過來，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達(dá)對面的'那一剎那，我不敢相信我自己�？粗鴾I流滿面的老太太，我為我的猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧回到家，我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜！
生活中的一個小鏡頭作文15
在現(xiàn)代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個文明小動作，卻讓我終生難忘。
前年夏天，我們學(xué)校一個一年級的小朋友在操場上玩耍。突然，他看到有一團廢紙在地上“ 呼呼大睡”，于是就伸手、彎腰，將它撿了起來，并扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時我是衛(wèi)生檢查員就跑上前去問他叫什么名字 ， 、 在哪個班什么的，可還沒等我問完，他就對我說：“大姐姐，其實你不必記我的，為我們班加分就好�！蔽覞M臉疑惑地對他說：“為什么？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學(xué)夸贊你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動撿拾地上的紙或垃圾都是我們應(yīng)該做的，得不得到老師的夸獎并不重要，重要的是要保護(hù)我們的.地球媽媽，如果大家愛她們的“母親”就應(yīng)該主動撿拾垃圾。”我笑了笑，不由自主地拍了拍手說：“你是一個好孩子，姐姐還要向你學(xué)習(xí)呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。
看吧，這件事讓我終生難忘。同學(xué)們，就讓我們用眼睛 攝下世上最小的事，從中找出讓你難忘的情節(jié)吧！
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