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      2. 我的業(yè)余生活作文

        時間:2023-12-30 15:12:09 生活 我要投稿

        我的業(yè)余生活作文集錦(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文,希望對大家有所幫助。

        我的業(yè)余生活作文集錦(15篇)

        我的業(yè)余生活作文1

          每個人都有自己的業(yè)余生活。有些人喜歡打籃球,有些人喜歡玩電腦游戲,有些人喜歡購物我的業(yè)余生活沒有其他人豐富多彩,但也充滿了樂趣,

          在我的業(yè)余生活中,我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)我有空的時候,做完作業(yè)后睡覺前,我總是拿起書來讀。我記得六年級的暑假,那時我讀的書最多。那個暑假我至少讀了幾百萬字!我主要讀鄭元杰和曹文軒的作品。順便說一下,我也讀過沈世喜的作品。鄭元杰的作品有很強的故事性。情節(jié)曲折、生動、發(fā)人深省。曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是如此的美麗與安寧。沈世喜的作品充滿緊張的旋律,注重細節(jié)描寫,讓人感受到當(dāng)時場景的氣氛,與主人公呼吸,共命運。三者都有各自的'美。書是我最好的朋友。它給了我快樂、笑聲、知識、力量和勇氣。這本書是我的老師。當(dāng)我傲慢自滿時,它會及時警告我,傲慢的士兵會輸。當(dāng)我感到困惑時,它會告訴我,盡管有困難,但仍能前進是一個好人。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到障礙時,它會及時向我的大腦輸入信息,使我突然開悟。

          書籍陪伴我入睡,幫助我成長。

          除了讀書,我還喜歡和社區(qū)里的朋友在樓下玩,或者在廣場上玩各種設(shè)備,或者開車、劃滑板互相追逐,有時還和媽媽一起打羽毛球。時間在笑聲中流逝。黃昏時分,我?guī)е稽c黃色的光環(huán)和長長的影子回家。我每次都出汗。

          有時我在業(yè)余時間鍛煉身體。我在跑步機上踩幾分鐘,用啞鈴練習(xí)我的力量。當(dāng)我累了,我會休息一會兒,然后練習(xí)。有時我下樓兜圈子。我不僅練習(xí)速度,而且鍛煉身體。一舉兩得真是件好事!

          我的業(yè)余生活就是這樣。雖然它并不豐富多彩,但也充滿了樂趣。我每天都很快樂,在笑聲中度過。這不是夢的境界嗎?

          如果一個人在人生道路上不注意結(jié)交新朋友,他很快就會感到孤獨。主席先生,人們應(yīng)不斷增進與他人的友誼。

        我的業(yè)余生活作文2

          每個人的生活中除了工作學(xué)習(xí)之外肯定要做一些其他的放松的事,也就是業(yè)余生活,而我的業(yè)余生活,是籃球。

          記得我是在去年夏天認識籃球的,那時我在故鄉(xiāng)的一個中學(xué)的球場,看到那些初高中的哥哥們打籃球,我心里無比羨慕,可惜當(dāng)時沒有機會去學(xué)習(xí),只好眼巴巴的看著,看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學(xué)習(xí)中知道的。

          我正式學(xué)習(xí)籃球是在今年的'九月份,我們的學(xué)校成立了一個校籃球隊,初選是我通過了,復(fù)選我由于身高問題被刷下了,那時我很想?yún)⒓踊@球隊,每次他們訓(xùn)練時,我都在樓上看著,默默記下了他們的每一個動作,以及教練是怎樣演示的等等。

          后來,籃球隊人有點少,便從我們這個年紀里每個班都挑選了2名同學(xué),我由于以前他們訓(xùn)練時一直在默默學(xué)習(xí),很榮幸被選上了。加入籃球隊后,每次訓(xùn)練我都是一絲不茍的對待,有時單腳跳,很多同學(xué)乘著教練在發(fā)消息,偷偷的跑起了步,我還是在那里認真的跳著。因為我知道,比賽時,沒有人會讓你偷懶。

          就這樣,過了大概兩個多月,我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則,例如走步,二運。也學(xué)會了一些特殊的技巧,例如變向,胯下。我逐漸的補上了我之前落下的課程。雖然由于身高問題,我并不是籃球隊里最優(yōu)秀的球員,但只要我每天在家里一有時間就練習(xí),慢慢的培養(yǎng)自己的球感,一定可以學(xué)好籃球的!

          我現(xiàn)在幾乎每天都會練球,每天拍一百,兩百個球已經(jīng)成為常事,我承認,我沒有籃球的天賦,但只要我努力練習(xí),就一定能打出精彩的球!

        我的業(yè)余生活作文3

          一天中,都有當(dāng)天的任務(wù),但任務(wù)辦完后,我們有哪些業(yè)余生活呢?我們不要讓生活太過無味無趣,利用業(yè)余時間來給我們擬補生活的精彩。

          我的業(yè)余生活就是運動等方面,運動不但能使我們身體強壯,健康,還能給我們放松心情。在我有空余的時間,我會和幾個朋友去籃球場打籃球,體育對我們來說是一種“燃燒”。

          當(dāng)天下午,我們幾個人來到寬闊的操場,拿著籃球在籃板下投了幾個,覺得這樣玩沒有什么興趣,我們最后決定玩一個游戲,叫作“斗牛賽”。所謂“斗牛賽”就是三對三,用自己的肩頭去碰撞開別人的防守,至于一些小動作不犯規(guī),因為這是自由賽,沒有裁判,沒有場地,只管盡力把球投入籃里。

          “開始!”一位隊員喊道。這時,場上的我們已經(jīng)進入戰(zhàn)斗狀態(tài),氣氛越來越急促。傳、運、撞、跳、投不停的重復(fù)著……我的呼吸有點急促了,因為消耗力比較大,但我依然保持著最佳狀態(tài)?纯磳Ψ,他們已經(jīng)領(lǐng)先我們一分了,我們有點緊張。我自己在心里鼓勵自己,不用緊張,這是沒有場合的,這是我們的自由賽,放心去打。結(jié)果,我心里好像有一團燃燒的旺火,我雖然球技不行,但朋友們依然相信我,鼓勵我,而且我的彈跳力也是可以的。我搶過籃球,運球到籃板下,本想跳起來投球的時候,對方把我圍得水密不透,想投投不了,想退退了開。這時,隊長向我使了個眼色,“哦!”我應(yīng)了一聲,便把球往對方的一個隊員的.胯下扔過,隊長迅速接球,在隊長要把球頭進去的時候,我當(dāng)時的心情好像心中的火焰慢慢的息弱,“嗵”中了。“嗷耶!帥!”我們歡呼著,隊長的嘴角也漾起一絲笑容,那笑容我們永遠玩不了,因為那是“勝利的笑”。

          是的,這就是我的業(yè)余生活。在我手里,我會讓他過得有意義,有意思。同時,我在這次斗牛賽中,也悟出了一個道理:不要在離成功有距離時而放棄,只要你勇敢的去爭取,奮斗,我相信,你會超過終點了。

        我的業(yè)余生活作文4

          暑假里,一縷縷陽光射進了房間里,熱乎乎、閃亮亮的。使人的內(nèi)心像干涸的河水一樣沉郁。我為了能下樓打籃球,勉強地接受了暑假勞動——洗衣服。但我一想到等下可以下樓打球就高興得猶如充滿活力的魚兒一樣一蹦三尺高。

          我心想:哼,這也太簡單了,平常我看媽媽左擦擦右擦擦,不到半個小時就好了。我二話不說立馬跑進了衛(wèi)生間。我左拿一件又臟又厚的衣服,右拿刷子,打開了水龍頭,水“嘩嘩嘩”的像等不及的小朋友們迅速沖了出來。我一邊洗一邊刷!八⑺ⅰ薄八⑺ⅰ,那件臟衣服被我用刷子來回摩擦著。我順手抹了點肥皂。一個個白色的泡沫一個接一個地出來了,一股“白色的雪花”呈現(xiàn)在我眼前。我更來勁了,用上了吃奶的力氣往臟的地方摩擦,眼睛東張西望,顯得好像無所事事。

          過了一個小時,衣服上的臟東西不但沒有洗掉而且還被染了色。我頓時已精疲力盡,我臉紅的像個蘋果,手上爬滿了許多“蚯蚓”,又起了一個個紅水泡,摸上去痛極了。我像一個泄了氣的皮球一樣,臉上愁眉苦臉。窗外的樹葉飄零,使人更加凄涼。一陣風(fēng)“呼呼”的'吹來,這時母親走了過來溫柔地摸著我的腦袋說:“孩子,做事要細膩,不要顯的無所事事,漫不經(jīng)心。沒有一個人一下子將一件事做得很完美,只要認真、細心地去做一件事,我相信你會越做越好!蔽艺娴暮軆(nèi)疚,現(xiàn)在才明白做的一件事沒有那么簡單,要不斷重復(fù)多做才會使事情做的更好。我又再次拿起了洗衣粉向臟的地方抹去,刷子再次發(fā)出“刷刷”聲。我細心地刷著,突然,刷子像有了魔力,那臟東西不見了。這時的衣服已煥然一新,香撲撲的,清香味令人陶醉。那衣服是那樣純潔又鮮亮。

          在那天早晨的業(yè)余勞動中,使我有了深刻的啟示:不管做什么事要仔細、要深入、追求一種高要求,才是對事有益的。

        我的業(yè)余生活作文5

          我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當(dāng)閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細節(jié)描寫,會讓人感受到當(dāng)時現(xiàn)場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

          書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣,

          書是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時,它會及時告誡我驕兵必;當(dāng)我陷入困惑時,它會告訴我知難而進才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時,它會及時給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

          書,伴我入眠,助我成長。

          我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過,伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

          有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的`踏步機上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情!

          我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂趣,每天都開開心心,在歡聲笑語中度過,這不正是一個理想的境界嗎?

        我的業(yè)余生活作文6

          我的業(yè)余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……但是,我最喜歡的還是看書。從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始,書成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。

          鐘,嗒嗒的響著,隨著風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個杯具性的`故事中,卻折射出一個“英雄人物“――老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

          書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言:《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀;冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

          書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的業(yè)余生活,充實了我的每一天!

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的業(yè)余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!

        我的業(yè)余生活作文7

          它是船,載著我們在知識的海洋中遨游;它是燈,照亮我們前進的道路;它是師,教給我們做人的道理;它還是友,幫助我們改正缺點。它是誰?它就是給予我們知識的——書!

          著名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言“書是人類進步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。

          暑假的一天,我去哥哥家里住幾日。說起哥哥,他雖然不是一個正經(jīng)的“小書蟲”?墒,他有一家子的書,其中的名著更是數(shù)不勝數(shù),這次去哥哥家,與其說是住幾日,更不如說是讓我過一把書癮。這不,一到哥哥家,我便一頭栽進書房,瀏覽著書架上的.書目。哥哥也急忙進來“招待”我,可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來。哥哥見我已經(jīng)看了書,便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------

          過了一會,哥哥走了進來,一手拿著喜之郎果凍,一手拿著旺仔牛奶走進了書房。對我說:“弟弟,給你吃!笨晌铱吹贸錾,并沒有理會。哥哥見我不回答,就說:“這不是你最愛出得嗎?今天怎么不說話了?”可我還是一言不發(fā)。哥哥說:“那我放在地板上了,你等等吃啊!”我本能地點了點頭。哥哥見我點了頭,以為我知道了,便有走了。不知不覺,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,書已經(jīng)被我攻讀了一大半,我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了,我看見了桌子上的果凍和牛奶,又見哥哥站在門口,不分青紅皂白地說:“哥哥,你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡!”哥哥呆呆地站在門口被我搞的哭笑不得。從此,我就又多了一個外號“小書蟲”!

          有喜有笑,有歡有樂,既開闊課外的眼界,又增長見識,更陶冶情操,這就是讀書的樂趣。

        我的業(yè)余生活作文8

          在我豐富多彩的課余生活里,我喜歡玩思維縝密的圍棋,也喜歡玩妙趣橫生的捉迷藏,但是我最喜歡的還是緊張激烈的拔河。(開門見山+舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

          在一個涼爽的下午,我和幾個形影不離的好朋友來到了風(fēng)景如畫的植物園。只見天空湛藍如洗,云輕如棉,太陽公公微笑著看著我們,青草繁茂生機勃勃,姹紫嫣紅的花朵在微風(fēng)中輕輕的點頭,我們來到一塊寬闊的郁郁蔥蔥的小樹林甬路上。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。

          首先,我們分組,蔡胤飛和王宇博分成了一組,我們的裁判劉潤澤說:“本場比賽要三局兩勝制,率先贏得兩局的'隊伍獲勝。”接著一陣清脆響亮的哨聲響起,比賽緊張激烈的開始了。(事情的開始。)

          我們用力地向后拉,對方也不甘示弱,也在使勁地拉,可是王宇博一個重心不穩(wěn)摔倒在地,對方猛地用力把紅布繩拉到了自方區(qū)域中,第一局就這樣敗在對方手里?吹綄Ψ侥茄笱笞缘玫臉幼,我心想:(注意冒號的用法。)哼,才剛剛開始,咱們走著瞧。(事情的過程。)

          第二局王禹博吸取了上次的教訓(xùn),很快就搬回來一局。劉潤澤裁判說:“中場休息五分鐘!痹谖覀冃菹⒌目债(dāng),我看到王宇博在一旁沉默不語,他心里一定是很自責(zé),臉上流著一顆顆豆大的汗珠。我走上前安慰他“加油!我們一定會贏的!”(注意嘆號的感情色彩運用。)哨聲一響,決勝局比賽開始了,我們個個摩拳擦掌,三人一齊用力,嘴里還一起喊著響亮的口號“一二、一二、一二……”終于,我們贏了這場勢均力敵的比賽,我們高興的拍掌慶祝。(事情的結(jié)束,在這一段里動作描寫+細節(jié)描寫再細致些為宜。)

          我和這幾個朋友不但結(jié)下了深厚的友誼,更讓我懂得了團結(jié)的重要性。團結(jié)是人與人之間必不可少的美德;團結(jié)是未來社會人們創(chuàng)造奇跡的唯一途徑;團結(jié)更是在人生道路上遇到挫折的一聲聲安慰與不斷進。。ㄉ钊胱h論,升華文章主題。

          這就是我最喜歡的課余生活。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。

        我的業(yè)余生活作文9

          我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩s上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次,可激烈了!

          激烈的戰(zhàn)爭開始啦!陳克把輕巧的羽毛球扔在空中,猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起,揮舞著紅彤彤的球拍!斑耍 庇鹈蚩焖俚爻绎w來。我也不甘示弱,拿起羽毛球拍,跳到空中揮舞著。沒過多久,比分就是八比八。第十八局時,我體力有些不支,被陳克一個低球反超了!

          我有一點不服氣,想打一個斜風(fēng)球來奪取分數(shù)?墒俏业纳眢w不由自己控制,打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背,而陳克還是跟平常一樣,裝作無比地鎮(zhèn)定,其實內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊,猶如兩個心在暗中吵架,卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。

          反應(yīng)過來時,旁邊已有五六個叔叔在旁觀看。從他們的`眼睛中給予了我鼓勵;從他們的眼睛中給予了我力量;從他們的眼睛中給予了我希望的火苗!

          我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里,莫名地流了出來。我再次蹲下,撿起雪白的羽毛球,毫不留情地來了個殺手锏——反斜球!我躍起沉重地身子,借著西風(fēng)打了個反斜球!斑荨彪S著羽毛球發(fā)出的聲音,陳克本以為球在往左飛,所以像閃電似地“飛”到左邊,熟練地躍起準備揮拍。哪知,調(diào)皮的羽毛球便又拐了個急轉(zhuǎn)彎,跑到右邊去了。“好球!”叔叔們拍起隆重的掌聲,表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著,我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招,挽回了殘局。

          這一次,我徹徹底底地把陳克打輸了,別提心里滋味是有多美啦!

        我的業(yè)余生活作文10

          我的業(yè)余生活有許許多多的內(nèi)容,有的和你們一樣,有的和你們不一樣。想了解我的`業(yè)余生活嗎?我來給你介紹介紹吧!

          內(nèi)容一:看書

          可能你們也喜歡看書,不過關(guān)系到是什么書,我是什么書都看得起勁,就連不喜歡看的書也會看得津津有味。

          內(nèi)容二:滑冰

          滑冰可是我最喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。在寒假里,我基本上每天都在滑冰,(注意:我是在我家滑冰,你們可不要以為我是在溜冰場滑冰喲!)每時每刻都穿著溜冰鞋,(讀者:太夸張了吧!)除了出去玩的時候。

          內(nèi)容三:上創(chuàng)網(wǎng)寫作文

          相信我的這個愛好你們每人都喜歡。我也是通過《課堂內(nèi)外—》才知道的創(chuàng)網(wǎng)。正是因為上了創(chuàng)網(wǎng),我才有了寫作的興趣。所以,創(chuàng)網(wǎng)也是一個我很喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。

          內(nèi)容四:騎自行車

          騎自行車很方便,而且你騎快了還很涼快呢!所以我才喜歡騎自行車。不過我學(xué)車的時候也是吃了不少苦頭!

          內(nèi)容五:玩游戲

          大家都喜歡玩游戲。而且不管是電腦游戲,還是現(xiàn)實中的游戲,都是和我們形影不離的。

          內(nèi)容六:打羽毛球

          打羽毛球也是我喜歡的業(yè)余生活方式之一。我每天下午都會在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛煉身體,還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀!

          內(nèi)容七:學(xué)英語

          學(xué)英語我想百分之九十的人都不喜歡,但我就很喜歡。為什么呢?其實,我也不知道?赡苁且驗槲覍W(xué)的快吧,所以我才這么有興趣。

          內(nèi)容八:學(xué)畫畫

          學(xué)畫畫很難,正因為這樣,有些人學(xué)到一半就放棄了。我和那些人不一樣,我是越往后面學(xué),越有興趣。無論是水粉、線描還是鋼筆畫,我都不落下。但我不會畫素描,因為我還沒學(xué)。

          內(nèi)容……

          還想知道我的業(yè)余生活的其他內(nèi)容嗎?對不起,“業(yè)余”時間到了,我得去休息休息了。還是下回再給你講吧!

        我的業(yè)余生活作文11

          很多同學(xué)說開學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了,可我卻覺得開學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進行著。

          從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,上學(xué)以后我也享受著十分豐富的業(yè)余生活,所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過的。

          我的業(yè)余生活但是豐富多彩的!當(dāng)然了,讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷!”爸爸說我“視書如命!”而我自己把看書說成是“啃書!”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了,出去玩一會兒!”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可!”有意思吧?其實他(她)們明明明白“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”

          每一天午休是務(wù)必的,午休前看十分鐘書那但是我一向堅持務(wù)必做到的。每一天下午在上學(xué)的路上,我會把中午睡前看的資料講給媽媽聽,媽媽稱這是“我看書她受益,考驗我的記憶力!”

          散步,那但是爺爺傳給我的'養(yǎng)生之道,爺爺常說“躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著!”你不明白吧?散步的學(xué)問可大了!在晚飯后散步的過程中,爺爺會給我講很多歷史故事,三國演義就是在散步時爺爺給我講的歷史故事之一,爺爺先給我講一遍,到之后我看時就很容易看懂了(我看的三國演義那但是原著呦),一路上我們猜謎語,用歇后語對話,走累了坐下來歇會兒我會給爺爺吹一曲葫蘆絲,爺爺稱“這是他在享受天倫之樂!”媽媽說只有我“受益匪淺!”

          業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù),是我上小學(xué)一年級就堅持學(xué)的!媽媽常說“講一口流利的標準話,是人生路上的必修課!”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要!課堂上我有聲有色的朗讀課文,活動課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事,六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目,這都是我學(xué)語言藝術(shù)所至!

          晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活―這都是小插曲!

          我的業(yè)余生活夠豐富的吧?

        我的業(yè)余生活作文12

          我的業(yè)余愛好很簡單,不過是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。

          我剛學(xué)古箏時,還不能把21根弦都記住,學(xué)習(xí)指法時感覺真的好困難,手指就是不聽指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄,可爸爸對我說:“以前是誰懇切的要學(xué)古箏,又是誰對我說了那么多的好話?你自己選擇的事情為什么那么輕易的'說要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)!

          時間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好,是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢!

          “麗麗,下來開門呀!”我在門下喊了她無數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說就好了,我好不容易才到這來,她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時,麗麗突然喊住我:“包靜,對不起!其實我是去……”我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩,變生氣的說:“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜!彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉,麗麗是一個心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來。

          然后,麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎,也會彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見了,不僅沒笑,還很細心的教我,她很有耐心。

          彈古箏是我的業(yè)余愛好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。

        我的業(yè)余生活作文13

          我們的學(xué)校生活豐富多彩,我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進我們的業(yè)余生活,看看吧!

          在業(yè)余時間,我會拿起課外書,饒有興趣地讀。這常常讓我覺得我就是書中的人物。我甚至聽不見媽媽叫我吃飯。這就是閱讀的樂趣。

          在業(yè)余時間,我還幫媽媽做家務(wù)。我毫不遲疑地唱歌和洗澡。當(dāng)然,我很高興。

          在業(yè)余時間,我還去兒童樂園鍛煉身體。我必須體驗?zāi)抢锏倪\動器材。我有時頭暈是不可避免的。但是長期的體育鍛煉增強了我的體質(zhì),使我的身體更健康。

          在業(yè)余時間,我還學(xué)習(xí)了英語。教師的教學(xué)方法非常個性化。我們總是在游戲中學(xué)到很多新知識,所以我們學(xué)習(xí)起來很簡單,很開心。

          在業(yè)余時間,我喜歡拿起一支水彩筆來描述我心中的喜悅。有時候,和奶奶一起玩,讓奶奶開心。

          我喜歡業(yè)余生活。同學(xué)們,你們也喜歡業(yè)余生活嗎?我的業(yè)余生活作文我的業(yè)余生活主要是打乒乓球。

          我從六歲開始參加乒乓球訓(xùn)練,并且堅持了三年,F(xiàn)在我是山東萬橋乒乓球俱樂部的隊長。

          培訓(xùn)每天下午7點開始。根據(jù)教練的計劃,我與隊友合作推、搓、拉球。教練在那里幫助我們糾正動作。有時我們也進行足部訓(xùn)練和身體訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束時,我都很累,出汗,衣服都濕透了。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都堅持訓(xùn)練。假期里,教練帶我們到處參加比賽。那是最快樂的'時光。當(dāng)我們離開家時,我們像鳥兒一樣飛翔。我最好的成績是男子單打C組第四名。

          我非常喜歡打乒乓球,因為我打乒乓球時很開心。打乒乓球使我的身體越來越強壯。目前,我是一名優(yōu)秀的運動員。在運動會上,我是800米跑、一分鐘跳繩和跳遠的第一名。打乒乓球使我越來越強壯。無論我在訓(xùn)練中有多累,我都應(yīng)該堅持下去。在比賽中,每一個球都應(yīng)該運用我的大腦,打得好。即使你落后于0-10,你也不能放棄。你必須堅持到底。

          這是我的業(yè)余生活。只有那些能打乒乓球的人才能體驗到中間的樂趣!

        我的業(yè)余生活作文14

          說起我的業(yè)余生活,可以用8個字來概括,這8個字就是:豐富多彩、緊張忙碌。

          說我的業(yè)余生活豐富多彩,那是因為我在業(yè)余生活里,彈鋼琴、學(xué)英語、學(xué)聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游,什么都干,是門門通,門門又不多精。

          說我的業(yè)余生活緊張忙碌,那是源于記憶中我從4歲起,每到雙休日,學(xué)英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時間,而且是風(fēng)雨無阻、每周必上。如今,4年過去了,我已經(jīng)能把鋼琴這個龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外,我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事,我就會說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽,還榮獲了一等獎。今年暑假,媽媽又給我報了暑期英語口語特訓(xùn)班,我的口語說的更流利了,單詞的拼讀能力也增強了,最終,我以全班唯一一個滿分畢業(yè),老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。

          除去固定的時間學(xué)英語、學(xué)鋼琴,每晚練琴1個小時以外,剩下的.業(yè)余時間就由我支配,自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當(dāng)我騎上我那個粉紅色的寶貝車時,我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時,被媽媽訓(xùn)過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風(fēng)速滑,感覺通暢極了。興致來了,我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫,雖然媽媽說,從來看不懂我畫的是什么,做手工純粹是浪費和破壞東西。此外,我還有一個業(yè)余愛好,就是看書。從動植物百科到中外故事,從長篇小說到短篇作文,我都愛看。

          這就是我的業(yè)余生活了,雖然緊張忙碌,卻讓我生活的很充實,天天開心!

        我的業(yè)余生活作文15

          “快點、快點,要遲到了!”每到星期二、星期六和星期天,媽媽總要說這句話。因為我要學(xué)習(xí)的東西總是這么多,有小提琴、圍棋,還有英語。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫畫,那就更不用說了。

          所以,每到這幾天,我總要對媽媽說:“媽媽,讓我的興趣班減少幾個吧,太多了!”可是,這么說又有什么用呢?媽媽總是對我開玩笑說:“五個興趣班有什么不好的?‘五’就是‘虎’!那你長大以后不就有老虎的'強項啦?這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀!”我很想對媽媽說:“有老虎的強項有什么好?我又不是食肉動物!笨墒,看到媽媽一臉笑容地看著我,我也不想再跟她爭論了,免得把她的笑容“毀掉”。

          不過,一到星期二,我總是會帶著一身的音樂從家門出去,再從小提琴老師家回來。我想:一定是因為我的那把小提琴!它就像流動的音符,我走到哪里,就把它帶到那里。

          星期六或星期天,圍棋興趣班一放學(xué),我就向等候在門外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽后,臉上綻開了笑顏,眼角的“菊花”盛開得更加燦爛了……

          下午,又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來。有踏著舞步的,有唱著歌兒的,還有說著外語的……我就在這歡聲笑語中,跟著妹妹和媽媽,一邊走,一邊還不停地說著英語。媽媽邊聽邊說:“真好,真好。”

          這就是我的業(yè)余生活,它們都有很多益處:學(xué)小提琴,讓我沉醉在音樂的海洋中流連忘返,陶冶情操;學(xué)圍棋,讓我學(xué)會安靜思考;學(xué)英語,讓我的英語口語不斷提高。所以盡管有些累,但我還是挺喜歡它們的。

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