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      2. 生活的啟示作文

        時間:2023-10-22 14:56:38 生活 我要投稿

        生活的啟示作文14篇[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

        生活的啟示作文14篇[經(jīng)典]

          生活的啟示作文 篇1

          有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

          到達(dá)超市后,我媽媽接了電話,讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點(diǎn)什么。我先找到了賣這本書的地方,找到了一本作文書,然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上,突然我看到了“奧茲傳奇”,我剛剛結(jié)束游戲,試圖打開它,看看里面是什么。但這本書的包裝還在,還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢,然后就賣不出去了。不過,我想看看內(nèi)容,怎么辦?

          最后,我渴望擊敗的原因,我把書偷偷拿到?jīng)]人的'地方,左看右看,沒有人真正得到證實(shí),所以包裝的書外扯掉,地上扔了,迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久,知道媽媽來找我,我已閱讀,然后擺在架子上的書回來,買了東西需要準(zhǔn)備結(jié)賬回家。

          在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的所作所為,決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

          經(jīng)過這件事,五年級作文,我明白了:不管有沒有人,都要做道德的事情。

          生活的啟示作文 篇2

          科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

          說到節(jié)約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水,全國的小朋友算下來,一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的.小事做起。

          再看看報紙上這樣的一則新聞:一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

          讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué),它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識?破兆x物改變了我對科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

          生活的啟示作文 篇3

          啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

          有一天晚上,在打乒乓球下學(xué)的路上,我去公廁上廁所,準(zhǔn)備出去時,發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會呼救,我喊了半天也沒有人給我開門。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫上救命,最后,用紙包著橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現(xiàn),過了一會兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了,用鐵絲把門打開了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來,捅進(jìn)鎖眼,就輕而易舉的.把門打開逃了出來。

          還有一次,我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車鏈掉了,用一根木棒支撐著,再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是,我學(xué)著叔叔安了又安,還是沒有安上。最后,呂陽說,我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著他說的,很輕松的就把鏈子安上了。

          這兩件事給我?guī)砹藘蓚啟示:通往廣場的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。

          生活的啟示作文 篇4

          我是一個愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。

          我每次上街,都會在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水,人人有責(zé)!倍覅s對這八個字視而不見。

          有一次父親在上網(wǎng),我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個國家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝,導(dǎo)致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。

          有一天我在街上散步,突然看見一個的.小弟弟在洗手,把水開得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說:“人類一定要節(jié)約用水!闭f完,他向我招招手走了。

          從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時候,都會把水開得很小,抹洗衣粉,都會把水關(guān)上,等再次用才會把水打開,用完水還會檢查,水龍頭關(guān)緊沒有。我還會把洗過碗的水,洗過臉的水,洗過臉的,還有洗過手的水,都存起來沖廁所用。洗澡的時候,如果要抹泡沫了,我都會把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時候,才會把水打開。

          我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會變得更豐富。

          ——節(jié)約用水,人人有責(zé)。

          生活的啟示作文 篇5

          有一天,我考了一張語文卷,老師多給我算了3分,我很猶豫:該不該告訴老師呢?

          放學(xué)后,我走在回家的路上,不知不覺隨著人流來到了火車站。無意中看到了一對夫婦正在乞討,看到這情景,我不禁把手放進(jìn)口袋,正當(dāng)我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時,我證住了。因?yàn)槲铱匆娏艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認(rèn)為有價值的東西。年輕體強(qiáng)者在乞討,而年老體衰者卻在靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋,去問那位爺爺:“爺爺,您為什么不去乞討呢?”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說什么。不過,我能猜到他說的大概是不愿意吧!可是我錯了,他給我了一張紙條,上面寫著:“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得!蔽蚁耄簯(yīng)該有很多人問過他這個相同的問題吧!我走在回家的路上,想著那句話,突然眼前一亮,飛快地跑回到學(xué)校,找老師把考試分?jǐn)?shù)改了過來。從那時起,我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí),在又一次的考試中,我的成績提高了近10分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師上次多給我的分?jǐn)?shù)。

          從那以后,我不止一次遇到了與那件事相似的`誘惑。當(dāng)我一次次面臨道德難題的時候,就會想起那句話:“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得!钡赖戮拖褚坏琅袛囝}看似簡單,做起來難。

          幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。

          生活的啟示作文 篇6

          一次,我和媽媽一起到爸爸的工廠里去玩耍。剛到工廠我迫不及待的和久未見面的朋友敘舊去了,我們邊說邊笑,突然想到了一個好玩的游戲,我們趕緊跑到爸爸廠里的裁剪房里開始我們的捉迷藏游戲。

          開始玩了,我立馬躲進(jìn)了裁剪桌底下,下面全部了棉花,我想我肯定是被棉花遮住了別人肯定是找不到的,我坐在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一覺,一覺醒來他們還是沒有找到我,我開始往外鉆,由于我一時心急,將我的手指頭塞進(jìn)了裁剪桌的縫里,我使勁一掙,完了沒出來不說,還卡的更緊了,我痛的哇哇大哭了起來。我的哭聲引來的旁人的注意,也引來了我的爸爸和媽媽,他們一看我的手指在不斷的往外涌著紅紅的鮮血,急的眼淚都流了出來,我從小到大還是第一次看到爸爸這樣一個大男人落下了那珍貴的眼淚。我知道,我的手指一定非常嚴(yán)重,爸爸拿來電鋸,半個小時過后,通過大家的'努力我的手指終于拿了出來,可是由于被卡的太緊,手指就快要斷了,二話不說,爸媽抱起我就往醫(yī)院里跑,在醫(yī)生和大家的努力下,我終于保住了我的手指。

          此時此刻,我的心情分外激動,平時一向?qū)ξ覈?yán)格的爸爸竟然如此的關(guān)心我,通過這樣一件事,我終于明白了父母的愛是全天下最偉大的愛,是無價之寶,是最寶貴的,我愛你們:我的爸爸和媽媽。

          生活的啟示作文 篇7

          在這個學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇新的課文——《釣魚的啟示》,文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

          有一次,我去文具店買了一個作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來是兩個本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時改過,后果不堪設(shè)想。做一個誠實(shí)守信的人,才會得到別人更多的信任和理解。

          生活中有很多這樣的.例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠信是什么?規(guī)則只是寫給人看的么?沒錯,誠信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯,它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

          生活的啟示作文 篇8

          生活就像一本書,在這本書中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識。

          那天,我在寫作業(yè)。爸爸過來澆灌花草,并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問了一句:“擦它有什么用?”沒想到爸爸卻意味深長地對我說:“照顧身邊的每一個人或物,自己就會感受到快樂!

          是呀,生活中只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

          看著被爸爸精心擦拭的綠蘿,我的腦海中就會浮現(xiàn)出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的'綠蘿,如今青翠欲滴,讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了,屋內(nèi)到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌,忘記整理,書亂七八糟地堆在桌子上,筆在桌子上睡大覺,橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著,書被一排排地碼放起來,筆回到了各自的“崗位”上,橡皮末也被我“驅(qū)逐出境”了,一切都井然有序,頓時,我的心情高興了起來。

          爸爸的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物,自己就會感受到快樂。

          生活的啟示作文 篇9

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話使我感受很深,因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。

          在我五歲那年去了日本,學(xué)會了幾句話就自以為是,而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn),可我就是不聽勸,總是左耳朵進(jìn),右耳多出。

          一天下午,天氣格外晴朗,太陽一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r是冬天,所以陽光照在身上暖洋洋的,很舒服。那天,我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門,笑著說:“今天,天氣不錯,我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄昂冒!快走吧!”說完,我就蹦蹦跳跳地跑出家門,一出家門便看到了兩個日本小女孩和她們的.媽媽在那里玩。媽媽走過來對我說:“你不是常說你會說日語嗎?去和她們聊天吧!”“有什么了不起,去就去!”我滿不在乎地說!澳銈兒!”“你好!”“你們幾歲了?”“我們都三歲半!你是中國人吧我一聽就征住了。她們說的是什么呀?我怎么聽不懂?媽媽看我一臉疑惑,就把話接了過來,和她們聊天去了。我聽見小女孩的媽媽對她說:“你看看人家,一個中國人能把日語說得這么好,是你學(xué)習(xí)的榜樣!边@時我想到了晚上媽媽的房間里一直開著燈,原來是在看書!我心想:媽媽這么刻苦,才把日語說得這么好,真是功夫不負(fù)有心人!

          生活的啟示作文 篇10

          我的座右銘是‘送人玫瑰,手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后,我變的很愛幫助人了。

          因?yàn)檫@句話的意思是你送了別人玫瑰,自己手上都有剩余的香味。因?yàn)槲沂艿搅诉@句話的激勵,和以前從被幫人的快樂笑容中,我也感到很快樂。這兩個因素,所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。

          第一件是這樣的,我和我的朋友一起去太陽宮公園玩兒,發(fā)現(xiàn)了一個小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了,可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動跑去幫他修,在我們同心協(xié)力的維修下,那個滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個小朋友的笑容、和他對我說的謝謝聲中,我的心樂開了花。

          還有一件,是上完課外的英語班,一位陪讀的家長把手機(jī)給丟了,我和幾個同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個角落都找遍了,卻還是未能找到。最麻煩的是,這位家長怕影響我們上課,把手機(jī)調(diào)到了震動狀態(tài),所以給他的`手機(jī)打電話也沒有聲音。最后我們在花盆旁的一張報紙底下找到了手機(jī)。事后課外班的老師表揚(yáng)了我們,我們真是心花怒放!

          你幫助別人之后,看到被幫助人的笑容,你也會很高興的。不信,你可以試試。

          生活的啟示作文 篇11

          我喜歡旅游,因?yàn)樗茏屛曳潘,美麗的景色,輕松的心態(tài),旅游是一種享受。但是現(xiàn)在,旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重,讓人失去了享受的感覺,反而覺得難過,所以很多人都選擇去國外旅游。

          上次我的朋友去了日本旅游,回來給我看照片,并跟我說這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,在路上完全看不到垃圾。

          我仔細(xì)看了看照片,確實(shí),他們的街道一塵不染,我覺得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國,路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動作:拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的.水不再清澈,沒有魚蝦嬉戲,只有垃圾散發(fā)著臭味。

          我想起我的朋友去日本旅游的時候,其他人非常不屑地說:“日本只是一個島國,面積那么小,能有什么好玩的?

          再說,現(xiàn)在我們不僅要抵制日貨,還要抵制去日本旅游,你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對待我們中國的?南京大屠殺他們殺了我們多少中國人,你居然還要去日本旅游?

          ”沒錯,日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書,但是不能否認(rèn),在環(huán)境的保護(hù)上,他們確實(shí)比我們做得要好,他們不會在路上隨便亂丟垃圾,更不會像我們這樣對身邊破壞環(huán)境的行為視若無睹。

          我覺得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人,不如從自身做起,好好保護(hù)我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國家旅游了,因?yàn)槲覀儑鴥?nèi)也有很多美麗的景色!

          生活的啟示作文 篇12

          生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

          我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的頭像從電視機(jī)上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒發(fā)生過,但我心里一直跳個不停。

          我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我干的!”說完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機(jī)會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊。”說完,我心里舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

          這件事教育了我:做人要誠實(shí)守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的`好學(xué)生,家長眼中的好孩子。

          生活的啟示作文 篇13

          看著一個個小小的湯圓,做了才知道,里面包含著多少人的汗水和愛心。一個小小的湯圓就是一次幸福的勞動。

          今天下午,我們學(xué)校組織了一次包湯圓的活動。我們來到食堂,坐到了自己的位子上,便開始做起我們的湯圓。

          我拿了一塊面團(tuán),抓下一個乒乓球大小的面球開始做起來。我拿起那小小的面球,弄一個手指大小的洞,把糖灑進(jìn)去,再慢慢包起來。剛包好這邊,那邊又出了個洞,補(bǔ)好了那邊,這邊又多了一個洞。。∵@可真難包!話說“失敗是成功之母”,我又包了幾個這樣的小湯圓,雖然沒有像第一個那樣,但大多數(shù)是奇形怪狀的。

          我有點(diǎn)失望,本以為只有我一個人包不好,可看了其他人包的',跟我包的也沒什么兩樣。原來,包湯圓那么難。『喼北扰郎竭難,F(xiàn)在可真想感謝外婆,因?yàn),外婆常做給我吃。

          之后,廚房的大媽幫我們的湯圓煮熟放在了桌上,這湯圓是用桂花煮的,一聞起來,仿佛來到了桂花的海洋。我充滿好奇心的嘗了一口,又一口。我又馬上從桂花的海洋里掉了出來。這哪叫湯圓嘛!難吃死了。有的全是糖,只有一層薄薄的皮。有的看上去竟然有一個手掌那么大,本以為是很好吃的,可一口咬下去,里面全是煮熟了的面粉,一點(diǎn)糖都沒有……這可是我吃過“花樣最多的湯圓”了。

          不過經(jīng)過這次包餃子的事情,我還是有收獲的。學(xué)到了要珍惜每一樣?xùn)|西,因?yàn)樵谒鼈兊谋澈蠖紩兄说囊黄量鄤趧印?/p>

          生活的啟示作文 篇14

          生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的'是一次“摔跤”。

          那天放學(xué)時,我十分開心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時我看見一切事物仿佛都變了,小鳥在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說:“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^望,頭仰著天,沒看路,腳底踩了一個香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個大跟頭,四腳朝天。過了半天,我才醒了過來,慢慢悠悠地從地上爬了起來,我一瘸一拐地走回了家。

          回到家,我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸,爸爸聽后和藹地說“兒子,你的成長進(jìn)步是可喜的,當(dāng)上體育委員只是老師對你的認(rèn)可和同學(xué)對你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級爭光!你的成長跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,否則,就會和你今天摔跤一樣,會跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會成為一個大寫的男人!”

          爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

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