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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活就是和同學(xué)來一場羽毛球比賽。兩兩對(duì)決，三個(gè)球落地者則出場。
“我運(yùn)動(dòng)，我陽光，我快樂，我健康。”我喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入賽場。對(duì)手也隨著我的口號(hào)大步流星的走上臺(tái)，對(duì)我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身來了一個(gè)“天外飛球”。對(duì)手措不及手，失了一分，兩場過后，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對(duì)方高興的一蹦三尺高，我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的.拼搏中結(jié)束了。
第二回合，我和一個(gè)穿紅色大衣的女孩對(duì)打。她一上去就來了個(gè)“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個(gè)“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因?yàn)檫@次對(duì)手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時(shí)間一分一秒的過去了，我以3比0勝出，這場激烈的比賽就這樣結(jié)束了。
一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩，使我擁有強(qiáng)健的體魄，而且還磨煉了我的意志，讓我在快樂中收獲更多知識(shí)，我真喜歡它！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者，我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手，游戲開始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán)，我手中拿著小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無事，原來我扔偏了。
新的一輪開始了，我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的`大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說別高興太早。
新的一輪開始了，我想該怎么對(duì)付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑，機(jī)會(huì)來了乘著混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢。
新的一輪又開始了小朋友越來越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏了。
我的課余生活作文3
在校園，我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂，老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語，將知識(shí)化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽光少年。
在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么，就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時(shí)候，我還覺得很難。但雪上加霜的'是，我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過一段時(shí)間努力，我反而覺得很輕松，認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào)，也增加了自己的課外知識(shí)。
而小記者呢？我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來說的。當(dāng)然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒問題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺(tái)上半天也說不出話來，全身發(fā)抖，手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久，我還擔(dān)任過升旗手，面對(duì)著學(xué)校一千多名師生，站在講臺(tái)上演講，我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識(shí)，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。
我的課余生活作文4
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天，我在家里寫完作業(yè)沒有事情干，很沒有意思。我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么�！卑职终f；“那你想玩什么��？”我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)爸爸笑嘻嘻地說：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對(duì)我神秘的一笑，說：“這個(gè)你不用擔(dān)心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過來，摸著我的.頭對(duì)我說：“它以后就是你的新伙伴了�！�
因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開始教我練習(xí)方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí)，經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習(xí)，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅(jiān)持到底。
我愛輪滑！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵(lì)我，給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來到黃金廣場教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來了個(gè)緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學(xué)會(huì)剎車了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì)剎車的。我冷靜地想了想，哦，對(duì)了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車的.勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文6
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì)說好幾個(gè)國家的語言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan，她的英語很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對(duì)，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的'廣告﹑電影短片和動(dòng)畫片。全都是英語的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語配音，連老師都表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學(xué)得更好。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。
看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書，雖然說有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。
每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的'情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂趣，早上起來后，在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜歡VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小學(xué)中無意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺得VERY INTERESTING{有趣｝!
啊，太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界，一個(gè)永恒的世界!
我的課余生活作文8
星期六，我做完了作業(yè)，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑�？晌艺嬲哪康氖且褷敔�?shù)摹败嚒睔⒌�。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國內(nèi)的`“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽了，笑起來了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。
就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。說時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的.后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來這位隊(duì)友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場比賽開始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【�。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)順O大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文10
“扣球，旋球，劈殺？”“好球!”
啊!終于贏了，我累得滿頭大汗，打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力，可以讓人活躍起來，打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球，我很久沒摸球拍了，還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中，來了一個(gè)回旋球，他也不是等閑之輩，打了一個(gè)頂球，球立刻飛向高空，我的心提了起來，熱血在沸騰。我跑向左邊，迅速跳起，緊握球拍，用力往下一扣，彈指之間，只見脆耳的`一聲“啪”響，接著是一片肅靜。突然，爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑戰(zhàn)。這回，他來了一個(gè)超低球，我球拍輕輕地一旋，球回了過去，他果斷地劈殺，我一個(gè)回扳，結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅�，球飛向天花板，又飛了下來，正好落在那頭球桌上，他來了一個(gè)扣球，我還在捧腹大笑，應(yīng)付性的來了一個(gè)劈殺。誰知把球拍揮了出去，而球呢，還在原地有節(jié)奏地跳著，好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打著地板，另一只手捂住肚子，笑個(gè)不停，看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反，讓人平心靜氣，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前，媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入，進(jìn)入忘我的境地，猶如在夜深人靜的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，緩慢又抒情地拉著二胡，結(jié)果還是肚子提醒了我，該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪�。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……
我的課余生活作文11
我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車。它的車把很高，坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛之物。課余，我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。
記得媽媽剛買回自行車的`那天下午，我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車。媽媽把自行車推到我面前，對(duì)我說：“騎自行車很危險(xiǎn)，自己要小心點(diǎn)�！�
媽媽帶我來到一塊開闊的空地上，耐心地給我講解上車、控制車把……而后，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上，雙手緊緊地握住車把，兩只腳踩著踏板。你可別以為，我已經(jīng)會(huì)騎了，那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣，我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停，自行車幾乎沒有移動(dòng)半寸。
“加油呀！用力踩下去就行！”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開云霧的陽光，一下子照亮我的心扉。我覺得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板，飛快地騎起了自行車。這時(shí)候，自行車由我操控著，就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著……
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)放開了手。我發(fā)覺時(shí)，心里一慌，自行車一彎，我就摔倒在地上。“只要堅(jiān)持，就一定行！”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。我扶起自行車，小心翼翼地爬到自行車上，繼續(xù)學(xué)騎車。
我不知不覺就來到了馬路上，迎面一輛電瓶車飛馳而來，我嚇得不知如何是好。“按住剎車！”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的，輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車從我身邊飛馳而過，有驚無險(xiǎn)。
從那天起，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車。我摔了一跤又一跤，終于掌握了騎車的技巧。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，喜歡游泳，還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上，我就迫不及待地要釣魚，這可是我第一次釣魚��！我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚，我想：看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊，東張張西望望。但是過了一會(huì)兒，我就覺得不釣魚更沒意思，于是，我又返回來釣魚。
幾個(gè)小時(shí)過去了，我還沒釣著一條魚，正當(dāng)我不想釣的時(shí)候，突然，我覺得竿一動(dòng)，我一陣竊喜：有魚兒上鉤了！但是我剛把魚鉤提上水面，魚兒又掉到了水里。我非常生氣，把魚竿撇在地上，氣憤地說：“為什么魚兒只上別人的鉤？”媽媽告訴我：“不要放棄�。 庇谑俏医又灒墒且簧衔邕^去了我也沒釣著。
吃午飯了，我悶悶不樂地來到飯桌前，聽著大人們說說笑笑的'聊著，我慢慢心情好點(diǎn)了，于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。
我把魚餌穿在魚鉤上，把魚竿放入水面，沒過一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，一定是魚兒在咬魚餌！這回我不敢大意，猛地把魚竿向上一甩！哈！一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來。看著我的戰(zhàn)利品我欣喜若狂，不停大喊：“媽媽，媽媽，我釣到魚了！”媽媽笑著說：“你真棒！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我就更有信心了，這以后我又釣了四五條小魚，我太高興了！
這一次的釣魚讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)也正像釣魚，關(guān)鍵在于掌握方法和堅(jiān)持，這樣只是就會(huì)像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣，我的課余生活豐富吧！
我的課余生活作文13
所謂課余生活，對(duì)于我們學(xué)生來說就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂、書、畫和收集各種東西。
音樂，我也不過是近幾年才真切的感覺到它的美，但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里，聽她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》，從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無限的遐想。現(xiàn)在我喜歡聽理查德鋼琴曲，當(dāng)把它輕輕插入音響，按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医习仙嬗谇G棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對(duì)人生涵意（義）的真正注解；安撫無數(shù)煩亂的心。
對(duì)書我有一種特殊的感情，如果音樂是我生活中的顏料，書就是我生活的.著色器，著出五顏六色、變幻莫測，笑不斷，枕頭下藏著漫畫《機(jī)器貓》。之乎者也，君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語》。孤獨(dú)老人，食；婪女兒，書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂觀、失敗、害怕、成功、無所作為、成就卓著，心態(tài)、思想、認(rèn)識(shí)的不同這就是《薔薇的啟示》。
我還非常喜歡畫畫兒，賞畫。畫可以代（帶）人去另一個(gè)世界，一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫的不好，但我回去努力。
至于收集東西，我只收集自己認(rèn)為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過程中，我會(huì)享受到其中的許多樂趣。
我的課余生活作文14
看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒想到吧。
我愛看書，我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力，我想了想跑去對(duì)媽媽說：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護(hù)視力��？”媽媽說：“是可以呀！”我對(duì)媽媽說：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應(yīng)，給我報(bào)了乒乓球班。
媽媽帶著我來到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì)打到我，有的`砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過來對(duì)我說：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽了媽媽的鼓勵(lì)，于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍，果然會(huì)墊球了，我好高興啊！我從開始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過幾天練習(xí)，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開始學(xué)打球了，教練打來球，我卻不知道躲，也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。
每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了，開始只能打十來個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。
打乒乓球給我?guī)碓S多快樂，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的道理。
我的課余生活作文15
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長長的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴(yán)格，我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對(duì)，老師說我跳得亂七八糟的`。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了，只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。
我正要放棄時(shí)，聽見遠(yuǎn)處傳來水手的音樂：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來，算不了什么。我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)。
我站了起來，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵(lì)我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話，會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
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