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      2. 生活中的美作文

        時(shí)間:2023-09-18 16:14:54 生活 我要投稿

        (優(yōu)選)生活中的美作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活中的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)生活中的美作文15篇

        生活中的美作文1

          今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

          在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。

          法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén),但他一定會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對(duì)生活中的一切困難。

          我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

          我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻(xiàn)。

          我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的`坦然心態(tài)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅(jiān)定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

        生活中的美作文2

          “美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國(guó)以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗!懊馈钡纳,大致可分為兩類,一類為靜美,大多數(shù)人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現(xiàn)場(chǎng)的愉快的形式。

          我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì)壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現(xiàn)就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車子上,看著高樓林立的.街道,在加上塞滿了一整條馬路的車子,只要進(jìn)行仔細(xì)研究觀察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!

          什么是動(dòng)態(tài)美??一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的鳥(niǎo)兒,當(dāng)它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現(xiàn)在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費(fèi)的商店,用心看,不也是一種美嗎?

          只要仔細(xì)觀察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國(guó)是一個(gè)虛幻的對(duì)象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)美。所以,很多愛(ài)美的觀察,讓自己好好調(diào)整自己的身心。

        生活中的美作文3

          有人贊美生活,有人覺(jué)得生活枯燥,也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味,其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢?我認(rèn)為,贊美生活的人,是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求,對(duì)生活充滿信心,能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美;那些覺(jué)得生活枯燥的人,是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活,不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美;而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人,是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福!一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福……

          從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的,關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福!弊屇慊匚稛o(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人,他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的,有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美,后悔沒(méi)珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,親人們的關(guān)懷……

          這些難道不是生活中的`美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開(kāi)心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂(lè),還將這份快樂(lè)分給了別人,讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以,我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸!

          只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!

        生活中的美作文4

          美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。

          生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見(jiàn)了。

          過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開(kāi)?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。

          馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的.心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。

          我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。

        生活中的美作文5

          面對(duì)挫折不屈不撓,勇往直前是美;對(duì)困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美,還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無(wú)處不在。

          常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當(dāng)然會(huì)感到厭倦,對(duì)生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。

          美可以是感天動(dòng)地的.,當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。

          交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?梢钥吹角鍧嵐,他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。

          “生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!泵,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!

        生活中的美作文6

          “ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。

          一輛車子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。

          接著,紙團(tuán)飛到了英俊的'小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。

          紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開(kāi)著汽車無(wú)情的軋向了它……

          紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。

          調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。

          事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。

          紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。

          女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。

          心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。

        生活中的美作文7

          在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

          這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

          忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的.年齡了還這么深愛(ài)著對(duì)方。

          老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。

          老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。

          這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?

        生活中的美作文8

          你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

          美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢吧!一些錢!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,給我一塊錢!薄盀槭裁囱剑俊迸⒅噶酥咐掀蜇。“好。”她說(shuō)著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的'說(shuō):“謝謝你,小姑娘!边@就是美。

          美就在公交車上,公交車又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下!毙『⑾肓艘幌抡f(shuō):“媽媽,我們老師說(shuō)要尊敬老人的。”車上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上。”沒(méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

          這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

        生活中的美作文9

          “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

          你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!

          應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

          樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的`父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……

          什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

        生活中的美作文10

          生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情。當(dāng)然,生活中的事也有美有丑,下面的事件,讓我們也共同來(lái)分辨一下它是美還是丑吧!

          那天,我坐著一輛公交車去上學(xué),唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個(gè)休息日,那該多好!我完全沉醉在我的幻想中。突然,汽車一個(gè)急剎車,嚇得我如夢(mèng)初醒,我生氣極了,心里暗罵:“你這個(gè)司機(jī),不好好開(kāi)你那輛破公交車,真以為踩剎車是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車后面的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車,我一看見(jiàn)這位老人入座,剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有,在車門(mén)關(guān)上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機(jī)的.愛(ài)心和熱心是高尚的。

          下午放學(xué)了,我如同一只被放出籠的小鳥(niǎo),心里歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心里有無(wú)盡的歡快和喜悅。忽然,一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意,只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上,而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒(méi)有喊累,而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說(shuō):“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來(lái)后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧!”這時(shí),一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),板著臉說(shuō):“就你一個(gè)撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活干嗎?”說(shuō)完就領(lǐng)著女兒走了,旁邊路過(guò)的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒(méi)教養(yǎng),就是,那個(gè)女人也不例外......”

          回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑,這兩件事一直回蕩在眼前,久久不曾散去。

        生活中的美作文11

          生活就是人們的生活起居,娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開(kāi)心,非常幸福,非常美好的事物。

          這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的'美,因?yàn)樗钗曳浅i_(kāi)心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂(lè),家庭和睦帶來(lái)的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友?墒悄且惶欤诓賵(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說(shuō)了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開(kāi)霧散,我們倆笑了,笑得是那么開(kāi)心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

          生活中的美有很多,是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

        生活中的美作文12

          暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門(mén)口等待買票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門(mén)前衛(wèi)生,門(mén)口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過(guò)去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對(duì)著那位阿姨說(shuō):“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”

          那位阿姨把身子扭了扭說(shuō):“你的工作不就是掃地的嗎,沒(méi)人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛(wèi)奶奶說(shuō):“這是我的工作不錯(cuò),但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個(gè)人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的'城市整潔優(yōu)美。”

          這句話可能刺激到了那位阿姨,只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái),一邊把袋中的瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的行為引起了排隊(duì)買票人的注意,好多人圍了過(guò)去。

          這時(shí),一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō):“媽媽亂扔垃圾不對(duì),奶奶我替媽媽撿起來(lái)!闭f(shuō)著就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說(shuō)著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來(lái)。

          周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工作沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更美好!

        生活中的美作文13

          不管是在熾熱的太陽(yáng)下,或是在寒冷的氣候中,我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。

          放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過(guò)體育館,從半掩的玻璃門(mén)中,我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的`彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動(dòng)作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂(lè)音,享受這份強(qiáng)力的美感。

          閑暇時(shí),爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句:「山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺,組成一片黑與白的世界,沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的流動(dòng),以及整篇書(shū)法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。

          登山時(shí),可曾留意身旁的樹(shù)干上,常懸吊著張揚(yáng)的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹(shù)枒間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對(duì)稱美型,昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見(jiàn)的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響,這一片自然的美景!

          有人說(shuō):「太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事」,真的是如此嗎?其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過(guò)中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎?

        生活中的美作文14

          若是晴天,你可以站在天空下,享受陽(yáng)光的沐;若是陰天,你可以站在門(mén)邊,觀看云朵翻騰滾動(dòng);若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗禮。

          多變的天氣影響著多變的情緒。有的人只會(huì)感嘆人身的無(wú)奈,訴苦人生的苦難。而沒(méi)有想到,其實(shí),生活原本很美!

          當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí),他會(huì)使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。挫折會(huì)狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng),惡魔會(huì)在那個(gè)人身邊徘徊,甚至走到了鬼門(mén)關(guān)前……似乎已經(jīng)沒(méi)有了生還的機(jī)會(huì),可是他寧死不屈,咬破了嘴唇,將沸騰的熱血噴向惡魔,在奮力抗?fàn)幹校麤](méi)有一絲絕望,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭。皇天不負(fù)有心人,他終于戰(zhàn)勝了挫折,生命之光正在升華……

          他出來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒朝他射去,他笑著感嘆道:“生活真的很美!”

          時(shí)常記住,沒(méi)有挫折的生活是不幸福的`,當(dāng)你承受了挫折之后,就會(huì)嘗到喜悅的甜頭,人生在世,有多少個(gè)日子給你感慨,有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活,總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài),讓自己笑對(duì)人生!

          也許因?yàn)樯钬毨,因(yàn)樯砘技膊。说男那闀?huì)變得很壞,因此便覺(jué)得生活無(wú)意思,想自尋短見(jiàn)。何必呢?就像海倫.凱特,霍金等名人,他們面對(duì)常人難以忍受的苦難,仍然堅(jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活,追求生活!

          不論是什么,態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘,看我們用什么心態(tài)來(lái)面對(duì),傷心一時(shí),不如快樂(lè)一時(shí),看開(kāi)點(diǎn)吧,生活原本很美!

        生活中的美作文15

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?

          大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。

          大概是公交車司機(jī)和出租車司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。

          大概是爸媽,很早就起床,為你準(zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤(pán)。

          大概是……

          “開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的`心房。

          其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:

          在公交車上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。

          別再抱怨畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫(huà)呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?

          美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。

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