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生活萬(wàn)花筒作文15篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活萬(wàn)花筒作文1
如果說(shuō)生活像一望無(wú)際的大海，它就像是在大海穿梭的魚(yú)兒；如果說(shuō)生活像蔚藍(lán)的天空，它就像是在天空飛翔的鳥(niǎo)兒;如果生活像寂靜的夜空，它就像劃破夜空的一顆流星。這個(gè)“它”就是我記憶中一件令人啼笑皆非的事。
在這幾天里，天慢慢熱了起來(lái)，家里突然來(lái)了三只可惡的大蚊子。每天晚上都會(huì)把我們給咬成“包人” 。今天我們?nèi)虩o(wú)可忍,決定晚上展開(kāi)一個(gè)“滅蚊行動(dòng)"。
晚上一到,我們的眼睛瞪得圓溜溜,仔細(xì)地尋找著每個(gè)角落。沒(méi)過(guò)多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。只見(jiàn)那只最大的蚊子開(kāi)始像瘋了一樣亂飛,飛到了我的胳膊上，爸爸眼疾手快打了過(guò)來(lái),頓時(shí)我的胳膊感到火辣辣的疼，瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的'兩只蚊子侍機(jī)而行，到處亂飛,弄得我們手忙腳亂。后來(lái)它們飛得不見(jiàn)蹤跡，留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的一家。第一次滅蚊行動(dòng)失敗，唉！
第二天,我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前做了總結(jié),滅蚊要快、準(zhǔn)、狠。總結(jié)完成,我開(kāi)始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸一起行動(dòng)“啪啪"兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂?我們?nèi)齻�(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌,最終斃于姐姐的巴掌下。
我們?nèi)覛g呼雀躍，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒作文2
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，收集著我們生活中有趣的事，在這篇作文中，回憶起我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我小的時(shí)候，時(shí)常會(huì)干一些傻事，有時(shí)拿被子當(dāng)披風(fēng)，把自己當(dāng)成女王，發(fā)號(hào)施令；有時(shí)穿上大人的衣服，在床上蹦蹦跳，不一會(huì)兒衣服就掉了下來(lái)，露出小內(nèi)褲，逗得大家哈哈大笑；有時(shí)戴上眼鏡，捧起大人的書(shū)，一本正經(jīng)地看了起來(lái)，假裝很有學(xué)問(wèn)的樣子，其實(shí)我大字不識(shí)一個(gè)。
我的'生活不僅搞笑，還很豐富多彩。去年暑假，我們和妹妹一家去三亞玩。那里天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)景優(yōu)美，不僅可以拍美美的照片，還可以品嘗原汁原味的海鮮大餐，令我難忘的有清蒸大龍蝦、紅燒大螃蟹、蔥油海螺、鐵板魷魚(yú)、海膽蒸蛋、椰子飯......每一道菜都是藝術(shù)品，忍不住讓人垂涎三尺。品嘗完當(dāng)?shù)氐奶厣朗�，�?dāng)然不忘盡情地玩，我們體驗(yàn)了帆船出海、海底潛水、香蕉船、直升機(jī)觀光，索道滑翔等等，真的是驚險(xiǎn)又刺激。
豐富多彩的生活不僅夏天可以完美呈現(xiàn)，冬天也一樣可以實(shí)現(xiàn)。在我們浙西老家，每年都會(huì)下雪，記得有一年雪下得特別大，大朵大朵的雪花從空中飄落下來(lái)，晶瑩剔透，軟綿綿的，美麗極了！不一會(huì)兒，大雪就鋪滿了小路，我們待在靜謐的村子里，像在仙境里一樣，整個(gè)村子被厚厚的白雪包裹著，真像一個(gè)童話世界，我們欣賞著美景，忍不住偷吃幾口雪，雪在嘴里立刻化成了水，甜甜的，比農(nóng)夫山泉還要甜呢！小伙伴們見(jiàn)雪停了，紛紛出來(lái)推雪人、打雪仗，盡管手腳凍得通紅，但大家依然玩得很盡興，這種樂(lè)趣在南方那邊溫暖的城市是體會(huì)不到的。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，功課越來(lái)越多，每天都很忙碌，總有做不完的事，很少有時(shí)間出去痛痛快快地玩了，盡管有些遺憾，但我們好好學(xué)習(xí)，能收獲更多的知識(shí)，一切都是值得的。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，隨時(shí)記錄著我的故事。
生活萬(wàn)花筒作文3
我的課余生活就像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒，有鋼琴、乒乓球、畫(huà)畫(huà)、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗茏屛野舶察o靜地坐下來(lái)。每一個(gè)故事我都看得仔仔細(xì)細(xì)，表面上看上去枯燥的文章只要仔細(xì)看，你都會(huì)覺(jué)得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實(shí)。
升入四年級(jí)，作業(yè)明顯多了，課余時(shí)間也少了，盡管這樣，我還是堅(jiān)持每天抽時(shí)間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開(kāi)了一扇通往精彩世界的大門(mén)。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見(jiàn)了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅(jiān)定的.起義路程。在《三國(guó)演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲(chóng)的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事所深深感動(dòng)……在書(shū)的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學(xué)氣息的花朵，和書(shū)中的主人公同歡喜共憂愁，和見(jiàn)多識(shí)廣的大作家們竊竊私語(yǔ)。與閱讀為伴，和書(shū)香相隨，與快樂(lè)同行。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛(ài)發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)邊看著書(shū)，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會(huì)兒書(shū)，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個(gè)不停的“知了知了”也不覺(jué)得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是閱讀的樂(lè)趣!
生活萬(wàn)花筒作文4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多很多非常難忘的事，但讓我最難忘的事是第一次蒸雞蛋。
那一天，我剛剛放學(xué)回到家，便一邊做作業(yè)，一邊安安靜靜地等著媽媽回到家給我做飯吃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)了，一下就到了晚上七點(diǎn)半鐘，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我的肚子發(fā)出了一陣陣“咕嚕、咕�！钡目棺h聲。我的心越來(lái)越著急了，無(wú)可奈何之下，只能自己煮最喜歡吃的蒸雞蛋了。
說(shuō)干就干!記得媽媽教過(guò)我怎么做蒸雞蛋，這是我第一次做蒸雞蛋!我小心翼翼地從冰箱里面拿出兩個(gè)雞蛋，到碗上一敲。啊!這雞蛋清迫不及待地沖出蛋殼。我趕緊把蛋清蛋黃放進(jìn)碗里�？墒沁�有一滴蛋清像頑皮的`孩子一們滴在了地板上，濺出一小片“蛋清花”。我趕忙用掛在旁邊的一塊抹布擦掉這“頑皮寶寶”。第二個(gè)雞蛋就終于“臣服”在我的這一雙已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的雙手之下了。接下來(lái)我用筷了慢慢地一遍又一遍地?cái)嚢枇似饋?lái)。攪拌了很久，我卻發(fā)現(xiàn)碗中的蛋黃與蛋清還遠(yuǎn)沒(méi)有“水蛋交融”。我一下子急了起來(lái)，于是越攪越快，越攪越快……蛋清蛋黃漸漸地組成了一個(gè)小漩渦。突然，一個(gè)“頑皮寶寶”趁“管理員”—我一時(shí)不注意，飛了出去，急不可待地投入了廚房地板的懷抱。我急忙請(qǐng)來(lái)“抹布爺爺”擦掉這“頑皮寶寶”。攪拌好了，我小心翼翼地將調(diào)好的雞蛋放在鍋里蒸了起來(lái)，便去看電視了。我一邊看電視一邊等著把雞蛋蒸熟。忽然，我那靈敏的鼻子捕捉到了一股異樣的氣味�！斑@是什么味道?”我仔細(xì)的用鼻子聞著“哎呀，我的雞蛋!”我驚慌地急忙跑到廚房。打開(kāi)鍋一看，松了口氣，幸好只是鍋底燒干了，碗里的雞蛋還好只是爛熟而沒(méi)有被燒焦。我用手捧著香噴噴的雞蛋出來(lái)時(shí)，媽媽正巧也回來(lái)了。媽媽看到我手中的雞蛋，便驚訝地說(shuō)：“呀，我的兒子會(huì)煮雞蛋了!”媽媽高興地夸獎(jiǎng)了我一番。我聽(tīng)得心里面美滋滋的。
這件事情令我難忘，但也讓我明白了，凡事都不能急功近利!
生活萬(wàn)花筒作文5
童年是一片片雪花，成為了一片片潔白無(wú)瑕的雪地；童年是一個(gè)個(gè)美妙的音符，成為一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；童年是一張手巾，一件件事就是一個(gè)個(gè)美麗的圖案……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽一起去表哥家，剛吃過(guò)午飯，爺爺就讓哥哥帶我去不遠(yuǎn)處的小溪邊捉魚(yú)，走了一會(huì)，就到了。
小溪中一條條小魚(yú)在歡快的玩耍，快樂(lè)的上蹦下跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一面鏡子上有了點(diǎn)點(diǎn)污水。近看，一條條小魚(yú)的小尾巴如同小剪刀，輕輕甩動(dòng)，平靜的水面不時(shí)泛起漣漪，用力擺動(dòng)，河中一下起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。
我剛把手伸進(jìn)水里，一條受了驚嚇的小魚(yú)警惕的地混去魚(yú)群家族，消失在我觸手可及的手下；把手放入許多魚(yú)的地方，一條條魚(yú)兒又成了一盤(pán)散沙，四處奔走。在我無(wú)從下手之際，我見(jiàn)魚(yú)多的'地方不遠(yuǎn)，就站在岸邊，急切地去抓，不幸，我掉進(jìn)了小溪中！我平時(shí)膽小如鼠，，突然間成了落湯雞，伴隨著我的哇哇大叫，表哥急促的抱起我，將我立在水中，當(dāng)我睜開(kāi)緊閉的雙眼時(shí)，低頭一看，溪水剛過(guò)膝蓋，我羞愧地笑了，表哥看著我，也哈哈起來(lái)。
我靈機(jī)一動(dòng)，冒出了一個(gè)‘’鬼點(diǎn)子‘’，低三下四的說(shuō)到：‘’哥，要不比一比誰(shuí)捉的魚(yú)多？‘’表哥胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，用他那不屑的眼神示意我開(kāi)始。我從各處搬來(lái)石頭，，擺了一個(gè)易進(jìn)難出的圖案，我再用細(xì)沙，堵住所有有空隙的地方，我如同姜太公一樣，敬候魚(yú)兒，自投羅網(wǎng)。表哥以為我在玩石頭，他專(zhuān)心的只顧捉魚(yú)！也許魚(yú)兒迷戀上了我這美麗的王國(guó)，爭(zhēng)先恐后的游向它們認(rèn)為安全的圖案中，結(jié)果，我以22條佳績(jī)，成功戰(zhàn)敗表哥。
玩耍教會(huì)了我好多，以后我一定要多動(dòng)腦，多思考……
生活萬(wàn)花筒作文6
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們學(xué)校正式拉開(kāi)了序幕。
這一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是女子400米接力比賽和四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽。我順利地通過(guò)了女子跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目，獲得了第4名，這個(gè)成績(jī)可能不太理想，但是我仍然很開(kāi)心。上午的比賽項(xiàng)目結(jié)束了，接著就是下午我要參加的.是四年級(jí)女子400米接力比賽。
下午到了我參加的比賽就要開(kāi)始了，我站在起跑線上，左腳在前，右腳在后，時(shí)不時(shí)跳一跳，做做熱身，讓身體活動(dòng)，甩一甩開(kāi)來(lái)緩解緊張的心情。但此時(shí)我心里還是非常緊張，心臟砰砰跳，害怕做錯(cuò)了某一項(xiàng)，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前奔去，我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著眼睛，目視前方緊緊捏成拳頭，手心都快有汗了。突然我兩邊的同學(xué)不知什么時(shí)候慢慢的向我接近，雖然我知道接力賽不可以搶到，但可能他們也沒(méi)有看見(jiàn)自己出線了，我也在調(diào)整我和他們的距離。那時(shí)間我被兩邊的同學(xué)絆了一下，重重的摔倒在地上，手和臉都擦破皮了，當(dāng)時(shí)我很想哭，淚水不停在眼睛4周打轉(zhuǎn)，但我堅(jiān)持的爬了起來(lái)，繼續(xù)跑，眼看就快到終點(diǎn)了，可我下身疼得很厲害，但我右邊的同班同學(xué)正在為我加油，對(duì)我說(shuō)：“李樂(lè)怡加油，李樂(lè)怡加油，李樂(lè)怡加油……”這句話讓我充滿了力量，仿佛沒(méi)有受傷一樣，奮力的向終點(diǎn)沖刺，終于堅(jiān)持地跑完了全程，班級(jí)只拿了第3名，雖然老師沒(méi)有怪我，但我還是悶悶不樂(lè)，心想：自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，還拖了班級(jí)后腿。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有爬起來(lái)，可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我，做任何事情要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就有可能。
生活萬(wàn)花筒作文7
還記得那是20xx年冬天的某個(gè)星期六，陽(yáng)光如金子般灑滿大地，一切都是多么的美好，我推著自行車(chē)和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場(chǎng)”上玩耍。
突然，迎面走來(lái)了一位全身穿著黑色衣服的男人，就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找，漫無(wú)目的游蕩。我和小伙伴簡(jiǎn)單的交流了幾句，便都警惕了起來(lái)。接下來(lái)的結(jié)果果然不出我們所料，他慢慢的靠近我們，開(kāi)始莫名其妙的.問(wèn)我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看著它離我們?cè)絹?lái)越近，我們立刻就從椅子后面跳了出去，飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車(chē)落在了“小廣場(chǎng)”�？墒俏覀儾桓胰ヲT回我的自行車(chē)。怎么辦，我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去，到了小操場(chǎng)門(mén)口�？吹轿倚膼�(ài)的自行車(chē)，自己孤零零的放在廣場(chǎng)邊上。我們緊張的探查了一番，以最快的速度跑到自行車(chē)身邊，正打算推回家時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人向我們大喊“喂，小孩兒，你們剛剛?cè)ツ膬毫�！”我們像瘋了一般，嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)覀償喽ㄋ且粋�(gè)可惡的人販子。
媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上，現(xiàn)在有很多的人販子，可能在每時(shí)每秒都有孩子不見(jiàn)了，失蹤了！那他們的父母得有多么的傷心呀！孩子們都是父母?jìng)冃募馍系娜獍�！都是母親十月懷胎生出來(lái)的的�。�
人販子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們自己的孩子要是被偷走了，你們會(huì)難過(guò)傷心嗎？一定會(huì)吧！
可愛(ài)的孩子們！陌生人給的糖果不要吃，陌生人敲門(mén)也不要開(kāi)。保護(hù)好自己的生命！
感嘆自己躲過(guò)了一劫啊。
生活萬(wàn)花筒作文8
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，當(dāng)我們翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)人們一張張的笑臉。因?yàn)樯畹拿篮�，使他們的明天更加燦爛。只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)察覺(jué)到生活的美妙！
這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。但在此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，額頭上布滿汗珠，眉毛擰成了“八”字的`爸爸破門(mén)而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著車(chē)鑰匙。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續(xù)加速翻找，一邊說(shuō)：“你媽媽在廠里做事的時(shí)候，手被一臺(tái)器械弄傷了，我得趕緊去醫(yī)院�！蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳起來(lái)，手中的遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著說(shuō)：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過(guò)紅綠燈，等待紅燈簡(jiǎn)直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真想立馬就飛到媽媽身邊。
到了醫(yī)院后，我和爸爸用最快的速度跑向護(hù)士站，詢(xún)問(wèn)媽媽的病房怎么走。我的眼睛掃射著病房門(mén)口的信息表，大聲說(shuō)道：“找到了！在這兒！”我立馬推開(kāi)了房門(mén)，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著哭腔問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍總侥牧�？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽沒(méi)事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著一盒飯菜進(jìn)來(lái)。我立馬打開(kāi)了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調(diào)整姿勢(shì)，把飯菜一一擺在媽媽面前�？粗樕n白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽?xiě)牙�，緊緊地抱著媽媽。
生活就像萬(wàn)花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀察生活、體驗(yàn)生活吧！
生活萬(wàn)花筒作文9
今年夏天，我和爸爸去陜西的秦嶺游玩。那里不僅風(fēng)景秀麗，還是一個(gè)捉蟲(chóng)的好地方。
到達(dá)秦嶺的第二天，我就和爸爸開(kāi)始了捉蟲(chóng)之旅。我們?cè)趯?dǎo)游小花老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了山腳下。小花老師說(shuō)：“秦嶺地域廣闊，有很多植物和昆蟲(chóng)，被稱(chēng)為‘天然動(dòng)物園’�！蔽掖舐晢�(wèn)道：“我們能捉到蟲(chóng)子嗎？”老師笑呵呵地說(shuō)道：“秦嶺是蟲(chóng)子的'基地，捉不到蟲(chóng)子是不可能的�！崩蠋熯@么一說(shuō)，我心里的石頭總算是落地了。
我一邊爬山，一邊仔細(xì)地觀察周?chē)沫h(huán)境。忽然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西一閃而過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一只綠色的螞蚱停在草葉上。我有點(diǎn)激動(dòng)，猛沖了過(guò)去，結(jié)果撲了個(gè)空，螞蚱蹦到另一片葉子上了。我吸取了教訓(xùn)，慢抬腳，輕落地，屏住呼吸，把手?jǐn)n成一個(gè)杯子狀，在靠近螞蚱的時(shí)候飛快落下，這下終于逮到了！
走了一會(huì)兒，小花老師來(lái)到一棵小樹(shù)前問(wèn)：“你們發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的蟲(chóng)子了嗎？”我很好奇，這棵光禿禿的樹(shù)上哪有蟲(chóng)子啊？只見(jiàn)老師從地上拿起了一根樹(shù)枝，碰了碰樹(shù)上的一根“樹(shù)杈”。忽然，那根“樹(shù)杈”動(dòng)了起來(lái)，我問(wèn)道：“難道這就是尺蠖？”
小花老師高興地說(shuō)：“你可真厲害，竟然認(rèn)識(shí)尺蠖。它是蛾子的幼蟲(chóng)，專(zhuān)吃植物，是一種害蟲(chóng)�！�
“它長(zhǎng)得像毛毛蟲(chóng)一樣，是不是也有毒？”
“雖然尺蠖也吐絲，但它并沒(méi)有毒，你可以摸摸它�！�
我大膽地伸出手摸了一下，這個(gè)小家伙軟軟的，一動(dòng)不動(dòng)，可真有趣！小花老師指著一堆花花綠綠的蟲(chóng)子說(shuō)：“這些也是尺蠖，它們可以偽裝成蛇，嚇跑天敵。那些棕色的偽裝成了樹(shù)枝，保護(hù)自己。”
爸爸說(shuō)：“原來(lái)它們是‘變態(tài)蟲(chóng)’�。 贝蠹衣�(tīng)了都哈哈大笑。
這次旅行既開(kāi)闊了我的眼界，又豐富了我的知識(shí)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此有趣，我以后要繼續(xù)探索奇妙的昆蟲(chóng)世界！
生活萬(wàn)花筒作文10
還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的快樂(lè)天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開(kāi)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開(kāi)始分頭行動(dòng)，看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的.手掌了！我小心翼翼地打開(kāi)手掌，此時(shí)掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見(jiàn)螞蚱從手指間的縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái)，而其它的螞蚱像都聽(tīng)到了風(fēng)聲，都躲起來(lái)了。在這大戰(zhàn)中，厄運(yùn)之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴，我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。
我無(wú)奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見(jiàn)哥哥全神貫注地盯著螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學(xué)著哥哥的樣子一扣，雖然沒(méi)扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會(huì)捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱，悄無(wú)聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著用兩根手指捏住螞蚱，放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多，我樂(lè)得合不攏嘴。
這次“戰(zhàn)斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手就會(huì)成功。
生活萬(wàn)花筒作文11
生活中有很多事情，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四（5）班一件令人興奮，快樂(lè)的事。
每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來(lái)到班級(jí)，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號(hào)口令，升旗儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開(kāi)始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽(tīng)，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說(shuō)：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽(tīng)到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級(jí)，楊老師表?yè)P(yáng)了我們，還表?yè)P(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長(zhǎng)—田梓霖和她部門(mén)的`成員，同時(shí)，也隆重的表?yè)P(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
生活萬(wàn)花筒作文12
生活就像萬(wàn)花筒，千變?nèi)f化熱非凡。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，媽媽帶我去朋友家串門(mén)。當(dāng)我們來(lái)到小區(qū)大門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)馬路盡然被車(chē)子堵成了一條長(zhǎng)龍。我們倆邊走邊討論著說(shuō):“真奇怪，前面會(huì)發(fā)生什么事情呢?”走到前面發(fā)現(xiàn)，一位佝僂著背，身體不由自主地抖動(dòng)著，嬌弱的身體似乎只要輕輕一吹就會(huì)倒，滿臉皺紋頭發(fā)花白的老奶奶在過(guò)馬路。只見(jiàn)她顫顫巍巍的用手拄著拐杖，腳挨著地面慢慢吞吞的一小步一小步挪動(dòng)著，速度慢得像蝸牛一樣。走到半路，她覺(jué)得累了還站在那里安然地休息了一下。有個(gè)非常熱心的青年見(jiàn)了連忙跑去，想攙扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶卻連連擺手固執(zhí)得說(shuō):“小年青謝謝呀!我自己可以的�！本瓦@樣十幾米寬的馬路，老奶奶足足走了大約五分鐘。
在這五分鐘里，車(chē)子越堵越長(zhǎng)。前面幾輛汽車(chē)特別的安靜等待，后面不知情況的，摁著喇叭發(fā)出刺耳的“嘀嘀叭叭”聲。有矮胖子性子急，開(kāi)了車(chē)門(mén)下車(chē)，一邊嘀嘀咕咕地說(shuō)著什么，一邊飛快往前跑，看到是老奶奶在過(guò)馬路，原本火急火燎的他一下子像個(gè)懂事的好孩子，臉色和氣下來(lái)。往回走的時(shí)候還一一告知了其他車(chē)輛。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)查g安靜下來(lái)，似乎能夠聽(tīng)見(jiàn)植物生長(zhǎng)的聲音；道旁的`鮮花和小草也露出了笑意，微微頷首；清澈的天空和暖暖的陽(yáng)光，褪去了那一絲絲冰冷的秋意。
雖然這是一件很稀松平常的事，但我對(duì)它記憶猶新，因?yàn)檫@種文明禮讓行為深深地感動(dòng)著我。并暗暗地告訴自己，我也要成為一名文明禮讓、尊老愛(ài)幼的傳播者，為這座美麗又溫暖的城市添上一筆五彩的顏色。
生活萬(wàn)花筒作文13
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比，隨便抽取一朵便令人回味無(wú)窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒(méi)事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是多余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺(tái)上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了！于是我立刻拿來(lái)了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來(lái)。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽(tīng)呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會(huì)兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原來(lái)干活這么有意思。我不由地唱起歌來(lái)：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過(guò)來(lái)看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。后來(lái)我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒(méi)有罵我。
生活中有快樂(lè)，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)更令我難忘。打一年級(jí)開(kāi)始，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評(píng)比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊(duì)部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因?yàn)槿绱耍业娜f(wàn)花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊(duì)課，老師讓我們幾個(gè)班干部留下開(kāi)一個(gè)會(huì)。在這次會(huì)中，我們幾個(gè)班干部都積極發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。后來(lái)老師批評(píng)了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認(rèn)為我告了狀，說(shuō)我不講同學(xué)情意，于是在老師面前打了我的小報(bào)告。無(wú)論我怎樣解釋?zhuān)疾宦?tīng)。我心中的苦與煩，有誰(shuí)知道？更與何人述說(shuō)？
成長(zhǎng)就是如此，成長(zhǎng)就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒作文14
一天晚上，我拿上一張嶄新的百元大鈔，再加上一枚硬幣，你們知道我要干什么嗎？哈哈，我要去問(wèn)問(wèn)媽媽能否讓硬幣金雞獨(dú)立。(設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，吸引讀者，引出下文。)
我一溜煙，跑到媽媽的面前，笑嘻嘻地問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧次沂稚系陌僭筲n和一枚硬幣，你能把硬幣平躺在百元大鈔的側(cè)邊上嗎？”（敘述，過(guò)渡。）
媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你以為你媽是啥呀！”只見(jiàn)媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放，可硬幣卻并不給她面子，一次不行，兩次不行，第三次還是沒(méi)有成功。（事情的開(kāi)始。）
媽媽丈二和尚摸不著頭腦，而在一旁的我卻哈哈大笑說(shuō)：“媽媽你不會(huì)在吹牛吧！別吹了，再吹，鼻子就變長(zhǎng)了！哈哈哈！”
媽媽不服氣地說(shuō)：“哼！那你來(lái)試試呀！”
正中我下懷，我自信滿滿地說(shuō)：“那看好嘍！”我先將百元大鈔輕輕一折，小心地打開(kāi)讓兩條邊約成直角，再將硬幣放在對(duì)折處，最后我將百元大鈔慢慢、慢慢打開(kāi)大功告成！硬幣雖然晃動(dòng)了幾下，但仍然金雞獨(dú)立成功�。ㄊ虑榈倪^(guò)程。）
媽媽看見(jiàn)了，驚訝得下巴都要掉了下來(lái)呢！她心服口服地說(shuō)：“我認(rèn)輸！”我高興得跳了起來(lái)。你們看，這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀？其實(shí)這是我從今天的.課上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的實(shí)驗(yàn)?zāi)�！�?dāng)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線上，所以就不會(huì)掉下來(lái)啦�。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。）
�。ㄉ罹褪侨f(wàn)花筒，透過(guò)它可以看到我的童年生活更精彩！）（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！原文開(kāi)頭沒(méi)有點(diǎn)題，結(jié)尾沒(méi)有扣題，寫(xiě)作文大忌，望你認(rèn)真體會(huì)！以后作文多在六大描寫(xiě)上苦下功夫，作文會(huì)越來(lái)越好�。�
生活萬(wàn)花筒作文15
一天，我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小狗。它蹲在樓下的垃圾桶旁，發(fā)出弱小的呻吟聲，像是在向我求助。我沒(méi)有多想，就把它抱回了家。
我哪里想到，媽媽一看見(jiàn)那臟兮兮的小狗，就立馬大叫：“啊？誰(shuí)讓你把這么臟的小動(dòng)物帶回家的？快把它弄出去！”我用可憐的眼光，哀求著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱此蓱z了，就把它抱回來(lái)了，能不能把它收留了？求求您了，媽媽?zhuān) 眿寢屗坪醣晃业脑挻騽?dòng)了，換了一種溫柔的語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：“兒子，不是不給你養(yǎng)，是家里沒(méi)地方養(yǎng)，你看，咱家就這么大！”我想了想說(shuō)：“對(duì)了，老家可以養(yǎng)，老家后院有一塊可以養(yǎng)小狗的空地�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，等到星期六，我們開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議，再投票決定養(yǎng)不養(yǎng)這只小狗吧！”
我期待已久的時(shí)刻到了，一家人坐在桌子邊討論這件事，我多么希望能全票通過(guò)啊！
隨后，姐姐很隨意地說(shuō)：“只要弟弟喜歡就行，我無(wú)所謂�！睜敔斆�，臉上露出凝重的表情，好像在考慮這件事。這時(shí)的氣氛變得緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺像是想到什么，搖搖頭說(shuō)：“本來(lái)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨就很麻煩，還想養(yǎng)狗，不行不行！”我一聽(tīng)，心馬上就急了，氣得直跺腳，向爺爺投去埋怨的目光。奶奶見(jiàn)后安慰我說(shuō)：“別急，孫子，我同意你養(yǎng)狗，就算養(yǎng)十只我都同意，誰(shuí)讓咱們的孫子要養(yǎng)狗呢？”我一聽(tīng)，立馬笑了，開(kāi)心地說(shuō)：“真的？”奶奶微笑著說(shuō)：“我什么時(shí)候騙過(guò)你？”最后，由于爸爸也同意我養(yǎng)小狗，我勝過(guò)了媽媽和爺爺，終于可以養(yǎng)這只小狗了！我的心里喜滋滋的`。
我把小狗那雜亂的毛用梳子梳理好，然后給小狗洗了把澡，又用吹風(fēng)機(jī)烘干小狗的毛。就這樣，小狗變成一個(gè)干凈的“小王子”。它撲到了我的懷里，用舌頭我的臉，好像在說(shuō)“謝謝”，我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“不用謝。”
有了小狗的陪伴，我感覺(jué)十分開(kāi)心，它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
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