生活萬花筒作文15篇【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的生活萬花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文1
一天，我們去奶奶家玩，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。
我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進了水草。我又看見離我不遠的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準它，猛的`一合攏。“哈哈”，我捉住了那條泥鰍，當我沉浸在勝利的喜悅中時，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚長而去。
失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因為橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。
生活萬花筒作文2
每當我看見臥室里的照片，就想起那一天發(fā)生的趣事。
那一天，爸爸媽媽帶我和哥哥，還有弟弟一起去海邊玩，車開了很久之后，我們才到了海邊。
我們拿著準備好的水桶和鏟子，飛快地跑向了沙灘。我一看，沙灘上有許多沙子做的球，還有很多洞，哥哥肯定地說：“這些是螃蟹的洞，我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了�！庇谑�，我們隨便找了一個洞，用我們的鏟子向下挖，我們挖了很久，終于，我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹�？墒牵π贩浅C靈，似乎知道我們要捉它，又跑到了下面，我們只能繼續(xù)挖了，可是，下面只有一些水，水面上還冒著泡泡，我有點生氣了，螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開了，可是我又回頭一看，哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來。他自信地說：“我不會讓你逃出我的手掌心的�！�
我們又去挖了一個洞，里面也有一些水，可是，水面上沒有泡泡，我很沮喪，之后，弟弟用鏟子一挖，正好把螃蟹挖了出來，我火冒三丈，怎么我就捉不到呢？
我正生悶氣呢，看見一塊小石頭就踢，沒想到下面正好有一只螃蟹，我眼疾手快，從上方把它的.后背抓住，使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了，讓它轉不過來身。把我樂得合不攏嘴。
夕陽快落下去了，我們才依依不舍地離開，我們挖到了很多螃蟹，我們把螃蟹帶回了家，最后把它們做成了美味的菜，高高興興地吃著它們。
在那次勞動中，我不僅體會到了快樂的滋味，還享受了勞動的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。
生活萬花筒作文3
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了便利。在以前，這些現(xiàn)代的科技是本無法想象，只要樓上樓下，電燈電話就很好了，而現(xiàn)在，這些幾乎是不值一提的事情，只要有一部手機，就足以去全國旅游。從原來的座機到現(xiàn)在的手機，從原來的蠟燭到現(xiàn)在的電子聲控燈，我們看到了科技的進步�？萍纪苿恿巳祟惖倪M步，人類推進了社會的進步，社會推動了地球的進步！
一次暑假，我和家人去了上海，在上海，我們感受到了科技的'魅力！
在上海，我們經(jīng)常乘坐的地鐵已經(jīng)煥然一新。在鄭州，我們導坐地鐵需要購票或月票，而在國際大都市上海，你只需要在手機上下載大都會就可以直接刷卡入站，且能帶多人刷卡進站。
在上海中心大廈，我們看到了與以往不同的風光。來到125層，首先映入眼簾的，是一個可以伸縮的大屏幕，非常的具有動感，當我看到那臺阻尼器（阻擋風的機械）時，不由得贊嘆，大廈這臺阻尼器竟有1000多噸重，接著，我的目光轉到了講解員手里的平板上，因為我發(fā)現(xiàn)每當要講的時候每次都會點一下平板，然后那個要講的東西就會隨著去變化，去舞動。
下來時，我們的電梯以每秒10米的速度下降到地面，從一樓到125層只需58秒。這次的科技之旅也就告了一個段落。
總的來說，科技讓我們進步，而人類也讓科技進步。他們是相輔相成的，只有科技卻沒有人是不行的，它們缺一不可，正是因它們團結互助，才造了我們今天的美好生活！
生活萬花筒作文4
有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得小時候幼兒園的老師，在班里做了一次小實驗。
老師先拿出一張紙，然后讓第一排的兩個同學的桌子拉近了一些。第一輪實驗開始了，老師拿出事先準備好的紙和“牛奶車”，神秘地說：“我們把紙當做‘紙橋’，把‘紙橋’放在兩個桌子之間，再把‘牛奶車’放在‘橋’上，你們猜‘車’會掉進滾滾的'長江水嗎？”
同學們有的半信半疑，有的則堅定地說老師肯定能成功。
可我就是不信，為了表明我的說法是對的，便悄悄地溜到了第一排同學的桌子旁，拿出我的鉛筆放在上面，結果剛放上去就把“橋”壓彎了。我現(xiàn)在就更不信了。
同學們全都看見了我的小實驗，一大半都改變了主意，可是還有人堅信老師的實驗會成功。
老師狡猾地對我們說：“大家不要相信他，他失敗了，不代表我也失敗，我可是有魔力��！”她邊說邊把“車”輕輕地放在“橋”上，那個“橋”馬上就斷了，“車”也掉進了“滾滾長河”之中。
同學們哄堂大笑，我驕傲的拍著胸口說：“果然是我對了！”
老師給我們做這個實驗，其實是試驗我們會不會動手去驗證，而不是完全聽信別人的話。
生活萬花筒作文5
童年像一個五彩繽紛的萬花筒，它承載著我許多美好的回憶。
我小時候很喜歡幫媽媽干活，但總是幫倒忙。記得有一次，我的褲子臟了，媽媽幫我洗，我跑過去幫忙了，我看見地上有一東西，我跑過去，可是地太滑了，”砰”!我的腚像是摔了四瓣!媽媽笑著說：“沒事吧，別摔出屎了，哈哈!”
我坐在沙發(fā)上，但是太閑了，我求我媽讓我干活。求了半天，媽媽才無可奈何地讓我去切辣椒。架子太高了，我夠不著刀。這種小事怎么能難倒帥氣，機智與機靈并存的我，沒有刀，就用手掰!可是我力氣太小了，掰不動，忽然我有了一個念頭，那就是……用牙咬!我咬了一口，心里想：媽媽一定會很高興，說我懂事，說不定能獎勵我最愛的肯—德—基!突然，我的舌頭像著了火一樣，什么鬼!我像熱鍋上的`螞蟻，沖到飲水機那用嘴直接喝，然后我開始了“晾舌頭”，過了好久才恢復。媽媽看見我，哈哈大笑……
現(xiàn)在媽媽還拿我的這些糗事笑我。我說：“哪天等外婆來了，也讓她說說你的糗事，嘻嘻!
生活萬花筒作文6
上周我在樂高集訓課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試�！庇谑俏野丫W(wǎng)給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中，隨后趕快把網(wǎng)轉了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的'翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開始觀察蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結果同樣還是放生了，
雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！
生活萬花筒作文7
我永遠也忘不了那次的痛苦，因為那是甜蜜的痛苦！
那是我一歲的時候，姐姐也才只有四歲，我們去別人家玩，那時她還不懂事，就跑來跑去，不管我，我只好做跟屁蟲，跟在后面慢慢走，不知什么時候，一輛汽車開過來，我也不懂，就還是走自己的路，然而我太矮了，開車人根本看不見，所以車子就一下子軋在我身上，頓時，一陣慘叫響徹小街。
一霎那，地上滿是鮮血。我的右手骨折了，腦袋被撞出了一個大口子，就在我昏昏沉沉的時候，一雙輕柔溫暖的手把我抱了起來，我躺在這溫暖的.懷抱里，沉沉睡去了。后來，我才知道，這是媽媽，她看到我被撞的場面，嚇得差點就暈了過去。但她很快鎮(zhèn)定下來，用最快的速度跑到我身邊，抱緊我，讓我不再害怕。
而從此以后，她的好日子再也不好過了，她帶著我都奔西走，四處求醫(yī)，北京就去了十幾次，在媽媽的照顧下我很快恢復了。（此處如能用點面結合的手法，細細描摹媽媽的辛苦和不易，是不是更能體現(xiàn)“甜蜜”這個主題呢？）
這就是我經(jīng)歷的甜蜜的痛苦。
生活萬花筒作文8
在我記憶的銀幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動的.，更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測驗中，我不幸考砸了，因為粗心，許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對。我覺的無地自容，對不起老師，對不起媽媽，也對不起自己。課堂上老師講評試卷時，我一句也聽不進去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長簽字后明天上交”。頓時，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認”。
最后我決定要勇敢的面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了，只有……”，這時我腦袋一熱，似乎感覺到一個巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關系，關鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會考好的”。
生活萬花筒作文9
前幾天，我和媽媽看了一部電影叫《沉睡魔咒》。
一聽電影的名字，我覺得，一定很好看。之后，我和媽媽買了票在那里等，等著等著我餓了，我對媽媽說：“媽媽，我餓了。”媽媽叫爸爸帶我去買吃的。媽媽說著，就打了一個電話給爸爸，爸爸接到電話后，就來帶我去買吃的了，我買的是一個炸雞塊小份的，買完后爸爸帶我到電影院，我找到媽媽后問還有多長時間。媽媽回答說：“還有17分鐘�！蔽艺f：“��！”還有17分鐘，我只好繼續(xù)坐下等，又等了一會，只聽檢票人說《沉睡魔咒》開始檢票，人家剛說完我和媽媽第一個跑了過去，之后媽媽把票給檢票人員看了一下，然后我們就進去了，我們進去了之后，找了位置坐了下來，人到齊后電影開始放了，開始我看了心里想好可怕啊！就應該聽爸爸的`看《少年的你》，看到中間部分的時候，我嚇得把身體縮到了椅子上，把手放在腿上，就像一個大肉球，看到最恐怖的地方，嚇得我和媽媽說：“媽媽，我想上廁所。”媽媽說：“好的�！闭f著就帶我去了廁所，我心想：幸虧這泡尿救了我，不然我就被嚇死了，尿完了，我回到影院，我們繼續(xù)看，看到了最后一部分也很恐怖，但是我也非常開心，因為王子和公主終于可以舉行婚禮了。
我們回家了，我竟然在車上睡著了，到了家，媽媽叫我都叫不醒，最后只好把我抱回家睡覺了。
生活萬花筒作文10
有一件事情在我心里憋了好久，真想一吐為快，可是我卻不可以說。這件事是這樣的：
那天，我正在我的房間里玩，玩具滾到了床下面，我便爬到床下尋找玩具，卻發(fā)現(xiàn)了一個神秘的黑盒子，我把盒子拿了出來，可我怎么也打不開，掰也掰不開，仔細一看，盒子是需要鑰匙的，我心想：這是怎么回事�。�
我忽然想起來，爸爸每次請我吃飯前，都要先鉆到我的床底下，我還曾聽見過“咔咔”開鎖聲，從這幾點我可以斷定這個盒子里面肯定有錢，而且是爸爸的。
就在這個時候，爸爸進來了，他見我拿著那盒子，他沖過來把那盒子搶了過去，我問爸爸：“這里面是不是你藏的`私房錢？”他慌張地說：“噓——！小聲點兒，你媽媽回來了，會給我沒收的�！卑职终f完，打開了那個盒子，打開的一瞬間，我真是大開眼界，里面有厚厚的一沓毛爺爺，他從里面取出一張100元的鈔票，對我說：“別告訴你媽媽！這個就給你！”我把錢一拿，說：“OK！”
這時，媽媽來了，爸爸趕忙把盒子鎖上又放在床下面。媽媽問道：“你倆鬼鬼祟祟的干啥呢？如果你發(fā)現(xiàn)爸爸藏私房錢給我說，我給你一半，你有看見嗎？兒子！”我眉頭緊鎖，想著怎么回答媽媽，哈哈，爸爸頭上都冒出了密密的冷汗，我想：既然答應了爸爸，那我就不可以違背我的承諾。于是，我對媽媽說：“沒有！”
這件事就成為了我心中的秘密，所以絕對不可以給媽媽說的。
生活萬花筒作文11
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。
一放學，等所有同學走光了，我和同學便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺開始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的`聲音，好像在說：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶！”我掃得更快了，因為呀，掃把都仿佛在鼓勵我，再說，我可不想當大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開始拖地了！呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里為自己打氣。我費了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒有停歇，我又去洗好抹布，開始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的那個搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對整齊，就像四隊排列整齊的士兵一樣，站在教室里。
看著光潔如新的教室，我們開心地笑了！
生活萬花筒作文12
一天，我們一家人去一個農家樂買螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長時間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價值呢？”緊接著，他帶我們去了一個地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的`趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進去螃蟹就不會死了。”說完，他給我們一塊冰，還送了我們一個他自己種的南瓜，對我們說：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜。”
媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
生活萬花筒作文13
“叮呤呤呤”上課鈴響起來了，我們全班都坐得很端正，教室里鴉雀無聲，同學們都等著數(shù)學老師的到來。
數(shù)學老師來了，只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊，我心里咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎？接著老師說：“我一個個念下去。念到了哪位同學就來拿試卷。”頓時教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴肅起來了，然后訓斥了同學們：“這是個什么班級呢？一說到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發(fā)試卷了�！�
同學們頓時驚慌失措。我心想：“老師很少發(fā)脾氣的，今天為什么這么兇呢，是不是我們成績考得不好的`原因？”
老師開始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽81。5分……我心里像揣著一只小兔子一樣，心想：都考得那么差，看來我是沒希望了。到我了，只聽老師脫口而出——宇涵92分。��！我競然考了92分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷，一看，這一切都是真實的，我確確實實考了92分，這回我可以向家長交代了，我終于松了一口氣。
下課鈴響后，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并叫我要再接再三勵。
這件事深刻地記在我的腦海里，就當作是生活中的一次考驗吧。
生活萬花筒作文14
秋天里的一個下午，太陽照耀著大地，一切都是那么的自然，單調，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒有的東西。
我用刀砍開一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。
我決定仔細的.觀察它們，又有幾只螞蟻出來找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動物如何把巧克力搬回洞中。
不一會兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來是搬不動食物而退縮了�？墒沁�有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動不動，看來我這塊巧克力是浪費了。可是過了幾分鐘，來了一群螞蟻，黑壓壓的。原來那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說“人多力量大”嗎！只見螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來來回回不停的搬運，不一會就把巧克力全搬回了窩。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團結，它們遇到好處時，不是首先想到自己，而是集體，它們團結一心，相互幫助，人類應該向螞蟻學習！
生活萬花筒作文15
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機會。
我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個成都市都沒有信號？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的`小心臟。
因為電視的原因，不能保存當前的頻道，所以每次開電視時頻道就自動變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續(xù)看，外婆走近了說：“吃飯了。”我只好關上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視，但是我學會了調電視，我覺得這很有價值。
【生活萬花筒作文】相關文章：
生活萬花筒的作文12-23
生活萬花筒作文06-10
生活的萬花筒作文11-07
生活萬花筒作文【精選】08-19
【精選】生活萬花筒作文08-19
生活萬花筒作文(精選)07-06
生活萬花筒作文06-12
生活萬花筒作文【經(jīng)典】07-23
[精選]生活萬花筒作文08-10
生活萬花筒作文[精選]08-18