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      2. 我的寒假生活作文

        時間:2023-08-21 07:04:54 生活 我要投稿

        我的寒假生活作文共12篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的寒假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的寒假生活作文共12篇

          我的寒假生活作文 篇1

          春風起,桃花開,春草綠,燕子來,又到了一年一度的寒假。我的寒假可謂趣事多多,數不勝數,且聽我選取一則,慢慢表來。

          那是一個周六,爸爸回單位值班了,家中只有我和媽媽。完成了當天的作業(yè)任務后,我看了看時鐘:十一點了。平時十二點才吃午飯,那么我再看會兒書應該沒什么問題吧?來到書柜前,隨手拿出一本書,心中一喜:《海底兩萬里》,剛好沒看過,還能順便把學校的必讀書籍看一看。于是我便拿書興高采烈地回房間了。

          過了不久,我被書中的.離奇情節(jié)深深地吸引了。一會兒,身后響起媽媽的聲音:“飯做好了,出去吃飯吧。”“嗯,嗯,好,看完這里便來!背两跁械奈译S口答應著。這時我才看到主角三人被“鸚鵡螺”號囚禁呢,怎么能不看了呢?又過一會,媽媽走了過來對我說道:“我吃完了,睡覺去了。你快出去吃飯,涼了可不好!薄芭,好的,馬上!蔽覄倓偪吹酱L尼摩帶著主角參觀呢,再等會兒吧。

          不久,房門關上了,媽媽去睡午覺了。我再看一會兒書吧!看看鐘:已經下午一點了。我伸了個懶腰,太累了,還是先睡會兒吧,醒了我再繼續(xù)看。我把鬧鐘調到兩點,就昏昏沉沉地睡了過去。我做了一個夢,夢到自己登上了“鸚鵡螺”號,在海底森林打獵,讀著“鸚鵡螺”號上的書。鬧鐘響起,我睜開朦朧的雙眼,拿起身邊的書,又趴在床上津津有味地讀了起來。

          “啊,終于讀完了!”我丟下書本。這時,媽媽的房門打開,隨著腳步聲越來越近,我突然意識到事情的嚴重:我還沒吃飯!腳步聲越來越近了,房門被打開了。我連忙縮進被窩,想著接下來的對策:我吃飽了?不行,外面還有這么多飯菜呢。我不想吃?不行,這不符合實際。我沒吃?不行,會被罵“死”……怎么辦?怎么辦?完了,媽媽來到我床邊了。算了,罵就罵吧。

          我掀開被子,看到了憋著笑臉的媽媽。她看到我也在看著她,便說:“怎么不吃飯?書還能當飯吃嗎?”我一臉認真地說:“嗯,高爾基說‘我趴在書上,就像饑餓的人趴在面包上’,所以說,我在吃面包。 

          說罷,兩人都開懷大笑起來。這真是一件有趣的事情。

          我的寒假生活作文 篇2

          寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去,然我仍很懷戀那段美好的生活。

          也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在雪地中盡情的飛舞,用通紅的小手堆著大雪球,可我一點也不覺得冷,雪人堆好了,看上去仿佛是一個活娃娃,我們歡呼!大風呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的,我們準備了許多雪球向對方砸去,“砸中了,又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的游戲比賽。感到無比快樂 ……

          我盼望的一天——除夕終于來到了,今天是大年三十,吃著爸爸媽媽精心準備的豐富的年夜飯,我的心里美滋滋的,吃完年夜飯,我就拿起早已準備好的煙花和鞭炮拉著哥哥下樓玩去了。 看別人放煙花是我迫不及待的,自己親手放煙花更是我夢寐以求的。我當時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙花了,嘿,你別說放煙花的感覺還真是棒誒!我和哥哥也點燃了煙花和鞭炮,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美

          妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙花的.響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來……時間過的真快,這時不知不覺已經快十一點了,該回家休息了。

          第二天一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數錢,我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因為我是“小富婆”嘛!仿佛有一陣陣歌聲傳入我的耳邊:“你快樂嗎?我很快樂!……”

          今年的寒假雖然過得很平凡,沒有去很多的地方,但我真得過得很快樂。天上的煙花絢麗多彩,地下的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

          我的寒假生活作文 篇3

          “流光容易把人拋......”而我的寒假生活就如同這些星星點點的流光,雖然已成過往,但令人回憶,那些抹不去的記憶,充斥了我的寒假,同時也芬芳了我的生活。

          早晨我被喧鬧聲吵醒,昨天晚上睡的太晚,所以不免有些困,如今又被吵醒自然不開心,生氣的我打算去一探究竟。剛出門,原來是從外地出差回來的爸爸“來,孩子,讓爸問你問你這次考的怎么樣。俊敝灰姲职中σ庋笱蟮膯柕,而我聽后則低著頭撅了撅嘴,沮喪的說道:“不怎么好,數學這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀,壓了壓嗓子,低聲說道:“你過來”爸爸把我領到他的屋子里詢問我原因,我回答到:“”哎呀,就是沒有動力,有點不想學”聽到這里,爸爸語重心長的對我說:“你父親我也很累,我也很辛苦,但我不能放棄,因為我是咱們家的刪。如果刪倒了,你自己想想你該怎么辦?以前人們都爭著上學,卻沒有條件,而如今呢,你記好了呀,學你必須得上,如果有問題和爸爸說我給你解決。”

          這時的我已經覺得父親宛如一座大山,為我遮風擋雨,供我上學,父愛激勵我努力學習。

          聽到這里,a四還是a八已經不是那么的重要,母親的關愛如同大海一般深,他同樣也滋潤著我,母愛如海,激勵著我不斷前進。

          吃過飯后,我和姐姐在院子里一邊享受著陽光的沐浴,一邊認認真真地寫著作業(yè)!斑@摩擦力都是什么鬼呀?這方向我怎么都看不懂,怎么這么難呀”。我預習著物理書沮喪的嘆道!澳嵌疾荒莒o下心來好好的學一會兒,好好看看吧,又不是很難學習理科呀,一定要有計劃,有耐心,做題時靜下心來深入去做,要不然就這種類型的'題你也不會的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說,一旁用手比劃著,我聽到這里邊靜下心來,反復將題目讀了幾遍,經歷了半個小時,和姐姐的教導,終于做出來。

          望著那空白的紙上布滿了黑色的字,我不僅感謝姐姐的關心和指導。

          高如大山的父愛,如海一般的母愛,細膩溫暖的姐弟情,家人的關愛,充斥了我的寒假生活,即使只是一些星星點點的寒假記憶,卻讓我終生難忘,我的寒假被這些愛充斥著,他激勵我在成長的道路上茁壯成長,不斷前進

          我的寒假生活作文 篇4

          書籍是人類進步的階梯,其實讀書就是將人類濃縮幾千年的科技文化,快速習得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內掌握大量的科技文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。這就是讀書的好處,所以我們要:多讀書、讀好書、好讀書。

          讀書是一個終身的學習過程,通過讀書我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次。通過讀書的友誼橋,我認識了一個跟頭能翻十萬八千里的孫悟空,正剛直烈、智勇雙全的武松,聰明絕頂的諸葛亮,弱不禁風的林黛玉。

          讀書帶我穿越歷史的長河,帶我遨游“上下五千年”,探索“秘密花園”,走進大自然去看“昆蟲記”,叩門“十萬個為什么”,拜訪“字典大樓”。去書林里挖掘無窮的寶藏。

          我沉浸在知識的海洋里,時而沉思,時而幻想,我很關心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。我和他們一起做每一件事。

          我喜歡看西游記里的人物,作者竟能把他們描繪的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一個善良的光輝形象。

          我也喜歡看《福爾摩斯探案集》,因為福爾摩斯太聰明了,他在探案時,總不會放過每一個蛛絲馬跡。小時候,我就在想我長大后也能不能成為他那樣的一位偵探。

          以前我認為世界是黑白色的,像黑白電視機一樣,自從讀了書以后我才發(fā)現(xiàn)這個世界是五彩繽紛的,是美麗的,是夢幻的。在這個五彩繽紛的世界有許多有趣的事。通過書我可以了解另一個世界。

          記憶真是個奇妙的東西。它是我們給自己設下的圈套,套住了我們曾經是誰,曾經在想什么,曾經怎樣生活。記憶斷斷續(xù)續(xù)的,像零碎碎回憶想起的`夢。記憶是戰(zhàn)勝遺忘的答案。是的,我記得。每當看到了什么,聽到了什么,經歷了什么,我都會把它藏起來,藏記憶的某個角落,我能觸碰到他,回憶起它。我把一生的故事都歸了檔,打了包,妥善保管。這些是我從《穿綠毛衣的小女孩》中摘抄下來的,我感覺書就像剛才說的記憶。

          書,一直陪伴著我,因為有書,才有我的快樂生活!

          我的寒假生活作文 篇5

          從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲媽媽,到第一次光著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母

        。。。。。。,也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次成功,每一次微笑,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給與你默默的支持......

          今天,我“跟”著媽媽來到媽媽“上班”的地方,媽媽是一名家庭主婦,每天都要在家里忙上一整天。早上七點我跟著媽媽來到了菜場,媽媽說過:“每天一來到菜場,就會頭疼,因為我們都很挑食,要顧及每個人的口味,這樣吃的食物就不會浪費掉!蔽覅s不以為然,菜場有那么多的菜怎么會挑不出好吃的菜呢?我抱著不屑的`心態(tài)跟媽媽挑著今天晚上的晚餐。慢慢,我變得有點尷尬起來,因為慢慢老是問我:“今天晚上要吃什么菜呢?”。。。。。。我和媽媽在菜場里逛了一上午才定下來。

          我和媽媽快速回到家,媽媽放完菜,可是媽媽并沒有休息,時從樓梯地下拿出了吸塵器開始吸塵,吸完后,媽媽還是沒有休息,我說:“媽媽,你休息一會兒吧,待會兒再打掃也可以呀”。媽媽:“那可不行,那么多家務活,誰也不會幫我做,你幫我做點好嗎”?我爽快地答應了。就這樣,我開始了我的擦地活動。剛剛開始,我信心滿滿,可是一到后來,我就像泄了氣的皮球,一天下來,我已經變得筋疲力盡,就像好好的睡上一覺,可是,媽媽就這樣年復一年日復一日地為我們盡心盡力地“工作”了,十三個四季的輪回,沒有一句怨言。

          談及收獲,更多的就是一份歷練,我從未有過如此的一份經歷,或許我沒有任何的工作技能,也并不能做出一份所謂的“大事”來,但是,即使在工作崗位上站了一天,也足以感受到一份工作的辛苦。我在最初活動的時候抱著一種有效的態(tài)度去的,但一整天下來,通過各方面的評價,我最初的不屑一顧明顯少了,而更多的是對自己“獨有”的工作經歷“侃侃而談”。

          我的寒假生活作文 篇6

          盼望著盼望著,寒假來了,春天的腳步近了。放寒假了,我的心情不由得興奮起來!不僅僅有一個多月的假期,更重要的是——可以好好地給心靈放個假。暫時地離開校園,可以擁有屬于自己的自由:可甜可咸可溫柔,可強可弱可霸道,可冷可拽可帥氣,月亮不睡我不睡,太陽起了我不起……光是想想都有些小竊喜!

          上學時雖說不上披星戴月,卻幾乎每天都是行色匆匆,而今閑暇下來,終于可以盡享生活的樂趣了。剛回到家時,每天早上都可以睡到自然醒。日上三竿,媽媽非常溫柔地叫我起床吃飯;華燈璀璨,閨蜜小姐姐三五成群地帶我出去玩;這時候的我感覺自己就是家里的“老大”——簡直被寵上了天!可是做夢游西湖——好景不長啊,維持了一個星期后,我發(fā)現(xiàn)我的家庭地位有些搖搖欲墜。就像放假回家媽媽的變化表情包宋小寶版描繪得那樣:每次放假回家,媽媽都非常的高興,做各種好吃的給你吃,但是沒過幾天,媽媽就開始嫌你這嫌你那,小伙伴們有沒有同感?而現(xiàn)實中的.我呢。每天都是伴著媽媽的嘮叨起床:“你看你天天好吃懶做,睡什么睡,快點起床看會兒書!”果然啊,就知道這樣的小確幸維持不了幾天。在媽媽的催促下,我制定了寒假計劃,買了許多關于文學類的書。每天我會看書、練字。想起易烊千璽扮演的屈原有句話說得好:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!毕嘈盼业母冻龊团σ惨欢〞玫饺澜绲酿佡洝

          一個月多月的時間雖不是很長,但卻是一年之中最為充裕的時間段。怎樣規(guī)劃好寒假時間,是一項很重要的課題。規(guī)劃好并不代表萬無一失,它的變化形式是無法預料的。所以我也應該做好準備,不折不扣的執(zhí)行自己的計劃。我希望過一個快樂的寒假,相信只要我認真堅持自己的計劃,努力做好每一天的事。這個寒假我一定過得既愉快又充實!

          我的寒假生活作文 篇7

          伴著春姑娘的腳步,新的學期開始了,望著那一望無際的蔚藍天空,寒假中的點點滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。

          我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下,在零的起點上,我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。

          開始幾天,一切都按照計劃有條不紊的進行著,每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。

          寒假前幾天,我將自己交于了功課與時間,直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時,寒假也因此而變得精彩。

          總不能宅在家,于是便報了輔導班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。

          當抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時,20xx便到來了,告別世界末日的.預言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。

          再次來到山腳下,才感到遠沒有印象中的低矮,事實證明,當走過路程的三分之一時,就感到些疲乏;忽而想起計劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時,才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。

          當新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個不同地點同樣時間的結合,度過了寒假剩余的時光。

          當開學即將到來時,便已收獲、體驗了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標;知道前方的路仍很曲折,但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。

          微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。

          我的寒假生活作文 篇8

          若不是那一句提醒,我可真就把這東西丟到九霄云外去了。

          有上一次寒假做輔,因此我經常拿這次寒假與上次寒假作對比。越對比越傷心。別說這次寒假時間短,別說這次作業(yè)加量,我知道這些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余,這次就顯得像敗寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜,只是我控制不住我的雙手……

          游戲戒了,看書戒不掉?汕1/4個寒假我什么都沒做,自然浪費時間。但在半個寒假內做完那本寒假作業(yè)——這是我的底線,常年都是如此。當然不能讓他破壞。只是其他的亂七八糟的東西,我是顧暇不及了。真是懷念,以前的點點滴滴。你瞧,我說著說著又在懷念往年寒假了。

          想當年啊,想當年,我也是輕輕松松能搞定寒假作業(yè)的人。

          只是想當初,我可還沒有這么狼狽。我知道時間期限不同往年。但是看著越發(fā)相近的開學日期,心中還是越發(fā)著急。明知道不用如此狼狽,卻還是讓心神慌了手腳。

          看著自己,卻又像神在憐憫蒼生。明知道自己錯的離譜,居然義無反顧。這不是傻,還能是什么?我總是問自己問題,但是又總是只能說不知道,我不懂。我這一輩子,說的最多的一句話大概就是不知道。

          真是比一問三不知還要多。

          只是我下一步要干什么呢?我還是不知道呀。生活這么復雜,為何不隨心而動,靜觀其變。就連自己都在不知不覺中改變。

          我媽總是說我樂觀,其實我比誰都悲觀。永遠設想的`是最壞的結果。

          這個寒假反省,自責。但是有什么用嗎?我還是不知道。一路走來,星星還亮著幾顆?我也想相信這個世界有美好。但是沒有人給我機會。我甚至自己都覺得自己亂七八糟。

          咳咳咳,言歸正傳。希望新學期學習進步,身體健康,萬事如意,也希望,自己能盡力改掉壞習慣。比如不務正業(yè)呀,膽小懦弱呀。

          這不是寒假小結嘛!開心一點,拍拍臉,明天又是一條好漢啦?煨┙Y束自己的落荒而逃,世界的明天,一定不是這樣子的。一定是星辰大海,一定是光芒萬丈,一定是天官賜福,百無禁忌。

          就開學了,收收心,好漢才不認輸。

          我的寒假生活作文 篇9

          老人們常說:家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經整整13年了,F(xiàn)在我對自己最初的信仰:做一個專家型的小學數學教師!還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣:“我覺得,你還是特別喜歡當老師。”我就是這樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的――三尺講臺!因為,我認為,那是我們教師的舞臺!離開了講臺,教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的三尺講臺,我更熱愛講臺下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒有忘記自己的“初心”!做一個平凡而又專業(yè)的`一線小學數學教師。

          今年的教學生涯,不同于往年。因為我6歲的女兒上小學了,并且是在我們班學習。課堂上,作為教師,我耐心細致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導。整整一學期~~五個多月的時間,很快已經成為歷史。最后的期末考試,女兒以語文93分,數學89。5分的成績,結束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺,女兒盡力了,也考出來了自己的最好水平。語文數學卷面分都是3分,楊藝盡力寫好字,語文數學都沒有扣1分卷面分數。這和五個月前,連鉛筆都不會拿的自己比,已經“天壤之別”。在此,作為家長,我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師!孩子的國語啟蒙老師,不但教會了楊藝如何學習語文知識,還教會了孩子怎么樣去學習語文知識;更重要的是,教孩子認真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認真!這些好習慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時陪伴孩子學習、生活。尤其是一年級的孩子家長,真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅持……孩子年齡小,又是0基礎的上了小學一年級。謝天謝地!媽媽和楊藝堅持下來了。

          寒假到了,學校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學習流程。作為一個家長,我需要解讀學校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話,不聽家長的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細化。

          我的寒假生活作文 篇10

          上半學期在充實和忙碌中眨眼間過去,下半學期的帷幕已在不覺間拉開。急促與緊張伴隨著充實又成了我生活的主旋律;厥淄ィ偃缟碁┥系哪_印若隱若現(xiàn),猛然間發(fā)現(xiàn),被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石,周圍也不乏暗淡的青石。悄然拾起,寒假的點滴都如同電影般一幕幕放映。

          NO·1彩色的夢幻

          半個學期的疲累到此時終于能得到緩解,坐在柔軟的床上,陽光灑滿了整間屋,溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻,我真想像《賈里日記》里的那個女生一般大叫:“寒假萬歲”。是的,愉快的寒假開始了,我立刻沒有了那令人喘不過氣的壓力,渾身上下舒展到無限的大,生活終于又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起,一個念頭在心頭愈發(fā)清晰:我要過一個有意義的寒假!

          寒假,如彩色的夢幻般美好。

          NO·2悠長的宋詞

          寒假,如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢想與希冀,而是需要用全身心去認真對待的現(xiàn)實了!皦粝牒苊篮,現(xiàn)實很殘酷。”這句話可不是假。原本計劃的事情做起來真是不容易。在一天6小時的學習后,留下的時間已不多了。我經常是發(fā)一會兒呆就過去了。體育鍛煉是每天的必修課,可時間很短。終于有時間出門會友,昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復返”,現(xiàn)在一見面竟不知說什么好了,能說的只能是學習。寒假雖充實但單調,每天都在重復著昨天的故事。

          寒假,如悠長的宋詞般綿長。

          NO·3散落的明珠

          在找到了好的方法后,我的'寒假變得豐富了起來,也更加有意義了。閑時,我鍛煉,亦讀書,平時生活極有規(guī)律。而寒假,卻步入了倒計時。我若留不住,不免惆悵,茫然若失。轉眼一想,未來的世界會更令人期待,我也會在豐富的生活中一天天長大,何必停留在歷史中呢?再美好,終會過去。

          寒假,如散落的明珠一般承載著美好的過去。

          一陣鷗鳴滑過,我又清醒了過來,遠處的眾多景色,各種風情引發(fā)出的感受都已模糊不清,但前方的大道越來越光明。

          寒假生活已成歷史,風流萬千不得過去。未來卻留給我更多的希冀。我的過去,縱然山清水秀,但我的未來,更是鳥語花香!

          我的寒假生活作文 篇11

          寒假已經接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時候,給自己定了寒假的目標:讀崔永元《有話說》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學期的教案;放下手機好好陪伴孩子。

          先說說我讀的這幾本書:小崔的《有話說》,從我們簡單的日常說話談起,說到底,說話不是一件簡單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時上課需要說話,班會需要說話,找學生談心,找家長交流都需要說話,說話的地方很多,贊揚的話,批評的話。。。如何說,孩子們才更容易聽,是需要好好的琢磨。小崔的'書幾乎都買了,喜歡他的犀利,真實,翻看以前的書,每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣,平實,大氣,簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信,,不是我們平素電視上,公眾號里的李老師,愛女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級,也為孩子的學習發(fā)愁了,我采用的是嚴厲的教育,整個過程忘記了自己首先是媽媽,然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重,我需要檢討自己,不能按照學霸來要求孩子。慢慢來,他才7歲,一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了,未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識,有深厚的學術基礎,另一方面,也應該效法宗教家獻身的精神,提高人生的境界,認識人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

          這學期,我要接手一年級兩個班的數學,說句心里話,覺得挺有壓力的,從教多年,真的從來沒有教過一年級,越簡單的其實越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運用,學以致用,真的需要好好研究,認真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛,處處花開,希望自己時刻謹記!

          放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛玩的年齡,帶著他們去海洋館,公園,游樂場。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開心!

          我的寒假生活作文 篇12

          開學半個月了,可直到現(xiàn)在才有空來寫點文字。

          寒假里,故地重游三日,感謝她的陪伴,雖然天公不作美,又沒去哪兒玩,但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”,卻足以詮釋生活的真諦吧!當然,快樂的日 子似乎總要那么地不盡人情,狠不得稍縱即逝,剛剛重逢卻要離別,那滋味確實不好受,F(xiàn)實就如此吧,打那后,留下的只是各自的回憶……

          不少人回家閑得無聊!可我呢,幾乎天天忙,小本經營,或許只有那段時間,才能有些豐收吧!整個假期,一直呆在縣城,卻很少有空出去轉轉。整天守在那么一間小店面里,心里倒也沒啥不情 愿,畢竟父母可是一年到頭如此啊!

          這個寒假,冷得真實在,據說半個世紀未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,在這天災人禍的歲月里,我身上很冷,但心里很熱!看到有人撰文,說別讓這成了歌功頌德的機會。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人,雖然抗災是他 們的責任和義務,但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺得就跟我們要感謝自己的'父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。

          在家里還經歷了不少其他事情,弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進醫(yī)院……以致于心情也特別的復雜,有時也會感覺到一些茫然和無助。

          返校前夕,好友特地來家里看我,令我十分感動!或許是難得見上一面吧,感覺可以聊的太多,但時間又不怎么允許。何由?真是說不清也道不明!

          當然,有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,當被問起時,我也只是選擇了沉默。總之,希望風雨之后的風景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

          我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

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