【推薦】生活的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
我的課余生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學(xué)琴、拉琴、學(xué)合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什么呢?一起來(lái)看一看吧!
踢足球是我課余生活最愛(ài)干的事之一，我從小學(xué)踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學(xué)校踢。
拉琴也是我課余生活里最愛(ài)干的事之一，我從9歲開(kāi)始學(xué)的，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的是西洋樂(lè)器的王子，小提琴!有的'時(shí)候很難，有的時(shí)候簡(jiǎn)單，好不容易過(guò)了一級(jí)，又要過(guò)二級(jí)，老師說(shuō)我已經(jīng)有了二級(jí)的技術(shù)，讓我考三級(jí)，我想：這可糟了，不過(guò)二級(jí)過(guò)三級(jí)，肯定很累，哎!
下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)收獲吧!我踢球的時(shí)候受過(guò)很多傷，但是我一直堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我才一直踢到今天，從中我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我從拉琴?zèng)]有過(guò)一級(jí)的時(shí)候就不想拉了，忽然，我想起我小時(shí)候說(shuō)的一句話，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，從中我收獲了堅(jiān)持。
這就是我的課余生活，怎么樣?真的是豐富多彩吧?
生活的作文 篇2
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門(mén)口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著�！罢l(shuí)呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說(shuō)：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)賀卡，只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的.幼稚的圖畫(huà)，上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說(shuō)“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩，激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門(mén)口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)，我們愛(ài)您！”我接過(guò)他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開(kāi)……
夜深了，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂(lè)，多么充實(shí)，多么幸福！
生活的作文 篇3
快樂(lè)來(lái)自于生活，而生活源于快樂(lè)。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂(lè)，而我的而快樂(lè)來(lái)自于充實(shí)的`生活。
整天碌碌無(wú)為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比，誠(chéng)然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神，百無(wú)聊賴般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己；而那些忙碌的人，一天都會(huì)很充實(shí)，因?yàn)橛性S多事情等著他們?nèi)プ觯瑢⒆约好τ谑聞?wù)中，時(shí)間便在不知不覺(jué)中悄悄流逝。盡管很累，卻很快樂(lè)。
我曾有過(guò)這種體驗(yàn)，在一次暑假中，前一個(gè)月，我每天都在玩，在看小說(shuō)，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)，騙自己說(shuō)時(shí)間還很多，終有一天，我體會(huì)到了那種感覺(jué)，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機(jī)陪伴，活在一個(gè)虛擬的世界中，開(kāi)心，也不是屬于自己的。從那以后，我決心要改變，要充實(shí)自己，不能虛度了大好光陰，于是，手機(jī)換成了筆，屏幕被作業(yè)代替，一天不停地寫(xiě)作業(yè)，累了就找人聊聊天或看看書(shū)，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一天下來(lái)，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲疫^(guò)了充實(shí)的一天。
每天都讓自己忙碌起來(lái)，為了學(xué)業(yè)，為了夢(mèng)想。找到一個(gè)充實(shí)的生活，找回那份屬于自己的快樂(lè)，忙而充實(shí)，這便是快樂(lè)。
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