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      2. 暑假生活的作文

        時(shí)間:2023-06-08 14:16:12 生活 我要投稿

        精選暑假生活的作文合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的暑假生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選暑假生活的作文合集7篇

        暑假生活的作文 篇1

          今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗.7月13日至

          15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.

          游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味.為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就是我今年的`暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè).

        暑假生活的作文 篇2

          一直覺(jué)得,暑假這兩個(gè)字對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),是快樂(lè)與悠閑的代名詞。早上踏著八點(diǎn)的鐘聲起床,像個(gè)滿頭雞毛的女鬼一般去洗漱,然后一邊吃早餐一邊看芒果臺(tái)新出的泡沫偶像劇;也許會(huì)纏著朋友去離家不遠(yuǎn)的公園,看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落,看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點(diǎn),那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣,吼著周杰倫或是許嵩,一個(gè)個(gè)五音不全的調(diào)調(diào)在包間里徘徊,差點(diǎn)砸著進(jìn)來(lái)送茶水的服務(wù)生……

          不過(guò)這些快樂(lè)到庸俗的時(shí)光,對(duì)現(xiàn)在的我而言,居然成為了奢望。

          本以為,小升初的那段時(shí)間的假期是最無(wú)憂無(wú)慮的,不用擔(dān)心成績(jī),不用擔(dān)心作業(yè),剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時(shí)光的美好,我們整理出了處處洋溢著快樂(lè)的“暑期計(jì)劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中,想象即將到來(lái)的假期是我們精神的唯一慰籍。

          可是,誰(shuí)曾想,天不由人愿,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天,我們領(lǐng)完了畢業(yè)證,工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個(gè)人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒,我相信,那光芒虔誠(chéng)的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個(gè)月,或許是整整六年。

          一陣令人窒息的安靜過(guò)去后,老師終于說(shuō)話了。只是讓人沒(méi)想到的是,那彈跳出來(lái)的話語(yǔ),并不是我們所日夜期望的幾個(gè)字。

          “從明天開(kāi)始補(bǔ)課。”老師說(shuō)。那幾個(gè)音節(jié)生硬的讓人哽咽。

          大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂(lè)一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過(guò)。

          可是,沒(méi)有人質(zhì)疑,也沒(méi)有人抗議。因?yàn)榇蠹叶甲⒁獾,老師的臉上也布滿陰云。我們默默起身到講臺(tái)上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜,一個(gè)個(gè)眼圈泛紅,但都沒(méi)有哭。

          下午,我們?nèi)チ丝觳偷。本?lái)是宣布考試結(jié)束的慶功宴,這會(huì)看起來(lái)卻像是一個(gè)悲傷的葬禮。同學(xué)一個(gè)個(gè)陰沉著臉,埋頭苦吃。

          這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了,他看看碗里的布丁,突然笑起來(lái)。

          “其實(shí)不也挺不錯(cuò)的么,即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個(gè)月!彼f(shuō)。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛;勰鄣淖厣矬w擦著餐具的內(nèi)沿,滾進(jìn)碗底。

          “是啊是啊,沒(méi)錯(cuò)!毙∶懒⒖膛浜系,一邊咀嚼著一個(gè)不知名食物,一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥,“不久兩個(gè)月么,好在每天只補(bǔ)一上午,下午寫(xiě)完作業(yè)不就可以玩了嗎!”

          “是啊。”大家都笑了。在這方面,我們都有一種無(wú)師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的'毛病,我們的暑期補(bǔ)課生活還算過(guò)得去。

          但只是過(guò)得去啊,這是對(duì)有史以來(lái)生活最差的評(píng)價(jià)了。

          早上,我早早的起床,無(wú)論大雨還是烈陽(yáng),都要第一時(shí)間趕到學(xué)校。聽(tīng)著大堆大堆枯燥乏味的初中知識(shí),昏昏沉沉的強(qiáng)打精神,又一茬沒(méi)一茬的記著筆記,任汗水滴在作業(yè)本上,散開(kāi)一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí),回到家匆匆吃完午餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。偶爾飄來(lái)同齡人嬉戲打鬧的歡笑。

          好羨慕啊,本來(lái)我也該是如此快樂(lè)的,不是么?

          看著那份已經(jīng)報(bào)廢的“暑假計(jì)劃”,我實(shí)在是抵擋不住心里的那一陣難過(guò)。

          快樂(lè)的暑假,什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢?

        暑假生活的作文 篇3

          沏一壺香茗,捧一本好書(shū),茶香、書(shū)香為這夏日平淡添了幾分愜意。但覺(jué)陣陣傲風(fēng),竟不知為秋風(fēng)。正所謂“花氣襲人知晝暖”,這便是“秋風(fēng)襲人知時(shí)節(jié)”。不知不覺(jué)中,暑假已悄然溜走了大半,在如此美好的時(shí)光里,怎能不有感而發(fā)?

          晨起伴隨著清脆的各色鳥(niǎo)鳴聲,一路小跑來(lái)到公園,迫不及待的想要擁抱夏日的晨景。晨光熹微,微風(fēng)輕拂,也使那焦躁的心情平復(fù)了些。早起來(lái)此處散步最好不過(guò),雖說(shuō)夏日炎熱,但走在這開(kāi)滿鮮花的圓鋪里,倒也不覺(jué)熱。這個(gè)花圃靜好,是遂了我的愿。所植樹(shù)木皆為清冷高潔之物,花雖多,但不是牡丹,玫瑰那么鮮艷,也不是花香濃郁;ㄉ渖{(diào),使人感受到一絲涼意,花香是清幽淡雅的,不像其他花香的直面撲來(lái)。這卻是一絲絲一縷縷幽香挑逗著你的鼻子,在這里真叫人心曠神怡,更覺(jué)心中寧?kù)o。最喜里面擺放的一張張?zhí)僖危ǔJ菙y一本書(shū)過(guò)來(lái)。坐在藤椅上輕輕晃動(dòng)絲絲縷縷若隱若現(xiàn)的花香。纏繞在身旁,捧一本《人間詞話》細(xì)品。

          作為一名高中生,自然暑假是少不了作業(yè)的,在頭腦最清醒,思維最活躍的時(shí)間段,那當(dāng)然是來(lái)攻克理科難題了。當(dāng)筆尖在紙上跳躍,當(dāng)草稿紙上列出一大堆算式,當(dāng)試卷上最后落下一個(gè)答案,一種成就感油然而生,你是否也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)?不覺(jué)已至晌午,該補(bǔ)充能量,抓一把細(xì)面冷水下鍋,清湯面對(duì)于夏天再合適不過(guò)了。飯后小睡一會(huì)兒該開(kāi)始奮斗了,下午可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,高中學(xué)習(xí)進(jìn)程較快,可能有一些地方?jīng)]有掌握好,暑假正是查漏補(bǔ)缺。提升自我的好時(shí)間。學(xué)累了就閉著眼睛瞇一會(huì)兒,讓眼睛試著適當(dāng)也放松放松?纯催h(yuǎn)處,恍然間好像看見(jiàn)我心儀的.大學(xué)在遠(yuǎn)處矗立著。猛然回神,為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上那夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

          夏日多雨,這不天稍稍暗下來(lái),送來(lái)陣陣涼風(fēng),借著這涼爽出門(mén)和父親去打打羽毛球,不僅鍛煉了體魄,更增進(jìn)了父子感情;氐郊以偬魺糇x書(shū),睡前反思一下今天的收獲,睡一個(gè)好覺(jué),明天又是美好的一天。黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗打破一切恐懼,總能找到答案。

          茶香悠悠,筆尖輕點(diǎn),繪出人生畫(huà)卷。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

        暑假生活的作文 篇4

          終于來(lái)到了期盼已久的暑假,這個(gè)假期應(yīng)該怎么過(guò)哪?由我們自己來(lái)決定。我們應(yīng)該制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要浪費(fèi)每一天的大好時(shí)光,合理地制定屬于自己的計(jì)劃,并加以施行。不能總是想著明天再執(zhí)行,明日復(fù)明日,明日何其多?我們應(yīng)復(fù)習(xí)自己掌握不好的內(nèi)容,積少成多,才能利用好這個(gè)假期;先修自己感覺(jué)薄弱的科目,合理地進(jìn)行知識(shí)梳理。

          炎炎夏日的夜晚,我在足球場(chǎng)上踏著綠茵草坪,揮汗如雨,和小伙伴們一起打著羽毛球,享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的'樂(lè)趣;丶液螅贿吙粗鴼v史電視劇《康熙王朝》,一邊練著啞鈴,還做俯臥撐,磨練身體素質(zhì)。我們應(yīng)該有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

          我們應(yīng)該利用好這個(gè)假期,努力改變自己。提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得很大的進(jìn)步。成為優(yōu)秀生,向著理想奮發(fā)圖強(qiáng)。使自己做到最好,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

          最近幾天,我一直保持著白天學(xué)習(xí),晚上出去玩的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)間每天能保證5個(gè)小時(shí)。假期,我們應(yīng)該要玩就玩;要學(xué)就學(xué);學(xué)不想玩;玩不想學(xué);專(zhuān)心學(xué)習(xí);專(zhuān)心玩樂(lè)。希望我們能以這個(gè)暑假為轉(zhuǎn)折點(diǎn),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,使自己的人生更加輝煌!

        暑假生活的作文 篇5

          看到這個(gè)題目,有些人會(huì)以為我的暑假過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但截然相反,所謂“樂(lè)活暑假”意為以健康及自給自足的形態(tài)過(guò)暑假。放暑假前,我曾計(jì)劃過(guò)不少“樂(lè)活暑假”。打算在暑假中看些書(shū),寫(xiě)些文章,但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。

          一天晚上,父親打算讓我去佳麗花園打工,實(shí)際上要我拜師學(xué)藝。一開(kāi)始,我覺(jué)得也挺不錯(cuò),既籌到學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。又可以學(xué)做粵菜,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?便一口答應(yīng)了。

          第二天上午,在父親的陪同下,我們來(lái)到了佳麗花園應(yīng)聘,辦完一切手續(xù),人事部主管安排我當(dāng)一名打荷員,也就是所謂的“幫廚”剛開(kāi)始干的時(shí)候,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)廚房一些用具的了解還不是很透徹,再加上對(duì)菜名、肉名、調(diào)料及配菜分不太清,所以時(shí)有差錯(cuò)。干了半天,生意不咋的,腿腳快站麻了。老實(shí)說(shuō),這工作太瑣碎枯燥了,這一切遠(yuǎn)不如看小說(shuō)那么有滋味。我真想偷點(diǎn)兒懶,躲到更衣室看會(huì)兒小說(shuō)啊?墒且幌氩恍,既然答應(yīng)了,就不能輕易放棄。我想,應(yīng)該善始善終,不是嗎?既然答應(yīng)要來(lái),我不會(huì)就這么輕易回去的。憑著堅(jiān)持鼓勵(lì)自己,這一招還真靈,煩躁之心近慢慢平靜下來(lái),上菜的速度也快了不少。

          七月,廚外驕陽(yáng)似火,廚內(nèi)雖有熱風(fēng)機(jī),卻還是熱烘烘的,再加上與炒鍋的廣東師傅語(yǔ)言不通,不僅在工作上造成障礙,還因此鬧過(guò)“突發(fā)事件”。記得有一次,廣東師傅讓我去拿個(gè)裝調(diào)料的碼斗過(guò)來(lái),在確認(rèn)他語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確性后,我茫然不知所措,馬兜是什么?難道是馬兜鈴,我也不好意思去問(wèn)其他同事,猶豫再三,去涼菜房拿了擺盤(pán)用的馬兜鈴過(guò)來(lái),師傅一見(jiàn),滿臉?biāo)瓶薹切,比我之前還茫然。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得臉上滾燙滾燙的,尷尬地被炒鍋師傅罵得狗血淋頭,沒(méi)辦法,我只能忍氣吞聲,這不但沒(méi)有擊潰我的信心,反而給了我動(dòng)力。一天又一天配菜的操作使我四肢無(wú)力。特別是出差錯(cuò)的時(shí)候,我心里一急,額上的汗珠就一顆顆直冒,沿著腮幫子流下來(lái),咸咸的、澀澀的……

          啊!這難熬的半個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了刀工和配菜。當(dāng)廚師長(zhǎng)以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個(gè)月來(lái)的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了,一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。

          可是沒(méi)想到,壓力接踵而來(lái),廚師長(zhǎng)讓我當(dāng)總打荷并要學(xué)習(xí)翻鍋炒菜,乖乖,前所未有的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),干不干呢?好吧,有壓力就有動(dòng)力,好在我已比之前熟練多了。以后的日子,除了吃飯睡覺(jué),我成天就以炒鍋為伴,每天學(xué)翻鍋、記菜品,以至于手臂關(guān)節(jié)酸痛,大腦缺氧。每當(dāng)我身心勞累之時(shí),我就先想想記了多少菜品,每記一次,菜品就多一份,我分明感覺(jué)到自己在一步步地接近目標(biāo)……

          從早到晚,一天又一天,近百個(gè)小時(shí)的.努力,終于會(huì)炒一半的菜品。記得那時(shí),我是跳起來(lái)大吼了幾聲的!廚師長(zhǎng)決定正式收我為徒,因?yàn)槲页錾脤⒓邀惢▓@的招牌菜炒得五味俱全,讓人回味無(wú)窮,之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊,有外賣(mài)便和廚師長(zhǎng)一起上陣,干得十分出色。

          直到昨天,我正式開(kāi)始辭職,準(zhǔn)備返校上課,當(dāng)我領(lǐng)到八千元時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這絕不是為了工資,而是為了廚房對(duì)我工作的肯定,為了我的堅(jiān)持和忍耐。我第一次過(guò)著這種既繁瑣又具有挑戰(zhàn)性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂(lè)活暑假”。

        暑假生活的作文 篇6

          內(nèi)容如下:

          人物介紹

          ※ 薇薇:大家眼中的乖乖女,每次考試總是名列前茅,是班里的中隊(duì)長(zhǎng),喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視……最喜歡淡紫色,最?lèi)?ài)吃媽媽做的飯,最喜歡玩跳皮筋。

          ※妍妍:薇薇的好朋友,愛(ài)好和薇薇差不多,最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

          ※ 搞笑老爸:薇薇的爸爸,總能在薇薇不高興的時(shí)候,用千奇百怪的動(dòng)作逗薇薇開(kāi)心。

          ※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語(yǔ)老師。

          噓——安靜!薇薇的`暑假生活開(kāi)始嘍!

          (前序:“22日上午,天空會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的罕見(jiàn)日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞!耙魈煊腥杖嘲!老爸,你說(shuō),怎么觀看日全食?”搞笑老爸捋了捋“胡須”,緩緩地說(shuō):“你明天上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,帶著幾張X光片,在觀看的時(shí)候,透過(guò)X光片,就可以把日全食看得清清楚楚了!保

          上課的時(shí)候,薇薇雖然身體在教室里,但心早就飛到外面去了,她一心想著要挑一個(gè)最好的觀測(cè)點(diǎn)來(lái)觀察太陽(yáng)的變化。

          終于挨到下課了,薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂,在一塊向陽(yáng)的地方,把X光片放在眼前,抬頭望去!( ⊙o⊙ )哇!好美。 鞭鞭蓖矍暗木跋,不僅發(fā)出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽(yáng),使太陽(yáng)變成了一個(gè)“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現(xiàn),像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時(shí)也跟著Ms huang上來(lái)了,她們手里各掂著一只望遠(yuǎn)鏡,在平臺(tái)上支了起來(lái)。

          “你們快看,太陽(yáng)變成月亮了!”妍妍驚訝地大叫。

          Ms huang說(shuō):“這只是日偏食,在我們這兒看不到日全食……這次日食長(zhǎng)達(dá)六分鐘,而且是五百年一遇,同學(xué)們可要把握好這次機(jī)會(huì)哦!”說(shuō)完,老師在照相機(jī)鏡頭前放了一張X光片,照下了這奇妙的景色。

          “快看快看,天上有一只超大的鉆戒!”薇薇把X光片從眼前拿下來(lái),對(duì)其他同學(xué)們喊道。

          妍妍糾正她,說(shuō):“天上怎么會(huì)有鉆戒,那只是太陽(yáng)的一小部分啦!”

          Ms huang放下手中的照相機(jī),對(duì)她們倆說(shuō):“這叫做貝利珠,當(dāng)窄窄的彎月形的光邊穿過(guò)月面上粗糙不平的谷地時(shí),就變成一系列的小珠子。這些光斑稱(chēng)為“貝利珠”。貝利珠是日全食開(kāi)始或結(jié)束時(shí)太陽(yáng)光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續(xù)時(shí)間只有一兩秒鐘。明白了?”

          “明白了!”薇薇和妍妍異口同聲地說(shuō)。

          “過(guò)來(lái)看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。

          觀賞完貝利珠圖片,細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了,原來(lái)有太陽(yáng)的地方變得更加耀眼,旁邊本來(lái)潔白的云彩被陽(yáng)光照射得通紅,她再次驚叫起來(lái)。

          可不久后,薇薇又發(fā)現(xiàn)剛剛“失蹤”的太陽(yáng)又回來(lái)了,光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道:“日全食沒(méi)有了,一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。走吧,該上課了!鞭鞭甭(tīng)了,又望了一眼天空中的太陽(yáng),這才跟著老師依依不舍地下了樓。

          這次觀測(cè)日全食讓她又學(xué)到了許多知識(shí)。

          ……

        暑假生活的作文 篇7

          暑假生活多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,我的暑假生活充滿了歡樂(lè)。

          為了讓暑假生活更充實(shí),我給自己制定了一些計(jì)劃,其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是課外閱讀。一般我都是在爸爸媽媽中午休息的時(shí)候進(jìn)行的,一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū),這是非常愜意的事情。還沒(méi)到八月份,我已經(jīng)看完了15本書(shū)了。有現(xiàn)代散文集,有獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),還有我最喜歡的《中國(guó)地理百科小學(xué)生讀本》。有些書(shū)我甚至看了兩三遍,欣賞文章是我生活中的一大樂(lè)趣。

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)是假期的一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槭菋寢屧诩依镙o導(dǎo)我,所以我并不覺(jué)得枯燥無(wú)味。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)音標(biāo),看著音標(biāo)我就能拼出英語(yǔ)單詞的讀音了,除此之外我還能比較流利地朗讀英語(yǔ)繪本。我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有意思,就像一位外國(guó)朋友站在我面前與我對(duì)話一樣。

          都說(shuō)學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,所以暑假里娛樂(lè)是必不可少的.。不上課的假期,我有了更多的時(shí)間可以跟爸爸媽媽還有小朋友們一起玩耍。我們一起看電影、畫(huà)畫(huà)、做手工、玩桌游、打球還有游泳,我還和好朋友一起坐動(dòng)車(chē)到南寧鳳嶺兒童樂(lè)園玩,那些快樂(lè)的情景至今還讓我回味無(wú)窮。

          雖然暑假已過(guò),但我想,大家肯定跟我一樣都過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)!

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