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      2. 生活中的事情作文

        時間:2023-03-04 12:37:29 生活 我要投稿

        生活中的事情作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的事情作文,歡迎大家分享。

        生活中的事情作文

        生活中的事情作文1

          人生中每天都會發(fā)生許多讓人感動的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時候,媽媽給你削上一個蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時候,這值得感動。在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時候,一件令我不能忘懷的一件事。

          記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時候,老師清脆的叫著我的名字“天翔”。當(dāng)我一聽到這個名字的時候,一股暖流溫暖了我的`全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽。今天老師怎么--------當(dāng)時我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說:"童天翔--------老師在叫你呢”,那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯呀,

          希望你堅持下去"。我高興的回答,老師我一定會記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。這時我在想,原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當(dāng)我時時想起這件事的時候,心里就充滿了一次次的感動-------因?yàn)槔蠋煹囊痪?/p>

          親切語言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。

        生活中的事情作文2

          曾經(jīng)看過一部特別喜歡的電視劇里面,有這樣的一句臺詞,過日子就是問題疊著問題。曾經(jīng)年少無知,不能夠特別的理解這句話,一直覺得,過日子嘛,就是一天接著一天的過,哪里有那么多的問題呢。

          可是,如今活到30來歲的年齡,才發(fā)現(xiàn),原來,過日子真的是問題接著問題,而生活中,就是事情接著事情的發(fā)生。

          想一下最近,首先要解決的事,就是好友孩子的生日,雖然好有孩子生日,和自己并沒有多大的關(guān)系。自己需要做的事情,也就是發(fā)個祝福的紅包,就可以。但是,瑣碎的生活中,自己更加需要做的就是,確定能夠記住在孩子生日當(dāng)天給發(fā)紅包。

          再接下來就是小臭升小學(xué)選學(xué)校的事,也不知道最后的結(jié)果會是怎樣的,希望可以分到自己理想中的學(xué)校,然后就不用去找人,可以省去好多麻煩。

          再接下來就是自己期待的七月份,自己的生日過后,就是老爸的生日,希望在老爸生日的時候,自己能夠有能力再給老爸買點(diǎn)豆奶粉,了表一下自己的心意。

          再接下來就是兩位大學(xué)同學(xué)的結(jié)婚,其中一個已經(jīng)定好了日期,雖然不需要親自去參加,但是,都得拿錢來解決。雖然說,能用錢解決的事,都不算事?墒牵缅X解決,卻是最磨人的'事。

          只是,自己也知道,有句話說的是,飯得一口一口得吃,事得一件一件的解決。自己也知道,這些事情都會隨著時間的推移而發(fā)生,然后再解決,但是,自己也知道,這些事都解決不完,肯定還會有別的事情發(fā)生。

          在自己發(fā)牢騷之際,也希望自己的生活中,可以多一些平平順順,而少一些糟心的事。這樣的話,日子也可以過的稍微順心一點(diǎn)。

          這樣的話,日后回想起來,也可以有些許美好的回憶!

        生活中的事情作文3

          我覺得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個民間傳統(tǒng),春節(jié)家家戶戶都要包餛飩,吃餛飩,表現(xiàn)喜慶,能交上好運(yùn)。

          學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿頭大汗,可是滿載而歸讓我們沒有白費(fèi),讓我們更開心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。

          到了包餛飩的時候我沒有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見的是一個個千姿百態(tài)的`餛飩,讓我失望又開心,失望的是我不能親手包餛飩了,開心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。

          開始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來幫我們煮餛飩了,何老師把開水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著碗和勺子盛餛飩,就這樣來了4組,每一個人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。

          吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說得也津津樂道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好。∵@可是我們勞動的成果。時間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間,餛飩吃完了。

          這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個美好的回憶,我不會忘記實(shí)小有一塊菜地,我們在菜地種過菜,拔過菜。更不會忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。

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