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【必備】初中生活作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動,經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠鍊,兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。
音樂是我們共同的語言,因?yàn)橛兄,所以詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內(nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺,讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥,我們(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉,我們了解到除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的'。
兩臺鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯,我們依然為對方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,合上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)昇華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。
音樂的對話需要兩個人來完成,也只有兩個人的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嘗到了生活精力湯的滋味。
初中生活作文 篇2
成長的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱。成長是多變的,卻讓我們記住了它的名字。
成長,就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我們的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對我們而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名初中生時(shí),成長的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來了,這不速之客來勢洶涌,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,使我的成績一落千丈!
在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,使我大驚失色。
小學(xué)的課程只有三名主科,可到初中的'七門科目,使我沒有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。
我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,尤其是英語,他是我最擅長的科目,可沒想到,所有的科目都不禁我意,除了英語。特別是歷史,它最令我頭痛。
雖然已經(jīng)過了那么久,可一旦想到歷史,我就有些傷心。
此時(shí)此刻看著一籌莫展的我,媽媽的鼓勵教育了我。這時(shí),我就好像是一只籠中小鳥重見天日,在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……
我已經(jīng)是初中生了,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,不能總像小學(xué)一樣了。
成長的過程釋然給我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣,這突如其來的煩惱讓守住無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷磨練我的意志我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中的那道最絢麗的彩虹!
初中生活作文 篇3
帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽光的操場,書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒問題,為了這次演出,自我費(fèi)了多少心血,必須沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時(shí)候,我語氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天啊!這么多人!黑壓壓一片,有點(diǎn)暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話,怎樣辦?詞是什么來著!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動,我低著頭,不敢看臺下的人,因?yàn)槲遗聦ι辖處煹?目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時(shí),臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來了!
是的,同學(xué)們的鼓勵給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。
當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂;當(dāng)從那個只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……
初中生活作文 篇4
上課、復(fù)習(xí)、考試上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊,自己的一塊沃土。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問,第二天一大早,我準(zhǔn)會和父親拿好釣竿,踏上征途去去青浦垂釣。當(dāng)我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,撲通一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。
我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢?我不住在想。噢!對了!手拿著釣桿就像一個杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的動力矩一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來是根標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)力杠桿,無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長動力矩則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?炖!快!可拉起來的卻是個空鉤。
我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,撲通一聲,一頭扎入了水中。過了一會,浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來。嘩地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是撲撲的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個橢圓形。。“职轴炛篝~了!我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起海斗向水中一兜。哇!這條魚足有五斤重。再看看爸爸的魚簍,已裝得半滿。我不禁問:爸爸,你怎么釣得這么多?爸爸笑笑說:釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然。
我學(xué)著爸爸的樣,移動了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的.浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,撲地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:爸爸,我也釣到了!此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。
有時(shí),天有不測風(fēng)云,陽光會被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個時(shí)候,爸爸會手搭涼棚,細(xì)細(xì)地觀察天空?熳,要下大雨了!要是爸爸這么說,我準(zhǔn)會立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時(shí)雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會沒事。我也就放下心來,又瀟灑地拋出魚線。
每當(dāng)夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚竿當(dāng)扁擔(dān),把裝滿魚的魚簍懸掛在扁擔(dān)的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會輕輕地從我心中騰起:我們的田野,美麗的田野。
初中生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個可愛的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進(jìn)入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的'眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團(tuán)體帶來了一個小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!
這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個團(tuán)體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實(shí),動人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
初中生活作文 篇6
三年初中,好長的一首詩,可如今即將畫上句號;總覺得畢業(yè)遙遙無期,如今即將翻頁。
青春如詩,充滿了年少輕狂。七年級的我,莽莽撞撞,不知所向,懷著迷茫或迷惘,搖搖晃晃。走在人生的道路上,我極力睜大眼睛,洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗,卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”,卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河,雪滿山的太行,我沉淪其中,再也吟不出“天生我材必有用”的.豪邁。噫吁嚱,危乎高哉,求學(xué)之難,難于上青天,面對千軍萬馬行走的獨(dú)木橋,我望而卻步。
八年級,少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假,我又吟著“長風(fēng)破浪會有時(shí)”,再出江湖,參加了漢字聽寫大賽,一路長嘯。與試卷君搏殺,不懈努力之下,將試卷君輾為粉齏,灑向天際。人生在世,難免遭遇挫折,別人“不如意事常八九,可與語人無二三”。而我不如意事常八九,卻語人二三十。心中積滿惆悵,更與何人說?但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長,用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯態(tài)度,在規(guī)則邊緣試探。不久,重返“長安”,近鄰黑板,與講臺相伴。經(jīng)歷了詩詞大會的洗禮和運(yùn)動場上的飛越,我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>
九年級,面對高音夫人的雕琢,夏夫子的打壓,周壯士的鼓勵,以及大何的糖衣炮彈,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒殺原則下,我成長了。用知識鑄造鎧甲,仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下,茁壯成長。望著天光云影,腳踩繁星萬點(diǎn),同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
中考的笙歌已經(jīng)奏響,“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng);雞聲茅店月,人跡板橋霜”。我努力奔跑,想抓住時(shí)間的尾巴,以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時(shí)間更長些,可是亦是徒勞。在四十天里,我愿磨好利刃,吟著“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”,與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗,為初中三年畫上一個圓滿的句號,將這美好的時(shí)光封存。
我詩意的初中生活,將在七月落幕,但它終會是美麗的色彩,著色我的人生畫卷。
初中生活作文 篇7
人言可畏,有時(shí)候比子彈殺人更快的是語言暴力和網(wǎng)絡(luò)暴力。
某月某日 星期六 晴
寫完了作業(yè),我感到很無聊,在書架上掃了兩眼,看到了一本十分厚的書——《郭敬明全集》。打開這本書,我第一眼就注意到了有一個叫《悲傷逆流成河》的故事,用了一晚上的時(shí)間,我看完了這本書。故事主要講的是:一個叫易遙的女高中生,出生在一個貧窮的離異家庭,她的媽媽每天打她罵她,但跟她出生在同一個弄堂里的齊銘卻是和她完全不一樣的人,他自信陽光學(xué)習(xí)好,是被所有人都喜歡的對象,他們倆個是一起長大的青梅竹馬。在學(xué)校,有幾個女同學(xué)嫉妒她和齊銘的關(guān)系,就到處說她壞話,傳她謠言。
有一天一個女生跟蹤她,知道了她的秘密,第二天全校都知道了這個秘密,更多人開始恥笑她,欺負(fù)她,往她嘴里塞粉筆灰,用打火機(jī)燒頭發(fā),往身上潑冷水,逼她吃垃圾易遙在學(xué)校受欺負(fù),在家被媽媽罵敗家子當(dāng)初干嘛要生你,趕緊死了算了她反駁卻還要遭一頓毒打。而壓死她的最后一根稻草是一個女孩的死,大家把責(zé)任推到了她的身上,她很無助,沒有人相信她,看她就像看怪物一樣。后來她實(shí)在是受不了了,沒有一絲留戀地跳下了樓,離開了這個世界。
看完這個故事后,我深有感觸,易遙說:仙人掌做不了花,無法讓人捧在手心里。是啊,生活沒有旁觀者,只有施暴者。她還說:你生活在光亮里,你就覺得全世界都是光亮的。后來,這個小說被翻拍成了電影,電影美化了許多人,小說甚至比電影都要?dú)埲,可怕。俗話說:謠言止于智者。逼死易遙的,是每一個對她施暴的人,是以訛傳訛的人,他們都是殺人犯。
某月某日 星期一 晴
韓國女星崔真理跳樓自殺,當(dāng)我看到這個新聞時(shí),內(nèi)心又震驚又難受,我以前在網(wǎng)上看到過她。她長得十分漂亮,網(wǎng)上都是在夸她的。第二次在網(wǎng)上看到她時(shí),是關(guān)于她的黑料,大家都在罵她。等我再在網(wǎng)上看見她時(shí),她已經(jīng)跳樓自殺了。她是一個十分善良的女孩,曾在一個節(jié)目中說:求求大家,善待我吧!可是沒有人理會她,網(wǎng)上鋪天蓋地都是罵她的話,后來這個美麗的女孩受不了大家的謾罵,得了抑郁癥,在公寓里自殺,而網(wǎng)友們又在假惺惺的可憐她,有一篇文章說,當(dāng)你死去之后,全世界就開始愛你。后來有一句話火遍網(wǎng)絡(luò)——雪崩時(shí),沒有一片雪花是無辜的'。
是。∪藗兛偸窍矚g拿惡意來揣測別人,對自己所說惡意的話沒有一絲的負(fù)重感,認(rèn)為無關(guān)緊要,卻不知他不經(jīng)意的一句話卻能改變一個人的一生。當(dāng)人們能體會到惡時(shí),才知道善是是多么的珍貴。學(xué)會贊美他人是一件善良的事,也許你的一句贊美和鼓勵會使一個人振作起來,讓這個世界充滿善意和美好。當(dāng)我們遇到謠言時(shí),不要隨波逐流,不要隨意評價(jià)他人,不要傷害他人,不要做一個冷漠的人。
生活沒有旁觀者,每個人都是參與者。也許你的參與,會讓這個世界更美好。世界上沒有真正的感同身受,只有經(jīng)歷在自己身上,我們才知道有多么的痛苦,所以我們要用善意的眼光去看待他人,去寬容他人。不要欺負(fù)任何一個不了解的人,不做語言和精神的施暴者,不做壓倒生命的最后一根稻草。
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