- 生活中的“甜”作文 推薦度：
- 生活中的甜作文500字 推薦度：
- 生活中的甜作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活中的甜作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)15篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活中的甜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的甜作文1
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂(lè)，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖�，成長(zhǎng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當(dāng)我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘�！泵慨�(dāng)我走在放學(xué)回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽(tīng)到其中的一個(gè)聲音說(shuō)：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著我：只要努力，我就一定能得獎(jiǎng)。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥(niǎo)在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的.順滑結(jié)束了，頓時(shí)觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎(jiǎng)，望著我手里拿著那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結(jié)束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活中的甜作文2
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無(wú)味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè)課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的.甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
生活中的甜作文3
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國(guó)旗下，一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音——不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對(duì)那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對(duì)我的教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖，嘗到了生活的甜。
過(guò)了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來(lái)到廚房，打蛋，下過(guò)，翻炒，不一會(huì)，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)！我這才意思到，吃的容易，做起來(lái)難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導(dǎo)下，我有重做了一次，聞著香，看著沒(méi)，吃著爽。我不僅拍了照，還寫(xiě)了做飯后的`感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)了，老師將我調(diào)在四組，當(dāng)行政組長(zhǎng)。我的到來(lái)，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，小組成員團(tuán)結(jié)互助，其樂(lè)融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的甜作文4
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問(wèn)我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說(shuō)：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重，有心就可以了�！奔胰寺�(tīng)了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上，我一想著明天的.生日，我十分興奮，一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè)！我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，相信你一定會(huì)非常的驚喜。”
媽媽一路上沉默著，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán)：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒(méi)過(guò)呀？
下車(chē)后，媽媽原來(lái)把我?guī)У搅隧樂(lè)迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒(méi)見(jiàn)到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來(lái)到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我過(guò)了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜��！
我哭了，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來(lái)生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛(ài)和陪伴。
生活中的甜作文5
在生活中，有很多事讓我心里感到了甜，如：過(guò)生日、旅行、母親節(jié)……，其中最令我難忘的是一次考試。
那是一次單元測(cè)試，我認(rèn)真的答題，做完后又仔細(xì)檢查改錯(cuò)，考試結(jié)束時(shí)我信心滿滿的把卷子交給了組長(zhǎng)，心想：這次的成績(jī)肯定不會(huì)差。到了下午，老師批改過(guò)的卷子在同學(xué)們的期盼中發(fā)了，有的興高采烈，有的悶悶不樂(lè)。我拿著自己的卷子，迫切的想看下成績(jī)，不巧被手遮住了，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開(kāi)手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開(kāi)一點(diǎn)兒，第二個(gè)數(shù)字仍然是“0”，我興奮的.想難道是100？立刻把手展開(kāi)，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)有一題沒(méi)有帶單位，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有扣分，我不想失去這來(lái)之不易一百分，就沒(méi)有找老師�？擅慨�(dāng)我看到這張卷子時(shí)，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅發(fā)燒；那“00”更像一雙眼睛怒視著我，迫使我把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我只好去老師辦公室，看著那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著我的心。
今天恰巧是母親節(jié)，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，累的滿頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了床上，媽媽看見(jiàn)后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，總覺(jué)得比以前所有吃過(guò)的糖都甜。是母愛(ài)滋潤(rùn)了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？
生活中的甜作文6
媽媽說(shuō)生活很苦，就像中藥，又像咖啡。生活中很多事情都需要我們?nèi)ヅ^斗才能做好，在你奮斗的時(shí)候其實(shí)是苦的，你要咬牙挺過(guò)去，雖然心里很疲憊，但是你想想喝過(guò)的中藥，忍忍之后就見(jiàn)療效，就像咖啡一樣，苦過(guò)之后會(huì)有余香。
媽媽說(shuō)生活太甜，那樣會(huì)讓人膩煩，都太順暢，失去了意義，偶爾有點(diǎn)小挫折，會(huì)讓你越挫越勇，但是一味的挫敗會(huì)讓你失去意志，所以適當(dāng)?shù)慕o自己一塊糖，一杯羹，獎(jiǎng)勵(lì)一下辛苦一年的`自己，讓自己對(duì)未來(lái)充滿希望。
雖然生活很苦，但是媽媽都是自己獨(dú)自品嘗，留下的糖都給了我，所以媽媽說(shuō)我太甜了，應(yīng)該體會(huì)一下苦味。但是舍不得讓我吃苦，才會(huì)讓我現(xiàn)在不知道什么是苦。
媽媽希望他給我的糖，在我長(zhǎng)大以后我可以還給她，比如我上班了，可不可以用自己賺的工資給媽媽買(mǎi)一個(gè)包，買(mǎi)一套化妝品，學(xué)會(huì)儀式感，會(huì)讓家人感動(dòng)和甜蜜。媽媽說(shuō)瞧一瞧朋友家，生活很有儀式感，生活質(zhì)量很高，我也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，懂得儀式感的人，讓身邊的人都感到甜蜜相伴。
生活中的甜作文7
生活就像酸，甜，苦，辣，咸，缺一不可，如果沒(méi)有了他們，生活將會(huì)平淡無(wú)味，而甜是非常好的味道，甜有時(shí)候代表甜甜的表情，還有時(shí)候代表甜甜的心情，所以每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)吃一顆糖。
甜，是堅(jiān)持不懈的努力。那一次，還是在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，爸爸媽媽提出讓我放棄學(xué)美術(shù)，而我堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持學(xué)下去，學(xué)美術(shù)是我的愛(ài)好，我不能放棄我的愛(ài)好，就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)�！彪m然我每個(gè)星期比別人少一天假期，但我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利，如今，在我的不懈努力之下，我成功晉級(jí)到了素描，此時(shí)，我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜，是媽媽的表?yè)P(yáng)，那一天，我早早的起來(lái)，洗臉?biāo)⒀篮�，我疊好了被子，便坐在書(shū)桌前滿分作文網(wǎng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)不一會(huì)兒，我的作業(yè)就都做完了，于是，我開(kāi)始打掃家，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒整理沙發(fā)，一會(huì)兒擦桌子，終于在我的打掃下，家里變得一塵不染，時(shí)間過(guò)得很快，媽媽也回來(lái)了，媽媽看到家里的樣子一把抱住我，情不自禁的夸到：“我家孩子長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)到這里我感覺(jué)心里甜甜的`。
甜，是真誠(chéng)的友誼，我有一個(gè)十分要好的朋友，我們認(rèn)識(shí)了大約5年，我們從來(lái)不會(huì)吵架，而且時(shí)不時(shí)還會(huì)為對(duì)方制造驚喜，即使有小誤會(huì)，我們也會(huì)同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò)，每當(dāng)?shù)劳昵肝覀兊挠颜x就會(huì)和好如初，我的心里感到暖洋洋的。
甜，是生活中的一部分，而甜對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是生活中一劑良藥，一直讓我們感受到生活的甜，也能感受到幸福的味道。
生活中的甜作文8
甜無(wú)所不在：可能在教室里；可能在家里；可能在馬路上......
我們的友誼是甜的。
有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，她急急忙忙的跑回來(lái)，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點(diǎn)，不然我還要給你擦�！彼贿呎f(shuō)，一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和閨蜜一起約好了中午一起在小區(qū)玩，然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著自行車(chē)，車(chē)筐里裝了一大包東西，車(chē)座后面還夾了她的行李，其中一個(gè)車(chē)把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語(yǔ)：“那個(gè)老奶奶怎么拿了那么多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩(wěn)，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過(guò)去扶，擔(dān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧�！崩夏棠绦α诵Γ骸皼](méi)事沒(méi)事，謝謝你們�！蔽蚁霂湍棠贪训粼诘厣系陌炱饋�(lái)，可實(shí)在是拿不動(dòng)，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好后，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心里甜甜的.。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。
生活中的甜作文9
記得有一次，在我的提議下，我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂(lè)”表演賽。
吃過(guò)晚飯后，我們一家三口就拉開(kāi)了比賽的帷幕。經(jīng)過(guò)猜拳，最后決定，裁判由媽媽擔(dān)任。她一聲令下：“喜!”只見(jiàn)爸爸舉起右拳，向空中一揮，說(shuō)：“噢耶，今天釣魚(yú)釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接著馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地說(shuō)：“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說(shuō)：“樂(lè)!”爸爸反應(yīng)真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來(lái)。
“哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我一會(huì)兒裝出高興的樣子說(shuō)：“耶，我語(yǔ)文考了91分!”一會(huì)兒生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì)兒又裝出很悲傷的表情說(shuō)：“完了，今天我被老師罵了�！弊詈笪覛g呼的蹦了起來(lái)說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂(lè)”表演賽結(jié)束了。媽媽宣布：“爸爸得了99。5分�！甭�(tīng)到這兒，我緊張的不得了。媽媽說(shuō)：“雯雯嘛，不錯(cuò)，100分�！薄班�!”我開(kāi)心的'一下子蹦了起來(lái)。
瞧，這就是我既開(kāi)心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的甜作文10
小時(shí)候，總是因?yàn)樗幪喽挚抻拄[。當(dāng)姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí)，我總是嘟著嘴，拍著桌子反抗。但當(dāng)我長(zhǎng)大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候?qū)W跳舞的我，總是想盡一切辦法請(qǐng)假、不去上課。因?yàn)榭偸亲霾缓脛?dòng)作，所以經(jīng)常會(huì)被老師拿著棒子“追”著“打”。而且，老師會(huì)在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是，會(huì)把你當(dāng)成反面教材為大家做“示范”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是，我覺(jué)得天天這樣混日子也不行，所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計(jì)劃。我開(kāi)始認(rèn)真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認(rèn)真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就大方地亮出我的所學(xué)，好讓自己有更多的機(jī)會(huì)糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭，我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的`時(shí)間，也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(zhǎng)，卻有了不同的感受：感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái)，并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于，舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞臺(tái)位子上。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我自信滿滿地隨著音樂(lè)翩翩起舞�？荚嚱Y(jié)束后，老師在同學(xué)們走后找到了我，對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我開(kāi)心地笑了，笑得是那么燦爛。
那時(shí)，我體會(huì)到了生活中的“苦與甜”，也意識(shí)到了只要付出努力，就會(huì)有收獲。
生活中的甜作文11
大家在生活中都經(jīng)歷過(guò)很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車(chē)，我總是羨慕。那時(shí)，我心想：騎上自行車(chē)肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸答應(yīng)做我的老師，給我進(jìn)行具體的.指導(dǎo)。
我先騎上小車(chē)子，剛開(kāi)始爸爸在車(chē)后，跟著我、扶著我，我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí)，我立刻變得東倒西歪，很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí)，由于我對(duì)剎車(chē)還不熟，剎得太急，導(dǎo)致車(chē)子來(lái)了個(gè)180度翻車(chē)，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來(lái)，安慰我道：“沒(méi)事，多練習(xí)練習(xí)就好了。”
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車(chē)。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車(chē)子配合，剎車(chē)時(shí)不要著急�！弊龊贸浞譁�(zhǔn)備后，我又去挑戰(zhàn)下坡，這次我順利地從上坡騎了下來(lái)。望著被我戰(zhàn)勝的下坡，別提有多開(kāi)心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅(jiān)持，就能成功，成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜！
生活中的甜作文12
每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢？
跳舞課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，我們就要考八級(jí)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習(xí)。
我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習(xí)四十五分鐘的基本功�！斑扪健�，我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”，給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開(kāi)始練習(xí)。于是，我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開(kāi)始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的'時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來(lái)練習(xí)，這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。
一個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)下來(lái)了，我考上八級(jí)了，果然這一個(gè)月的“苦”沒(méi)有白吃。所以說(shuō)，人們只需要努力，就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。
生活中的甜作文13
生活中的甜生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多數(shù)。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著看著，節(jié)目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了？”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了？所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽(tīng)了媽媽的話我把眼淚擦干，叫媽媽繼續(xù)給我上藥，再疼我都忍著，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì)粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的.愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè)、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢？
生活中的甜作文14
生活猶如一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在學(xué)校亦是如此。被罵了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家挨罵，心里就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能?chē)L到眼淚的咸了。
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我感受到“甜”。每當(dāng)下課鈴一響，校園就成了歡樂(lè)的海洋，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，有的湊在一起游戲，有的聊天，還有的'看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。在這種環(huán)境里，我十分享受。與上課時(shí)正經(jīng)嚴(yán)肅的氣氛不同，下課時(shí)是整個(gè)身體松弛下來(lái)，我感到無(wú)比輕松。你若是問(wèn)我說(shuō)：“這也算甜嗎?”那么，我會(huì)理直氣壯地回答道：“是!”在自由并充滿活力的下課時(shí)間，與一群要好的朋友玩耍，時(shí)不時(shí)被某人搞笑的動(dòng)作和話語(yǔ)，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻溫暖的時(shí)光，在我看來(lái)，就是生活中的“甜”。
除此之外，還有一種“甜”，是經(jīng)過(guò)努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習(xí)題、讀單詞，通過(guò)自己的用心學(xué)習(xí)，發(fā)憤努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，有了突破、長(zhǎng)進(jìn)，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯(cuò)的鼓勵(lì)。自己摘的果實(shí)，能不甜嗎?
看一本精彩的書(shū)，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，得到師長(zhǎng)的贊揚(yáng)，品嘗美味的食物……這些一點(diǎn)一滴，都有甜的味道。
如果你做個(gè)生活中的有心人，也會(huì)嘗到各種的“甜”。
生活中的甜作文15
甜
甜， 可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的`跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，在哪里上繩，在哪里下繩，指導(dǎo)完后，再重新跳一次。.。.。甜，就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜，是 一種樂(lè)于助人的味道。
今天中午，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談，也沒(méi)有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)椋蠋熃o了我一個(gè)任務(wù)，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講。突然，我說(shuō):"哦！想出來(lái)了！”， 把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室， 我給同學(xué)講題，他懂了，露出了會(huì)心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花。
甜，是一種成長(zhǎng)的味道。
一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦。我坐在床上，感到特別無(wú)助，心里有些恐慌，怎么辦呢？我想到:平常都是爸媽照顧我，而現(xiàn)在，爸爸不在家，媽媽又生病了，既然這樣我就這該 把媽媽照顧好！于是，我扶媽媽上床，蓋上被子，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后，說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了�！眿寢屵@番夸贊，使我特別開(kāi)心。甜，就是一朵親情之花。
甜，是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
【生活中的甜作文】相關(guān)文章：
生活中的甜作文01-27
生活中的甜作文12-29
生活中的“甜”作文11-08
生活中的“甜”作文(11篇)11-08
生活中的甜記敘文作文01-27
生活中的甜小學(xué)作文500字12-01
生活中的甜作文(集合12篇)01-01
生活中的甜作文（通用28篇）11-11
生活中的甜作文（通用41篇）05-29