上網(wǎng)課的生活作文范文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的上網(wǎng)課的生活作文范文（通用22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
上網(wǎng)課的生活作文1
網(wǎng)課其實(shí)并不那么死板，那么無聊。有時(shí)，也會(huì)充滿歡樂，比如我的這三件網(wǎng)課趣事。
第一件趣事：剛開始上網(wǎng)課，我并不那么適應(yīng)，總是不小心碰到什么東西。這一回，我不小心把數(shù)學(xué)老師講課的聲音調(diào)低了兩倍，老師說的每一句話我都沒聽清。網(wǎng)課結(jié)束后，媽媽問我今天學(xué)了什么，我連一個(gè)字都沒答上來，媽媽狠狠批評(píng)了我，我只好又打開網(wǎng)課視頻把音量調(diào)到最大，重新看了一遍。
第二件趣事：一天上網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)課上可以發(fā)消息，還看到群里有幾個(gè)人在聊天。因?yàn)楹闷�，我也加入了他們聊天的�?duì)伍中。結(jié)果，這事被老師發(fā)現(xiàn)了，不但禁了言，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我們一頓。
最好玩的就要數(shù)第三件趣事了：一次英語課，老師叫英語課代表來回答一個(gè)問題，但視頻中，她卻在埋頭吃早餐，我看到那美味的食物，忍不住發(fā)了一個(gè)流口水的表情。老師看她吃得那么投入，絲毫沒發(fā)現(xiàn)正在叫自己回答問題。無奈，老師只好重新叫了一個(gè)同學(xué)來回答。
這三件網(wǎng)課趣事太有意思了，深深地刻在了我的腦海中。一想到，就會(huì)大笑不止。
上網(wǎng)課的生活作文2
今年本該是熱鬧祥和的一個(gè)小康之年，但卻因?yàn)樾滦筒《镜挠绊懀@個(gè)春天有點(diǎn)冷清。我們上學(xué)沒上幾天就改為居家學(xué)習(xí)了，但是停課不停學(xué)，面對(duì)新的線上教育模式，也發(fā)生了十分有趣的事情。請(qǐng)聽我一一道來。
有一次，老師講完了課，但時(shí)間還沒到，就想讓我們聊一下天，放松一下，便隨手連了一個(gè)同學(xué)的麥，那個(gè)同學(xué)接是接了，可出現(xiàn)的卻是一只哈士奇，這只哈士奇看起來好像不太聰明的樣子，除了哈士奇的狗叫聲，還有一種打呼嚕的聲音，這下我們高興極了，在小群里討論了起來，有的說：“他不會(huì)還沒起床吧？”有的說：“有可能，哈哈�！薄覀兡阋痪湮乙痪洌f得合不攏嘴，這一切
上網(wǎng)課的生活作文3
“快點(diǎn)快點(diǎn)，打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸，想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節(jié)點(diǎn)，忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈，誰都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。
就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接著，趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè)，由于對(duì)字型不熟練，卡卡頓頓，像臺(tái)老掉牙的電腦，卡爆在節(jié)點(diǎn)外，10：12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè)，我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀，好不容易剛出來，還是這樣啊，我在內(nèi)心深深地生自己的氣，定睛往群里一看，啊噢，前方高能預(yù)警，有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文，我只好先聽課，再干活。我和老媽聊得是high，寫得卻衰，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，改寫了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過節(jié)點(diǎn)，華麗麗地超過46分鐘。雖然超時(shí)了，但我打敗了原本會(huì)根本寫不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽課，繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后，我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里，無法自拔，直到今日凌晨1點(diǎn)，才完成船的基礎(chǔ)版，爬去睡覺。
你說，這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周，基本就是這樣的。這份忙亂，有因?yàn)樾碌纳险n方式，也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻模傊�，我得好好努力�?
上網(wǎng)課的生活作文4
今年突如其來的新冠病毒來勢(shì)洶洶，打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第一天，我感覺很新奇。咦，老師變主播了，這一定很好玩吧!于是，我滿懷激動(dòng)，期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實(shí)便捷，我不用在六點(diǎn)半起床趕去上學(xué)，可以睡到八點(diǎn)，真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系，就避免感染大魔王——新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)。還有，上課第一遍沒有聽懂的同學(xué)可以看課程回放，把沒有聽懂的知識(shí)再次“回爐”，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常有利。
但是科技是把雙刃劍，并不是只有好的一面，還有不好的一面。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，同學(xué)們成天對(duì)著屏幕，這對(duì)視力的健康造成極大危害。而且，由于屏幕的阻隔，課堂上缺少互動(dòng)性，與同學(xué)討論的時(shí)間變少了，課堂氣氛不如以往活躍了。有時(shí)受信號(hào)的影響，課堂卡頓嚴(yán)重，老師說話斷斷續(xù)續(xù)，課堂體驗(yàn)感極差，還生怕會(huì)錯(cuò)過什么內(nèi)容。另一方面，平常有老師看著，同學(xué)們都認(rèn)真地聽課、學(xué)作業(yè)。如今沒有老師看著，都不知道同學(xué)們是否可以管住自己，嚴(yán)于律己呢?
上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速，對(duì)生活、學(xué)習(xí)帶來很大的便捷。但是，為了網(wǎng)絡(luò)可以更好的服務(wù)大眾，我覺得應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，學(xué)生也應(yīng)該更加自律，課余時(shí)間要多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方讓眼睛也好好休息休息。
上網(wǎng)課的生活作文5
今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一直流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課。
老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。
今天是第一天，難免的我對(duì)此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺(tái)上講課，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們?cè)诼�，但是已�?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。
當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好，老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里，我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后，我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對(duì)面的講課，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感。
而今天，從我上的這網(wǎng)課來看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我，一會(huì)兒覺得自己在家，一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。
今天的這一天就快要結(jié)束了，這一天我最大的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。并且通過上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無比重要。
上網(wǎng)課的生活作文6
由于“新型冠狀病毒”的影響，全國的學(xué)校都推遲了開學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課，網(wǎng)課雖然方便，但我還是想回到原來的教室上課。
網(wǎng)課的第一天早上，我早早起床開始早讀，吃完早飯后，急急忙忙地坐在課桌旁，準(zhǔn)備好上課用品，然后打開平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開始了第一次網(wǎng)課之旅，邊看邊把重要的記下來。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè)，不知不覺這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開心的，就這樣持續(xù)了兩周。
當(dāng)我又一次聽媽媽說開學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候，我的心像刀扎一樣痛，我特別難過。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了，也很想聽我的老師講課，更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了，我只好把這些想法埋在心底，繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒有放棄過。
網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣，但遇到不懂的只能向爸媽求助，卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久，好想念我的`校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束，這樣我們就能重返校園，就又可以見到我想念的老師同學(xué)了!
上網(wǎng)課的生活作文7
最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣颍瑢W(xué)校都暫時(shí)停課，所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。
在剛開始的時(shí)候，我覺得很新奇，迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課，開始第一節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來不是齊老師，而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師，有些小失望。過了一會(huì)兒，我的注意力開始不集中了，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒和狗玩兒，媽媽注意到了，批評(píng)了我，我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課，可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了，有幾道老師上課講過的題，我都不會(huì)，不過幸好有回放，我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程，輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽下堂課。在休息的時(shí)候，我想起我們班同學(xué)來，如果沒有病毒的話，我就可以和同學(xué)們玩了，我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易，他們心路歷程可以由幾句話形容：點(diǎn)擊開始直播，自己在聲情并茂的講課，大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣啊!
我希望疫情快點(diǎn)過去，我們好早日返回課堂，讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場，可以盡情的奔騰。
上網(wǎng)課的生活作文8
為了做好新型冠狀病毒的防控，同時(shí)做到響應(yīng)國家號(hào)召，停課不停學(xué)，學(xué)校組織了我們線上上課。
今天是上網(wǎng)課的第一天，我早早就起床，懷著激動(dòng)又興奮的心情打開電腦，等待老師的直播間。9點(diǎn)鐘，正式開始上課了，班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情，然后就進(jìn)入正式課堂了，我提起十二分精神，認(rèn)真聽課，做好筆記。
可是，我太緊張了，一直不敢連接麥克風(fēng)回答老師的問題。在媽媽的鼓勵(lì)下，在第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我鼓起勇氣，踴躍發(fā)言了，而且我回答正確，還得到王老師的表揚(yáng)!我心里甜滋滋的。
線上上課，雖然沒有在學(xué)校跟大家一起學(xué)習(xí)的活躍氛圍，但它讓我明白自主學(xué)習(xí)的重要性，即使沒有老師盯著我們，我們也應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，自覺完成作業(yè)。我們要鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力，才能學(xué)到更多的知識(shí)!
在接下來的一段日子，我們還需繼續(xù)網(wǎng)上上課，學(xué)習(xí)新知識(shí)，為不久將來的沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上網(wǎng)課的生活作文9
今天早上我與日常上學(xué)基本一致，刷牙，洗臉，吃早飯……穿上鞋子，但我并沒有出門而是坐在了書桌前……
這是為什么呢?因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情，使得國家不得不停課停學(xué)，人人出門戴口罩，回家量體溫。但課還是得上，所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后，就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀，雖然隔著了一個(gè)屏幕，但我感覺仿佛還是和同學(xué)們?cè)谝黄鹄首x課文，仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里，一起吸收書本的知識(shí)，所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息，這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn)，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機(jī)，少了許多汽車，還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí)，又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課，所以跳完了操就下課了)，“大家請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭，沒攝像頭的換手機(jī)，我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來，但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么，那是一種說不出來的感覺，就感覺看著這一切有些奇怪，不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課，我便早早結(jié)束了上課，開始寫作業(yè)，寫完之后，打開手機(jī)看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學(xué)生向著記者哭訴著，因必須上網(wǎng)課，他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元，他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好能回到學(xué)校上課。
相比他而言，我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課，該是很幸福的了!
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我要回到快樂的校園，回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去!
上網(wǎng)課的生活作文10
新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活，我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長假期，現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是，在上網(wǎng)課期間，我也收獲了許多知識(shí)和樂趣。
在2月17號(hào)一早，網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網(wǎng)課，真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò)，弄漏什么，又暗暗的有些激動(dòng)，很是期待。一整套升旗典禮過后，便開始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先，我們點(diǎn)開視頻，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時(shí)候老師說快了還可以暫停回放。這比學(xué)校還要好，避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少，所以休息的時(shí)間也多了起來，很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結(jié)合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣！和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng)，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
上網(wǎng)課有樂趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機(jī)，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛，所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護(hù)好。
上網(wǎng)課的生活作文11
今天，終于迎來了我在學(xué)校里的第一堂游泳課。我對(duì)這堂課盼望很久了！因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)了蛙泳，這堂課對(duì)我來說太容易了！
我們跟著老師來到了游泳池。我坐在游泳池邊等待老師的哨聲。哨聲一響，我深深憋足了一口氣，兩臂向前并攏伸直，夾緊兩耳，跳入水中。我覺得身體一下子變冷了，耳朵在水中“嗡嗡”作響，聽不見任何聲音。我顧不上那么多，用力展開雙臂，同時(shí)迅速抬頭換氣，再次把頭埋入水中，雙腿用力往后一蹬“嗞溜”游走了。
周圍的同學(xué)許多都會(huì)游泳，他們奮力往前劃，有些還在比賽呢！還有少數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳，他在池邊學(xué)習(xí)悶水。
自由活動(dòng)的時(shí)間里，我還自己學(xué)了自由泳。我希望學(xué)了自由泳能游得更快。
這節(jié)游泳課我們游得真愉快��！
上網(wǎng)課的生活作文12
今年因?yàn)橐咔�，我們的開學(xué)時(shí)間延遲了，不能像往常一樣坐在課堂上聽老師講課了，但就算是這樣也沒有耽誤我們的學(xué)習(xí)。老師用“釘釘”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件來教我們。
雖然網(wǎng)絡(luò)授課同樣讓我學(xué)到了新的知識(shí)，但我總感覺網(wǎng)絡(luò)授課沒有在學(xué)校上課好，因?yàn)樵诩椅铱偸强刂撇蛔】傁胫嫫饋恚鳂I(yè)有幾次也沒有按時(shí)完成，老師和家長都批評(píng)了我。但是在學(xué)校里就不會(huì)，我想這還是我自己的原因，我以后要慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，我想我一定會(huì)做好的。還有就是家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境很不一樣，在學(xué)校里我的積極性很高，但在家里我總是積極性不夠。
在家學(xué)習(xí)，很考驗(yàn)?zāi)托模仨氁o下心來才能認(rèn)真的看直播和微課。在家學(xué)習(xí)，媽媽批評(píng)我的次數(shù)也多了，嘮叨的也多了。我有時(shí)感覺很煩。但是想想還是我自己的原因，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得有耐心和自控力，不完成作業(yè)什么也不要想。
停課不停學(xué)，相信疫情很快就會(huì)過去，相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語的學(xué)校了!
上網(wǎng)課的生活作文13
2月10日，本來應(yīng)該是我們正常開學(xué)的日子，卻因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜囊咔�，使我們這個(gè)開學(xué)也變得與眾不同了。
今天是2月15日，是我們學(xué)�！巴W(xué)不停課”的第六天，在這一周時(shí)間，我們都是進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊，我的經(jīng)歷就像是放電影一樣的精彩。
還記得第一天，老師讓我們?cè)谖靼步逃_(tái)的平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但不知道是因?yàn)槭褂玫娜颂嗔诉�是我們家網(wǎng)不好，不管用電腦還是手機(jī)都進(jìn)不了平臺(tái)，這可把我和媽媽急壞了，看著媽媽左右手機(jī)右手電腦，一刻不停的刷新，感覺就像是在進(jìn)行“搶奪大戰(zhàn)”一樣。好不容易電腦進(jìn)去了，又打不開視頻，這下連爺爺奶奶也跟著著急起來，家里就跟在爆發(fā)世界大戰(zhàn)一樣!后來還是班主任王老師一聲令下，讓我們進(jìn)入微信群內(nèi)學(xué)習(xí)，這才算是平靜下來。但因?yàn)槔蠋焸冎v課都不在一個(gè)群里，所以我也是手忙腳亂的在各個(gè)群里東奔西跑。
但現(xiàn)在可完全不一樣了!通過一天的磨合，再加上我們制作的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我現(xiàn)在已經(jīng)可以完美的在各個(gè)群里切換自如的學(xué)習(xí)了。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們這邊的學(xué)習(xí)在如火如荼的進(jìn)行著，而老師們也是一個(gè)個(gè)都化身成了網(wǎng)紅主播，十八般武藝各顯神通的，發(fā)視頻、發(fā)音頻、發(fā)語音、發(fā)圖片等等，都是想盡方法只為能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
我不知道這樣的日子還要過多久，但我相信：烏云是遮不住太陽的，疫情也會(huì)在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的!而我們，會(huì)健康快樂的重新回到我們美麗的校園;回到我們寬敞明亮的教室;回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，等待著老師的到來!
上網(wǎng)課的生活作文14
“快點(diǎn)快點(diǎn)，打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸，想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節(jié)點(diǎn)，忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈，誰都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。
就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接著，趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè)，由于對(duì)字型不熟練，卡卡頓頓，像臺(tái)老掉牙的電腦，卡爆在節(jié)點(diǎn)外，10：12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè)，我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀，好不容易剛出來，還是這樣啊，我在內(nèi)心深深地生自己的氣，定睛往群里一看，啊噢，前方高能預(yù)警，有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文，我只好先聽課，再干活。我和老媽聊得是high，寫得卻衰，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，改寫了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過節(jié)點(diǎn)，華麗麗地超過46分鐘。雖然超時(shí)了，但我打敗了原本會(huì)根本寫不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽課，繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后，我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里，無法自拔，直到今日凌晨1點(diǎn)，才完成船的基礎(chǔ)版，爬去睡覺。
你說，這天到底忙亂不忙亂��？而過去的一周，基本就是這樣的。這份忙亂，有因?yàn)樾碌纳险n方式，也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻�，總之，我得好好努力呀�?/p>
上網(wǎng)課的生活作文15
網(wǎng)課，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學(xué)”，我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué)，不用去學(xué)校，這是我以前做夢(mèng)都在想的事情�？墒牵瑒偵狭藘商煳揖秃蠡诹�，在家里上課，感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我，只要我一做小動(dòng)作，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好，媽媽也不知道�？稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑挳�(dāng)做圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課要集中注意力聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下，堅(jiān)持快一個(gè)月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛，之前是看到題目害怕，現(xiàn)在是想做題目，覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀，理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說，這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會(huì)來挽救我的，我相信以后就是到了學(xué)校，我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣，因?yàn)槲覈L到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課，我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
上網(wǎng)課的生活作文16
耶！終于到上微機(jī)課的`時(shí)候了，這可是大家最樂意上的課。
今天是我們第一次去微機(jī)教室上課，大家都很激動(dòng)。老師讓我們首先把沁教云導(dǎo)航點(diǎn)開，按老師的要求填充自己的個(gè)人空間。大家都在認(rèn)真地動(dòng)手操作。不過，也有個(gè)別同學(xué)把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。瞧，我旁邊的一位同學(xué)就在玩電腦上的紙牌游戲，我走過去告訴老師，但老師可能太忙了，根本不理我，感覺像是沒聽見我說話，我就只好默默的回到位子上了。
過了一會(huì)兒，我的心思也被那個(gè)紙牌游戲給迷住了。于是，我也把自己電腦上那個(gè)紙牌游戲點(diǎn)開了，趁老師去廁所的時(shí)候，我趕快玩了一小會(huì)兒�？蛇^了幾分鐘，我忽然感覺身體后面有一陣?yán)滹L(fēng)吹過，一扭頭，竟然是老師來了。我趕忙站起來，手忙腳亂地把紙牌游戲給關(guān)了。老師說道：“我沒有說過讓你們玩游戲，你們就不能玩。第一次就不批評(píng)你了，下一次要聽我的話，不要自作主張了。不然取消你上課的資格，現(xiàn)在趕緊豐富你的個(gè)人空間吧！”
哎喲，嚇?biāo)缹殞毨玻∧銈兛梢涀。衔C(jī)課千萬不要自作主張了，要不然就要像我一樣悲慘啦！
上網(wǎng)課的生活作文17
今天我們上微機(jī)課了。微機(jī)課老師一走進(jìn)來，我們就得到一個(gè)信息——這是一個(gè)男老師。他的頭發(fā)有點(diǎn)長，還有幾根白發(fā)。我們好奇地想，是喊他叔叔呢，還是喊他爺爺呢？這個(gè)問題誰也搞不清。
老師開始上課了說：“我就是你們的電腦老師，我姓趙�！崩蠋煆�(qiáng)調(diào)上課不許說話，不許做小動(dòng)作。如果誰上課做小動(dòng)作了，就讓他到辦公室去一直做，一直做到放學(xué)。如果誰上課亂笑或說話了，就讓他站辦公室一直笑，一直說，說笑到他臉部肌肉僵硬為止！
老師還跟我們說，什么叫信息？信息就是從報(bào)紙上看到的，從電視上看到的，從電腦上看到的......那都叫信息。古代人是怎樣傳遞信息的呢？古時(shí)候的人用狼煙來表示信息，如果敵人來了就拿兒狼的大便燒，一個(gè)地方看見了，另一個(gè)地方再接著燒，一直燒到王宮。王宮里就趕緊派兵去打敵人了。送信的話呢，老師說用鴿子送不大方便，如果送到路上遇到一個(gè)獵人，一槍射下來，這封信記永遠(yuǎn)也送不到。有的人呢，就搭一會(huì)別人的船或馬車來送信；有的人呢，用接龍來送信，一個(gè)人騎個(gè)馬，把信送到一個(gè)地方，他就住下來，由另一個(gè)人再換一匹馬繼續(xù)送，就這樣送到終點(diǎn)為止。
這節(jié)信息課真好玩��！
上網(wǎng)課的生活作文18
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假，新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說：“停課不停學(xué)。”
正月十九下午3點(diǎn)，我迫不及待地打開直播課堂。打開一看，只看到一位老師的頭，原來是試聽課，什么也沒講。第二天正式上課了，網(wǎng)不好，有些卡，跟我想的太不一樣了。
就在這時(shí)候，我想起了我們和藹可親的趙老師，她每天站在講臺(tái)，面帶笑容為我們講課。她溫柔善良，對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然，媽媽大聲吼道：“這是什么破網(wǎng)?根本不能看�！眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽，生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候，趙老師安慰家長不用擔(dān)心，家長好好配合，督促孩子認(rèn)真聽課，并按時(shí)完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了，也適應(yīng)了，但還是不如面對(duì)面上課。
我期待著疫情趕快過去，我想回到溫暖的班集體，見到我們兩位老師和小伙伴們。
上網(wǎng)課的生活作文19
往常開學(xué)，我們都會(huì)在學(xué)校里，聽著校長在高高的主席臺(tái)上演講，看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起，唱著響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂的，歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣，你知道這是為什么嗎？
因?yàn)橐咔榈脑颍覀冞^了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。
早上，我七點(diǎn)多就起來了，將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn)，我守在電腦旁，端坐著，很嚴(yán)肅，很莊重地坐著。終于，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的`歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺(tái)上，微笑著向我們?cè)V說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。
我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對(duì)我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔�，我們不能夠正常地上學(xué)，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學(xué)一起共度難關(guān)！
加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見！
上網(wǎng)課的生活作文20
隨著新冠病毒的強(qiáng)勢(shì)出鏡，千千萬萬的學(xué)生有了一種上課的新形勢(shì)——網(wǎng)課。
明明可以自學(xué)，為什么要上網(wǎng)課?這可能是許多人心中的疑問。在我看來，學(xué)校上網(wǎng)課，一是為了給某些自學(xué)能力比較弱的同學(xué)幫助，二是讓老師幫助我們把難以理解的新知識(shí)理解、消化，并一一答疑解惑。
通過上網(wǎng)課，更能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度。
有的學(xué)生利用老師網(wǎng)課“看不見，抓不著”的短板，趁機(jī)鉆了空子。例如：豆豆同學(xué)被老師點(diǎn)名回答問題，他不會(huì)，就故意裝出網(wǎng)卡頓的樣子來，說話故意斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐。結(jié)果老師信以為真，他逃過“一劫”。這樣就會(huì)有漏洞，學(xué)生掌握知識(shí)不扎實(shí)，老師卻不能及時(shí)察覺。
但是，上網(wǎng)課也有一幕幕感人的事例：某地一中學(xué)生家里沒有裝寬帶，上不了網(wǎng)課，就到了屋頂上，蹭鄰居家的網(wǎng)。雖然天氣十分寒冷，但為了學(xué)習(xí)，他覺得值。還有一個(gè)農(nóng)村女孩為了上網(wǎng)課，到村委會(huì)大院里露天“借網(wǎng)”。同樣的寒冷，同樣的忘我學(xué)習(xí)，他們不懼寒冷，讓人感動(dòng)。
關(guān)于上網(wǎng)課，我也有幾件令人苦笑不得的趣事呢。
有一次我上網(wǎng)課時(shí)，家里的平板電腦居然開始鬧脾氣!屏幕一會(huì)兒綠一會(huì)兒黑，結(jié)果可想而知，這節(jié)課顯然是泡湯了。我雖然著急，可一點(diǎn)辦法都沒有，老師在屏幕上出示的重點(diǎn)全都錯(cuò)過了，我急得抓耳撓腮。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)一下答案，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我的電腦突然壞掉了!結(jié)果數(shù)學(xué)老師見我沒發(fā)上答案，以為我不會(huì)，就又講了一遍。還苦口婆心地點(diǎn)名教育我：要認(rèn)真聽講，不要上課開小差。可憐的我，就白白被老師教育了半節(jié)課，還說不出話，打不上字�？烧媸菃“统渣S連——有苦說不出啊!
在家上網(wǎng)課是特殊時(shí)期的產(chǎn)物，因?yàn)檫@次疫情來得太突然，我們還沒有太多網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)，所以漏洞層出不窮也就不是事了。真希望疫情早日消失，我們能早日回到學(xué)校教室里正常上課。
上網(wǎng)課的生活作文21
今年的2月10日，我們開始了上網(wǎng)課的生活。
網(wǎng)課，顧名思義便是在網(wǎng)上上課，為什么要上網(wǎng)課而不去學(xué)校呢?
這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎這個(gè)怪獸大疫情，這個(gè)疾病傳染性非常強(qiáng)，為了避免疫情的擴(kuò)散，我們必須減少外出，不聚集。我們出去時(shí)也很不方便，出個(gè)門總得戴口罩，憋的不行，回到家之后還要立馬消毒，麻煩死人。所以，為了我們的安全和健康，學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課時(shí)，老師們有的時(shí)候掉線，有的時(shí)候直播中斷，或者一點(diǎn)開就顯示網(wǎng)絡(luò)異常，這種現(xiàn)象讓我覺得又奇怪又有趣，顯得老師好像個(gè)新手，而不像往常在教室里一樣游刃有余。
第五次、第六次之后逐漸變得越來越好，但也有美中不足的地方，例如音樂課和美術(shù)課，美術(shù)非�？D，有的時(shí)候好幾分鐘才播一會(huì)兒，音樂呢，嗯，卡的都不是音樂了，變成了“噪音”，爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機(jī)音樂了。終于，我的耳朵也被“凈化”了。
最后，通過老師們的努力，這些問題全都被改善了，讓我們上到了清晰流暢的網(wǎng)課。
我覺得網(wǎng)課不僅能快樂學(xué)習(xí)，而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。
聽了我的這一番講解，你們有沒有覺得網(wǎng)課有趣呢?總體來說，我喜歡網(wǎng)課，雖然網(wǎng)課不如我們?cè)诮淌依锷险n好，但是我依然會(huì)認(rèn)真對(duì)待，讓我的未來變得更好。
上網(wǎng)課的生活作文22
因?yàn)橐咔�，我們延遲開學(xué)時(shí)間，但是，不能去學(xué)校，不代表不能學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”，我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下，積極參與，居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課，七年級(jí)下冊(cè)同步課程，這樣下來，我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課，復(fù)學(xué)后，我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉，還有利于很快調(diào)整狀態(tài)，銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩，除了七門學(xué)科外，還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對(duì)網(wǎng)課感興趣，愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理，每堂課不超過40分鐘，早上9點(diǎn)開始，11點(diǎn)半結(jié)束，下午2點(diǎn)30開始，4點(diǎn)鐘結(jié)束，每個(gè)周休息兩天，讓我們有充足的時(shí)間休息，保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都積極搶答，對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣，老師用各種方法來為我們解題，也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題，不會(huì)的題目，經(jīng)老師提示，也就知道了解題方法。
語文課，進(jìn)度有點(diǎn)快，老師是一課連著一課上，每次上網(wǎng)課前，老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí)，課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上，老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題，讓我們背概念，課程進(jìn)度不快，上新課之前，會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課，每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰(zhàn)自我，課下，我們質(zhì)疑老師解答，也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué)，和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束，待春暖花開，我們相聚學(xué)校。
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