記生活作文

記生活作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的記生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

記生活作文1

　　在我翻箱倒柜地找一本嶄新的筆記本時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一本我小時(shí)候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩，但足夠我去回憶那時(shí)的生活了。剛開始翻到第一頁，字還寫著歪歪扭扭，不成樣子，事例也并不具體。但是，越翻到后面，我的字跡也越端正，思想也越發(fā)成熟。剛開始只能寫平凡事物，就好像流水賬，到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”，再到最后能寫一個(gè)完整的事例，“抓蝌蚪”還能寫幾句成熟抒情的話來。它不僅是我生活的“照相機(jī)”，還是我磨煉文筆，反復(fù)推敲，揣摩感受、思想的過程��！我越看越起勁，從七歲一位稚嫩的女孩，再到八歲一位愛笑、活潑的女孩，能看到當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事情，最后終于到了九歲一位成熟的女孩。這已經(jīng)不單單是記錄事情了，還能感受到當(dāng)時(shí)思想的流動(dòng)。

　　筆記本，使深刻的生命、思維更加成熟，為生活留下了一些什么。哪怕是一句簡單的感言也好，不讓時(shí)間就這樣急速流過。

　　現(xiàn)在的我，終于感受到筆記本的重要性了。我寫了一本“班級(jí)日志”，將初中生活所發(fā)生的一點(diǎn)一滴都記錄下來，成為永遠(yuǎn)的回憶�；蛟S就在這樣的一個(gè)過程中，不僅提高自己的文筆，也使自己的思想更加精明有體系。

　　你有給自己準(zhǔn)備一本專屬生活筆記本嗎？有時(shí)時(shí)檢視自己的生活痕跡嗎？愿你不要讓生活永遠(yuǎn)流逝，填補(bǔ)那一塊生活筆記本的空白。

記生活作文2

　　一說到鄉(xiāng)村，我就想到外婆家。外婆家在廬江的一個(gè)小村里。

　　一進(jìn)入小村，一條條小路旁到處是田野，到處是水稻，在田邊幾只牛在吃草，邊吃邊“哞哞”地叫。走進(jìn)一條大道，下面是一個(gè)湖，水上幾只灰鴨子和大白鵝在水中悠然自得地戲水。湖邊石板上正蹲著一位婦女正在搗衣。水中幾條小魚在游來游去吐著小泡泡，十分可愛。在道上往前看，不一會(huì)兒，就看見外婆居住的那座大山。山上樹木茂盛，花繁葉茂。

　　外婆家有個(gè)小表妹，她和我經(jīng)常在一塊兒玩，我們愛捉迷藏，由于山十分大，不容易找。我們就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠綠的竹子挺拔著守護(hù)著這個(gè)涼爽的地方，映出一片綠綠的濃陰。我先找，在這片竹林中放眼望去不見人影，只看見幾只鮮嫩的筍從地里探出頭來。咦，她怎么不見？我心想。哎，那邊有一堵墻，她肯定在后面。我踮起腳尖輕輕地走到墻邊。我猛地把頭伸過去一瞧。呀，嚇?biāo)牢�。原來，小表妹正如我想的一樣躲在墻邊，她正想偷看我的舉動(dòng)呢。結(jié)果，一伸過頭，我們兩個(gè)的臉都快貼一塊兒。

　　鄉(xiāng)下生活是快樂的，鄉(xiāng)下景色是優(yōu)美的，鄉(xiāng)下趣事是開心的。

記生活作文3

　　一件令人感動(dòng)的事童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬分感動(dòng)。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家�！蹦棠逃盟�那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個(gè)電話，讓他來接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來。 ”聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？

記生活作文4

　　9月!0日是教師節(jié)，學(xué)校舉行了一次教師拔河比賽，只見老師們一個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足，走上了賽場。經(jīng)過了幾場比賽，終于輪到了我們四年級(jí)老師與五年級(jí)老師上場了!咦？我們學(xué)校的朱校長也加入T四年級(jí)老師的隊(duì)伍，并在最后壓陣。或許是場面太熱鬧，或許是因?yàn)樵陉?duì)伍最后面，或是求勝心切……哨聲還沒響，其他老師都抓著繩子做準(zhǔn)備的時(shí)候，朱校長卻緊拉著繩子，腳尖抵著前一個(gè)老師的腳跟拼命地往后拉，拉呀，拉呀……一他拉了好半天才發(fā)現(xiàn)比賽還沒開始呢，那認(rèn)真的樣于，尷尬的神情，逗得大家哈哈大笑。

　　這時(shí)“嘟”的一聲哨聲響起來了，只見老師們的手緊握看麻繩，腳跟站穩(wěn)，身體向后傾料，拼命地往后拉。系在繩子上的紅綢結(jié)忽左忽右，比賽非常激烈，勝負(fù)難分。兩邊的拉拉隊(duì)員—四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅綢結(jié)扯開嗓子，為自己年級(jí)組的老師們吶喊助威:“加油!加油!”只見老師們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，看!后面壓陣的朱校長都快要坐在地下了，但他還是使勁往后拉。啊!紅綢結(jié)向四年級(jí)老師的隊(duì)伍移來了。近了，更近了……哨聲再次響了起來，這場比賽終于結(jié)束了�！八哪昙�(jí)組的老師勝利了!”操場上響起了一片歡呼聲。

　　這次拔河比賽，我不僅看到了我們的老師時(shí)任何事情都認(rèn)真、拼博的精神;也使我懂得了齊心協(xié)力、愛拼才會(huì)贏的道理。

記生活作文5

　　高爾基曾今說過：“世界的一切光榮和驕傲，都來自于母親�！笔堑�，母親為了我們是失去休息，失去自己好不容易掙來的錢，來教育我們，我的成長就離不開我的媽媽。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去了超市，我被美味可口的零食所誘惑，我牽著爸爸的手來到買零食區(qū)，我一下要這個(gè)一下要那個(gè)我差點(diǎn)沒把所有的零食都買了，媽媽見了，原本高興的臉，一下子就皺起了眉頭，我見了這種情形，知道錯(cuò)了，就又全都放了回去，只留下了我最最喜歡的“搖搖樂”。我又看了看媽媽，媽媽的臉又高興了，我們接著又去了別的地方。我邊走邊想：以后我再也不能被這些零食所誘惑了。

　　母親的教育，有時(shí)是用表情；有時(shí)是用眼神；有時(shí)是用言語。

　　那是去年的冬天，媽媽用眼神教育了我。

　　姨媽幫我們煮了許多餃子，我第一個(gè)跑上前，拿上碗，一個(gè)勁的往自己碗里夾，媽媽就坐在我的對(duì)面，我一眼就看到了她，媽媽的眼神很嚴(yán)厲，好似說：“文文別這么霸道，還有爺爺奶奶沒吃��！”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭，把餃子分給了其他人。

　　這一次次的教育中，讓我一次次的懂得了即使再誘惑人的東西，我們?cè)僖膊荒茏运阶岳�，占為己有，要為別人考慮。這也是媽媽的教育讓我獲得的。

記生活作文6

　　一個(gè)夏天的午后，太陽無情地炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠。

　　我一吃完午飯，就鉆進(jìn)了空調(diào)間，寫起了作業(yè)�？蓜偰闷鸸P，開著的護(hù)眼燈突然暗了，緊接著傳來媽媽的一聲尖叫：“��！我的電腦怎么自己關(guān)機(jī)了？”我抬頭一看，剛還在轟轟叫的空調(diào)也已經(jīng)停止了工作。周圍的一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來，一切情況告訴我們，應(yīng)該是停電了。唉，家里光線不夠，這下停電了，作業(yè)做不成，看書也看不了，這下沒事可干了。

　　媽媽找了把扇子遞給了我，無奈地說：“要不我們還是去午睡吧，說不定等醒來電就來了呢�！蔽彝�望窗外，驕陽似火，出門肯定還要熱，那還是去睡會(huì)吧。

　　可是，我躺床上沒多久，熱意逐漸來襲，而且越來越強(qiáng)，翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠：“這么熱怎么可能睡得著嘛！”媽媽聽了我的埋怨，馬上過來幫我扇扇子，并且語重心長地和我說：“心靜自然涼，你要想想以前那些沒有電的日子，人們都是怎么過來的……”緊接著媽媽便和我講起了以前沒有電的時(shí)候，那時(shí)候人們靠蠟燭照明，一把扇子過一夏，現(xiàn)在科技進(jìn)步了，有了電，人們的生活條件越來越好了，但人們一味地索取電，以為電是源源不斷地，卻不知過度用電，超過了一定負(fù)荷，就會(huì)造成停電，所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。

　　正聽得津津有味，突然，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來，太棒了，電終于來了。唉，沒電的日子可真難熬呀！這次突如其來的停電，讓我明白了應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要等失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值。

記生活作文7

　　初陽上升，殘?jiān)陆德�，一個(gè)新的清晨到來了，在這個(gè)時(shí)間段里面，萬物都好像正在沉眠，沒有感受到身邊的事物正在無時(shí)無刻地發(fā)生變化。而人類卻早早的起床，進(jìn)行一天生活的正常日程——洗漱，更衣，吃早飯……而人類打開門鎖，邁出健壯的步伐來到外面的世界時(shí)，人類在清晨中的生活才剛剛開始。

　　在這個(gè)清晨中，有的人類“扮演”著學(xué)生，他們先無精打采的`出門，騎上屬于自己的小自行車，開始去學(xué)校的路上。而在這個(gè)路上，有的人類正在“扮演”清潔工，為大城市的潔凈貢獻(xiàn)出屬于自己的力量；有的人類正在“扮演”普通員工，正在火急火燎的趕公交車上班，生怕遲到被領(lǐng)導(dǎo)處罰；有的人類正在“扮演”老總，電話總是不能離開耳朵，在哪里口若懸河地進(jìn)行溝通，那樣子好像遇到了什么開心事。

　　而其他的人類也在各司其職，但有意思的是，人類在清晨中的生活好像也隨了“清晨”這個(gè)時(shí)間段的個(gè)性，在清晨時(shí)刻，人類做事情并不覺得累，反而覺得動(dòng)力滿滿，做事情游刃有余，啊！真是大自然萬物之靈的個(gè)性，跟隨著大自然活動(dòng)啊。人類清晨的生活非常之多，不知道他們還能創(chuàng)造什么樣的奇跡呢？

　　人類真是奇特，在一個(gè)清晨當(dāng)中就發(fā)生了動(dòng)物與植物世界未曾發(fā)生過的事情，啊！真期望還能在看到人類在清晨中的生活。

記生活作文8

　　“放假吧！”我們就像一只從洞穴里出來的新蟬，就像一只剛從籠子里出來的鳥，就像一只整天在樹上爬來爬去的猴子，開心又快樂。

　　仲夏的中午，陽光燦爛，似乎大地要烤熟了，冒出煙來，樹葉很快就要烤焦了。蟬扯著嗓門，艱難地哭了。我和表哥開始在院子里抓蚱蜢。我們的兄弟睜大眼睛仔細(xì)尋找。突然，表哥說：“噓，別出聲！”我看到表哥慢慢靠過來，朝他扔手�！敖幼�，接��！”表哥笑著說：“怎么，很神奇嗎？”看那，就像一個(gè)士兵贏得了一場戰(zhàn)斗。

　　我心想：只是只螞蚱。我也能抓到一只。于是我在草叢里尋找。突然，我腳下的一根草動(dòng)了。我仔細(xì)一看，原來是一只蚱蜢被我的腳步聲驚動(dòng)，從一片草地跳到另一片草地。

　　它穿著綠得像草一樣的衣服，你不仔細(xì)看就看不出來。嘿，這只蚱蜢真不錯(cuò)。我躡手躡腳地走過去，向我伸出雙手。聽撲通一聲，我不但沒抓到螞蚱，還掉進(jìn)了泥坑，成了泥人。表姐看到了，一邊捂著肚子一邊笑。

　　唉，今天抓螞蚱失敗了。但是我明天一定會(huì)趕上的。表哥，等著瞧吧！

記生活作文9

　　下午，我看見媽媽忙碌的身影，情不自禁地想幫媽媽整理送貨單。

　　媽媽告訴我：“孩子，整理送貨單有兩步。第一步：按顏色、大小、單位名稱把個(gè)個(gè)單位的送貨單分類出來。第二步：按時(shí)間順序、編碼把送貨單排序�！�

　　開始整理了！我仔仔細(xì)細(xì)地按著媽媽告訴我的方法，拿著大大小小、五顏六色的送貨單，一張一張地分類，放在桌子上。單位可真多，有：榮欣貨物、佳超紡織、寶巨化纖……我又拿出一疊單位一模一樣的送貨單，認(rèn)認(rèn)真真地定睛看著時(shí)間，嘴巴不停地一張一合，嘴里念念有詞：“20xx年7月2日，20xx年7月21日，20xx年7月21日，20xx年7月13日，什么，兩個(gè)20xx年7月21日，怎么辦？”我腦子轉(zhuǎn)得飛快，百思不得其解，心熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我要問媽媽時(shí)，腦子里閃過一件事情：編碼也可以用來排序，我趕緊去看編碼，果然，編碼不一樣，一個(gè)三十九，一個(gè)四十。我按著這種方法接著去整理，確實(shí)沒有問題了。

　　原來整理也有學(xué)問哪！

記生活作文10

　　20xx年5月11日，陽光明媚，萬里無云，學(xué)校組織春游，這次我們?nèi)サ氖恰疤旖螨堩樲r(nóng)業(yè)博覽館”。

　　早上8：30分左右，我們乘車來到了宇宙之星。這是一個(gè)大規(guī)模的建筑，共有兩層。

　　我們首先來到了戰(zhàn)馬次時(shí)代展館。這是一款游戲機(jī)，坐在座位上，也就是一個(gè)近似于馬的座椅，戴上眼罩，右手持一個(gè)手柄。當(dāng)在視線里出現(xiàn)人時(shí)，就扣動(dòng)手柄上的一個(gè)按鍵，也就代表槍，可以進(jìn)行游戲了。同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

　　隨后，我們又來到了互動(dòng)時(shí)空展館，逼真滑雪。這也是一款游戲機(jī)，同樣，戴上眼罩，雙手各握一個(gè)手柄，前后滑動(dòng)，滑動(dòng)的頻率越高，雪橇越快。

　　接著，我們又來到了中科院機(jī)器人展館。里面有兩臺(tái)機(jī)器人：小愛和小宣。這是兩臺(tái)智能機(jī)器人，可以說話、唱歌、跳舞等等。同學(xué)們都在自由提問，小愛和小宣都一一解答。

　　然后，我們來到了9D電影院。雖是9D，其實(shí)是一個(gè)只有9個(gè)人可以看的電影。每一個(gè)同學(xué)都觀看了一次。

　　最后，我們到了戰(zhàn)與狼加特林展館。一部分同學(xué)進(jìn)行了狙擊比賽，其余的同學(xué)當(dāng)觀眾，看著比賽，笑得很開心。

　　小學(xué)生活的最后一次春游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了�；仡^想想，時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成了六年級(jí)的畢業(yè)班！此時(shí)此刻，我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼！

記生活作文11

　　天，黑了；燈，滅了；茶，涼了；心，碎了。

　　試卷上鮮紅的96.5分使我回憶起了考試前夕的一個(gè)晚上：“我一定能考100分的！”我信誓旦旦地對(duì)媽媽說�！昂�，媽媽相信你！”可是，昨天的自信一下子全沒了，一想到媽媽指責(zé)的目光，眼淚就一顆，一顆地掉了下來。

　　走在回家的路上，天，格外陰沉，路邊的石頭就像有意絆我似的，路人看我的眼神也仿佛變得不友好了。

　　到家以后，我等待著媽媽的責(zé)罵。窗外垂柳都用一種嘲笑的眼光看著我�！岸＿�，叮咚”門鈴響了，屋內(nèi)的氣氛也一下子緊張了起來。媽媽看見了我那回避的目光，問到：“孩子，有什么不開心的事嗎？”

　　“我…考得…不太…好�！眿寢尶戳丝茨菑垺翱荚摇钡脑嚲�，只是說：“嗯，聽力錯(cuò)的比較多，以后多聽磁帶，沒關(guān)系的，下次加油！”“知道了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水回答著。

　　媽媽拿起試卷，用筆在上面寫道：小小樹苗，終有一日能成為參天大樹！寫完，她又給我了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。我淚眼汪汪地看了一眼媽媽。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)加油的！我在心里默默地想著。

　　小小樹苗，終有一日能成為參天大樹！雖說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡�那如寸草般的小小心意，雖微不足道，但也算是一份報(bào)答，媽媽，終有一日，我也會(huì)成為參天大樹。

記生活作文12

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對(duì)深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機(jī)一天到晚說個(gè)不停。

　　弟弟聰明又調(diào)皮。只見他一天到晚忙個(gè)不停，一會(huì)去騎小自行車，一會(huì)又搬個(gè)板凳當(dāng)馬騎，一會(huì)打開電視看動(dòng)畫片，一會(huì)又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他，你要是批評(píng)他兩句，他馬上會(huì)說你沒教養(yǎng)，沒文化。有一次我玩電腦時(shí)，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說：“你沒教養(yǎng)，我不和你玩了�！倍旱梦矣謿庥中�。

　　記得夏天得時(shí)候，有一次我和媽媽買了一個(gè)大西瓜去去阿姨家，剛進(jìn)門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會(huì)長個(gè)大西瓜�！彼�聽后摸著頭大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了�！倍旱梦液蛬寢屩毙�。

　　如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調(diào)皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。

記生活作文13

　　這大概是我這次軍訓(xùn)生活中最精彩的一天。

　　上午我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下練習(xí)匍匐前進(jìn)。兩個(gè)人一組，以最快的速度爬著穿過鐵絲網(wǎng)。第一次體驗(yàn)我躍躍欲試。終于輪到我了，我快速地趴下身來，剛開始是小心翼翼地慢慢爬。左腳抬起，胳膊配合地往前伸，然后右腳抬起……漸漸地動(dòng)作越做越連貫了，但是我也覺得越來越累。我的腿磨擦著地面火辣辣地痛。我就在心里想：是不是可以偷點(diǎn)懶，滾著到終點(diǎn)？但是才滾了幾圈，就被施老師發(fā)現(xiàn)了。我只好乖乖地按照規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持爬到終點(diǎn)。我想若是在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)士們?yōu)殡[蔽自己的行蹤而匍匐前進(jìn)，也是很不容易的！

　　接著，教官又耐心地教我們投手榴彈。每人有五次投手榴彈的機(jī)會(huì)。我們的目標(biāo)是不遠(yuǎn)處的汽車輪胎�？墒沁@與平時(shí)扔沙包不同，不但要求扔得遠(yuǎn)還得扔得準(zhǔn)。嘿，讓我來試試�？上У氖�，我每次都與目標(biāo)擦身而過。

　　后來，教官又帶著我們參觀了各種各樣的槍、子彈和軍用的儀器，讓我們大開眼界。

　　晚上，舉行了五年級(jí)軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)。同學(xué)們紛紛大顯身手，表演了許多節(jié)目。有的表演跳舞，有的表演唱歌，還有的表演了樂器。我們一邊吃著發(fā)的零食，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目，感到十分愉快。

　　今天的軍訓(xùn)生活真是豐富多彩��！

記生活作文14

　　國慶節(jié)的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下，要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極。

　　到外婆家，我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大園子里，看到外婆家的石榴樹上掛滿一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴，攙得直流口水。征得外婆的同意后，我們就摘起石榴，不一會(huì)兒，就摘滿滿一果盤�？墒�，我們看見樹枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴，踮起腳尖兒試好幾次都摘不著，它們實(shí)在是太高！鄰居小妹妹用力一跳，摔一跤，差點(diǎn)哭。我哄著她說：“算，留幾個(gè)給大人摘吧！我們?nèi)ネ鎰e的�！编従有∶妹闷铺闉樾�，拉著我的手出園子。

　　我們蹦蹦跳跳來到村子后面的小山坡上，準(zhǔn)備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹枝挖一個(gè)小小的坑，再把芝麻花放進(jìn)去，然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍，再壓壓平，最后從家里拿來小水桶，往泥土里澆水……看到我們?cè)韵氯サ闹ヂ榛ㄔ陉柟庀履敲歹r艷，那么漂亮，真是開心極！我默默地祝愿等到明年我再來的時(shí)候小山坡上開滿美麗的鮮花……

　　鄉(xiāng)下的生活真是太快樂！

記生活作文15

　　我是去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。

　　我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。

　　奶奶家是一個(gè)兩層樓房，上面扒滿爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。

　　我在這里認(rèn)識(shí)一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個(gè)伙伴爬上樹找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個(gè)爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起，掏3、4蛋后我突然摸到一個(gè)軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時(shí)傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”

　　我愛農(nóng)家生活！

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