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      2. 母校的生活作文

        時(shí)間:2022-12-06 15:39:39 生活 我要投稿

        母校的生活作文集合13篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的母校的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        母校的生活作文集合13篇

        母校的生活作文1

          再過(guò)不久,我就要告別我的母校了,這六年里,我的母校給了我許許多多美好的回憶,而現(xiàn)在,我即將告別我難忘的母校生活了。

          從跨進(jìn)學(xué)校大門開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺(jué),時(shí)間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的班級(jí),坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書(shū)包,熟悉的開(kāi)始學(xué)習(xí)?墒,我的熟悉該走了,我不知道以后會(huì)怎么樣,是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級(jí),找不見(jiàn)了座位,看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話是不想離開(kāi)學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方,也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方,更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方,真不想離開(kāi)。

          六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來(lái)我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動(dòng)的事,心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來(lái)我努力了多久,付出了多少真心,也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容,每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容;一次次誤會(huì),一次次幫助,我真的沒(méi)法離開(kāi)朋友,眼見(jiàn)小考降至,我也快離開(kāi)他們了,這些友情怎么割舍。

          現(xiàn)在,我要告別我難忘的母校生活了,心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落,不過(guò),想到接下來(lái)就可以升學(xué),我的心情就會(huì)好一點(diǎn)。

          再見(jiàn)了,我難忘的母校生活。

        母校的生活作文2

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          走進(jìn)學(xué)校大門,首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

          教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

          然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!!母校謝謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        母校的生活作文3

          今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,提起筆寫(xiě)下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉(zhuǎn)眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。

          親愛(ài)的老師,雖然我即將要離開(kāi)您們,但我會(huì)深深記住您們對(duì)我的關(guān)懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的.小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上,被子沒(méi)有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當(dāng)我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養(yǎng)病;每當(dāng)放學(xué)回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們?cè)谀鷤兊囊暰中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒(méi)有來(lái)接,是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過(guò)那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中!

          老師,三尺講臺(tái)是您施展才華的天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹(shù)苗早日成材,您傾注心血澆灌,無(wú)非是為了小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          敬愛(ài)的老師,回憶小學(xué)和您們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有太多的事情值得我們?nèi)セ匚丁⒕捉,有太多的話想?duì)您們說(shuō),更有太多的感謝想要對(duì)您們傾訴。

          在這里,我要對(duì)母校老師們說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!”

        母校的生活作文4

          我的母校有一個(gè)響亮的名字,因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們?cè)杏M膿u籃,是我們溫馨快樂(lè)的家園。五年的時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。

          難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書(shū)聲,難忘一次次有趣的活動(dòng),難忘揮灑快樂(lè)的操場(chǎng)。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛(ài)。母校處處見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),母校處處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長(zhǎng)為高年級(jí)的我們,老師陪我們一路走來(lái),付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。

          難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友,你們的友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭(zhēng)吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛(ài)的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

          感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來(lái)奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會(huì)自豪地說(shuō):“我的母校是東營(yíng)勝利第二小學(xué)!

        母校的生活作文5

          隨著時(shí)間的流逝,我們短暫的小學(xué)四年過(guò)去了,對(duì)于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言,我們畢業(yè)了。

          當(dāng)這一消息傳來(lái)的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學(xué)啞口無(wú)言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來(lái),說(shuō)的更多是不想舍不得大家。

          最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語(yǔ)文。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵(lì),讓同學(xué)重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當(dāng)面請(qǐng)假,她知道后,打電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)接我看病時(shí),她才放心。臨走時(shí)還叮囑,照看好孩子。

          我還舍不得我們的英語(yǔ)老師李老師,他和藹可親,風(fēng)趣幽默,讓更多人愛(ài)上英語(yǔ)。他總是在課堂上說(shuō)幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來(lái)。記得有一次,李鈺杰同學(xué)回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

          我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴(yán)厲些了,出于對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏,她對(duì)我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫(xiě)半頁(yè)就翻頁(yè),寫(xiě)作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫(xiě)。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫(xiě)了,老師讓我重寫(xiě)一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。

          師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細(xì)說(shuō)的話三天三夜也說(shuō)不完。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!我們會(huì);啬感?茨銈兊模

        母校的生活作文6

          六年的時(shí)光,似乎一晃眼就告別了;六年的時(shí)光,似水一般流出去就不會(huì)反回了。

          六年的金色童年,值得我去細(xì)細(xì)回味;六年的繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的師生情懷,是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷!

          六年里,我與校園里的花草樹(shù)木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風(fēng)搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

          我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂(lè)時(shí)光!

          六年來(lái),無(wú)數(shù)名老師給予我關(guān)懷,給予我知識(shí)。如果沒(méi)有他們,我們不會(huì)智勇雙全;如果沒(méi)有他們,我們就不會(huì)感慨萬(wàn)千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中,直到永遠(yuǎn)!

        母校的生活作文7

          時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,再過(guò)兩個(gè)多月,我們就要告別親愛(ài)的母校,告別學(xué)友、老師,帶著那份戀戀不舍之情,投入新的學(xué)習(xí),跨入新的殿堂。

          在母校,一切的一切讓我們流戀。

          我忘不了老師,敬愛(ài)的老師——教會(huì)了我們“奇形怪狀”的拼音字母;老師,教會(huì)了我們“方方正正”的漢字;老師,教會(huì)了我們念兒歌,讀故事……誰(shuí)也不知道,老師為了我們付出了多少,唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋,可以見(jiàn)證。鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后,用嘹亮的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我要用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

          我忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了。那一幕幕,不管是喜還是悲,都深深地刻在腦海里。

          看,我們正在操場(chǎng)做籃球操呢,瞧那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都是我們同學(xué)自個(gè)兒的原創(chuàng);聽(tīng),同學(xué)們正在上音樂(lè)課哪,個(gè)個(gè)唱腔那叫一個(gè)“好”,不管高音低音,激昂還是低沉,都能唱到最好……深厚的友誼,無(wú)處不在啊。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們,我將用同學(xué)錄,記下這美好的回憶。

          我忘不了,母校的樁樁件件……母校啊,你是我記憶星空中,最亮的星辰……

          別了,尊敬的老師,別了,親愛(ài)的同學(xué),別了,美麗的母校。讓我們記住這一切的美好,將它珍藏于心靈的最深處。

        母校的生活作文8

          母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

          酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書(shū)高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的。這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的。

          甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的。由于我動(dòng)手能力強(qiáng)。在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī)。那天放學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你瞧瞧人家,人家多有出息!甭(tīng)著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!

          苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言。有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書(shū)包里了,可就是不見(jiàn)了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的。

          辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣。學(xué)校里老師不停催我們。這考試真是太辣了!

          我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過(guò),我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋!

        母校的生活作文9

          時(shí)間流逝,我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生,在這離開(kāi)母校的最后的日子里,我想奏一曲“母校生活三步曲”。曲子的開(kāi)頭深情而低沉,這是老師的諄諄教導(dǎo)。

          回憶我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我們還是一群無(wú)知的孩子,對(duì)許多知識(shí)與題目都一知半解,老師總不厭其煩地為我們講解。在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,老師似一位位園丁,用自己的知識(shí)澆灌著花兒一般的我們,使我們變得茁壯起來(lái)。不知道有多少個(gè)夜晚,當(dāng)夜深人靜時(shí),老師還在窗前改作業(yè),備課;不知道有多少個(gè)下午,當(dāng)大家放學(xué)時(shí),老師還在為不懂的同學(xué)一遍又一遍地講解習(xí)題;不知道有多少個(gè)周末,當(dāng)我們正享受快樂(lè)時(shí),老師放棄了休閑,趕到圖書(shū)館為我們尋找資料……老師們的兢兢業(yè)業(yè),譜成了一首深情的歌。歌曲漸漸歡快起來(lái),眼前似乎出現(xiàn)了一幅同學(xué)們一起嬉戲的情景。

          這六年的歡樂(lè)與悲傷都是同學(xué)們伴隨著我走過(guò)。我們一起奔跑在寬闊的操場(chǎng)上,一起游戲在鮮艷的國(guó)旗之下。快樂(lè),我們共同分享;傷心,我們也一起分擔(dān)。校園中的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,在回憶歡快的同時(shí),我們也為即將來(lái)臨的分別而剛到憂傷,幾年的友誼已讓我們變得難舍難分。曲子的末尾漸漸變得神圣起來(lái),這是我們受著知識(shí)的熏陶。我們從兩手空空的無(wú)知孩童,如今已滿載著離去,這些時(shí)間里不知有多少艱辛與困苦,但我們都一一克服,走向中學(xué)生活。

          我要永遠(yuǎn)記住母校,記住母校生活三步曲。

        母校的生活作文10

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間飛快的流逝。歲月的鈴鐺還在校園中回蕩,可六年的小學(xué)生涯即將離別。當(dāng)我想到要與朝夕相處六年的同學(xué)分別,與親愛(ài)的老師分別,與難忘的母校分別,我的心如洶涌滂湃的長(zhǎng)江,久久不能平靜。我不斷地沉思,不斷的回憶,不斷的思念,瞬間許多美好的回憶在我的眼前浮現(xiàn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里我們追逐嬉戲的背影……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)烙在我的記憶深處。勿忘母校,六年生活。

          六年來(lái),我和22個(gè)同學(xué)日日月月年年相見(jiàn),這便是緣分。我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,我們?cè)谡n間嬉戲打鬧,我們一起吹笛子,我們一起在知識(shí)的海洋里遨游……這一樁樁、一件件、一幕幕不是說(shuō)忘記就可以忘記的。

          我永遠(yuǎn)忘不了上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名,賽時(shí)個(gè)個(gè)成了體育健將。我們?cè)诘怪信榔,沖向終點(diǎn),奪取全校冠軍。楊老師聽(tīng)到六年級(jí)榮獲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,歡呼雀躍,一蹦三丈高,真叫人難以忘懷。

          我永遠(yuǎn)忘不了那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,各自提出自己的理論根據(jù),不甘示弱,為各自的論點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

          我永遠(yuǎn)忘不了這一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,這一個(gè)個(gè)感人的故事?商煜聸](méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。勿忘母校,六年生活。

        母校的生活作文11

          在不知不覺(jué)中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。

          還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛,教官很兇,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

          堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

          在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛(ài)著。

          團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

          回想以前,那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面,愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說(shuō)再見(jiàn)了…

          三年時(shí)光已快悄悄過(guò)去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過(guò),叛逆過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),也相互傷害過(guò),但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò)。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。

          初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

        母校的生活作文12

          小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說(shuō)。

          我是在二年級(jí)時(shí)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來(lái),漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

          記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來(lái)了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚悖也豢蠋?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來(lái)越大。我再也沒(méi)心思聽(tīng)課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過(guò)來(lái)拉住我,說(shuō):"熊昊,你是不是沒(méi)帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說(shuō)完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感?dòng),眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

          現(xiàn)在我即將離開(kāi)母校,我不想離開(kāi)我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……

        母校的生活作文13

          母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

          酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書(shū)高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的

          甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī).那天放學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽(tīng)著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!

          苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書(shū)包里了,可就是不見(jiàn)了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的

          辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

          我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過(guò),我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋!

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