生活告訴我作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生活告訴我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活告訴我作文1
生活告訴我,人生不是一條筆直的道路,路上會(huì)有很多挫折,沒有任何捷徑出現(xiàn),就算有,你也不應(yīng)該走,因?yàn)槟强赡軙?huì)使你走到一條不明的道路上。
生活告訴我,生活的轉(zhuǎn)變必須靠善良!
比如:一群被打敗的人逃出了自己的國(guó)家,走進(jìn)了另一個(gè)國(guó)家的一個(gè)小村子里,當(dāng)?shù)氐娜藗兘o了他們食物,他們都顧不上道謝就直接吃了起來。其中只有一個(gè)人例外,當(dāng)村長(zhǎng)給他食物時(shí),他卻問村長(zhǎng)有沒有什么需要幫忙的,當(dāng)村長(zhǎng)回答沒有時(shí),他便絕食堅(jiān)持不肯吃村長(zhǎng)給的東西,村長(zhǎng)只好讓他給自己捶背算是勞動(dòng)了,他才終于吃了在別人眼里救命的食物。村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,就收留了他,讓他在家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,后來過了一段時(shí)間便把女兒也嫁給了他。他是誰(shuí)呢,他就是石油大王哈默。
生活告訴我,不要為了偷懶略過一件小事而毀了一生。
不過我在以前也犯過這種錯(cuò)誤:每個(gè)周六、日的下午,只要天氣允許,我總要和爸爸到樓下花園里打羽毛球鍛煉身體,因?yàn)槲也惶珪?huì)發(fā)球,又不聽爸爸的勸告,所以我每次都讓爸爸發(fā)球,我來接。這樣一來,我的羽毛球發(fā)球一直都沒學(xué)會(huì),整體技術(shù)也毫無進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和反思,這段時(shí)間我認(rèn)真聽爸爸的指導(dǎo),仔細(xì)想動(dòng)作,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,我的羽毛球技術(shù)也更上一層樓了!我一定要保持這種好的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),我想對(duì)我的各種學(xué)習(xí)都會(huì)有幫助的。
生活告訴我,生活中沒有任何挫折那是絕對(duì)不可能的。我們要做的是不要逃避挫折,也不要背對(duì)挫折,而是要勇敢地面對(duì)挫折,鼓起勇氣把它消滅,這樣你就不再害怕任何困難了。
所以我們?cè)谏钪,不要總是悠閑自在,但也不要繃得太緊,好好地珍惜每天的生活吧!
這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文2
在世間走過十幾年,我雖無法“飽經(jīng)風(fēng)霜”,但這個(gè)世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活里,我從一個(gè)天真的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸涉世事的男生,也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過,從那時(shí)起,生活告訴我——
生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)。多少次,我?guī)е鴦倮奈⑿,在一片驚呼聲中拿過令人羨艷的成績(jī);但又有多少次,我跌倒在無際的沙漠,只能看著可笑的分?jǐn)?shù)一遍遍在眼前晃過,無奈地流下淚水。但,這樣的磨礪讓我變得淡定起來:我以不變的神情面對(duì)一切,但在心底卻咬緊牙,想著——成功了再努力,失敗了要堅(jiān)強(qiáng)!我不再為我犯下的錯(cuò)哭泣,但淚水化為一條長(zhǎng)鞭,在我緩下腳步時(shí)抽打我,讓我再次向前奔跑。我知道了,悔恨沒有用,只有讓心更堅(jiān)強(qiáng),迎接下次挑戰(zhàn)。
生活告訴我——忍讓。當(dāng)年少的輕狂讓我暴怒,握起拳準(zhǔn)備沖向那個(gè)所謂的“敵人”,一次次的,生活卻告訴我,武力可以征服軀體,但無法征服靈魂。當(dāng)對(duì)面那個(gè)冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑,我克制住噴火的意志,我會(huì)想著:有什么好計(jì)較?打有什么用?只有用真正能展現(xiàn)能力的行動(dòng)讓他無話可說!于是,我漸漸不再是個(gè)刺球,我用真心對(duì)待每個(gè)人,以自信讓每個(gè)人為我鼓掌。忍耐吧!只有對(duì)別人更寬容,才會(huì)化解矛盾。一位實(shí)業(yè)家說:“戰(zhàn)勝敵人的最好方法就是和他成為朋友!蔽也粫(huì)趨炎附勢(shì),而是用忍讓感染他人。
生活告訴我——傾訴、傾聽。學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我總是精疲力竭,眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當(dāng)一天我又對(duì)朋友說起一件讓我氣憤的事,我問:“你不煩我嗎?”他卻微微一笑:“我想讓你更快樂。”生活讓我毫無保留地與朋友共同笑,共同哭;將我的煩惱訴說;而它也讓我接受別人的心語(yǔ)。我終于發(fā)現(xiàn):真正的朋友也就是另一個(gè)自己。
冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢(mèng),卻給了我真誠(chéng)的心。我以生活告訴我的那幅地圖,找尋著屬于我的那份珍寶。未來,我將在你——生活,賜予我的無限天空中飛翔!
生活告訴我作文3
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂。而生活會(huì)卻告訴了我一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落,濺起了一圈圈漣漪?耧L(fēng)吹嘯著,似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫作業(yè)。突然,我聽到了一陣急促的敲門聲,將我的思緒打斷了?粗郎衔唇獬鰜淼乃伎碱},心中不由得火冒三丈!罢l(shuí)。≡趺催@么討厭?”我打開門,只見是我的“死對(duì)頭”同桌,他用書包頂在頭上,遮擋著雨水的“攻擊”,但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問道:“能借我一把傘嗎?”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的場(chǎng)景,于是便生氣地說:“誰(shuí)讓你上午罵我的,活該!”我“啪”的一聲把門重重地關(guān)上了。
又是這樣的一個(gè)雨天,我沒有雨傘,用包頂在頭上,向雨中飛奔而去。雨越下越大,我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨,可雨沒有一點(diǎn)要變小的樣子,我只好無奈地敲響了門鈴、
門開了,一張慈祥的臉出現(xiàn)在我的面前!霸趺戳耍⊥瑢W(xué)?”“我沒帶傘,可以進(jìn)來躲躲雨嗎?”我不安地問道!爱(dāng)然可以,快進(jìn)來!崩先苏襾硪粔K干凈的毛巾,讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的,一點(diǎn)都感覺不到寒冷。
直到雨停了,老人才將我送出門外,和我告別。我心里感慨萬(wàn)分,這位老人和我素不相識(shí),可還這么親切地幫助我。可我卻對(duì)同學(xué)那樣……想到這,我面紅耳赤,心中充滿了愧疚。
生活告訴我:無論是熟悉的人還是陌生人,都要盡自己的所能去幫助他們。
生活告訴我作文4
生活一直都是我們最好的老師,他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開廣播,偶然聽到畫鹿說的一句話,“努力的人不一定幸運(yùn),但幸運(yùn)的人一定是努力的!睂(duì)于一個(gè)意志不堅(jiān)定的我,這真的十分勵(lì)志,我把這句話寫在我的白板上,每天早晨一醒來,便把它擦了,再寫一遍,白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來越小了,這時(shí),我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書,一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就抬頭看看那句話。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔;就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流;就像是在寂靜的古巷中聽到一段靜心的天籟,這句話真的格外有力量。
初三:葉庚萍
這個(gè)星期五的地理課,地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似,而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目,都是我認(rèn)真背誦過的,我此時(shí)的心情就像中了樂透似的,我不禁呼出“太幸運(yùn)了!”我行云流水般一下子就把卷子做完了,身旁的同學(xué)都驚羨與我,實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子,我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地圖的記憶還是有些問題的,我趕緊拿出地理書背地圖,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!
這樣類似的事還有很多,生活就是這樣,想西天取經(jīng)一樣,經(jīng)過九九八十一難才能修成正果,最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉,也是最好的結(jié)果,他教會(huì)我們成長(zhǎng),我們需要“金箍棒”迎敵,同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束,這樣才能走向通天大道。
生活告訴我作文5
有人曾經(jīng)說過,生活是一個(gè)有學(xué)問的老師。看來情況確實(shí)如此。旭日東升,夕陽(yáng)西下,向我們解釋時(shí)間匆匆,時(shí)間飛逝。天空中飄揚(yáng)的白云讓我們不耐煩的心平靜下來。別擔(dān)心,別擔(dān)心,慢慢來。我們生活在這個(gè)廣闊的世界,但是我們沒有意識(shí)到在我們的生活中隱藏著許多偉大的真理。
當(dāng)烈日等于0+時(shí),我汗流浹背,就像一頭剛進(jìn)校門的豬。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到的似乎是一個(gè)漫長(zhǎng)而無盡的斜坡。我的心暗了下來,說:“哦,我的上帝!”什么時(shí)候結(jié)束?
不行,路總是要走的。我深深地吸了一口氣,就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士大步向前。一棵樹又一棵樹從我身邊經(jīng)過,地上的樹枝和樹葉一次又一次被踢飛,直到我頭暈?zāi)垦,停下來。我再次抬頭,喘息著說,什么時(shí)候結(jié)束?道路仍然平坦,平靜地睡著了。
太陽(yáng)懶洋洋地掛在地平線上,以至于我都睜不開眼睛。幾只剛剛從午睡中醒來的蟬展示了它們沙啞的聲音。真討厭!這條上學(xué)的路什么時(shí)候結(jié)束?上課的準(zhǔn)備鈴聲輕快地響起,促使我停下來。我用我的手舉起我的書包,用一股空氣蓋住我的頭,卷起我的腳,不顧灑在我頭上的汗水,向前移動(dòng),再向前移動(dòng)。一切似乎都在為我鳴響號(hào)角。碎樹葉把陽(yáng)光切割成碎片,扔在我身上?萑~被我踩在腳下,知了為我歌唱,風(fēng)吹在我耳邊。我一踏上斜坡,喘著氣,回頭一看,就快結(jié)束了!但實(shí)際上只有一小部分被拿走了。汗水滴落下來,我用手擦了擦,濕漉漉的,閃著金光。我到底是怎么來到這里的?
一陣風(fēng)突然吹來,它悄悄地對(duì)我說:“不管路有多長(zhǎng),你都要一步一步走。你只是一步一步地來到這里,蒙著頭,呼吸順暢!
是的,生活就像一個(gè)看似無邊無際的長(zhǎng)斜坡,需要你捂住頭,呼吸,一步一步走,還要學(xué)習(xí)。
生活告訴我作文6
自古英雄多磨難,只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺地經(jīng)受磨練與考驗(yàn),才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺的張海迪,失去聽覺和視覺的海倫·凱勒,從小開始肌肉萎縮的霍金,他們面對(duì)種種挑戰(zhàn),并沒有向命運(yùn)俯首稱臣,而是緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,在人生的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過一個(gè)故事;拳王阿里每逢比賽,就會(huì)去雇一些人,,干什么呢?罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏斗欲望才會(huì)被刺激起來,力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。
同時(shí)馮驥才對(duì)阿里的作法做出了詮釋;他需要挑戰(zhàn)。
這些光輝的事業(yè),與人生無一例外的證明;生活總會(huì)加倍寵愛那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn),成功的鮮花才會(huì)開遍你的一生。
相反,那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄,成功自然與他無緣。也許,他們也會(huì)雇人,但不是施加壓力,而是讓人往他們臉上帖金抹銀,弄虛作假,辦他們逃避挑戰(zhàn)。
也許,他們也取得成功,但這些是見不得光明與現(xiàn)實(shí)的成功或遲或早也會(huì)消融于陽(yáng)光之下,他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢?逃避挑戰(zhàn)的人所取得的成功,也只不過是鏡花水月、海市蜃樓,終究會(huì)化作無聲無息的泡沐,消散在逃避者的腳下。
回到我們自己,作為跨越世紀(jì)的的少年時(shí)代,終有一天要面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰(zhàn)吧!不甘沉淪的人們!如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己,成功便離你只有一步之遙,生活也會(huì)因此變得充實(shí)開闊。
生活,用這樣明了的方式告訴我:成功,需要挑戰(zhàn)。
生活告訴我作文7
前兩天在網(wǎng)絡(luò)上看到了有一位網(wǎng)友曬的幾張圖,原來是她買的一雙新鞋。
那是一雙外表看起來很是普通、平平無奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那價(jià)格,真的是驚訝到了:6300元。
我的第一反應(yīng)是,這是什么樣的高收入才會(huì)花這樣的價(jià)錢去買一雙很平常的平底鞋。
有人說,是牌子值錢,我想也許是吧,可能腳感也不同吧,否則看起來真的和市面上攤上的幾十元,上百元的差不多。
拋開鞋子的材質(zhì)的高質(zhì)量,還有腳感的極度舒適的可能不說,應(yīng)該最大的價(jià)值在它的品牌及投入吧。
可我想到的話,這到底是怎樣一位高收入的女子才會(huì)如此的奢侈。
也許不同的生活層次,我所看到的是很多普通的工薪階級(jí),這6000多可能是有的人一兩個(gè)月的收入,而一雙鞋子只要不擠腳,穿的不難受,真的有必要花這么高的價(jià)位嗎?
也許這就是生活,我們處在不同的位置,看到的是不同的風(fēng)景?赡軐(duì)方是出生家境優(yōu)渥,買這樣的一雙鞋和我們平常買幾十元上百元也差不多的心態(tài);也可能是一個(gè)通過努力打拼,有了自己不扉收入的女強(qiáng)人,可以有這樣的買買買的財(cái)務(wù)自由;也有可能是一個(gè)正在上坡路上努力的奮斗者,在拿到一大筆獎(jiǎng)金或者完成一個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目后,給自己的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)......
只是一張圖,就讓我聯(lián)想到了許多,由此我也明白,其實(shí)生活中有很多面,大多時(shí)候我們只是看到了表面,卻不知道內(nèi)在還有很多不為所知的,我們沒必要去揣測(cè)他人如何,但要明白,要有較開拓的視野與眼光,要有包容的心態(tài),以及要有足夠地努力。
生活告訴我作文8
“他是誰(shuí)”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢;“他‘就是社?huì)包含的一份子;“他”就是有人愁的對(duì)象!八本褪巧睢
有的人的生活是平淡無奇的;有的人的.生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無窮的;有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走!蔽也灰詾槿唬诿CH撕V,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩,再回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰(shuí)知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對(duì),怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說:擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動(dòng)的,回過頭要說謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來不及說一聲謝謝。
這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報(bào)的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰(shuí)的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無法回報(bào)你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。
生活告訴我作文9
清晨,伴隨著幾聲清脆的鳥鳴,我睜開朦朧的眼睛,瞄了眼墻上鐘表,我忽得一驚,發(fā)覺已較平日晚了不少,慌亂的腳步聲充斥在整個(gè)屋子。
十分鐘后,天已完全亮起來了,我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁,大口喘著氣上了車!皯(yīng)該還來得及,”我默念著。要是能慢一點(diǎn),該多好啊。心里這么想著,下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。
上午空曠的操場(chǎng),我們畢業(yè)班進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試。中考臨近,自己的體育成績(jī)卻不見長(zhǎng)進(jìn)。心中憋著一股勁兒,渴望見證成績(jī)的突破。哨響后,我不顧一切地沖在隊(duì)伍的前列,想到后面的同學(xué)被我甩開,心中的得意如春風(fēng)般舒爽,又如陽(yáng)光般燦爛。尚未高興太久,腿腳便已發(fā)麻,像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁超過,我想追趕,卻有心無力,只能咬著牙勉強(qiáng)跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請(qǐng)教,他拍了拍我肩膀,笑著說,“開始的時(shí)候適當(dāng)慢下來,前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊!蔽一腥淮笪,原來跑步里也包含著生活的辯證法。
放學(xué)回家,經(jīng)過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過,我將手搭在橋的邊緣,俯著身子看了看前方的世界。天色已晚,路燈還未亮起,汽車的尾燈卻在遠(yuǎn)處聚集成紅色的海洋,此起彼伏的遠(yuǎn)山,擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈,黃昏的余輝照在外墻,反射著若隱若現(xiàn)的光……我驚嘆于眼前景象的美麗,無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的面目吧,只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,或許這個(gè)世界才更真實(shí)。
現(xiàn)在的每一天,我都會(huì)在黃昏的天橋上停留一會(huì)兒,看看城市,也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來,或許會(huì)失去些本該擁有的東西,卻會(huì)讓自己發(fā)掘未曾留意過的新鮮美好。
在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我,開始明白慢的意義,它或許是一種美好的情懷,一種樸素的精致,一種生命的哲學(xué)。
生活告訴我作文10
曾幾何時(shí),我常常因?yàn)檫^于較真,會(huì)為一點(diǎn)小事兒動(dòng)大干戈,所以大家都覺得我很不好相處,而我也很自以為是,覺得沒人和我玩根本無所謂。
夏日的一天,自習(xí)課在班里寫作業(yè)。突然走珠筆不出油了,大夏天的本來心情就煩,加上作業(yè)堆積如山,于是就使勁一甩。不好,筆油甩到了同桌的校服上,我覺得自己應(yīng)該好好道歉,于是就說:”要不你把校服給我吧,我洗干凈再給你!“同桌見我如此不安,大吃一驚。覺得我不應(yīng)該是這樣的,于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫了幾筆,就成了一個(gè)很好看的圖案。但是他因?yàn)樵谛7袭嫯嫳焕蠋熈R了一頓,我也很內(nèi)疚。但通過同桌的做法我知道了什么是寬容。
在中午放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槎亲羽I,又加上老師拖堂,所以走的時(shí)候很著急,不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個(gè)愛干凈的女生會(huì)動(dòng)大干戈,我忙轉(zhuǎn)過身說”對(duì)不起,對(duì)不起!翱伤齾s說:“沒事你快走吧,不然一會(huì)人多堵車!甭犓@么一說我急忙跑起來,但當(dāng)我回頭看的時(shí)候卻看到她對(duì)著我笑,望著她友善的笑容,我明白了什么是寬容。
這些生活中的小時(shí)一次又一次的激蕩著我的心靈,拓展著我的胸懷,讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞,那就是“寬容”。
那天下午課間,我想早點(diǎn)把作業(yè)寫完,但是前桌和他同桌在鬧,水不小心滴到我的作業(yè)上。正要發(fā)作,腦海里忽然閃現(xiàn)校服上的筆油點(diǎn)和帆布鞋上的黑腳印,于是克制住自己,坦然的對(duì)前桌說:“沒關(guān)系,這也我剛好寫錯(cuò)了,正要撕掉呢。”當(dāng)我說出這句話時(shí),自己都覺得很驚艷,但同時(shí)是還有一絲自豪。
昔日那個(gè)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見了,取而代之的是一個(gè)朋友很多,每天都愛笑的我。感謝生活,是生活告訴了我學(xué)會(huì)寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文11
誰(shuí)都知道,每個(gè)人在世上都不是孤立存在的,生活告訴我們很多,我們也明白了很多。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)感謝。
一個(gè)歌手,與觀眾打招呼的方式由“大家好,我來了”!變了“謝謝大家,你們來了”!這是一次巨大的轉(zhuǎn)變。我還記得看過一篇報(bào)道,說現(xiàn)在很少有人在買完?yáng)|西后記得說一聲“謝謝”,甚至有人根本不覺得應(yīng)該說謝謝,剛看時(shí),我也很奇怪,買東西為什么還說謝謝呢?后來我明白了,他們出來賣東西,也是為了方便我們的生活,而且他們?yōu)槲覀兲峁┝酥艿降姆⻊?wù),僅憑這一點(diǎn),他們也理應(yīng)受到感謝,于是在后來的購(gòu)物中,接過東西后我都要說一聲謝謝,看著對(duì)方的笑臉,我也很開心。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)回應(yīng)。
有一次去坐公交,很著急,我一邊往前跑,一邊說著“讓一下,謝謝”,人們也都很好,都會(huì)側(cè)身讓開。突然,我聽到有一個(gè)男聲說:“不客氣!”我一下愣住了,他旁邊的女孩還埋怨他:“人家又沒打算讓你回答”!我知道一定是剛才旁邊的一對(duì)情侶,當(dāng)時(shí)我的臉紅極了,趕忙跑開。等上了車又回想剛才的事,才發(fā)覺我一直認(rèn)為只要說謝謝諒算有禮貌,卻一直忘了其實(shí)每個(gè)人都需要有一個(gè)呼應(yīng)的,一句不客氣,可以讓對(duì)方明白你已收到了他的謝意。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)回報(bào)。
一次坐公交車,上來了一位老爺爺,立刻有一個(gè)大姐姐給他讓座。車?yán)^續(xù)開著,那位老爺爺要下車了,他沒有像其他乘客一樣起身就走,而是拍拍剛才讓座的那個(gè)女孩,告訴她還坐這兒吧,然后才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助,也不忘回報(bào)她。
生活告訴我們的很多、很多。只要留心,生活就是一座寶藏,珍惜生活所告訴我們的,并保持下去,你的人生才會(huì)更加精彩。
生活告訴我作文12
時(shí)光像一陣清風(fēng),滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長(zhǎng),順境中歡笑。殊不知,時(shí)光便是生活,而生活卻不僅是時(shí)光。
三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;
五年的小學(xué)生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;
而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……
分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)!蔽倚闹胁恍迹銈兙谷蝗绱丝幢馕,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來,我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語(yǔ)有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會(huì)有好成績(jī)的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格;氐郊遥冶罎⒋罂,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。
在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對(duì)爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信,塞回心里。
現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的目的:不是為了別人的稱贊,不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)我最喜愛的專業(yè),最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。
初中生活告訴我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的,就是昨天的自己。
生活告訴我作文13
今年的春天好像來得格外的遲,太陽(yáng)推不開烏云,在這種繁忙卻多雨的季節(jié),心情就像被打濕的頭發(fā)—亂糟糟的蔫著。我無暇去理會(huì)。
生活本是一種看不見又摸不著的風(fēng),隨著不斷增大的衣碼,不斷增漲的鞋碼,生活給你。無形的壓力就好像被裝在背包里面,越來越沉重的書。早晨松惺著從家中走入烏云,夜里再順著路燈找到回家的方向。身體很疲憊,心里也很疲憊,卻也無法安然入睡。大人們說,孩子也要長(zhǎng)成大人,大人所要背負(fù)的比孩子受要多的多。可我的年紀(jì),背不上大人的重量,心中卻已累積了厭倦。
15歲才剛體會(huì)到生活帶來的累,氣餒?也許常常會(huì),但生活是前方的獨(dú)木橋,走過去了,便是成長(zhǎng)。
三月剛來臨,本不期望天氣放晴,但卻在本該下雨的,清明迎來了晴天。春天,對(duì)于15歲學(xué)生來說,真是一個(gè)繁忙的月份。步子要更快,行動(dòng)要更敏捷,汗水要留下更多。怕的是來不及欣賞這番春景,這一年的春季,就匆匆地錯(cuò)過;錯(cuò)過了就不再回來……
早晨七點(diǎn)未到,太陽(yáng)光從墻的背后冒出,也許是現(xiàn)代高樓太高,太陽(yáng)光不會(huì)很刺眼,從樹枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響,抬起頭來,心里也不由得一顫。那老樹上也發(fā)出了新芽,綠綠地冒著春天的氣息。
傍晚五點(diǎn)的操場(chǎng),隨著排球的飛起又落下,才發(fā)現(xiàn)頭頂上的天是湛藍(lán)的。飛機(jī)飛過,劃出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。大朵的白云被風(fēng)吹得慢慢地挪移。
春天,已經(jīng)來了。
明媚的春天,萬(wàn)物都在努力地生長(zhǎng)在,在春天的這個(gè)季節(jié),雖然繁忙,雖然勞累,但誰(shuí)又不是在湍急的競(jìng)爭(zhēng)大流中的逆流而上呢?你背著的重量誰(shuí)又沒經(jīng)歷過呢,
春風(fēng)吹得很遲,在這匆忙的三月中,卻暗暗給人一種無形的力量,生活有苦有甜,在這來遲的春季里努力奔跑吧!
生活告訴我作文14
微風(fēng)拂過草地,那一株株猶如殘枝般的小草,也隨之飄飄起舞?墒,誰(shuí)又曾經(jīng)注意過它們,曾經(jīng)在乎過它們的存在;或者說誰(shuí)又能夠珍惜它們,誰(shuí)又會(huì)欣賞過它們的另類風(fēng)彩。確實(shí)沒有。如果真的是如此,那就請(qǐng)你們懺悔吧!知道嗎?了解嗎?明白嗎?當(dāng)凜冽的秋風(fēng)來臨人間,大地上,萬(wàn)物凋零,甚至某個(gè)角落會(huì)顯示出一片死寂。然而,無辜的小草,也成了災(zāi)難中的牽連者。也許是無情,也許是必不可免,種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫。可是誰(shuí)又想到,付出最多的而又默默無聞的它,在春風(fēng)來臨的第一時(shí)間蘇醒了,于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報(bào)告春天地喜訊。瞧,它還使那般朝氣蓬勃,還使那般多姿多彩,它的靈魂從來都不曾散去,它們世世代代的精神依舊殘留在陽(yáng)光下,微風(fēng)中,甚至暴雨里,氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的,靈魂使永留的。人間的,不因任何理由,不因任何幫助,只因?yàn)橐话闵B強(qiáng)力涌入心靈,就能夠激起生存的強(qiáng)烈欲望!
人世間,時(shí)時(shí)刻刻都又生之欲望在拂騰;時(shí)時(shí)刻刻都又有萬(wàn)物在極力生存;時(shí)時(shí)刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請(qǐng)不必害怕死亡,不須驚嘆人生短暫,更不用畏懼生命終結(jié)的那一天。誠(chéng)然,極少人會(huì)有這般想法,那就相信吧!也許死亡使生存的遺憾,但死亡是生命的升華!肉體早以消失,不過生之靈魂依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青,沒有生命終結(jié)的時(shí)候,只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂,鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會(huì)有光輝的時(shí)刻。
生命無止境,人生碌漫漫,靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類,便不必成為死神的俘虜。請(qǐng)相信,我們的生命之火一定會(huì)有燃燒的一刻,明天是美好的,而明天的人生之路更是光輝、永恒的!
生活告訴我作文15
年復(fù)一年,我逐漸長(zhǎng)大了,從一年級(jí)的小學(xué)生,一步一步邁入小學(xué)末年,讓我感悟匪淺。
踏入小學(xué)一年級(jí),我總希望媽媽早些來接我,每次總問媽媽為什么要上學(xué),上學(xué)有什么用呢!想起當(dāng)年可笑的話語(yǔ)和幼稚的行為感到無言以對(duì)。到了二年級(jí)我才慢慢懂得了讀書的意義,知道了媽媽當(dāng)年的堅(jiān)持不懈,讓我感到非常羞愧。
《長(zhǎng)歌行》中曾經(jīng)說過:少壯不努力,老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;而在我們的課文中告訴我們:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而那些少數(shù)人就是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人;《增廣賢文》中也說到:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。告訴我們做事要有計(jì)劃,要有目標(biāo)……
當(dāng)我意識(shí)到要珍惜與同學(xué)間的友誼時(shí),我卻因?yàn)樘厥庠蚺c母校的老師和同學(xué)們告別了,我到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我接觸到了更多的朋友,卻時(shí)常想念母校的老朋友們,希望能再回首鞏固以前的友誼。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一磚一瓦都顯得十分熟悉,十分親切。在校園里,我收獲了文明、團(tuán)結(jié)和友誼,在學(xué)校里我接受了嚴(yán)格的教育,又獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對(duì)我諄諄的教誨,就如同園丁一樣,又如同無私奉獻(xiàn)的春蠶一樣,給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴(yán)。老師是一個(gè)平凡而又偉大的人,從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。
在校園中一定會(huì)有我們的繽紛歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏過,也讓我們結(jié)下了深厚的友誼。
六年了,我們即將踏入一個(gè)新的環(huán)境,去接受更大的挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友和老師,通過老師的付出和大家的努力,我們將一起成長(zhǎng),悟出更多人生的哲理。
我的學(xué)習(xí)生活告訴我:過去的已經(jīng)過去,回味過去只能讓我在流逝的時(shí)間中積累經(jīng)驗(yàn),找到勇往直前的力量。現(xiàn)在正是我們領(lǐng)悟世界的開始,在往后的學(xué)習(xí)生涯和人生道路上我將會(huì)悟出更多的道理!現(xiàn)在“悟”竟讓我心曠神怡……
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