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足球讓生活更美好的六年級作文范文500字(通用54篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的足球讓生活更美好的六年級作文范文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 1
今天上午第三節(jié)體育課,我們對體育老師說:“這一節(jié)課上,是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后,老師安排女生去打排球,叫我們男同學(xué)踢足球。
我們拿著足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學(xué)乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學(xué)卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂!”球進了對方的球門,我們得了一分。
后來,我接過一只球,對方一個同學(xué)對著足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的'衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?/p>
足球讓生活更美好的六年級作文500字 2
我最喜歡玩的當屬足球運動了,因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥,他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候,我掌握不了踢球的技術(shù)經(jīng)常會崴到腳,會非常疼,但是我覺得這并不算什么,因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉,球踢得更好了,隨后我又經(jīng)常和朋友們踢球賽。
使我最深刻的一場是有一次由于我的'同學(xué)張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了,有人把這稱為秋水共長天一色,足球與鞋子齊飛笑的我們?nèi)搜鲴R翻。漸漸的,我對足球的起源感興趣了,隨后我上網(wǎng)搜了一下,據(jù)說,古代足球源于中國唐朝,當時人們把足球叫蹴鞠而現(xiàn)代足球源于英國,而且是因為當時英國丹麥兩國打仗,英國士兵看見地上有丹麥士兵的人頭,英國士兵便踢起人頭來,所以才有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊,最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內(nèi)爾?安德雷斯?梅西。
我最喜歡足球,因為它不但鍛煉身體,還帶給我快樂。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 3
在綠草如茵的操場中央,你放眼一望,就會有一個頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球!
足球的形狀是一個球,和籃球差不多大小,但它不是籃球哦!它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了,也成為世界最流行的一種體育項目。
雖能我對足球的知識不太了解,但我有一顆熱愛足球的心。之前,我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑,自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了,因為我沒有勇氣,害怕被足球砸傷。
當我第一次真正認知足球,是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候,我心中是無比的歡躍與興奮,但有一絲擔(dān)憂在心頭。當我第一次捧起足球,我才真正看清了它的廬山真面目,原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中,我與它在空曠的操場上隨心所欲的.奔跑,它圓溜溜的身體滾動在草地上,而我緊隨其后,心中感到無比的快樂,留下了一段美好的印象。操場上,我與它并肩作戰(zhàn)。當我第一次射門的時候,足球剎那間從我的腳下飛到球門,我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時,下課鈴聲緩緩的響起,美好時光總是那么的短暫,我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)啊!
足球,我愛你!希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底,讓我們與足球一起奔跑吧!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 4
看到這個題目,你們一定很奇怪吧!足球這么難學(xué)和難踢,我為什么喜歡呢?因為踢足球不僅能讓全身得到鍛煉,還能讓自己的心情變好。∧銈兌济靼孜覟槭裁聪矚g踢足球了吧!
踢足球時,氣氛也十分的熱烈。這次世界杯正在如火如荼的舉行,球場里大家都很興奮。今年的世界杯賽場上的長喇叭吹的.多響啊,聽的人好不心煩,有些坐在電視機前的觀眾都要把聲音關(guān)掉來看足球賽呢!
一開始,我對怎么踢足球也沒什么了解,當然對它也沒什么太大的好感。之后,爸爸告訴了我一些足球的信息,讓我漸漸喜歡上了足球。一天,我向爸爸提出請他教我踢足球的要領(lǐng),爸爸爽快地答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高,拿起足球就拉著爸爸往樓下走。爸爸說:“踢球要想踢得遠又不讓腳受傷就要用腳的前端去踢,而且要踢球的下半部分!蔽覄傞_始踢時老是踢成地滾球,原來我踢的是球的上半部分,我再改成踢下半部分。我向下半部分猛地一踢,球不僅攻破了爸爸的防守,還進了門,我興奮地喊道:“我進球啦!”
我還有一個小秘密,告訴你們哦,足球的魅力就在于越難進球進了球就越有成就感,而且它還是世界第一遠動哦!所以我特別喜歡踢足球。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 5
一個小小的足球,可以讓校園充滿激情,充滿活力。
我們東小就是這樣一個與足球一起快樂成長的學(xué)校,在東小,你只要拿出一個足球,東小的學(xué)生就會滔滔不絕地講出一大堆足球知識,并拿過你手中的足球,為你跳一段好看的足球操!
我們學(xué)校的大型足球操表演大約有1000人,這么多學(xué)生手中拿一個并不起眼的小足球,人雖多但卻能配合默契整齊劃一地跳著,這個大型的球操不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的文體生活,更讓大家懂得了怎樣的進行團體合作。
放學(xué)了,大部分的學(xué)生都離開了校園,我們學(xué)校足球隊的小隊員們卻開始了辛苦地訓(xùn)練,他們的汗水流在足球上,這些小隊員在校園里不斷展現(xiàn)著獨特迷人的風(fēng)采,他們不怕苦,不怕累,笑容掛在每個人的臉上,笑聲傳遍了校園的每個角落,這是一道我們學(xué)校特有的陽光燦爛的風(fēng)景。
在各種足球比賽上,我們學(xué)校的小隊員們一個個英姿勃勃,看啊,他們頭頂球,腿鏟球,肩攔球,12個小身影飛奔在比賽場上,他們緊密配合,不僅發(fā)揮著個人精湛的球技,也把團隊協(xié)作精神體現(xiàn)的.淋漓盡致,通過他們平常的艱苦訓(xùn)練和場上的拼搏精神,為我校迎得了不少閃光的獎杯。
足球是一項充滿無限魅力的運動,它不僅能促進個人的發(fā)展和成長,讓個人具有堅強地信心和拼搏精神,更主要的是,足球是一項團體運動,它能培養(yǎng)團隊協(xié)作和公平競爭精神。
足球滾動快樂,創(chuàng)建陽光校園,足球伴我成長,拼搏協(xié)作進取。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 6
每次一說起足球,我總是滔滔不絕,如細水長流一般,瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧!
還記得我第一次接觸足球時,那種興奮的心情我無以表達!那是一個陽光明媚的日子,我們育才學(xué)校開展了足球比賽,我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加,我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓(xùn)練中,我們踢得已經(jīng)很棒了!
我們帶著緊張的心情,迎接了第一場比賽,已記不清是幾班的,但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所,就總覺得是站在了戰(zhàn)場上,總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻沖上去先占先機,先得先進?煽偸怯心敲磶讉“敵軍的先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)越的.成績,最終勝利那種成就感,讓我忘不了。
第二場比賽,我們帶著四二班獨特的氣質(zhì),站在那里,我們知道能“生存下去的絕不是弱者,我們是向著勝利前進的”我們更加努力終于我們又取得了勝利,接著的幾場比賽我們一路向前,沒有任何阻礙。
終于最后一場到了,我們屏息凝神,心里卻緊張的要死,我們可以奪冠軍,也可以得季軍,但我們既然是為了第一名而來,就一定要奪得第一名。我們奮力一搏,終于奪得了第一名,雖然累得氣喘吁吁,但只要我們能夠勝利,一切都是值得的!
足球,你帶給了我的不只是歡樂,還帶給了我啟發(fā),你啟發(fā)我做任何事情,團結(jié)的力量是最大的!謝謝你足球!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 7
星期五下午放學(xué)后,英國一所學(xué)校的幾個小伙伴聚在一起,去了一個公園踢足球。
大家商量著進行了分工,不一會,幾個小伙伴分成了兩支球隊,還選了一名裁判員和兩名替補隊員。眼看球賽就要開始了,忽然有人問:“這里沒有球門怎么辦呢?”一個反應(yīng)快的孩子一下就想出了辦法:“用我們的書包呀!”大家迅速地把書包堆了起來,開始了足球賽。球賽開始了沒有幾分鐘,旁邊的長椅上就坐滿了人,他們越看就越激動。一位戴著黑色帽子的叔叔面帶喜悅,一定是想起了小時候和伙伴踢足球時的快樂。一個孩子神情嚴肅,看來是它支持的隊伍沒有占上風(fēng)。旁邊的一個女孩子抱著洋娃娃,什么表情都沒有,看來她只是坐在這兒休息的。一個孩子彎下了腰看著球賽。還有個孩子探著身子,就怕別人擋著他。他身后站著一個小女孩,雙手插著腰,是她的姐姐吧!她也看得全神貫注呢!最左邊有一對兄弟,哥哥抱著小弟弟看著球賽,他們家的小白狗趴在小弟弟的腳下,正閉目養(yǎng)神呢!比賽已經(jīng)進行到白熱化的.階段,一個守門員兩腿分開,把手放在上面,凝視著前面的戰(zhàn)況,他身后的替補隊員腆著肚子,把手放在背后,心里想著:“你趕快下場吧!讓我也踢上幾腳!”最后三十秒了,對方的球員臨門一腳,守門員已經(jīng)準備起跳,撲上去!守住啦!這個隊伍高興地叫起來。夕陽西下,大家嬉笑著回家了。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 8
當我們在足球賽場上揮灑汗水的時候;當我們奮力奔跑的時候;當我們?nèi)ι溟T的時候;是為了什么?是因為我愛足球!
所謂足球,是要以團結(jié)為主要和基礎(chǔ)的集體運動。記得我們第一次踢“市長杯”,對方個個都人高馬大的,頓時就把我們給嚇愣住了。比賽開始了,我們先發(fā)球,發(fā)完球后,立馬搶上了球,搶上球后我們就開始自行攻擊對方球門,不過每次都失手了,不知道傳球,只知道自己一個人帶,正是以為自己能行,使對方得手了,一球、兩球……踢進我們的球門,結(jié)果我們以零比四的比分而失敗。下來之后隊員個個都在說為什么不傳球,正是因為不傳球而輸?shù)。這次,我知道了一個球隊只有團結(jié)才能勝利。
后來我們又踢了一場比賽,這次我們知道踢球只有團結(jié)起來才能勝利。比賽開始了,我們隊員先搶上了球,“敵人”緊追著不放,那時我們的一個隊員正好在球門前面,我傳給了她,她一個轉(zhuǎn)身大力射門,進了!我?guī)е虻搅饲蜷T前面,看見守門員正好在左邊,而“敵人”的一員大將在右邊,旁邊還有一個我們的`隊員,我傳球給隊友,她臨門一腳,球進了!大家高興極了,歡呼起來。最后,我們以二比零的比分獲得了這場足球賽的勝利。
比賽結(jié)束后,我想了想,我們今天能贏得這場比賽的原因,我還是靠一個人的力量踢球,而是靠團隊的力量贏得了比賽的勝利。
因為踢足球,而讓我明白了很多。我愛足球!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 9
學(xué)校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五(2)班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌,滿心斗志。我的位置是守門員。
“噓!”哨聲一響,比賽正式開始!只見我方球員率先搶到了球。帶著球,連過兩人,就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球,并迅速傳給前鋒,說時遲那時快,只見球離我越來越近,越來越近,對方球員準備射門了!昂簟保驈拈T框上方過去了,可能是對方球員的恍惚,可能是太緊張了,可能是用力過度了,總之,球沒進就是好的。
雙方就這樣一來一往,你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū),直到上半場結(jié)束,比分仍然是0:0。
雖然上半場有驚無險,但下半場的.哨聲又響起了……
對方球員直接搶到了球,一直帶球突破了前鋒,中鋒。這時,后衛(wèi)想鏟球?上×。對方球員大腳射門,只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來,速度快、力量足,嚇得我不由自主的閉上了眼,雖然我感覺手碰到了球,但從我們拉拉隊的嘆息聲中,我知道——對方進球了。比分變成了1:0。
比賽所剩的時間已經(jīng)不多了,我們發(fā)奮拼搏,可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”,比賽以1比0告終。
雖然我們輸了這場比賽,但兩個班級的同學(xué)仍興奮的互相話別,同學(xué)們都帶著這一天的愉悅,收獲著滿滿的`友誼,伴著夕陽西下,滿載而歸的回家去。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 10
星期六下午,我做完作業(yè),我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了,我和李小秀、楊同等一組,我是前鋒,李小秀是中峰,楊同是守門員,我們的守門員先踢一腳,一腳進球,他們的守門員發(fā)球,他把球發(fā)給了王小明,王小明就向前我們球門沖去射門,我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球,接著迅速把球傳給了我,我閃過了對方兩個人的圍搶,來到了對方的球門前,大腳一踢,球劃過一個弧線落進了對方球門死角!扒蜻M了”我們的隊員歡呼著,F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是,他們不甘落后,不斷的'組織危險進攻,經(jīng)過他們各個奮力拼搏,不久就把比分改寫成3比2,他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了,眼看著,我們要輸了,我心里還正擔(dān)心著,可是,下面的比賽超出了我的意料,我們隊員不氣餒,迅速展開積極有效的多次進攻,很快我們就追平了比分,現(xiàn)在比分3比3平,當比賽結(jié)束時,我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著,別提我們有多么的開心!
足球比賽結(jié)束了,我們雙方隊員,握手告別!
這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 11
星期三,我們和六(4)班進行了一場足球比賽。
這一場比賽,大家格外緊張,因為對手的實力很強,而且身材也很高大,單靠力氣是拼不過的。
一開球,我們班就將球控制在自己的腳下,終于,王樂的角球加上趙嘉名的'射門,我們班一比零暫時領(lǐng)先?珊镁安婚L,因為王奕哲的粗心,讓對方輕松地進了一球。比賽進入到了僵持狀態(tài)。
看趙嘉名拿到球了,他想一匹脫韁的野馬一樣,向?qū)Ψ降拇箝T沖去,可是對方的后衛(wèi)迎了上來,他幾番過人,都沒有成功,他嚴肅的臉上躺下了幾滴都大的汗珠,突然,他靈機一動,虛晃一槍,假裝要沖刺,其實把球傳給了王樂。突破了對手的防線,只見王樂面對高大的守門員,一點兒也不慌張,把球輕輕一推,就攻破了對方的大門。
進球后,我們士氣大漲,雖然對方點球進了,但我也在最后關(guān)頭踢進了決勝的.一球。為球隊的勝利立下了汗馬功勞。
下課的鈴聲打響了,我們以三比二的好成績擊敗了六(4)班這真是一場難忘的足球比賽!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 12
童年的趣事可多了,可是最讓我難忘的還是那次踢足球的比賽。
那次,我們到操場上去踢足球。我們隊命名“閃電隊”有我、佳漢、汪歡、林東輝、世賢、少聰。另一隊命名“無敵隊”,隊員有:林御姐、李世宇、陳世紀、習(xí)世杰、呂一凡、劉博溫。
激烈的`比賽開始了,首先我來了個“飛速大力腿”,把球踢到了呂一凡腳下。幸虧世賢眼疾腳快,把球搶了過來,又傳到了我的腳下。我來了個“落球飛火腿”將球踢進了球門,為我們隊贏得了1分。
第二局剛開始,陳世紀和李世宇聯(lián)手來了個“電擊飛毛腿”。不料讓少聰中途斷球,把球傳給了東輝,東輝使出絕招“巨人土星腿”又贏得1分。
第三局時,林御姐一屁股蹲在足球上,他摔倒了,球卻跑到了我的腳下,我一腳射門,球進了。“這一局我們贏定了!”我大聲喊道。
第四局開始了,呂一凡一腳將球踢到了習(xí)世杰的腳下,習(xí)世杰順勢一腳就把球踢到了球門里,他們隊贏得1分,他們在場上一陣歡呼:“我們贏了!”
最后一局已經(jīng)開始三分鐘了,我們隊一氣之下,把球踢到了場外,對方又是一陣歡呼。這時陳世紀搶下對方的球,耍起了他的“五花腿”,把球踢到了球門的正中心,又贏得1分。
本次球賽,我們隊以4:1的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了“無敵隊”,我們高興的歡呼雀躍。
這次足球賽多么令人難忘!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 13
我們的學(xué)校是一個快樂的校園,這里不僅有和藹的老師和活潑的同學(xué),同時還有一個快樂的使者—足球。
足球是一項高強度的對抗運動,它不僅是力量的.象征,智慧的綜合;更是一種力量的對抗,智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的操場上,足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時,我們的心變得像藍天一樣遼闊,像海洋一樣寬廣。
足球帶給了我們力量,耐力的比拼,爆發(fā)力的抗衡,韌性的磨練。這一切,都深深地烙在我們的心中,讓我們在以后的人生風(fēng)雨中走得更加自信,從容。
足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量,如何在瞬間把握時機,一戰(zhàn)定乾坤。
足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃,看到了青春的朝氣。在緊張的學(xué)習(xí)之余,讓足球在腳下快樂的飛舞,這不僅讓我們緊張的身心得到放松,更加讓我們的身心得以陶治,從而鑄造了我們堅強勇敢,敢于拼搏的精神。
快樂足球,帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉(zhuǎn)、飛舞……
足球讓生活更美好的六年級作文500字 14
久違的下課鈴終于響了,小伙伴們?nèi)齻一群,五個一伙兒的來到了一塊空地上,書包分列兩邊當做球門,就拉開陣勢,雙方開始拼搶!這激烈的球賽還引來了不少小弟弟,小妹妹們來觀看,還有一個大個子老師手拿著一本厚厚的書,書中還夾著一張紅色的紙,也來欣賞這驚心動魄的球賽!
看,那個留平頭的甲方守門員頭上全是金子般色彩的頭發(fā),白色的領(lǐng)子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣,他還穿著一條藍色的褲子,穿著一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋,戴著皮手套,分腿彎腰,上身以45度向前傾,連膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著一個腆著肚子的小男孩,他穿著紅色的衣裳,還穿著一紅一綠兩只高頭皮靴,他儼然是候補守門員,一心想著快點兒讓他上場,好大顯身手,能撲住幾個險球,可大顯威風(fēng)。
“紅帽子”一邊雙手抱拳,一邊目不轉(zhuǎn)的`盯著賽場,仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個看上去才一歲的小孩子,在哥哥的懷里望著遠處的“戰(zhàn)斗”;還有一只不知誰家的黑斑小狗狗也跟主人來湊熱鬧,不過它對足球賽一點也不感興趣,正趴在場邊閉目養(yǎng)神呢!
在這一瞬間,乙方攻球員踢球過來,他離門的距離只有30米了,觀眾大喊射門,快射門!20米,10米!最后他在7米的地方射門,甲方守門員反應(yīng)敏捷,迅速來了個“戰(zhàn)車產(chǎn)球”,就在千均一發(fā)之際,守門員產(chǎn)住了那球,并以更大的威力向敵方陣營飛去,這個飛球在空中畫出一條優(yōu)美的孤線,并勢如破竹般向乙方球門飛去,乙方守門員一撲,沒撲到,球便落在了乙方球門內(nèi),毫無疑問一局定勝負的球賽,甲方勝了!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 15
花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。“還有兩分鐘午休結(jié)束。”胡老師說。所有同學(xué)對那充滿陽光的操場已經(jīng)蠢蠢欲動,因為下節(jié)課是體育,王老師說要踢足球!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來,一溜煙兒往外躥。一轉(zhuǎn)眼就到了操場上。
開始踢足球了,楊薔“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的.蜂子,一擁而上了。我們也不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周宇航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢就給勾了過來。我傳給石子杰,石子杰一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。
這一次,楊薔和我門隊配合得很好,石子杰再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆臨宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了蔡一麟,蔡一麟沖了上來,大家一起把他圍了起來,蔡一麟一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”體育課結(jié)束了,大家只好依依不舍地離開了球場。
這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應(yīng)該在課堂上認真學(xué)習(xí),天天向上。我覺得參加踢足球運動能培養(yǎng)我們成長中必須的勤奮刻苦、持之以恒、善于合作、機智果斷、頑強拼搏、積極進取的品質(zhì),從而讓校園在緊張的學(xué)習(xí)之余呈現(xiàn)出靈動的生機與活力。
同學(xué)們,讓我們走出教室,走向大自然,走進足球的天地,走到陽光下,頭頂藍天,腳踏碧草,自由呼吸,盡情的笑,盡情的樂,展現(xiàn)自己的生機與活力!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 16
陽春四月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節(jié)里學(xué)校舉行了一年一度的足球嘉年華。我們班成立了一個小小的俱樂部,俱樂部共有20個人,是班主任馮老師親點的,男生10名,女生10名。雖然我是替補隊員,但是很榮幸我也是其中的一員。當我被老師選上時,心情無比激動,雖然我不怎么會踢足球,但是十分熱愛運動,想嘗試一下。剛開始,我們俱樂部的成員每節(jié)體育課都會主動要求體育老師讓我們在操場上練習(xí)足球。小嫻是我們足球隊的主力隊員和小教練,她是學(xué)校足球隊的成員,球技很棒,教會了我們許多足球的'規(guī)則和技巧,每次訓(xùn)練下課到我們都還舍不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現(xiàn)地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕,是年級之間的比賽。我們要和六(1)班、六(2)班、六(4)PK,第一場是和六(2)班比賽,是由小平、小菲、小蕓、小嫻和小媛上場,我沒有上場,和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊小嫻發(fā)球,反應(yīng)機靈的小平接過球后,帶球跑向?qū)Ψ角蜷T,對方球員也不甘示弱,三五個圍上來,堵住了小平。球被對方球員球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的小菲趁機劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進了第一個球,全場歡呼,我當時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,但是,最終我們班還是輸了。
雖然我沒有上場,但我卻不傷心。班主任馮老師并沒有批評我們,說我們已經(jīng)努力了,我們雖敗猶榮,她也滿意了。
我覺得這次校園足球嘉年華舉行得很有意義,不僅能強身健體,還能加強我們的榮譽感和團體意識。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 17
星期四下午的那場足球賽,我依然記憶猶新,因為那是一場真正快樂的球賽,帶給了我們無窮的'樂趣。
星期四下午有體育課,我們幾個熱忠于足球的人早就準備好好踢一場足球。在期待足球的時候時間總是特別慢,終于老師一聲令下:“自由活動!”我們抱起球就向足球場跑去,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有七個人,只好決定張潤崧相當于兩個人,雖然只能這樣,不過與張潤崧一組的同學(xué)仍然很幸運,因為張潤崧實在很厲害,而我不幸地分到了“四人組”,同組的還有:陳子名、王玉淼、王玨。
一開始,對手向我們發(fā)起了猛烈的進攻,然而是勇猛有余,機智不足。我們一會兒就返守為功了,不久就進了一球。對手反思之后,果然大有長進,因為我們防守不足,所以讓對手有機可乘,進了一球。已經(jīng)1:1了,也快下課了,王玨為了大局,為了加強防御,舍身當了守門員。而剩下的我們?nèi)齻也越來越努力了,陳子名把球一踢,避開了張潤崧,但是球卻向界外滾去,王玉淼趕緊把球鏟開了,我趁機把球射進了對手球門,最終2:1,我們勝了。
我們玩的大汗淋漓,勝的快樂,輸?shù)囊矠t灑,這是一場真正的球賽。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 18
足球,作為世界第一運動,怎不讓人類的生活更美好呢?
在大人的眼光中,足球的賽事是最讓他們興奮激動的。有的世界杯球迷,一場球賽可以讓他們來來回回、反反復(fù)復(fù)地看個沒完。足球讓大人的業(yè)余時間變得充實。
足球,在孩子們的眼中是一場誰與爭鋒的比賽。更是鍛煉孩子們的意志、體力和團隊精神的“補習(xí)班”。
就拿上一次的足球比賽來說吧。小華讓我看到了一次堅韌不屈的比賽。小華在面對對方的先鋒的猛然進攻下,當膝蓋的皮都磨破,我對他表示擔(dān)心:“你還好嗎?實在不行就休息一下吧!薄皼]事,我能堅持!毙∪A咬咬牙說。
我的心被震懾了,他表示不放棄的鏗鏘有力的堅強不屈的'聲音讓我表示欣慰。
足球讓大人的生活充實,讓孩子們身體、意志更上一層樓。足球是一只在天上翱翔的雄鷹;足球是運動事業(yè)的一座燈塔,照亮了中國運動進軍的方向。
足球讓人類的生活更美好。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 19
陽光正好的一個午后,一群十一、二歲的孩子在綠油油的草坪上奔跑著,追著一個滾動的足球。攔截、過人、射門,球像一顆子彈射入了球門,球場上瞬間歡呼起來。
只見球場上的門是用書包堆起來的,白線是他們自己噴的,雖然球場非常簡陋,但他們?nèi)匀煌娴媚敲撮_心。
藍方的防守隊員都盯著自己要防的人,而在最底線的守門員,是最專注的。他精神抖擻,眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地看著球,生怕自己不注意就會被對方把球踢進球門,他就像一位看門的士兵,專注認真。
一旁的長椅上坐著觀眾,他們都不一樣,有小孩、大人、老人。而其中有一位黑色衣服的叔叔,他好像是剛下班,正在回家,但球場的'熱鬧將他的眼球吸引住了,忍不住想看這一場比賽,就把他給帶過來了。
比賽最后5分鐘了,在場的所有人都不禁緊張了起來。只見藍方的前鋒開始帶球過人了,一個假動作晃開了一個防守隊員,開始加速了起來。一個假動作又過了一個防守隊員,他面對守門員一點也不慌張。只見他用腳尖一挑,把球送進到了球門里面。在場的所有人都歡呼起來,不停地拍手叫好。
足球,它讓我們的身體更健康,也讓我們的生活更美好。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 20
3月10日晚上,我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽,浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。
到了球場,那里人山人海,有數(shù)不盡的球迷的吶喊聲,震耳欲聾。我們支持的球隊是綠城隊,服裝啊,旗啊,都是綠的。我領(lǐng)到了兩個綠的塑料充氣棒,開心地拿在手里一直拍。隨著裁判的'一聲長哨,在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中,球賽終于開始啦!球一會兒飛到左半場,一會兒飛到右半場,眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶著!耙!綠城隊進球嘍!”全體人都站了起來,爸爸高興的把我舉起來,所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球,現(xiàn)在比分是1:0。
下半場,球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球,而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球!“耶!進了!”所有的長春亞泰的球迷們都揮動著雙手跳了起來,給球員助威、吶喊!綠城隊以1:1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸,第一次現(xiàn)場觀看足球比賽,就看到了如此精彩的一場比賽。
走出體育場,我依然拿著我的充氣棒,感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……
足球讓生活更美好的六年級作文500字 21
今天我和申旭堯一起去大草坪了,那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球,我和申旭堯踢來踢去,提累了我們就散散步,在散步的過程中,我們在一塊草地上,遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥,他們也在踢球,我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上,往后跑了幾步。最后他向前沖去,他雞飛狗跳的把球踢了過去,史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后,也加入了我們的隊伍,史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對,那些小伙伴們一對,那些小伙伴每人穿的都是運動鞋,我發(fā)現(xiàn)這次的`對手可不一般,為什么說這次的對手可不一般呢?因為他們踢的球的速度很快,像火箭一樣快。我們根本接不到,史哲帆也被球打了好幾次,經(jīng)過了幾個來回,我們最終找到了他們的弱點,我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢,于是我用上了這個動作,在那一瞬間,我們贏了,我們又懂得了一句名言是:天外有天,人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心,我們又知道了踢球的技術(shù)了。不要光想自己很厲害,其實世界上有比你更厲害的。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 22
最近,校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽,但我們打得非常激烈。周六,我們打了一場平局,輸了兩場。再加上吳健雄的腳背,朱玉寧傷了腳踝,不能來了。兩位將軍因傷“退役”,士氣低落。面對強大的桐廬春江隊,輸了能扭轉(zhuǎn)局面嗎?
因為朱玉寧受傷,我從右后衛(wèi)換到中后衛(wèi),承擔(dān)了朱玉寧的職務(wù)?梢哉f中后衛(wèi)是最后一道防線,也是最重要的位置。如果壞了,受傷的是守門員。處于如此重要的.位置對我來說真的很有壓力!
自從上次見面以來,我們已經(jīng)了解了他們的詳細情況。我和紅葉盯著13號,紅葉攔人搶球。上半場,我們的守門員蔡曉奮力守住大門,沒有讓對方進球。0到0。
下半場還剩5、6分鐘時,奇跡出現(xiàn)了:洪的老板罰了一個任意球,盡力將球打進禁區(qū)。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠,卻在王靖元腳下,只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆,什么也做不了。
這短短的20秒,這短短的進球,是在任意球之后不久踢進去的。突然,全場歡呼,老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利后的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席,但我們還是做到了,我們贏了!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 23
今天紅彤彤的太陽照耀著大地,雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是,就三個人怎么踢呢?這真是一個大問題。這時候,明明想到了一個好辦法,他說:“我們可以來點球大戰(zhàn),而且是積分賽!”“明明,你真聰明!就按你說的'辦吧!”我和小虎共同豎起了大拇指。
點球大戰(zhàn)開始了!首先是明明守門,我和小虎來射門,我先點球,我后退幾步,快速往前一沖,剛碰到球,就用力一踢,哈哈,進門了!我真高興呀!因為我多得一分,就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了,小虎一踢,唉!真可惜呀,他居然踢偏了,此時他非常難過,差一點兒就哭了,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會守門,所以就相當于給他們送分,果真,他們?nèi)歼M了。
最后,該小虎守門了,小虎守門非常厲害,我和明明居然都沒進,我們都夸獎小虎守門最厲害。
雖然只有三個人踢球,但我們玩得很開心。而且我還學(xué)會了很多東西,比如假動作、踢高球……
足球讓生活更美好的六年級作文500字 24
昨天,我和同學(xué)約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤,下課了。我們馬上跑出教室,不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊,另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了,我們隊的'金萬祥一腳就把球踢到了對面,我和洪振鑫想把球踢進去,但還是晚了一步。對方一直阻止我們,球還是被他們搶到了。這時,孟靖涵把球一踢,金萬祥沒有攔住,讓他們領(lǐng)先了一分。
第二局,洪振鑫把球踢到了對面,姜州剛拿到發(fā)球權(quán)就被我鏟掉了。這時,金萬祥沖了過來,將球踢進了球門,我們挽回了一分。
第三局,我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發(fā)球,盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快,接住了這一球,緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球,金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去,第二次我讓他用點力,沒想到居然進了。二比一,我們反敗而勝,就在這個時候上課鈴響了,我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 25
我很喜歡踢足球,因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來,不管累不累都要上足球課,頂著太陽也要上課,還有,我踢球的時候可認真了。
這一天媽媽帶我去踢球,今天是踢比賽,兩隊一共10個人,每隊5個人,一個前鋒,一個中鋒,和一個守門員,還有一個左后衛(wèi),和一個右后衛(wèi)。比賽開始了以后,因為我是中鋒,責(zé)任很大。前鋒給我傳球,我拿住了球,我往前面跑,前鋒給我傳球,我射門,球“嗖”的一聲進門了,我們隊每個人都很高興!
第二場比賽開始了,我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里,我們越踢越精神,前鋒給我傳球,我正準備往前沖的時候有人搶了球,我立刻轉(zhuǎn)身去搶球,搶到球后我過掉了倆個人,這時我想出來了一個妙招,我直接把球一拐踢給前鋒,再往前跑,我跑到了對方的后衛(wèi)前面,我們的前鋒再給我傳球,我面對守門員,起腳打門,球‘嗖’的一聲又進門了。
到了最后一局,我們已經(jīng)很累了,他們發(fā)球,說著一個球“嗖”的'一聲進了門,這時我們都已經(jīng)很疲勞了。比賽結(jié)束了,老師說:“楊文熙獲得最佳球員獎!”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 26
星期一的下午,陽光明媚,鳥語花香,我們班的男同學(xué)在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。
隨著教練的一聲哨響,同學(xué)們都迅速到教練身邊集合。接下來,教練將同學(xué)們分成兩組進行比賽。比賽開始了,對方首先發(fā)球,然后同學(xué)們開始在操場上快活的奔跑起來,他們你爭我搶,都想把球搶到手,然后射門得分,為自己的隊伍爭光。這時,我一個箭步?jīng)_到了對方帶球隊員的面前,只見我身子一斜,腳一勾,足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結(jié)協(xié)作,終于,伴隨著一聲清脆的'哨聲,我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃,歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續(xù),我們一鼓作氣,乘勝追擊,最終贏得了比賽。我們開心極了,大家抱作一團歡呼慶祝,慶祝著這來之不易的勝利,教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們:“同學(xué)們你們真棒,我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最后,同學(xué)們的爸爸媽媽把他們接走了,我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。
多么精彩的一場比賽。⊥ㄟ^今天的比賽,我明白了團隊中要相互幫助,相互協(xié)作才能取得勝利。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 27
我愛運動,媽媽告訴我生命在于運動,運動使人健康。所以,這個暑假,我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六,我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來,有時候,由于臺風(fēng)的到來,臨近踢球的時候,會下起傾盆大雨,我都會很沮喪地待在家里,所以,我巴不得在我踢球的時候都不要下雨,哪怕再熱,太陽再曬,我都愿意在足球場上,和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著,家里人都說我曬黑了,但這又能怎樣,大人們不都經(jīng)常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿!
每次踢足球前,我們都會做一下熱身運動,熱身完了,教練會教我們一些踢球的技巧還有規(guī)則,一開始,我總是習(xí)慣用手去拿足球,漸漸地,時間長了,我已經(jīng)能用腳熟練得掌控住球了,每次快要結(jié)束訓(xùn)練的時候,我們都會分成兩隊,來一場比賽,比賽中,我和我的`隊友們都像馬兒一樣,在足球場上快樂地奔馳著,雖然,有時候會很累,有時候也會受一點點小傷,但我們還是很開心,很快樂,每次訓(xùn)練,我都好想再待一會兒,但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的力量,我好想以后自己能當一名真正的足球運動員。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 28
今天風(fēng)和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前,我和幾位同學(xué)早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學(xué)還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。
教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的`球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們。可他們窮追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩(wěn),只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進了!我們暫時領(lǐng)先一球,隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應(yīng)過來?汕虻炔患薄靶『凇毙腋A耍驈椣蜷T內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時,下課鈴響了。
最后,我們以5:1的成績勝過了他們,啊!真有趣啊!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 29
星期六,我和表哥、京靳川一起來到理工大學(xué)的操場踢足球,我妹妹她說自己要充當我們的“撿球員”兼觀眾,大家知道什么叫做“撿球員”嗎?就是:如果我們把球踢出去并且把球踢遠的話,這時,“撿球員”就要跑過去把球撿過來給我們,讓我們繼續(xù)踢足球。
我們踢了大概二十分鐘,我們班的同學(xué)就來了,其中有:任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽。教練給我們分好了隊伍,京靳川、任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽一隊,我、表哥、妹妹還有兩個小弟弟一隊,我們剛踢了一會兒,表哥發(fā)現(xiàn)對方的守門員有點不注意比賽,一下子把足球踢進對方的球門里,進門了!我們隊得了一分,是1:0,第二輪開始了,我一直在找機會把球踢進對方的門了,這時表哥給了我一個眼色,說他發(fā)現(xiàn)對方守門員有些不注意,把球傳給他,他要揪準機會射門。我就把球傳給他了,表哥一接到球,在對方的球員還沒湊過來的'時候,一下大力轟門,耶!又得一分,2:0。但是我們開始有些得意忘形了,在我們正在得意的時候,胡碩恒和京靳川打出了配合,京靳川一腳把足球踢進了我們的球門里,變成2:1了。我們又開始專注起來了,可是對方又是得了一分,分數(shù)被板平了,2:2,然后他們又得了一分,變成2:3了。我們有些氣急敗壞了,最后的時候房炫羽踢了一個“絕殺”,最終是4:2,我們以失敗告終。
這次比賽告訴了我踢足球時,要相信隊友,要和隊友打配合,才能成功,生活也是如此。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 30
今天下午,我們學(xué)足球,我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組,兩組的隊長分別是:郭盈孜對VS馮宇川隊,兩隊隊員分別是:郭盈孜隊:孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊:陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前,馮宇川讓羅勝吉當守門員,我呢,當后衛(wèi),他讓我們兩人都站在門口,過了一會兒,我喝口水的功夫,他們就變卦了,居然讓我當守門員,哼,太壞了。我當就我當吧,總不能到他們隊。
比賽正式開始了,先是搶球,球就像長在我們隊隊員的身上一樣,靈活自如,不一會兒就到了他們的門前,對方對于案件情況不妙,把所有潛力的激發(fā)出來,一鼓作氣,把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快,我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒,球到了對方的門前,我們對的.成員“嘭”,球像火箭一般向球門沖 去,快到球門時,對方的守門員和后衛(wèi),都是臥底,吳士瀟一躲,球就從他身旁經(jīng)過,王博源看見球向他那里滾了過來,還優(yōu)美的一跳,球就像離弦的箭一樣,沖進了球門。見他們這么耍賴皮,他們對的成員就不想玩了,經(jīng)過我們的好言相勸,他們還是玩了。
今天我明白了一個道理,哪怕你和對方還是親密無間的朋友,你都要特你真的對待整個隊。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 31
小明是個足球迷,平時最喜歡踢足球。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小明帶著他心愛的足球,穿著他最愛的13號球衣來到操場踢足球。
正當小明踢得起勁時,腳一歪,球被踢到了一個洞里。小明立刻飛跑到洞旁邊,趴在地上準備伸手向洞里撈足球。但是洞與足球一般大小,手插不進去,真是老鼠拉烏龜————無處下手。小明急得直冒汗,心里害怕極了。這個足球是媽媽好不容易給他買的,如果弄丟了,媽媽肯定會罵他的,怎么辦呢?小明像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),站在洞旁抓耳撓腮想辦法,突然他聽到了水聲,原來操場旁邊有一條小河,想到水,小明有辦法了,他想為什么不用水的浮力使球浮上來呢?想干就干,他飛奔回家,拿了一只水桶,跑到小河邊打了一整桶水,小心翼翼地回到洞邊,往洞里倒水。倒水時他斂氣屏息,盯著洞口,乞求足球能夠浮起來,嘴里還念念有詞“浮起來,浮起來……”心里的`一口氣都快到嗓子眼了。水倒完了,球果然浮起來了。小明把空水桶一扔,跪在地上,雙手抓著球一下子就把球撈出來了。對著足球親了一口,又叫又跳“球回來了,球回來了……”歡快的笑聲飄蕩在操場的上空。
“書本上的知識,我們要活學(xué)活用。遇到困難,要動腦經(jīng),想辦法,才能克服困難,解決問題”小明心想。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 32
運動會的第一天,我參與的項目是足球射門,此項目幾乎沒有練過,好在很好地遺傳了媽媽的運動基因,情況還是比較理想的。
下午兩點,我和另兩位同學(xué)一起來的比賽場地,已經(jīng)有很多人在排隊了。女生雖說重在參與,但好勝心極強,明知本班體育不是強項,好面子,就算再差,也不能是年級倒一!為此,我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的,留一人在原地排隊。
男生的實力不容小覷,幾乎個個能得滿分30分,我們班前兩位男生也不例外,共得了57分。不過,最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學(xué)霸體育都是渣渣,只得了3分。就這樣,我們班三位男生的'綜合成績幾乎是年級倒一,僅僅得了60分。
我們女生看到了這一狀況,不敢掉鏈子,說什么也得踢好!我簡單做了準備活動,上場踢球!我來了段助跑,一腳過去,球就飛了,一下砸到了4分。還算穩(wěn),接下來的兩腳我準確無誤地砸到了6和7,總共得了17分,這成績,在女生中算可以的!
接下來就看隊友的了!第二個發(fā)揮正常,比我的分數(shù)少一點。不過第三個就厲害了,踢球時用力過猛,兩個物什飛了出去,竟是鞋和球!鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機拍下來這一畫面,太逗了!
最終,我們班男女混合成績不理想,但能目睹鞋子與足球齊飛一幕,也值了!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 33
我喜愛的體育運動有很多,比如乒乓球、籃球、羽毛球等,這些體育項目雖然都不是我精通的,但是它們卻帶給了我很多快樂,很多的友情,成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球,這是我最喜歡的一項體育運動。
我是一個比較內(nèi)向的男孩,經(jīng)常不敢和陌生人說話,還會悄悄的躲開他們,不過足球讓我認識了不少的朋友。
小時候,哥哥見我總是呆在家里,便教我去踢足球,一開始我踢得很臭,老是去撿球。哥哥就讓我去守門,讓我來接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢過來的球,只能眼巴巴的讓球進門,不過我卻很開心,因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學(xué),我轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳,因為性格的關(guān)系,沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上,可能也是新生,沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課,因為這樣我才能和同學(xué)們玩在一起,足球變成了我交朋友的方式。當我們一起在球場上一起踢球,不斷的傳遞著對方的友情,漸漸的我和班上的`許多同學(xué)已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中,我代表學(xué)校參加了比賽,最后還得到了冠軍,這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球,聽到比賽結(jié)束的哨聲,大家心情都激動不已,全部涌上球場,抱在一起。那種心情,是足球帶給我的,讓我永遠都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了,足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球,你們呢?
足球讓生活更美好的六年級作文500字 34
有的時候,我真想投胎去做男生!
這次踢足球,老師剛一發(fā)令,我就渾身癢癢……我可是碰都沒碰過足球!平常眼巴巴地看著男生踢足球,玩著手里的呼啦圈,一圈一圈地轉(zhuǎn)……我的肥腰喲~疼啊!
女孩子們,就是婆媽,真討厭!李佳璐為了分職位,我們可是用了好長時間。好不容易在抱怨聲中開始了,我們追逐著一個球狂奔著……但是貓三個都沒追上,果子還差點被絆一跤,氣得她直哼哼。
可不是,在李佳璐的命令下,她的.嘍啰們立刻聚攏,玩起了一個無聊的游戲。我冷眼看著,終于,我的暴脾氣上來了:“要玩你們玩,我不玩了。”說罷甩掉別人的手,闊步走向足球框,拿起足球。還沒玩幾下呢,李佳璐又傲慢地說:“好啊,陳藝,那你一邊兒呆著去吧!”說罷,那些女生都跟著用挑釁的目光看著我。小郭和小倪都來了,包括李佳璐的好朋友江怡雯。
過了一會兒,老師來了,我隱約聽見問:“怎么沒一起玩?”
女生們紛紛告狀:“她們自己玩,不跟我們玩……”
聽見這話,我氣得牙癢癢。要不是我是文明的好學(xué)生,如果我是……我就來幾個拳頭給她嘗嘗!
在老師的迫使下,我們開始了新一輪的追逐。我故意把球踢得很遠,讓她們?nèi)プ。誰知,為了分前鋒什么的,李佳璐又浪費時間。切,懂都不懂,分什么!
回到教室,施煜滿身勁頭地問:“你們幾比幾?”
我氣地一下子摔書:“0比0,怎么樣!”
他給我摔蒙了。
女生真婆媽!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 35
以前,我對足球了解不多,對它也不怎么感興趣。后來,柏舸飛和我講了許多關(guān)于足球的知識,我們有時候也約在一起踢足球。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我知道了一些技巧,也增長了一些知識,我也和柏舸飛他們約好在暑假里去市民文化廣場踢足球。
暑假的前五天,我、柏舸飛和盛星燁每天都去踢足球,還有一些不是每天來踢足球的張豫清、陶明昊等,還有一些其他不認識的朋友,我們一起組成一個隊踢足球。我覺得最厲害的是要數(shù)柏舸飛,有一次,我在門前準備防柏舸飛的球,一開始我以為柏舸飛踢的.是在地上的快球,可沒有想到,柏舸飛踢出了一個高球,而且還是一腳遠射,只見球以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下飛進了球門,速度很快,我被驚了一下,這時,大家歡呼起來,說太棒了!我覺得柏舸飛的瞄準力和技巧都非常好,柏舸飛真厲害!這時我覺得足球太好玩了,特別是進球的那一刻實在是太爽了。
暑假里,我也看南非世界杯的重播,每一場都非常精彩、激烈,我猜冠軍應(yīng)該屬于斗牛士,我媽媽也看好西班牙。我在看比賽的時候,覺得這些隊員們都非常地團結(jié),互相配合,通過不停地傳球,逼到中前場,帶到禁區(qū)里射門。進球時,全場歡呼,我也會興奮地跳起來,為球員鼓掌,覺得太精彩了!從比賽中我也看到了團結(jié)的力量是強大的,一個球隊只有團結(jié)合作才能勝利,世界杯讓我懂得了這個道理。
足球能帶給我快樂,又讓我感受到激烈的場面、團結(jié)的精神,我越來越喜歡足球了。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 36
我是一個足球小球迷,我自己也非常喜歡踢足球,每天我都會抽時間跟小伙伴踢上一陣子。那就讓我來告訴你我為什么喜歡踢足球吧!
足球是一項群體性運動,主要由前鋒、中場、后衛(wèi)和門將組成的小團體。在這個團體中,不僅僅靠個人技術(shù)和力量,更需要每一個成員盡職盡責(zé),相互配合,只有整個團隊相互協(xié)調(diào)好,思想統(tǒng)一,才能夠取得好成績。這項運動也告訴我們,在集體活動中,無論做什么事情,都要顧全大局,相互配合,要不然大家就成了一盤散沙,什么事情也干不成。
踢足球是一項高強度對抗的運動,這就要求我們想踢好足球,就必須在平時多鍛煉身體,學(xué)習(xí)技巧,只有身體強壯了,加上高超技術(shù)水平,再做好團隊配合,就一定那個取得好成績。這也告訴我們,踢足球還能夠強身健體,鍛煉我們的技術(shù)水平。
我爸爸也是個足球迷,經(jīng)常看球賽,有時候還帶著我去大學(xué)校園練習(xí)踢球,觀看大學(xué)生比賽,甚至還帶我去航海體育場觀看中超聯(lián)賽。這能夠讓我切身體會到足球運動的魅力,尤其是進球時,全場都沸騰了,那種體會真的讓我感受到精神的強大作用。
這就是我為什么喜歡踢足球這項運動的`原因,我也給自己定下目標,加強鍛煉學(xué)習(xí),增強體能,提高技術(shù),成為德智體全面優(yōu)秀的好學(xué)生!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 37
四年世界杯結(jié)束了,世界杯看不到中國隊了。我感到無助和遺憾。中國足球什么時候出?這個問題引起了我們小觀眾的深思。聽大人說中國足球要從娃娃抓起,我們班誕生了一群“足球”男生。
他們自發(fā)組織了一支“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上的廢紙當足球;沒有場地,他們就在教學(xué)樓之間狹窄的縫隙里踢球;如果他們沒有時間,他們會在課后抓緊時間。有時候,即使鈴聲響起,他們也聽不見。
不,他們現(xiàn)在正全力以赴。球員接到球后,像箭一樣直奔球門!凹佑!”學(xué)生們大聲喊叫。球員靈巧地繞過守門員,射門得分!同隊隊友叫好,其他隊的隊員也叫好。比賽繼續(xù)進行。一名球員接到球后,帶著球直奔球門。突然,他開了一槍。這時,一個六年級的女學(xué)生跑過街道,球徑直朝她飛來。女同學(xué)聽了砰的一聲,摔倒在地上。大家慌了,趕緊去找老師。玩家停止游戲,把女學(xué)生扶到醫(yī)務(wù)室。
后來女同學(xué)的.班主任出于對她學(xué)生的關(guān)心,批評了“足球”男生。他們也承認了自己的錯誤。我們班主任也給他們講解了利害關(guān)系。從此,這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)。
在這里我希望足球能走進校園,走進教室。因為踢足球不僅可以增強我們的健康,還可以幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神,提高我們抵抗挫折的能力,幫助我們身心健康,樹立正確的人生觀。我希望他們能成為球場上真正的足球男孩,在世界杯上看到他們,為我們的國家贏得榮耀。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 38
足球運動是以腳支配球為主,兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。不少國家將足球定為“國球”。一場精彩的足球足球比賽,吸引著成千上萬的觀眾和數(shù)以億計的電視觀眾成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容,有關(guān)足球消息的報道,占據(jù)著世界上各種報刊的篇幅,當今足球運動已成為人們生活中不可缺少的組成部分。據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊約80萬支,登記注冊的運動員約4000萬人,其中職業(yè)運動員約10萬人。
足球的本身集合了人類各運動的特點,運動員之間的突然起動,競跑爭球,就像是短跑;守門員上縱下跳,橫撲側(cè)撲,就像跳的項目;那些柔韌性好的運動員一個倒掛金鉤,魚躍沖頂,像體操;兩個運動員之間的合理沖撞,又有點像橄欖球的展現(xiàn)力與美……
“足球最大的魅力在于它具有爭議性!币晃挥羞h見的老人說了一句有遠見的話。這個老人是前國際足聯(lián)主席阿維蘭熱。沒錯,如果足球比賽都是判罰得很“死”,很機械的`話,那足球就失去了它巨大的魅力。正因為裁判是人,可能錯判,可能受賄操縱比賽等等,才有了聲勢浩大的爭議和更多人的關(guān)注。
足球,男人的藝術(shù)!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 39
相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧!可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢?如果沒看過,趕快來看吧!
在某一個下午,我班男生舉行了足球大賽,怎不知因為某些原因,一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。
請看搞笑鏡頭一:“快!快傳球!”只聽我班“速度之神”李嘉達對著何煒杰大吼。何煒杰一看,立刻來了個360度急轉(zhuǎn)彎,并舉起他的“黃金右腳”,對著李嘉達大力傳球,可是因為用力過猛,導(dǎo)致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達飛去,還擊中李嘉達的頭部,可何煒杰非但不道歉,還撓了撓頭,對李嘉達微笑地說:“嘿嘿,李嘉達,我給你錢,你幫我去買彩票吧!一定中!”說完哈哈大笑起來。
搞笑鏡頭二:“看我的大力抽射!”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去!拔襾斫忧!”對方的'門衛(wèi)向前一躍,飛身撲球。“yes!接到了!”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風(fēng)吹過,皮球被吹到地上。我一看,立刻向前奔去,緊接著用力一插,球就這樣進球門了。
搞笑鏡頭三:只見皮球在我的腳下轉(zhuǎn)著,我看著李嘉達,挑釁地說:“過來搶我的球!”突然,球從我的腳下“跑”到李嘉達的腳下,李嘉達一看,不管三七二十一,舉起腳就向前射,沒想到球居然射進了。就這樣這場搞笑足球結(jié)束了。
你看,我們班的男同學(xué)的演技還不錯吧!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 40
一次期末考的中午,是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時,剛好六年級也在踢足球。于是,我們決定和六年級來一場足球比賽!
比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我,隊友“確認過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進,六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進的,果然,“嗖”的一聲,球進門了!全隊都在歡呼!
踢到一半時,對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報一箭之仇,防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了,但我就是這么自信,覺得我還進得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊友心中的石頭終于落地了,球再次破門!
對方簡直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán),他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對方角球的位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的'角球來了!我看到隊友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊友腳下,隊友一個推射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!
最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 41
我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完,有一點空閑,我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快,在第一個;锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數(shù)都和我一隊,我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球,我方隊員立刻追上去,可是對方靈巧的一傳,把球傳在了我方球門附近的`一個隊員,這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經(jīng)到了球門口,我方守門員很沉著,他看準球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。
這時,由我方發(fā)球,我發(fā)了一個吊高球,我方地一個隊員瞅準機會,上前接住了球。對方正要追上去,我方地那個隊員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個凌空微波腳,球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門,守門員還沒看清,球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩個球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 42
在一個烏云密布的下午,我被主人拋棄在一個垃圾桶里。垃圾桶內(nèi)臭氣熏天,蒼蠅扎堆,老鼠肆虐,簡直令人惡心至極。
回想起當初我剛出工廠的時候,被擺放在明亮的櫥窗里,來來往往的人們都用欣賞、贊嘆、羨慕的眼光看著我,我就像王子一樣自豪。
然而此刻,一場突如其來的傾盆大雨無情的向垃圾桶沖來,我頓時泣不成聲。老天爺似乎知道了我的悲慘遭遇,在為我哭泣,淚水淹沒了整個垃圾桶。
哭著哭著,我感覺累了。迷迷糊糊地,我仿佛又來到了寬敞而閃亮的足球場,享受著被球星踢進球門的快樂和觀眾熱情激動的歡呼。想象著億萬雙眼睛聚焦在我身上,心里美滋滋的。
突然,天空中響起震耳欲聾的`雷聲,把我從美好的回憶中拉了回來,我抬頭呆呆的望著黑壓壓的天空。
雨滴噠噠噠的打在垃圾桶上,我仿佛看到貝克漢姆向我悄悄走來,我曾經(jīng)也是他腳下飛馳的足球,萬眾矚目的焦點,進球時他甚至?xí)H吻我,撫摸我。我心里激動萬分,朝他叫到:“請你吧我?guī)ё甙桑蛘,你踢我一腳也行!笨墒,他沒有理我,而是瞟了我一眼就默默地走開了。
我定睛一看,原來是一群小學(xué)生正從垃圾桶旁走過,他們正在議論近期精彩的球賽。有個胖小子說:“小貝的那腳世界波實在是太精彩了!”旁邊一個穿藍色球衣的瘦瘦的男孩子說:“那次單刀赴會連過三人才是酷斃了!”
聽著聽著,我仿佛又回到了那個光彩奪目的球場,我正在空中飛速的旋轉(zhuǎn)……
足球讓生活更美好的六年級作文500字 43
昨天,我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午,我們?nèi)齻進行了一場“足球大賽”。
早晨9點,我到達了高斐家,還沒等歇歇腳,就聽到高斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的。大約到了十一點,我們回家了,接下來就是一頓美味的'大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應(yīng)了。
下午三點半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當守門員,由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點就說:“我們?nèi)ネ饷嫣甙,那里的場地大一點兒,我們都同意了?上]踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜怼N覀兡弥闱蜻M了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進“球門”了,可誰知高斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點一刻,我得回家了,我和高斐說了聲“拜拜”后,就回家了。
踢足球真是有趣啊!以后我要多鍛煉鍛煉身體。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 44
小鳥有一個足球,它把這個足球當作寶貝好好收藏著,因為那是它爺爺親手做的。
有一天小鳥約了伙伴出去玩,它們約好每人帶一樣寶貝。小鳥就把那個足球帶去了,大家在踢那個足球時,小鳥用力過猛,嗖的一聲,足球飛進了亮晶晶的小溪。小鳥連忙飛到小溪上空,一眼就看到了自己的足球,可是足球被溪水沖走了。
小鳥十分傷心,它大哭起來,一個肥皂泡順著小溪到了這里。它看到小鳥這么傷心就去問情況。小鳥把事情一五一十的告訴了它。肥皂泡說:你放心,我一定幫你把足球找回來。說完它就出發(fā)了。
一路上肥皂泡經(jīng)歷了無數(shù)困難險阻,有好幾次還差點讓它一命嗚呼了。可每次它都想我答應(yīng)了小鳥就一定要做到。小溪流入了小河,小河流入了大江,大江就要流入大海了。在?诜试砼萁K于看見了足球。突然天空下起了暴風(fēng)雨,一滴滴雨水像一把把尖刀似的掉下來,烏云像一塊布蓋住了大地。肥皂泡想我再也見不到瓦藍的.天空,碧綠的小河,高大的樹木了。它還是拼盡全力地游過去,終于它抱住了足球,可它昏了過去。
這時狂風(fēng)刮起來了,房屋搖搖欲墜了,樹木東搖西擺,肥皂泡和足球都被吹走了。當肥皂泡睜開眼睛時,它發(fā)現(xiàn)了自己在小鳥住的森林里了。它立刻找到了小鳥,把球給了它。小鳥既激動又高興,它瞪大了眼睛,看著足球?qū)Ψ试砼菡f:謝謝!肥皂泡說:不用謝!天空藍,云朵白,鳥兒飛,牛羊叫,肥皂泡又開始了旅程。
只要堅持,就沒有做不到的事。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 45
“終于趕上了!蔽铱粗夷菐讉站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F結(jié)我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天,因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了,我們沖向球場,分完了隊,我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進去,不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射,射到了對方的'隊員面前。對方開始直攻我們隊球門,我心想:我要快點跑,現(xiàn)在我是跟時間賽跑?上疫是慢了一步,球進去了。
休息時間,我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃,我們準備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。
我把球踢到了隊友面前,隊友直接踢了進去,后來我們又進了一球。
我趕上了,我與時間賽跑勝利了,我看著那幾個站在球門前的隊友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團結(jié)我們勝利了,靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 46
自從三年級時奶奶幫我買下這個足球,它便陪伴了我一年。
現(xiàn)在就由它的主人——我來介紹一下這個頑皮的足球。它主要是由白、綠、黑這三種顏色組成的。白色的圖案像一朵朵嬌艷欲滴的天山雪蓮,黑色的圖案如同草原的一架架風(fēng)車,綠色的圖案宛如一道道刺眼的閃電劃過天空,F(xiàn)在我的球技已經(jīng)不是從前那么爛,這都是它的`功勞。我的足球也不像曾經(jīng)那樣干凈,變得臟兮兮的。這個周末,我決定幫我的足球洗個“泡泡浴”。
我首先把它放進水池中,塞上水池的塞子,打開了水龍頭。我拿起洗衣粉,撒在了刷子上和球上。我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖管,拿起刷子,準備刷我那圓滾滾的足球。嗨,我每次向它刷去時,它就敏捷地溜走了。足球啊,足球啊,到底是我刷你,還是你耍我呢?連續(xù)好幾次,我生氣了,摁著足球,重重地、狠狠地、響響地拍了一下它。這時,它好像就變成了一個乖巧懂事的孩子,任我刷洗。剛洗到一半,我的手就像變成了紅蘿卜。我正準備把它身上的泡沫沖掉,可我一拔掉塞子,它就像一個大塞子一般堵住了水池中通往下水道的口子。我沒辦法,只好用手托住它。這時,我手一滑,它又像一個跳水運動員,猛地一竄,鉆入水中,把水濺得到處都是。沖掉了泡沫,足球煥然一新,散發(fā)著清香。我用網(wǎng)袋套住它,掛在衣架上讓陽光把足球身上的水曬干。
媽媽看見我自己把足球洗得干干凈凈,對我豎起大拇指?吹竭@兒,我心里簡直比吃了蜜還甜。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 47
在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾個人搶著踢。
每每在上學(xué)的時候,我總會看見,一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來,時而讓它前進、后退。只要球被射進門,他們就會跳躍起來歡呼一番。
一次,爸爸在看球賽,伴隨著歡呼,我來到客廳,一看電視,立刻反感起來:“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的,不就踢一個圓滾滾的`球嘛?”爸爸不讓,把遙控器舉得老高,我怎么也抓不到,就抓著爸爸的衣服大叫:“給我!給我!”但他哪里聽得進,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球,還把我當做沙發(fā)敲,不住地叫好。我氣得大叫:“足球又什么好看的?”
后來,學(xué)校開設(shè)了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則,我漸漸地喜歡上了足球。老實說,在這之前,我連足球都沒有摸過,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下來的一場球賽,讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。我們和四二班對賽,比賽一開始,球在每個人的腳下穿梭著,我們多么希望球自己奔進對方的球門!可想象總是遙不可及的。二班一個截攔,足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著,他們就進了一球。我們也不落后,在班級啦啦隊的加油聲中,我們班也進了一球。誰知四二班不大一會兒又進了一球,當時我真想飛過去直接射門啊!但比賽已經(jīng)結(jié)束了。
雖然這次比賽失敗了,但足球給我們帶來了激情和力量,它讓一個集體更加團結(jié),讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 48
一天下午,我和幾個要好的同學(xué)一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W(xué),我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了,結(jié)果是1比0。
接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了!迸赃呌袔讉同學(xué)提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的`!痹拕傉f完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學(xué),因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學(xué)習(xí)。”
通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 49
如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥兒;那快樂就是一片藍藍的天;如果你是草兒,那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。
如果你是我,那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。
早晨,我們練習(xí)帶球,太陽與我一同奔跑;中午,我們練習(xí)射門,太陽與我一同擁抱;晚上,我們練習(xí)過人,月亮與我一同徜徉。
我練習(xí),我快樂,世界也跟著我快樂。
5月27日這一天,一中綠茵場上彩旗招展,分外熱鬧,我們也是一樣。該我們上場了!裁判哨聲一響,我們快速找到自己的`位置。二過一,一過二,我在大家的配合下精準射門——進了!高調(diào)沖頂,倒掛金鉤,大家配合我——又進了!搶斷、奔跑、分球、回球、再傳,我給前鋒,前鋒回傳,我再來一記補射——又進了!場上歡呼雀躍,場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉,紅旗迎風(fēng)招展。這一切,似乎都是為了我和我們,為了綠茵場上奔跑的快樂足球。
我比賽,我快樂,天地也跟著我快樂。
如果快樂就是一汪清涼涼的水,那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海;如果快樂是一片藍藍的天,那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線;如果快樂是一場淅瀝瀝的雨,那每一個進球就是我歡樂的笑顏。
我是快樂足球,快樂足球是我!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 50
今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進入了球門。哈,中了!我的`心高興得好像要飛起來。可對方卻氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點,球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 51
我喜歡去我媽媽工作的地方,因為那里有我的好朋友周宇軒、馬金閣和葛。
上周六下午,我和他們?nèi)ネ媪。以前玩過的`都玩過。我們不知道玩什么。記得上學(xué)期二年級的時候,劉老師教我踢足球。我說:“我們?yōu)槭裁床惶咦闱?”我一說,立刻被他們反駁。馬金哥說:“沒有足球我怎么玩?”我能踢你嗎?葛說:“好,就踢任。”!彼麄兌夹α恕_@時,周雨萱說:“我們用瓶子踢足球吧,保護環(huán)境!按蠹叶颊f好。
準備工作已經(jīng)完成。我和葛、馬金閣、周雨萱在一起。我們采用三選二的制度。第一場我是門將,另外兩場我是自由人。第一局我奮力一踢,被馬金閣擋住。馬金哥一腳踢開,被我們隊的葛擋住了。經(jīng)過一番激戰(zhàn),“球”落到了我的腳下。我踢得很快。沒有,我為什么要踢周雨萱?周宇軒抓住機會直接向我隊球門射門得分!我逆轉(zhuǎn)方向,把球送到對方腳下。我必須扳回一局;第二局,我把所有的希望都放在了腳上。從一開始就很激烈。葛打了一個飛球,讓我們得分!現(xiàn)在比分1-1,最后一局,也是最短的一局。我躲開對方守門員,踢了一腳;我們贏了!我和葛田玉娥很開心,周雨萱和馬金閣不開心。
盡管我們汗流浹背,但我們玩得很開心。我們意識到在奧運會上贏得金牌有多難。就像學(xué)習(xí)一樣,只有付出才有回報。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 52
準備了幾個星期的足球比賽終于開始了。我看到每個人都緊緊地握著拳頭,在頭頂揮舞著,為他們的班級歡呼,足球運動員在球場上奔跑,為他們班級的榮譽而戰(zhàn)。
最后,輪到我們?nèi)啵?)比賽了。足球運動員手里拿著班級卡片,在音樂的`伴奏下整齊地走在球場上。我們班的對手是三班(六班),他們是一支強隊。我們?nèi)?)班像一條龍,在海里上躥下跳;3(6)班就像一只山虎,守護著自己的領(lǐng)地。3(6)級開始罰點球。他們使勁踢,揚起了灰塵。塵土中,只有一個球向球門滾動。我們前面的隊員無法阻止它。球徑直向球門跑去。我們的守門員半蹲著緊緊盯著球。當他準備進入時,他撲向球,緊緊地抓住它,使它停止?jié)L動。他撿起球,上面長滿了許多雜草。他用力向前拋球,我沖上去攔截,直接踢向?qū)Ψ角蜷T。突然,不知從哪里冒出來一隊人,把球從我腳下殺了。一只大腳把球踢向藍天,球在空中不停地轉(zhuǎn)動,像一個大保齡球。這時球離球門越來越近,仿佛在嘲笑我們沒人能阻擋。聽“砰”的一聲,球進了球門!6班的成員高興得跳啊跳,我們只能看著他們激動,他們很沮喪,很沮喪。我真的很想沖上去和他們決斗。
最后我們沒進一球,13:0。所有的隊員都像落敗的公雞,個個垂頭喪氣,滿臉通紅,擦著眼淚。班主任周老師安慰鼓勵我。只有團結(jié)起來才能勝利。只要我們多練習(xí),總有一天會成功的。周老師的話深深地銘刻在我們心中。
足球讓生活更美好的六年級作文500字 53
你喜歡足球嗎?我喜歡!
三年前,爸爸不和我商量就給我報了個足球班,我很不情愿地參加了。三年過去了,不知什么時候開始,我竟然愛上了足球。
足球的魅力讓我著迷。每當我過掉一個對手,直塞一個妙傳,送出一腳打門時,都會感到它帶給我的快樂,讓我自豪。記得在一次小組對抗賽中,我上演了今年以來首次的帽子戲法,心里高興得不得了,好幾天一想起這一幕就情不自禁地笑了起來。
足球是團隊作戰(zhàn),要求團結(jié)協(xié)作,默契配合,所以足球隊的小伙伴們好多都是我的好朋友。有技術(shù)過人的阿河,有作風(fēng)硬朗的小寶,有防守出眾的`李宗琮,更有“一枝花”韋笑等。我們是“踢”出來的友誼,我將永遠珍惜。
踢球很辛苦,不但流汗,有時還流血,踢足球讓我體會到了學(xué)東西的艱難和學(xué)會之后的快樂。我從一個足球門外漢,到漸漸成為一個小球迷,當然也付出了很多。
幾年來我兩次中暑,都堅持下來了,爸爸說這就是收獲。現(xiàn)在我不僅知道什么叫二過一、人球分過、帽子戲法等足球術(shù)語,還知道了在歐洲踢球的武磊,可以踢多個位置的福將于大寶,知道神奇的梅西,超人C羅等等,他們是我心目中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。
我不但愛踢,我也愛看足球比賽。知道了中超聯(lián)賽,歐冠、五大聯(lián)賽,還有亞洲杯、世界杯等等我都看過,也從中得到了很多快樂。
這幾年來,踢足球豐富了我的課余生活,我的身體也越來越棒,我越來越喜歡踢足球了!
足球讓生活更美好的六年級作文500字 54
“彬彬,高翔,胡瑞叫你去踢足球!薄皝韲D!”
我拿著足球,瘋了似地跑到城北,一個大腳直接踢到操場上。比賽開始了,12vs4別問我,因為他們都是成年人。我方開球,我一個大腳踢到陳皓軒腳去,他一個旋風(fēng)回旋踢,先打到框旁邊的鐵桿,又碰到了守門員的后背,進球了!場外欣喜若狂:“小孩隊1,成人隊0!”我隊替補隊員歡呼雀躍。有的丟水瓶,有的高叫,有的跳起了加油舞。還有10秒休息了。我一個滑鏟,踢掉敵方的球,一腳下去,進了!隊員們激動地說:“汪宏宇,你那一記無影腳,真牛!”“嘭”裁判一聲令下。上半場結(jié)束了,我們都在補充水分。
下半場開始了,敵方派出主力,我隊也不甘示弱,派出名將高翔。他利用靈活的身姿,沖過重重防守,準備進門時,被絆了一腳,導(dǎo)致他們連進兩球,反敗為勝。我忍無可忍,腦袋瘋狂地運轉(zhuǎn)著,想著還有什么計劃,突然一道靈光閃出,“施行B計劃!”“OK!彼麄儺惪谕暋!叭w隊員趴下!”我大叫道,F(xiàn)在賽場上只見我一個人,對方成員興致勃勃地運球到了框下。正要射門時,劉默寒從地上爬起來,搶過球,我大喊道:“全體起立!”對手這才發(fā)現(xiàn),己經(jīng)中計,球框旁都是我安排的`人,“開炮!”只見我方隊員使用星星站法。看架勢是要把對方轉(zhuǎn)暈,好讓名將劉默寒進球,大家吶喊道:“老劉!加油!不能辜負大家對你的希望!本瓦@樣,我們以3:2的成績贏得了勝利。
足球雖然體力消耗大,但也阻止不了我對足球的熱愛。
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