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      2. 生活二三事作文

        時(shí)間:2022-11-29 08:25:00 生活 我要投稿

        生活二三事作文(精選35篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活二三事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活二三事作文(精選35篇)

          生活二三事作文 篇1

          夏令營(yíng)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起來(lái)到了部隊(duì),在這里開(kāi)始了兩天的體驗(yàn)生活。在這兩天中,發(fā)生了很多的事,下面讓我來(lái)講一講吧。

          第一件事:疊“豆腐塊”,對(duì)于疊被子很多人都非常興奮,我也不例外,而有些人則比較失落,老覺(jué)得自己疊不好。我們首先看了解放軍叔叔怎么疊,只見(jiàn)他把被子展開(kāi),對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后兩邊分別向中間折,折完后再對(duì)折就疊好了。我們學(xué)著叔叔的樣子疊,結(jié)果疊的歪歪扭扭的,疊的就像塊“煮豆腐”,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于也疊的有點(diǎn)樣子了。

          第二件事:練隊(duì)列,“哇!又要練隊(duì)列。我都快熱死了!”我心想。誰(shuí)叫教官那么嚴(yán)厲呢,讓我們?cè)诖筇?yáng)底下一遍一遍的做著動(dòng)作,偶爾才能喝一次水,我們便趕緊拿著水跑進(jìn)宿舍,打開(kāi)空調(diào),才涼快一點(diǎn),休息一會(huì),就聽(tīng)教官喊:“集合”,唉,好苦。

          第三件事:“悲催”的起床,這件事我非常難忘,還記得那天早晨,我剛起床上了個(gè)衛(wèi)生間,又回到床上準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,起床的哨聲突然想起,我心想:“誰(shuí)在那里吹哨?還讓不讓人睡覺(jué)!本o接著教官喊:“起床,起床,快起床!”我們還不知道怎么回事,就被叫了起來(lái),沒(méi)辦法,只能迷迷糊糊的起床了。

          通過(guò)這幾件事,我體會(huì)到了解放軍叔叔的艱苦,所以。我想對(duì)所有的解放軍叔叔說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

          生活二三事作文 篇2

          上六年級(jí)了,再也沒(méi)有以前那么自由了。

          好不容易挨到課外活動(dòng),玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。

          小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”!百u(mài)米了!買(mǎi)米!一元錢(qián)一碗......”“老鷹”開(kāi)始叫賣(mài)了!半u媽媽”帶著“雞寶寶”來(lái)買(mǎi)米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了!袄销棥睆堥_(kāi)“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護(hù),小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時(shí),“老鷹”開(kāi)始“煮雞”。

          正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),老師把我們揪了回去!老師站在講臺(tái)上,板著臉,說(shuō):“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了!上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽(tīng)不見(jiàn)上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書(shū)、多練練寫(xiě)作、互相交流一下英語(yǔ)單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來(lái),喪失信心。

          “給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來(lái)了新花樣。

          操場(chǎng)離教室太遠(yuǎn)了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹(shù)定為“欄”。

          爭(zhēng)球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹(shù)下,球直沖老師飛來(lái)。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......

          生活二三事作文 篇3

          一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

          過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。

          初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:

          記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

          還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會(huì)大聲渲泄它的不滿(mǎn)。終于,人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去,擰開(kāi)龍頭?娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿(mǎn)了失望神情的臉。

          在后來(lái)的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度,開(kāi)始初中的奔跑。

          生活二三事作文 篇4

          暑假里的生活豐富多彩,有那些讓我煩惱無(wú)比的文字,有讓我快樂(lè)的采摘生活,還有讓我放松的旅游……

          暑假生活之人蚊大戰(zhàn)

          暑假里烈日炎炎,自然蚊子也多了。每天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)渾身是包,癢得我那是欲罷不能啊!就這樣,一場(chǎng)人蚊大作戰(zhàn)開(kāi)始了。我搬出了我的居家必備,滅蚊神器——蒼蠅拍。

          我眼疾手快,“啪”的一聲,我已經(jīng)滅了一只放肆的大蚊子。爸爸也拿出了他的法寶——電蚊拍!皢陠辍钡囊宦,兩只蚊子轉(zhuǎn)瞬間死在了拍子下。媽媽也不甘示弱,拿出了“殺手锏”——昆蟲(chóng)噴霧。“唰唰唰”,媽媽一陣狂噴。兩只蚊子又慘死在了媽媽手下。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“大屠殺”,蚊子被我們消滅的所剩無(wú)幾了。

          暑假生活之搬西瓜

          在這個(gè)暑假,姥爺家的西瓜已經(jīng)熟了。我和媽媽回了姥爺家,給姥爺搬西瓜。一到大門(mén)口,我就匆忙跑進(jìn)了果園,看到姥爺已經(jīng)在那里干活了。我看他兩手抱住西瓜,一下就放進(jìn)了獨(dú)輪車(chē)?yán)铩N夷7轮褷數(shù)臉幼,兩手摟住西瓜,才走了一步,調(diào)皮的西瓜咕嚕一下就掉了。姥爺捧腹大笑,我卻一臉茫然。經(jīng)過(guò)姥爺?shù)狞c(diǎn)撥下,我才學(xué)會(huì)了搬西瓜的技巧,而且搬得越來(lái)越得心應(yīng)手。搬完西瓜,我們也嘗到了西瓜那甜滋滋的味道。

          暑假里的生活豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣都有。暑假的生活真是美好呀!

          生活二三事作文 篇5

          假期生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,喜、怒、哀、樂(lè),讓我難忘。

          “哈哈”一陣笑聲從我家傳出,原來(lái)是我家在包餃子。聽(tīng)到媽媽說(shuō)要開(kāi)始包餃子了,我立馬沖出房門(mén),嘿,我有一個(gè)惡作劇正在籌備之中。我找到了一個(gè)硬幣,將它洗干凈,偷偷溜回廚房,在沙發(fā)上坐下,加入了包餃子的行列,拿起一個(gè)餃子皮,把餡填進(jìn)去,趁媽媽不注意,將硬幣塞進(jìn)去,這樣一個(gè)惡搞餃子就誕生了,我還特意在這個(gè)餃子上做了記號(hào)。餃子下鍋了,我自告奮勇地站出來(lái)盛餃子,將那個(gè)餃子盛進(jìn)了哥哥的碗里,我看著哥哥一個(gè)一個(gè)地吃著餃子,哈,終于到那個(gè)“惡搞餃子”了,一口、兩口,“哎呦”哥哥發(fā)出了一聲慘叫。“哈哈”哥哥知道了是我,竟然追著我跑了半個(gè)多小時(shí)。

          哇,又來(lái)了三張紅色的“毛爺爺”,加上這三張,就十張了?吹竭@里你一定明白了,我又收到壓歲錢(qián)了,過(guò)年真好,還能收幾張壓歲錢(qián)充當(dāng)一下富人,就在我盤(pán)算著這些錢(qián)該怎樣花時(shí)“瀟”不好,爸爸發(fā)現(xiàn)了,趕緊沖向衛(wèi)生間,就這樣,我在衛(wèi)生間待了一個(gè)下午。我實(shí)在憋不住了,剛露出了一個(gè)頭,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。唉,不用想。壓歲錢(qián)還沒(méi)在口袋里捂熱,就要“充公”了,無(wú)奈,我只能乖乖的上交壓歲錢(qián)。唉,嗚嗚!

          過(guò)年啊過(guò)年!你讓我怎么說(shuō)你好你?說(shuō)你好吧,收了壓歲錢(qián)就要上交,買(mǎi)了玩具還要讓弟弟妹妹先玩,搞不好還要讓弟弟妹妹“順手牽羊”。說(shuō)你不好吧,過(guò)年又從不會(huì)挨罵!

          假期生活,真是有苦也有甜!

          生活二三事作文 篇6

          中學(xué),是一個(gè)新的環(huán)境,有一個(gè)新的生活。

          在中學(xué)的生活中,我感覺(jué)一切都非常新鮮!

          第一節(jié)科學(xué)課上,老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來(lái),放在一個(gè)架子上,然后用一張吸水紙包起來(lái),等了一會(huì)兒,紙開(kāi)始冒煙,終于燃燒起來(lái),冒出好大一團(tuán)煙,老師趕忙把它拿到教室外面去了。

          我當(dāng)時(shí)真是看呆了,非常興奮。不過(guò)老師后面還有更絕的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          老師拿出一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水杯,又拿出一個(gè)平平母親櫻這個(gè)蓋子比杯口要大一些@鮮Π迅親友乖謁杯上,一下子反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)U饈焙蚶鮮Ξ同學(xué)們:“現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面拿開(kāi),杯子里的水會(huì)不會(huì)潑出來(lái)?”同學(xué)們議論紛紛,大部分人說(shuō)水會(huì)潑出來(lái),少部分人說(shuō)不會(huì)。老師松開(kāi)了手,蓋子竟然沒(méi)有掉下來(lái),水也沒(méi)有潑出來(lái),蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上,蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們:“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達(dá)一千克力,它比杯子里的水重好幾倍,所以蓋子不會(huì)掉下來(lái)!”

          在中學(xué),每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會(huì)冒出來(lái)!

          在中學(xué)生活中,老師們都很友好,同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),我喜歡自己的學(xué)校!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

          生活二三事作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的學(xué)生,五年的小學(xué)生活,有兩件事讓我至今記憶猶新。

          讀三年級(jí)時(shí),我因?yàn)樯险n時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,習(xí)題做得非常不好,十個(gè)題目就錯(cuò)了七個(gè)。老師一看到我做的作業(yè),連忙來(lái)到我的座位旁,靠近我的耳朵小聲說(shuō):“下課時(shí)來(lái)我辦公室一趟。”我聽(tīng)到這句話(huà),心情瞬間變得既低落,又害怕,生怕老師下次上課時(shí)會(huì)大聲到教室點(diǎn)我的名字,批評(píng)我。我還怕老師會(huì)要我把每一個(gè)錯(cuò)題抄一百遍。

          下課鈴響了,我按照老師說(shuō)的走向了辦公室,心里非常不安,到了辦公室,我看到老師手里拿著一個(gè)本子,心想:會(huì)不會(huì)真的要我把錯(cuò)題抄一百遍,我緊張地走了過(guò)去。

          到了老師身旁,老師對(duì)我說(shuō):“我來(lái)跟你講解這幾道題!敝v解完,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師叫我抄一百遍錯(cuò)題,沒(méi)想到的是,老師只要我把錯(cuò)題再做一遍。我心里懸著的石頭終于落了地,我被老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了。

          還有一次,上課時(shí)我不由得從口袋里掏出十元錢(qián),當(dāng)時(shí),老師就在我身旁跟全班講作業(yè)。老師的眼神向我看了一眼,我的心突然繃得緊緊地,老師從口袋里拿出一張紙和一支筆寫(xiě)了一段話(huà),將紙條放到了我的桌子上,然后就走了。下課后我打開(kāi)了那張紙條:“不要再帶這么多錢(qián)來(lái)學(xué)校了,這次我原諒你!蔽倚睦锏木o張全都變成了感動(dòng)。

          雖然這都是一些不經(jīng)意的小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是人生的大事,因?yàn)閺倪@些事中我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的道理、人生的道理。

          生活二三事作文 篇8

          五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我在小學(xué)的這五年里,處處讓我難忘,也讓我體會(huì)到了老師和同學(xué)帶給我的溫暖。

          三年級(jí)的時(shí)候,每天中午孫老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一下,給我們買(mǎi)冰棍吃。但那時(shí)候的我,可以用“體弱多病”四個(gè)字來(lái)形容。所以,一到夏天,既不能吃冰棍,又不能喝涼的。每當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)都可以邊吃邊玩兒的時(shí)候,心里不知道有多羨慕他們。孫老師仿佛看透了我的心思,有一天笑著對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“以后只要有不能吃冰棍的同學(xué),老師會(huì)給其他獎(jiǎng)勵(lì)!甭(tīng)到這里,我小小的心里裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          老師的關(guān)愛(ài)就像一碗甜甜的湯藥,撫慰我們的,同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),也讓我沒(méi)齒難忘。

          有一次,我生病了,剛好那天既有舞蹈排練,又有文化節(jié)班會(huì),我拎著大包小包往樓上走,突然肚子開(kāi)始疼起來(lái),連上臺(tái)階都很費(fèi)勁。這時(shí),陳mou背著書(shū)包上來(lái)了,看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,就關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我咬著牙,說(shuō):“沒(méi)事,你先上樓吧,我一會(huì)就好了!薄安恍!”陳mou頓時(shí)“臉色大變”,堅(jiān)決地說(shuō)。她一手搶過(guò)我的飯兜和二胡,緩慢地向樓上走去。我實(shí)在是不好意思,陳mou手上也拎著大兜子,她卻硬撐著,不讓我拿東西。她還攙扶著我,慢慢地走上五樓,到了班里,她才松手,幫我把東西放到講臺(tái)前,才開(kāi)始忙自己的事。

          這雖然是兩件微不足道的小事,但老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心永遠(yuǎn)讓我難忘。

          生活二三事作文 篇9

          盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒(méi)有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽(yáng)鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀(guān)!

          點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

          蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。

          他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小槍。

          月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

          生活二三事作文 篇10

          我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過(guò)六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的。

          英語(yǔ)是我的愛(ài)好,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一個(gè)十分難翻譯的句子,問(wèn)爸爸這個(gè)句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒(méi)有進(jìn)展。第二天,我到學(xué)校去問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒(méi)有辦法,又不敢到老師那里去問(wèn)?墒沁@個(gè)句子如果翻譯我就不安心,而且這個(gè)句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢(xún)問(wèn)了這個(gè)句子的翻譯方法。老師表?yè)P(yáng)了我,學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個(gè)提示,然后讓我自己翻譯這個(gè)句子。過(guò)了一段時(shí)間,我終于翻譯出來(lái)了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

          雖然學(xué)習(xí)是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)跑步只有一個(gè)原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時(shí)也遇到過(guò)小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步,跑著跑著,就串道了。一開(kāi)始我馬上改正過(guò)來(lái),不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說(shuō)的話(huà)“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來(lái),慢慢地跑,一會(huì)兒就不串道了。

          小學(xué)生活是美好的,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          生活二三事作文 篇11

          推開(kāi)窗門(mén),滿(mǎn)天的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái),這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來(lái)。

          于是,我便穿好衣服,帶上“裝備”,去伙伴么們準(zhǔn)備堆雪人,我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路,把道路清楚干凈,道路上的垃圾被我鏟到一邊去,這樣一來(lái),我和伙伴們既可以很輕松地走路,而且還可以很快地把雪人堆好,就這樣,我們開(kāi)通了一條道路。

          首先,我們先搓了一個(gè)小圓球,然后,在把小雪球放在地上,就開(kāi)始堆著小雪球滾起來(lái)。突然,感到背后有東西砸過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,又有一個(gè)東西與我擦肩而過(guò),嚇得我連忙退了幾步。我一看是個(gè)雪球,剛準(zhǔn)備看是誰(shuí)砸的我,突然又有一個(gè)雪球向我飛來(lái),原來(lái)以為會(huì)飛到我身上來(lái),可是他技術(shù)不精,偏了。我連忙捏了個(gè)雪球,向他們?nèi)恿诉^(guò)去,可是我的技術(shù)也不行,結(jié)果也是與他擦肩而過(guò),于是我就和他“打”了起來(lái)。可是我們無(wú)意之間打到了,被我們遺忘的半成品的雪人身上,我們對(duì)視一笑,這場(chǎng)雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人,因?yàn)橹熬投押昧艘粋(gè)頭,所以我們就合力堆了個(gè)雪人的身子,然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去,之后我們就去。找樹(shù)枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣,就這樣過(guò)了十分鐘,我們陸續(xù)地回到了這里,我們把找到的材料全部都給雪人安了上去,就這樣我們的雪人大功告成了。

          這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂(lè)和開(kāi)心,我希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保留在我的心里。

          生活二三事作文 篇12

          校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園里的。既然校園是我們的家,那么發(fā)生在校園里的事也挺多的。前一個(gè)月,我就在校園里看見(jiàn)一個(gè)亂扔垃圾的行為。

          那天,我像往常一樣來(lái)上學(xué),走進(jìn)校門(mén)口,只見(jiàn)有三位大哥哥在小店里買(mǎi)了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開(kāi),隨手將外殼向后一扔,毫不在意地走了。這時(shí),另一位大哥哥說(shuō):“你怎么把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蹦俏淮蟾绺鐓s反駁道:“什么保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),F(xiàn)在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現(xiàn)在校園那么大,扔一個(gè)垃圾算什么,反正也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!贝蟾绺缢坪鹾敛辉谝饽切├理直氣壯,雙手叉著腰!白鍪乱獜男∈伦銎穑氵B這點(diǎn)事也不干,別說(shuō)做什么大事了!绷硪晃淮蟾绺绶磳(duì)道。我站在一旁,盯著扔垃圾的大哥哥,心想:這么沒(méi)教養(yǎng),他肯定是沒(méi)父母管教的。連愛(ài)護(hù)環(huán)境都不懂。要知道,現(xiàn)在地球有許多環(huán)境污染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說(shuō):“快走了,別被別人看見(jiàn)!庇形淮蟾绺缦胱柚,可還沒(méi)說(shuō),就被拉走了。

          三位大哥哥都走了,我靜靜地看著那只袋子,然后慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進(jìn)了垃圾箱。

          生活二三事作文 篇13

          那是一節(jié)班會(huì)課,老班說(shuō):“我們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀(guān)點(diǎn)是好,反方的觀(guān)點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請(qǐng)四名同學(xué)做代表,其余的為觀(guān)眾!蔽冶煌七x為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)開(kāi)始了。

          正方說(shuō):“我方認(rèn)為這樣好,這樣有利于知識(shí)的掌握!狈捶秸f(shuō):“我方認(rèn)為這樣做不好,知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說(shuō):“我方認(rèn)為這樣可以更容易記住知識(shí),不容易忘!狈捶秸f(shuō):“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住,最后還用的著這么累嗎?”正方說(shuō):“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!”反方說(shuō)“刀是應(yīng)該早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的!崩蠋熣f(shuō):“下面請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自己的意見(jiàn),是支持正方還是反方?”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的,有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō):“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自己的觀(guān)點(diǎn)!闭秸f(shuō):“最后我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯!狈捶秸f(shuō):“最后我方一致認(rèn)為開(kāi)始前臨陣磨槍不好,知識(shí)應(yīng)該日積月累,而不是一朝一夕就可以會(huì)的!弊詈罄蠋熣f(shuō):“我支持反方的觀(guān)點(diǎn),知識(shí)是要當(dāng)天掌握的,這樣才記得牢固!边@場(chǎng)辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了,大家都覺(jué)得很新鮮。初中的生活很美好,我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

          生活二三事作文 篇14

          如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

          記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了,還記得800米長(zhǎng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,面對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢(shì),前面贏(yíng)了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒老師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們?cè)趺磿?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏(yíng)了!有不可思議,更有努力!

          那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),接著就把身子往后去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側(cè)著身子,說(shuō)他們?nèi)齻(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌生日快樂(lè)!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福!

          生活二三事作文 篇15

          要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人,還是我的爸爸。他今年44歲,皮膚淡黃,身材魁梧,濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛;又高又直的鼻子,加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

          有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了,沒(méi)帶雨傘,到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞,到了第三節(jié)課,下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái),于是我心里就泛起了嘀咕:"下這么大的雨,到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢?"

          中午放學(xué)了,我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里,而我卻……“二豪,快過(guò)來(lái)!”就在這時(shí),我扭過(guò)頭,一看是爸爸,我一下子撲進(jìn)爸爸懷里,流下了感動(dòng)的淚水。

          雖然如此,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻要求得非常嚴(yán)格。做作業(yè)時(shí),字跡必須清晰工整,握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正,不準(zhǔn)我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì)認(rèn)真的檢查并簽字,我若是把數(shù)學(xué)題沒(méi)做對(duì),他并不會(huì)大發(fā)雷霆,而是耐心的給我講解;如果是字寫(xiě)的不好,他也不會(huì)發(fā)脾氣,只會(huì)細(xì)心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現(xiàn)在這樣工整、漂亮的字。這一切還要?dú)w功于爸爸。

          其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細(xì)心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農(nóng)忙時(shí),他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細(xì)的撿一遍,撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事,他準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫忙,所以它與鄰里相處得非常融洽。

          爸爸是廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次犯的錯(cuò)誤!

          爸爸是一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨!

          爸爸是一條長(zhǎng)河,傾一生之情,要把我渡向大海!

          生活二三事作文 篇16

          流年似水,歲月如歌。一眨眼,一年的時(shí)光就過(guò)去了。我也快到八年級(jí)了,回首望去,七年級(jí)生活的二三事映入了我的眼眶。

          這些事的主人公各不相同,他們有:堅(jiān)持不懈的小劉,刻苦努力的小明,樂(lè)觀(guān)向上的小剛,他們的性格特點(diǎn)各不相同,其中我最欣賞的就數(shù)小劉了。

          還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都積極參與,可是到了跳高項(xiàng)目的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,老師一見(jiàn)就不高興了,剛要教訓(xùn)我們,就看見(jiàn)小劉高高的舉起了自己的手。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是有些同學(xué)不服氣,在私底下說(shuō):“他能行嗎?萬(wàn)一弄了個(gè)壞成績(jī)?cè)趺崔k。 毙⒙(tīng)了,臉變得紅彤彤的。老師見(jiàn)了,立刻就生氣了:“小劉同學(xué)為班爭(zhēng)光,你們不干,還好意思懷疑他的能力?”那幾個(gè)同學(xué)立刻就慚愧地低下了頭。

          小劉訓(xùn)練也特別認(rèn)真,別人大多在玩樂(lè),而他卻在那里一次又一次地訓(xùn)煉,一次又一次地摔倒但他沒(méi)有放棄,還是不斷地反復(fù)練習(xí)。漸漸的,大家都被他的認(rèn)真感染了,也都開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)。

          到了比賽那天,小劉一馬當(dāng)先,給我們開(kāi)了個(gè)好頭,把運(yùn)動(dòng)員們的激情都激發(fā)了出來(lái),今天小劉狀態(tài)很好,都是一次跳過(guò)沒(méi)有第二次跳。可是我發(fā)現(xiàn)他走起路來(lái)一瘸一拐地,便找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)他是怎么會(huì)是。他露出驚愕的表情,然后笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,不過(guò)是訓(xùn)練時(shí)把腳扭傷而已!蔽覀兟(tīng)了都十分擔(dān)心,不過(guò)看他像個(gè)沒(méi)事人似的也就沒(méi)說(shuō)什么。

          小劉一路“過(guò)五關(guān),斬六將”總算到了決賽,我們看他情況不佳,就勸他放棄,可他就是不聽(tīng),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我受傷沒(méi)事,但是不能給我們班丟臉啊!”我們只好讓他去了。

          在賽場(chǎng)上,瘦弱的小劉和高大的對(duì)手行成了強(qiáng)烈的對(duì)比,可是小劉卻帶著堅(jiān)毅的眼神,毫不畏懼。比賽開(kāi)始了,小劉的對(duì)手輕蔑的看了小劉一眼,輕松地跳了過(guò)去,小劉也不甘示弱。就這樣,僵持了很久,終于小劉的對(duì)手三次機(jī)會(huì)用完了,小劉的機(jī)會(huì)也只有一次了,成敗在此一舉。小劉強(qiáng)忍著腿上的疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地跑了過(guò)去,只見(jiàn)他縱身一躍,就跳了過(guò)去。終于成功啦,我們都露出了快樂(lè)的笑容。

          小劉的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí),也正是這一點(diǎn)給我的七年級(jí)生活二三事添上了精彩的一筆。

          生活二三事作文 篇17

          七年級(jí)的生活,如流水般逝去?墒牵傆行┕适,會(huì)迸濺開(kāi)來(lái),形成水花,令人難以忘卻。

          在磨礪中成長(zhǎng)

          預(yù)備鈴打響,站在臺(tái)前的我忐忑不安,心里想:待會(huì)兒我能行嗎?會(huì)不會(huì)聲音太?會(huì)不會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次?會(huì)不會(huì)丟臉?······無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦子里一一閃過(guò),我不由得繼續(xù)翻看手中的稿子。終于,上課鈴打響了,同學(xué)們都已回到座位上,教室的門(mén)“咚”的一聲沉重地關(guān)上了,仿佛是在給我一個(gè)下馬威。我不由得長(zhǎng)出了一口氣,借勢(shì)吐出話(huà)來(lái)······一開(kāi)始,我的心中仿佛有無(wú)數(shù)面小鼓在同時(shí)敲,又像有一頭小鹿在四處亂撞不過(guò),漸漸地,我發(fā)現(xiàn),教室中除了我的聲音,沒(méi)有一絲雜音——全班同學(xué)都在傾聽(tīng)著我那小小的“演講”呢!于是,我開(kāi)始視野放開(kāi),我開(kāi)始掃視全班同學(xué)······我又發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都在全神貫注地盯著我,與我要好的,還沖我豎起了大拇指,而且,老師她也在欣賞地看著我!這一切給予了我莫大的鼓勵(lì),這下,我徹底放松了下來(lái),頓時(shí),我只覺(jué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。滿(mǎn)腹的話(huà),忍不住滔滔不絕地傾吐出來(lái)······終于,我結(jié)束了演講,與之銜接的是熱烈的掌聲······

          我終于能放開(kāi)自己了!

          ——七年級(jí)的生活,使我在磨礪中成長(zhǎng)。

          在友誼中收獲

          雨淅淅瀝瀝地嚇著,雖不大,卻惹人煩惱。我撐起傘來(lái),跨步邁出了校園。恰好,遇上了她。見(jiàn)她沒(méi)帶傘,我立刻追上去,用傘遮住了她。但很快,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——我的傘不夠兩個(gè)人撐!我想:這可怎么辦?總不能讓我們兩個(gè)人都淋雨吧!——既然這是我的傘,那么,不就應(yīng)該保證我······可是,我又想到,她最近在發(fā)燒呀!走在雨中,無(wú)疑是對(duì)她的一個(gè)較大的傷害,我還是應(yīng)該委屈一下自己!反正自己又不會(huì)怎么樣!我堅(jiān)定地抬頭看看雨傘——雨滴滴答答打在上面,然后一點(diǎn),一點(diǎn)地順著傘骨匯聚到一起,又一滴,一滴地砸到我的肩上——可是我不后悔!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了先人后己!

          ——七年級(jí)的生活,讓我在友誼中收獲!

          所以,即使“七年級(jí)”已離我遠(yuǎn)去,即使它在我的記憶中正在漸漸淡化,可是,我依然懷念著它!是它,讓我在磨礪中成長(zhǎng),在友誼中收獲!

          生活二三事作文 篇18

          自八月的第一個(gè)大休猝不及防的變成了不知時(shí)長(zhǎng)的假期,假期生活便悄然開(kāi)始。但假期學(xué)習(xí)生活卻是從8月8日步入正軌。

          真是讓人羞愧,不管早上的陽(yáng)光明媚與否,與床的無(wú)休止的斗爭(zhēng)都是以我被溫柔封印結(jié)束的。于是,在接受了思想教育的第一天,伴隨著一聲“快起,這都幾點(diǎn)了”,我終于掙脫了床對(duì)我的“巨大”的萬(wàn)有引力,掙扎著走向洗漱間。新的一天,我竟然又草率了。

          “海到盡頭天做岸,假期學(xué)習(xí)我(不敢)為峰”,我的學(xué)習(xí)的假期生活是充實(shí)的。

          每一天都是十分辛苦而又九分快樂(lè)的?嗍且蛭以谏ё峙c拗口句中放棄了堅(jiān)持,在詭異多變的解析幾何中迷失了方向,在浩如煙海的單詞中苦苦掙扎,在原子分子離子、微觀(guān)宏觀(guān)高速低速與腦脊髓中迷茫。……樂(lè)是因我在辭海曲林里邂逅古人,在坐標(biāo)的宇宙中以草紙為船揚(yáng)帆起航,在字母的萬(wàn)千組合中領(lǐng)略別樣風(fēng)情,在守恒與平衡中反復(fù)橫跳……雖然每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),但時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總會(huì)有的。何況每天的任務(wù)都那么新穎。更重要的是耐住學(xué)習(xí)的寂寞,相信我:苦中作樂(lè)方顯學(xué)習(xí)本色,忙里偷閑實(shí)為進(jìn)取妙招。

          毛主席有言曰“文明其精神,野蠻其體魄”,以此為旨,我的運(yùn)動(dòng)的假期生活是快樂(lè)的。

          身體——革命的本錢(qián)。每天晚飯后,迎著瑰麗的落日與爛漫的晚霞,眺望著開(kāi)壙遼遠(yuǎn)的大地,總會(huì)有釋放自己的強(qiáng)烈愿望(比如仰天長(zhǎng)嘯)。自然,運(yùn)動(dòng)是最好的選擇。戴上口罩,拿上我的好家伙,騎上我心愛(ài)的小電驢,不急不緩地向目的地駛?cè)ァ?/p>

          “夕陽(yáng)紅于燒,晴空勝碧藍(lán)”,在此背景下,乒乓球在兩球拍之間跳動(dòng),忽急忽緩又不急不躁;羽毛球在空中飛舞,不凝不滯,劃下優(yōu)美的拋物線(xiàn)。微風(fēng)徐徐,從身旁飄過(guò),但這并不影響我們打球,更不影響我們淌一身汗;相比之下,在身旁徘徊低語(yǔ)、不肯離去的蟲(chóng)兒(蚊子)反而是最磨人的。前天傍晚天公不作美,毛毛雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)夾著幾粒豆大的雨點(diǎn),我們就等雨停出來(lái)散步,也是極好的。

          假期,是學(xué)習(xí)的時(shí)間,是鍛煉的時(shí)間,是進(jìn)補(bǔ)的時(shí)間;一不小心就會(huì)變成放縱的時(shí)間,增肥的時(shí)間,退步的時(shí)間。如何合理地安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè),還需要慢慢探索。不僅“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,假期也漫漫不知是否遙遙無(wú)期。

          “追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山”,請(qǐng)好好努力。

          生活二三事作文 篇19

          我是一個(gè)討厭放假的人,總覺(jué)得放假很無(wú)聊?墒墙衲甑氖罴伲覅s對(duì)它情有獨(dú)鐘!是什么原因?讓我慢慢道來(lái)。

          黑白相間

          酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,今年的暑假時(shí)間終于留給了我的畫(huà)畫(huà)事業(yè)。在韓老師家,只見(jiàn)老師一手支撐著畫(huà)板,一手揮舞著手中的鉛筆,唰唰唰的幾下,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的正方體形狀就出來(lái)了。哇塞!好佩服老師的神功!我什么時(shí)候有老師神功的一半呢?

          老師把手中的畫(huà)板和鉛筆遞給了我參照原圖排線(xiàn),我一看原圖,嗨!這么簡(jiǎn)單的正方體,排線(xiàn)有什么困難的?

          可是剛接過(guò)畫(huà)筆,我的手就開(kāi)始比聽(tīng)使喚了,更何況當(dāng)時(shí)老師就坐在我的旁邊緊盯著,我更是緊張的不得了!笆弥(huà),慢慢就能學(xué)會(huì)!薄鞍ァ!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,心想:可嚇?biāo)牢伊,我這么一個(gè)膽大妄為的姑娘,會(huì)有害怕的時(shí)候?”我不認(rèn)輸?shù)奶崞疸U筆排起線(xiàn)來(lái)!皩(duì),就這樣”。眼看要跳嗓子眼兒的心臟一下子回到了它的原來(lái)位置,得到鼓勵(lì)的我,信心白增,認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。后來(lái),老師給我講了很多關(guān)于這個(gè)看似簡(jiǎn)單的正方體的有關(guān)知識(shí):灰面、亮面、暗面、陰影…….真沒(méi)有想到,看似簡(jiǎn)單的正方體去富有這么多的知識(shí)。隨后的一段時(shí)間,我每天認(rèn)真的起稿、排線(xiàn)、觀(guān)察……然后老師幫助我修改,慢慢的老師給我修改的地方越來(lái)越少。不用我說(shuō),你們已猜出,我學(xué)的是素描。

          好想我的“兄弟”

          姐姐在西安上學(xué),四五個(gè)月才回來(lái)一次,可是我們倆一見(jiàn)面總是爭(zhēng)吵不休。

          “砰”的一聲!白绷,你看你,背都駝成什么樣了,還爬在桌子上寫(xiě)字”!鞍パ!我說(shuō)兄弟!我可是蝸牛的同事。∥覀冏鰹橥聸](méi)有一點(diǎn)相同的地方怎么行。 薄澳悄憔秃湍愕奈伵M聦W(xué)吧!早晚有一天你會(huì)變成鴕鳥(niǎo)的!知不知道,不聽(tīng)你姐勸,將來(lái)變駝背!”“哈哈哈,我姐都回創(chuàng)造名人名言了啊!不錯(cuò),不錯(cuò),還是要去大城市學(xué)習(xí)嘛,有長(zhǎng)勁!everygood!”

          吃完了晚飯,姐姐叫著:“洋洋,洗碗去!”“不去,不去,就不去,誰(shuí)的年齡大誰(shuí)洗。”“哈哈哈”,大家一起笑了,“老爸,您的年齡最大,您洗去吧!”“放假了,不鍛煉,還要我去洗,女孩子從小就要勤快,不然以后怎么能嫁得出去!快去!薄笆前,學(xué)勤快些!苯憬悴逶(huà)!鞍,你們不知道,我是屬蟲(chóng)子的,第十三生肖,毛毛蟲(chóng)——!”“哈哈哈”。一頓玩笑開(kāi)完后,我起身去洗碗,擦桌子。

          就這樣,姐姐回來(lái)的二十幾天中,我們每天都是這樣你爭(zhēng)我吵的,隨后哈哈一笑,度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

          時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,姐姐要回學(xué)校了。31號(hào),爸爸一大早起來(lái),送姐姐坐火車(chē)去了。突然間,我感到屋子里空當(dāng)當(dāng)?shù),不知怎么,總覺(jué)得少了什么東西。

          晚上睡覺(jué)時(shí),一進(jìn)屋,就只剩下我一個(gè)人了。姐姐在時(shí),晚上我們總會(huì)聊天聊到十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。一聊起她們學(xué)校里的事,我們總是忘了睡覺(jué)的時(shí)間,“趕快睡覺(jué),屬夜鷹的!卑职执舐暤恼f(shuō)。早上起床后,一看刷牙的杯子里,只剩我的牙刷孤零零的待在杯子里,連它都變的寂寞了。姐姐在里,早上起來(lái),我們倆搶著用牙刷杯子,有時(shí)還用猜拳來(lái)定勝負(fù)。

          “哎”,可現(xiàn)在,沒(méi)人和我吵架了,沒(méi)人和我聊天了,也沒(méi)人和我搶牙刷杯子了.......兩個(gè)人在一起多好。≌婵鞓(lè)!

          這就是我的暑假生活,即有娛樂(lè)生活,又有藝術(shù)生活,盼望著下個(gè)假期快快到來(lái)。

          我愛(ài)暑假!

          生活二三事作文 篇20

          一個(gè)月的寒假時(shí)間逐漸流逝,開(kāi)學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。我,我們都開(kāi)始了新的學(xué)期。寒假,我們過(guò)了春節(jié),過(guò)了元宵節(jié),又經(jīng)歷了許多事情,對(duì)一些事物的看法也許有所改變。

          寒假時(shí),在我的物理輔導(dǎo)課上,我幸運(yùn)地遇到了一位化學(xué)老師,他為我們表演了一次化學(xué)“魔術(shù)”。老師拿出一張紙,和普通的紙沒(méi)有什么區(qū)別。他拿出打火機(jī),將那張紙點(diǎn)燃。大概燃到一半的時(shí)候,將紙往空中一拋。前排的同學(xué)都嚇了一跳,正想往后躲,那張紙,卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——消失了。我和我的小伙伴們都驚呆了!好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)緩過(guò)來(lái)。

          回到家后,我問(wèn)爸爸,他說(shuō),那大概是某種化學(xué)反應(yīng),但具體原因他也不清楚。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),留在了我的腦海里,我想在化學(xué)課的時(shí)候問(wèn)老師。我發(fā)現(xiàn)我好像喜歡上了化學(xué)實(shí)驗(yàn),也喜歡上了化學(xué)。每一個(gè)看似奇怪的“魔術(shù)”,背后藏著一個(gè)神秘的世界。

          寒假后,我家又多了幾本書(shū)。白天沒(méi)有什么時(shí)間去看——就算有時(shí)間,我也不想看。后來(lái),我在晚上睡覺(jué)之前看一會(huì)兒?吭诖策叄蜷_(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)書(shū),一天看個(gè)十幾頁(yè),覺(jué)得困了就關(guān)燈睡覺(jué)。就這樣,我曾以為不好看、看不完的書(shū)都看完了。在看完老師要求的書(shū)后,我又從網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我發(fā)現(xiàn),只要你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持做下去,過(guò)一段時(shí)間后再回頭看,那成果可能會(huì)超出你的想象。

          有一段時(shí)間,我總是忍不住拿著家里的手機(jī)刷一會(huì)視頻,有時(shí)候家里人忙,我能看好久,都沒(méi)有停下的意思,甚至有的時(shí)候過(guò)去了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)家里人發(fā)現(xiàn)并提醒我的時(shí)候,我才注意到。有一次,我刷到了一個(gè)不一樣的視頻:衡水中學(xué)一天早上的監(jiān)控視頻。5:30的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)到了教室,拿出書(shū)本,站在自己的座位上開(kāi)始讀書(shū)。6:30,班里的同學(xué)基本上都到了。沒(méi)有老師,可是所有同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)。他們,在向著自己的理想,目標(biāo),努力的向前奔跑!可與他們年齡相仿的我,每天卻只想著玩樂(lè)。

          看過(guò)這段視頻,我覺(jué)得我一下子明白了許多。放下了手機(jī),拿起了手中的筆,拿起了桌面上的書(shū)本,忙碌了起來(lái)……

          每過(guò)一段時(shí)間后,我們都會(huì)有新的經(jīng)歷、體會(huì),這些都是我們獨(dú)一無(wú)二的東西。

          生活二三事作文 篇21

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)春節(jié)不能放煙花,但這并不意味著年味就會(huì)變淡,過(guò)年的其他傳統(tǒng)習(xí)俗可不能少。

          “對(duì)聯(lián)”可算是過(guò)年時(shí)最醒目、最有代表性的標(biāo)志。對(duì)聯(lián)也叫“桃符”,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,歷史悠久,有歷史記載的對(duì)聯(lián)最早出現(xiàn)在三國(guó)時(shí)代呢。千百年來(lái),“貼對(duì)聯(lián)”似乎已經(jīng)成了過(guò)年時(shí)的“規(guī)定動(dòng)作”。如果誰(shuí)家大門(mén)外沒(méi)有貼對(duì)聯(lián),總感覺(jué)少了些什么。

          今年回老家,我也是自告奮勇?lián)?dāng)起了這一大任。老家的.大門(mén)比較高,近三米,貼對(duì)聯(lián)時(shí)需要用梯子才行。我費(fèi)勁地將梯子扛過(guò)來(lái),靠著大門(mén)一側(cè)墻放好,小心翼翼地踩上第一階,雙手緊緊抓住梯子的兩側(cè),慢慢地一級(jí)一級(jí)往上攀,雙手夠到大門(mén)上面的邊沿時(shí),站穩(wěn),緩緩側(cè)身,騰出一只手,接過(guò)媽媽遞給我的對(duì)聯(lián),聽(tīng)著她的指揮,將對(duì)聯(lián)上上下下移動(dòng),定位后,先將對(duì)聯(lián)最上面的兩個(gè)角,用力一按,固定,再將下面展平,輕輕地來(lái)回拍。終于,上下聯(lián)都貼好了。我站在地上,仰起頭欣賞一番,嗯,很滿(mǎn)意。

          旁邊一群小孩子對(duì)著兩扇大紅漆大門(mén)上貼的兩幅畫(huà)指手畫(huà)腳、鬧鬧嚷嚷:“不對(duì)不對(duì)!這是秦瓊,那是敬德!”看著他們鬧哄哄,我默默地想,這才是過(guò)年的感覺(jué)。

          生活二三事作文 篇22

          “該寫(xiě)寒假作業(yè)了哦。”這是2月5日的早晨,媽媽的聲音傳到了我的房間。

          上個(gè)學(xué)期過(guò)得真有些漫長(zhǎng),主要還是緣于我自己的不認(rèn)真。我們的英語(yǔ)老師王老師不僅漂亮,工作也很負(fù)責(zé)。上個(gè)學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)跌落了許多,王老師告訴了我在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有問(wèn)題,讓我制定一個(gè)目標(biāo)與計(jì)劃。于是我用了兩三天制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的表格。上面標(biāo)明了每天中午休息期間的任務(wù),及下午放學(xué)各科作業(yè)的計(jì)劃,也有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的部分。我將表格貼在了房間最顯眼的地方。

          每個(gè)人都是生來(lái)平凡,努力的程度卻給了很多人一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。做不到讓很多人都知道我的名字,但至少努力過(guò)就不會(huì)留下遺憾。

          誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,單是體育就讓我愁思萬(wàn)千。我從小就體質(zhì)不好,再加上不鍛煉,也就加大了和別人的差距,導(dǎo)致連課間跑操都跟不上隊(duì)伍。借著這次假期,每天晚上小區(qū)幾乎沒(méi)有人的時(shí)候,我都會(huì)下樓跑步半個(gè)小時(shí)。每到最后幾圈,雙腿像灌了鉛一樣沉重。最后一圈跑完了,我如釋重負(fù),大口大口地喘著氣,緩了一會(huì)兒才緩緩走向商店買(mǎi)瓶水休息一下。一開(kāi)始我也會(huì)拖拖拉拉,不堅(jiān)持,連續(xù)每天慢跑了幾分鐘,說(shuō)不上很輕松,但已經(jīng)沒(méi)有之前那么累了,跑步對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許是件小事,但任何一件小事,只要能夠堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有所成就。

          我一直是一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的人,但我媽媽每天晚上都會(huì)看上一會(huì)兒,也經(jīng)常帶我去圖書(shū)館。我也問(wèn)過(guò)她為什么那么喜歡讀書(shū),她告訴我讀書(shū)像是在和作者對(duì)話(huà),了解我們不曾了解到的世界,經(jīng)歷我們未曾有過(guò)的經(jīng)歷。這次假期中,我去了一家書(shū)店看書(shū),其中令我印象深刻的是東野圭吾的《解憂(yōu)雜貨店》里的一句話(huà):“無(wú)論現(xiàn)在多么的不開(kāi)心,你要相信,明天會(huì)比今天更好”。

          原來(lái)生活中有很多有趣的事,不比電子產(chǎn)品差。

          很多人的假期都是放松娛樂(lè),我覺(jué)得假期是個(gè)彎道超車(chē)的點(diǎn),不如擠一些時(shí)間去做一些更有意義的事。

          生活二三事作文 篇23

          寒假,是每個(gè)同學(xué)都非常期盼的節(jié)日之一。因?yàn)槲覀兛梢圆皇芟拗频刈鲎约合胱龅氖拢硎苓@沒(méi)有三點(diǎn)一線(xiàn)緊張學(xué)習(xí)的自由。當(dāng)然了,我也想放松,我也想自由,我也想干自己認(rèn)為有趣的事。

          原本計(jì)劃著這個(gè)寒假的一切美好,卻因?yàn)槠谀┛颊Z(yǔ)文和英語(yǔ)很不理想的成績(jī)而破碎了。語(yǔ)文主要在文言文上失分過(guò)多,而英語(yǔ)哪兒哪兒都不行,這讓我很懊惱。因此計(jì)劃調(diào)整,我得好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)了。

          最初我打算從課本入手一天看一點(diǎn),過(guò)了兩天,感覺(jué)效果甚微。靜靜的思考,我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)文言文?首先應(yīng)該重新分配學(xué)習(xí)時(shí)間,我決定用一半時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文言文,另一半時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          學(xué)文言文時(shí),我想著多做題應(yīng)該有效果。結(jié)果幾天下來(lái),一頭霧水——沒(méi)效果。想了想,我的文言文基礎(chǔ)不好,應(yīng)該看一些簡(jiǎn)單易懂的文言文書(shū)籍。想來(lái)想去,最終決定看《西游記》原著。因?yàn)殡娨暫桶自?huà)文我都看過(guò),人物內(nèi)容我都很熟悉,從它著手應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。事實(shí)證明,我的選擇是正確的,看了半個(gè)月后,我明顯感覺(jué)到自己在閱讀速度、理解能力方面都進(jìn)步。這使我非常振奮,信心倍增!

          剩下的半個(gè)月,我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我認(rèn)為英語(yǔ)最主要的是基礎(chǔ),所以我就開(kāi)始背單詞、短語(yǔ)。剛開(kāi)始,背地特別慢,一個(gè)單詞至少需要十幾分鐘。背了一周后,卻是前背后忘,這使我懊喪萬(wàn)分!難道就這樣放棄嗎?不行!必須調(diào)整。這樣死記硬背不行,我便思考怎樣才能快速且牢記。除了多讀多寫(xiě)之外,我每記一個(gè)單詞的時(shí)候,都查查詞典,弄清意思,然后組詞造句。堅(jiān)持一段時(shí)間后,我感覺(jué)記得很牢固。開(kāi)學(xué)后的英語(yǔ)課上,聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ),我竟然破天荒得了一百分!我當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還甜!這使我更加堅(jiān)信我可以學(xué)好英語(yǔ)。

          這個(gè)寒假,雖然過(guò)的很平淡,沒(méi)有精彩有趣的回憶,但是我突破了自己,找到了適合自己的學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)的方法,對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不懼艱難,摸索方法,勇往直前,會(huì)讓自己變得強(qiáng)大而有力。這就是成長(zhǎng)吧。這感覺(jué),真不錯(cuò)!

          生活二三事作文 篇24

          每個(gè)人的假期生活各不相同。我的假期雖然說(shuō)不上多姿多彩,但也是豐富且充實(shí)的。

          熬過(guò)了漫長(zhǎng)的期末考試,我以為就可以得到一個(gè)輕松的假期。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫——成績(jī)出來(lái)了。

          我凝視著政治歷史科目的不及格,一滴冷汗倏忽從額頭劃了下來(lái)。我意識(shí)到,督促我學(xué)習(xí)的哥哥絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的!假期無(wú)望了;我得修煉了。

          我開(kāi)始了寒假的長(zhǎng)途跋涉。一方面,復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺;另一方面,預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。

          翻看著我上學(xué)期用過(guò)的政治歷史練習(xí)冊(cè)——觸目驚心!最令我震驚的不是作業(yè)的質(zhì)量,而是——我的練習(xí)冊(cè),干干凈凈,幾乎沒(méi)寫(xiě)字,就像新書(shū)一樣!這兩科的成績(jī),確實(shí)沒(méi)有冤枉我啊。

          于是,從這天開(kāi)始,本當(dāng)輕松愜意的寒假,卻暗流涌動(dòng)。每天早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn),我都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,無(wú)法自拔。早上學(xué)習(xí)歷史和政治,下午則預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。只有晚上才能打開(kāi)電視,享受這難得的美好時(shí)光。

          過(guò)年那幾天,家家張燈結(jié)彩,歡聲笑語(yǔ),沉浸于辭舊迎新的喜悅,好不熱鬧。我也完全將作業(yè)拋在腦后。直到開(kāi)學(xué)前夜,直到我看著滿(mǎn)桌的作業(yè)一字未動(dòng),書(shū)本上甚至積了一層灰,我才感覺(jué)到事態(tài)的嚴(yán)重性,慌慌張張投身于補(bǔ)假期作業(yè)的行列中。

          首先是15份手抄報(bào)。開(kāi)始還我一副一副用心地畫(huà),后來(lái)字跡逐漸潦草起來(lái)。那字形開(kāi)始

          還是各個(gè)分明的,到后來(lái)好似融為一體了。草草做完手抄報(bào),緊隨其后的就是幾十頁(yè)的英語(yǔ)字帖。那時(shí)已是晚上10點(diǎn),經(jīng)過(guò)一整天高強(qiáng)度的補(bǔ)作業(yè),我的手早已無(wú)縛雞之力。字帖上,歪七扭八,隔著一層近乎透明的白紙,我的字與字帖上的字形成鮮明的對(duì)比。但此時(shí)的我已然顧不了這么多,仍然奮筆疾書(shū)著……

          開(kāi)學(xué)前夜,我獨(dú)自一人,一支筆,一盞燈,一個(gè)夜晚,成就一段“傳奇”……

          這段歷史,怕是要銘記了吧。以后每每懶惰來(lái)襲時(shí),黑夜里,一個(gè)人,一支筆,一盞燈,的畫(huà)面怕是會(huì)倏而闖入腦際了吧!

          生活二三事作文 篇25

          在暑假生活中,發(fā)生了許許多多的事,讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每當(dāng)想起的時(shí)候總有一絲欣慰。

          我記得在上個(gè)星期五,我們回到冷水江。第二天的中午,我睡覺(jué)起來(lái)后,感覺(jué)不好玩,可就在這時(shí)舅舅回來(lái)了,他一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)愁眉苦臉的我很不高興,于是問(wèn)我是否愿意去游泳,我聽(tīng)了拍手叫好。舅舅就帶我來(lái)到一個(gè)叫“美麗的小黃”的水上樂(lè)園,到了那兒我迫不及待地?fù)Q好了衣服,來(lái)到了水池旁,只見(jiàn)水上有一個(gè)圓圓的東西,還有滑滑梯……十分的吸引我。

          我立刻跑到那圓圓的東西旁,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)這就是一個(gè)和跳跳床一樣可以蹦高的東西,我立刻跳到里面玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我想去玩那個(gè)十分刺激的滑滑梯,我第一次沒(méi)有爬上去,可我沒(méi)有放棄,第二次在舅舅幫助下,我終于爬上去了,坐在滑梯上還沒(méi)有做好準(zhǔn)備突然就滑了下去掉進(jìn)了水里,鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事,在去年,我和爸爸一起去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩,我和爸爸來(lái)到一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目旁排了一會(huì)兒隊(duì),從一個(gè)十分長(zhǎng)的滑梯上滑了下來(lái),滑到底的時(shí)候,我突然感覺(jué)像是掉進(jìn)了深水區(qū),突然之間,腦子里一片空白。

          這一次在水上樂(lè)園玩的十分開(kāi)心,讓我有了許多的回憶,在這兒游泳,我的游泳水平在舅舅的精心指導(dǎo)下有了很大的提高。

          生活二三事作文 篇26

          暑假終于到了,我真是有悲又有喜!悲的是要上很多的興趣班,喜的呢卻是終于能實(shí)現(xiàn)我的暑假之旅了!

          7月23日,我們一家人樂(lè)悠悠的從家里出發(fā)到福建省寧德市的白水洋景區(qū)游玩。時(shí)間過(guò)得飛快,在我還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)賞路上的景物,就已經(jīng)到了。

          白水洋景區(qū)是福建省八大旅游品牌之一,因其奇特的地質(zhì)地貌現(xiàn)象而被譽(yù)為“天下絕景,宇宙之謎”。白水洋經(jīng)地質(zhì)專(zhuān)家考察,確認(rèn)為世界稀有的淺水廣場(chǎng),由一塊巨石鋪展水底,面積達(dá)8萬(wàn)平方米,且與周?chē)纳襟w相連,渾然天成,石面平滑如砥,無(wú)縫無(wú)苔;石上布水均勻,僅沒(méi)腳踝,清水在陽(yáng)光照耀下,波光瀲滟,色似白銀,令人稱(chēng)奇,故稱(chēng)白水洋。

          白水洋的百米沖浪滑道最為壯觀(guān),一個(gè)個(gè)游人腳底下踩著滑板在水上一下子就“飛”了出去!在白水洋,那一條條大溪,看上去深而寬,其實(shí)是很淺的,許多人都在上面游泳、在上面沖浪。站在那沖浪滑道上,腳丫子被那石頭撫摸過(guò),真舒服!

          人們走在那蜿蜒著山的用木頭做的階梯,用手扶著用木頭做的欄桿,一步一步的爬到山上,又有另一番情趣。

          白水洋的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,要是想知道更多的話(huà),就請(qǐng)你自己細(xì)細(xì)去游賞吧!

          生活二三事作文 篇27

          對(duì)于我們枯燥的中學(xué)生活來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是非常有意義的活動(dòng)。這不,這個(gè)星期我們舉行了為期三天的軍訓(xùn)。

          令人發(fā)愁的站軍姿

          星期二,我們正式步入軍訓(xùn)生活的軌道中。首先,黃教官教我們?nèi)绾握拒娮耍毫⒄藙?shì)、中指緊貼褲縫、頭要正、頸要正、雙肩微向后張、不許說(shuō)話(huà)、不許動(dòng)。剛開(kāi)始就讓我們站30分鐘,剛開(kāi)始的幾分鐘還能挺過(guò)去,到后來(lái)的幾十分鐘就堅(jiān)持不住了。度熱的陽(yáng)光抽打著大地,大家的汗珠子都不住地往下掉,癢癢的,真想動(dòng)手去擦一把啊!可是黃教官好像明白我的心思似的,還特意強(qiáng)調(diào)不許動(dòng)。唉!沒(méi)辦法,只好堅(jiān)持住啦,過(guò)一會(huì)兒,腳底直發(fā)麻腿也很疼,真想歇一會(huì)兒,偷偷的用眼瞟一瞟,別的同學(xué)都沒(méi)動(dòng),我也沒(méi)敢動(dòng)。實(shí)在堅(jiān)持不住了偷偷的抖抖腿、掂踮腳。終于,一聲哨響打破了操場(chǎng)上的寂靜,這30分鐘終于熬過(guò)去了。

          原來(lái)站軍姿是那么令人苦不堪言!

          激烈的拔河賽

          第二天,我們又舉行了拔河比賽。同學(xué)們手挨著手,腳靠著腳,拉緊繩子做好了出戰(zhàn)的準(zhǔn)備,只聽(tīng)教官一聲令下,兩邊同學(xué)使勁往后拉。你看,他們咬緊牙,繃著臉,頭上青筋暴起,心里暗暗攢著勁。再看啦啦隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱,在為他們加油助威。老師們也不顧身份的為他們加油,這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

          在我看來(lái),這次拔河比賽不在于輸贏(yíng),關(guān)鍵是在于培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。

          精彩的軍訓(xùn)匯演

          “一二三四”這聲音從操場(chǎng)上傳出,在校園里回蕩。那是同學(xué)們?cè)谂e行三天以后的軍訓(xùn)匯演。全校同學(xué)一班一班的從主席臺(tái)前走過(guò),喊著各班的口號(hào),這景象是多么壯觀(guān)。

          接著就是班與班之間的比賽,輪我們班上場(chǎng)了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)著指揮的命令,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂的走進(jìn)場(chǎng)地,這時(shí)我的心里像:十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣忐忑不安。非常謹(jǐn)慎的作者每一個(gè)動(dòng)作。我們班終于獲得了第二名,雖然只是第二名,但畢竟是我們訓(xùn)練三天的結(jié)果。

          這次軍訓(xùn)磨練了我的意志,增進(jìn)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí)。這是一次非常有意義的訓(xùn)練。

          軍訓(xùn),我想再來(lái)一次!

          生活二三事作文 篇28

          (一)九月二日

          聽(tīng)人說(shuō),日出的景象非常美麗,但自從放假以后就沒(méi)想過(guò)會(huì)碰到,然而在9月2號(hào)這個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿(mǎn)誘惑和吸引力的特殊日子里,我在陽(yáng)臺(tái)上欣賞了美麗的日出。

          收拾了一下,在今天特別的日子,我將步入高中生活,也就是成為洞頭職教中心的新生中的一員。喘著期待,到校報(bào)到,開(kāi)始為期四天的軍訓(xùn)生活,看著眼前這全新的環(huán)境,高處那一座青山,遠(yuǎn)處那一片片綠色,心情格外愉悅,把大清晨的睡意和眼前的陌生感都趕跑了。

          不久,我們看到了指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的戰(zhàn)士們,此時(shí)我不禁浮想聯(lián)翩,眼前似乎出現(xiàn)即將開(kāi)始的軍訓(xùn)場(chǎng)景,教官們和學(xué)員們頂烈日,冒酷暑的壯觀(guān)情景。

          這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的新鮮啊!

          很榮幸的是我們班的指導(dǎo)員是位排長(zhǎng)級(jí)的教官,軍訓(xùn)中他并沒(méi)有虎腰熊背,而是似笑非笑地站在我們面前。他一定不太嚴(yán)厲,瞧這副和藹的樣子,“我叫李阿楠,來(lái)自安徽,希望在這四天里能和大家相處的好。”

          軍訓(xùn)生活就這樣開(kāi)始了。

          (二)九月四號(hào)

          軍訓(xùn)正一天天有序的進(jìn)行著,之前的期待以煙消云散,轉(zhuǎn)化而來(lái)的便是逃避,偷懶和散漫。除了累還是累,幾天來(lái)我們班換了不少教官,一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格,練的我們精神緊張,腰酸背痛的。

          后天就是我們“期滿(mǎn)”評(píng)比的日子,所以從這一刻開(kāi)始各班加班加點(diǎn)的增強(qiáng)了訓(xùn)練。正所謂,作戰(zhàn)時(shí)需要“天時(shí)地利人和”然而我們卻無(wú)一優(yōu)勢(shì),頭頂大太陽(yáng),腳立滾燙水泥地,還要擺個(gè)“不許動(dòng)手不許笑”的姿態(tài),真是辛苦我們了,教官可不絲毫有所松懈,同學(xué)們整了整疲憊的精神,挺胸收腹立正,在烈日下一遍又一遍的練習(xí)著,無(wú)一敢貿(mào)然“罷工”的,只有趁著不留神之際換姿態(tài)的,唉,真累呀。而大太陽(yáng)似乎不矯情,像個(gè)大火球似的懸在天上,刺得我眼睛更是睜不開(kāi)了。

          (三)九月五號(hào)

          終于熬到了最后一天,今天是我們迎來(lái)了最后的會(huì)操比賽,起先全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,接下來(lái)只聽(tīng)得一二一,一二一,一二三四……的口號(hào)聲在操場(chǎng)上空回蕩。我們出場(chǎng)前教官給我們作了思想工作。“全體立正,站好,腳步等會(huì)要正!”

          到我們出場(chǎng)了“一二一,一二一,跑步走,向后轉(zhuǎn)……”

          解放了,終于退場(chǎng)謝幕了。此時(shí)心情百感交集,幾天來(lái)的腰酸背痛終于劃上了句號(hào),休息成了幾天來(lái)軍訓(xùn)生活中最奢侈的一件事。軍訓(xùn)后,我覺(jué)得軍人格外不易,為了民族為了國(guó)家,他們付出了很多。

          看著消防車(chē)緩緩開(kāi)走,我的心中充滿(mǎn)了對(duì)教官的感謝。

          生活二三事作文 篇29

          一眨眼,暑假五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這里,我培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在這里,我接受了集體主義教育;在這里,我明白了成功來(lái)自汗水的道理……

          訓(xùn)練———累

          “再來(lái)一遍。齊步,走!”教官拉長(zhǎng)了臉吼道。

          我們只好又一次拖著沉重的步子,一拐一拐地向前走。

          看,那班的同學(xué)在嘻笑玩樂(lè),這班在樹(shù)蔭下操練,只有我們班要在烈日下練,一個(gè)齊步走,已不知走了多少遍,好像要練個(gè)沒(méi)完,真羨慕他們。

          前面有個(gè)拐彎,這下領(lǐng)頭的同學(xué)肯定又要挨罵了。靠近拐彎處的同學(xué)走得急匆匆,而距離較遠(yuǎn)的同學(xué)像烏龜爬行般走得慢吞吞。結(jié)果又重來(lái),幾次都是這樣。

          原來(lái),靠近拐彎處的同學(xué)走一小步相當(dāng)于較遠(yuǎn)的同學(xué)走一大步,每到拐彎處,靠彎的同學(xué)要走得小步些,而遠(yuǎn)的同學(xué)要走大步些,這樣才能整個(gè)組像一條直線(xiàn)一樣整齊。怪不得我們總是走得亂七八糟。

          記住竅門(mén)吧,要不就等著挨訓(xùn)吧。

          再來(lái)一次,這次我們都抓住了竅門(mén),認(rèn)真地走,終于在拐彎處走得如同一扇扇正在打開(kāi)的門(mén)了。教官終于說(shuō)OK了。

          軍訓(xùn)真累啊!

          懲罰———苦

          “身體挺直,手放背后,抬左腿,繃直腳尖,腳面離地20厘米!苯坦僮鲋阶叩氖痉秳(dòng)作。聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難,同學(xué)們有的嘻嘻哈哈,有的東倒西歪。經(jīng)過(guò)連番指導(dǎo),同學(xué)們都不能掌握,教官一發(fā)火,決定懲罰我們。

          教官要求保持正步走姿勢(shì)站兩分鐘。剛開(kāi)始幾秒,我還行,過(guò)了不久,我的腿開(kāi)始發(fā)麻發(fā)酸,真想用手去搔一搔,真想放下來(lái)歇一歇。

          “還有1分鐘!”天啦,這可怎么堅(jiān)持下去?

          站在我前面的一個(gè)肥肥胖胖的同學(xué)臉色漲得通紅,身上的肥肉不停地顫抖,整個(gè)身子搖搖晃晃,眼看著就要倒下去了,可他還在拼命地保持平衡,他的眼睛努力地盯著抬起來(lái)的那條腿,似乎在想:“堅(jiān)持住呀,堅(jiān)持住呀,爭(zhēng)氣點(diǎn)啊……”我差點(diǎn)被他那“美麗的舞姿”笑壞了。

          嚴(yán)肅的教官向我瞟了一眼,我的笑立刻沉了下去。

          其實(shí)我也比他好不了多少,我的身體也漸漸失去了平衡,搖擺不定,差點(diǎn)摔倒。

          “放下!苯坦僖宦暳钕,同學(xué)們?nèi)既玑屩刎?fù)地吁了一口氣。

          軍訓(xùn)真苦啊!比賽———甜

          “一二三四、一二三四……”伴隨著嘹亮的口號(hào)聲,如雷轟響的踏步聲,走過(guò)來(lái)的是我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們。

          最后一個(gè)項(xiàng)目是軍體操,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛拳踢腳,氣勢(shì)逼人,好像都成了古裝片里的武俠。

          比賽完畢,結(jié)果如何呢?我們心里像有十五個(gè)吊桶--七上八下,忐忑不安。

          “第一名:一班!”“第二名:四班!”

          沉不住氣的同學(xué)開(kāi)始唉聲嘆氣了,唉,怎么還不是我們班?

          “第三名……”評(píng)判員話(huà)音未落,我們班的同學(xué)齊聲大叫:“三班!”

          評(píng)判員停了停,指著我們,笑著說(shuō):“對(duì)了!

          同學(xué)們高興得一蹦三尺高,大聲歡呼起來(lái)。訓(xùn)練的苦累、教官的懲罰、烈日的暴曬都被我們拋到腦后了,我們沉浸在成功的喜悅甜蜜之中。

          軍訓(xùn)真甜啊!

          軍訓(xùn)生活的滋味就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成了一條五彩繽紛的珠鏈,將永遠(yuǎn)留在我心中,伴我成長(zhǎng)。

          生活二三事作文 篇30

          校園生活,如萬(wàn)花筒,能展示出一個(gè)五彩繽紛的世界;校園生活,如精美的貝殼,能折射出一個(gè)亮麗美好的人生;校園生活,總是那么地令人回味無(wú)窮。

          回味那秋高氣爽中的體育比賽。你看!當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步,但是在這次長(zhǎng)跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),

          所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽(tīng)!這是哪個(gè)班呀,課堂氣氛怎么這樣熱烈?原來(lái)是我們班在上語(yǔ)文課啊,課堂上,老師總是把講解的任務(wù)交給學(xué)生,讓他們自己做題,自己對(duì)改,自己發(fā)現(xiàn),自己感悟,然后同桌討論交流,找代表講解,同時(shí)學(xué)生還可以提出自己的疑問(wèn)。這不,一向不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)小李提出了一個(gè)問(wèn)題,引起了全班同學(xué)的大討論,這真是一石激起千層浪,一個(gè)個(gè)精彩的回答呈現(xiàn)在了老師的面前……老師不停地稱(chēng)贊著,評(píng)價(jià)著,不知不覺(jué),一聲“叮鈴鈴”讓同學(xué)們從辯論中走了出來(lái)。當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛(ài)思考的學(xué)生……“我特別愿意到四班上課,因?yàn)橥瑢W(xué)們愛(ài)思考,肯動(dòng)腦筋,敢于提出異議……”聽(tīng)!這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們引以自豪的評(píng)價(jià)!

          是啊,校園生活,十分美好。種種點(diǎn)滴,不能忘記。

          生活二三事作文 篇31

          校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng),交織過(guò)多少美夢(mèng),寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回憶總是神傷,園里的林蔭郁郁蒼蒼,樹(shù)下的夢(mèng)知多少,夢(mèng)中的伴侶雖已遠(yuǎn)離,夢(mèng)卻依然芬芳。

          ——題記

          事件一:羽毛球失蹤案

          某日中午,剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進(jìn)了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等Y君回過(guò)神來(lái),一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來(lái)!昂玫模@就來(lái)了!盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,卻不料一手摸了一個(gè)空!鞍““!我的球拍呢?”霎時(shí)間,Y君嚇得睡意全無(wú),開(kāi)始翻箱倒柜的找東西。眼見(jiàn)他的頭將要與課桌來(lái)一個(gè)親密接觸時(shí),一個(gè)雪白的羽毛球無(wú)比精準(zhǔn)地栽了上去。

          “我拿你的羽毛球去玩了一會(huì),你不會(huì)介意吧?”門(mén)外,剛從操場(chǎng)上回來(lái)的F正笑得燦爛。

          事件二:考試風(fēng)波

          全市摸底考試的成績(jī)下來(lái)了,果然如我預(yù)料的那樣,考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去,整個(gè)班級(jí)都籠罩在一層陰慘慘的氣氛下,沉默的可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤(pán)一般閃爍著五彩斑斕的顏色,他張了張嘴似乎想說(shuō)些什么,最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。

          “考試后要注意分析原因,知道自己錯(cuò)在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒的對(duì)付著手里的一套英語(yǔ)模擬練習(xí)題,一串串ABCD的選項(xiàng)從筆尖傾瀉而出。

          事件三:百日誓師

          往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進(jìn)行百日誓師,終于,今年站在這里的人變成了我們。

          “哎——不知道為什么,看到這種場(chǎng)面總有種熱血沸騰的感覺(jué)呢。”身旁的小A興奮的左顧右盼著!鞍察o,安靜!卑嘀魅蔚穆曇敉蝗辉诙呿懫,生生壓住了小A滿(mǎn)肚子的豪情萬(wàn)丈,喧鬧的人群逐漸排成了一支支隊(duì)伍,主席臺(tái)前的擴(kuò)音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢,百日誓師大會(huì)即將開(kāi)始。

          草長(zhǎng)鶯飛的三月,中考踩著悄無(wú)聲息的步伐揭開(kāi)了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我們的將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,校園里總有這數(shù)不完的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些花朵一樣搖曳的過(guò)去,終究會(huì)被我們銘記在腦海里。

          生活二三事作文 篇32

          畢業(yè)季我們不說(shuō)分離,因?yàn)槲覀儾粫?huì)悲傷,因?yàn)槲覀儧](méi)有眼淚,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)明媚無(wú)悔的校園青春,不曾忘卻。

          ——題記

          日期:3月12日天氣:晴

          唉,今天不爽!上午第三節(jié)課課間,我在座位下低頭找我的掉落的水筆,突然一雙腳伸到我面前搖晃!罢l(shuí)啊這是?”我站起身一看,后桌A君正悠閑的看著書(shū),一雙大腳在我眼皮底下晃來(lái)晃去。能忍嗎?我先前的幾樁糗事都與這雙大腳有關(guān),所以不能忍!我腦子里蹦出一個(gè)點(diǎn)子。我悄悄的蹲下身,把這雙安靜下來(lái)的帆布鞋鞋帶解開(kāi),又輕輕的系在一起。我拍拍手,扭頭對(duì)A君莞而一笑,心里想著,有著這一狠招,看你以后怎么得瑟!A君看了我一眼,說(shuō):“今天不正常啊,平時(shí)沒(méi)見(jiàn)你對(duì)我笑啊,今天沒(méi)吃藥啊?”我甩給他一副“懶得理你”的表情,不再理會(huì)。鈴聲起,老師進(jìn)門(mén),“起立!”這令我激動(dòng)的聲音終于響起了!“老師好!”我的聲音比以前都洪亮。我覺(jué)得奇怪,扭頭一看,A君正好端端的站在身后一起喊!A君奸詐的一笑,令我生畏。下課后,A君對(duì)我說(shuō):“嘖嘖,這計(jì)不好使啊。我太佩服我自己了,識(shí)破了你的計(jì)量!”我已經(jīng)趴在桌子上氣暈。我哭喪著臉對(duì)A君說(shuō):“哼,gogoandseesee(走著瞧)!”同桌B君安慰說(shuō):“咱斗不過(guò)A君,咱要好好學(xué)習(xí)氣氣A君!咱要用成績(jī)說(shuō)話(huà)!”于是拉著我給她講題去了。以后不要再出這鬼點(diǎn)子了,害己利人!還是要堅(jiān)信毛爺爺那句話(huà):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          日期:4月27日天氣:多云

          體考結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話(huà),心里有種說(shuō)不出的滋味。今天天氣微涼,幾片烏云懶懶的擺在天空上,絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。同學(xué)們互相激勵(lì),逢面就說(shuō):“加油啊,這次一定要考好,我相信你!泵總(gè)人心里都涌動(dòng)著不一樣的滋味,我也不例外。進(jìn)入考場(chǎng)前,我和同學(xué)們?cè)谌肟谔幐髯陨斐鍪,搭在一起,C君說(shuō)道:“這次考試只許成功,不許失!一、二、三——”“加油!”每個(gè)人好像都吼出了自己最大的聲音,那響徹云霄的加油聲讓旁邊的老師和學(xué)生吃驚的望著我們。我們每個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)前都用拳頭頂了一下,帶著所有人的祝福,大步流星的進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。團(tuán)結(jié)、互助……各種我們所擁有的,都是我們今天前所未有的力量和速度,以及我們前所未有的最好成績(jī)。

          一年一度又夏天,我們?cè)⑿χ鴪F(tuán)聚,而今又微笑著離散。我們都舍不得說(shuō)再見(jiàn),都舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)記憶的校園。但我們不會(huì)悲傷,不會(huì)流淚,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)青春記憶,裝著這個(gè)校園里的二三事。待來(lái)年又歡聚,一起打開(kāi)這罐歲月之酒,一醉方休。

          生活二三事作文 篇33

          校園,這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生,她陪伴著我們要一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),所以在校園也會(huì)發(fā)生一些令我們難忘的事。

          現(xiàn)在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個(gè)好朋友,她表面上是一個(gè)大大咧咧、脾氣急躁的人,其實(shí)她的內(nèi)心非常細(xì)膩。

          有一天我不舒服,一整個(gè)上午都沒(méi)精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學(xué)后,我已經(jīng)沒(méi)有力氣回家了,她二話(huà)不說(shuō)送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。

          在一次家長(zhǎng)會(huì)上,她拉我去她們家的車(chē)上坐會(huì)兒,我怕媽媽找不到我會(huì)著急,所以就沒(méi)答應(yīng)她,她硬拉著我去,沒(méi)辦法,我說(shuō)我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應(yīng)了,為了以防萬(wàn)一她把我的電動(dòng)車(chē)鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長(zhǎng)會(huì)只開(kāi)了一會(huì)兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時(shí)緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機(jī)找到了媽媽?zhuān)梢徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,要是被王禺舒拿走了,最后又通過(guò)老師聯(lián)系到她,原來(lái)她也把鑰匙事件給忘了,她過(guò)來(lái)是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過(guò),她不停地向我道歉,像我媽媽解釋?zhuān)冶疽詾檫@件事會(huì)影響到我倆的交情,沒(méi)想到,因?yàn)檫@件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。

          不管在哪個(gè)學(xué)校,一定會(huì)發(fā)生許多事情,請(qǐng)記住我們的校園生活。

          生活二三事作文 篇34

          緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了期待已久的暑假,本想著在暑假里可以好好的玩一番,偷偷懶,晚一點(diǎn)起床,想著想著,我情不自禁的笑了起來(lái),可實(shí)際上,唉!

          爸爸當(dāng)“鬧鐘”

          “咚咚咚,咚咚咚”咦?是怎么一回事?原來(lái)是爸爸在敲房間的門(mén),示意我們?cè)琰c(diǎn)起床。“快點(diǎn)起床洗漱,洗漱完了之后就寫(xiě)作業(yè)!卑职衷陂T(mén)外說(shuō)道。我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,看了下鬧鐘,才六點(diǎn)!我小聲嘀咕著:“才六點(diǎn)耶,干嘛起這么早,還讓不讓人睡覺(jué)安穩(wěn)覺(jué)了?”可誰(shuí)知這話(huà)就被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸兇巴巴的對(duì)我和妹妹說(shuō):“成天就知道睡覺(jué),早晨起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)不行?算了,叫你讀書(shū)也是白讀,你們倆從現(xiàn)在開(kāi)始,每天和我一起從家順河堤走到三橋或者城西公園,然后又從那里回來(lái),回來(lái)途中可以買(mǎi)點(diǎn)早餐吃,聽(tīng)到?jīng)]?”我們也不敢說(shuō)些什么,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分鐘后我們便出發(fā)了。那一段時(shí)間,我夢(mèng)幻般的幻想簡(jiǎn)直從“天堂”掉到了“地獄”。唉!真是苦!

          照顧“淘氣包”

          終于熬過(guò)了那段“魔鬼”般的日子,嬸嬸接我和妹妹去十堰玩幾天,我心想:太好了,終于可以去享清福了。臨走前,爸爸叮囑我倆:“去玩的這幾天至少要寫(xiě)兩篇作文,不要一去就把自己該干的事情忘記了,聽(tīng)到?jīng)]?你們兩個(gè)!蔽覀兟(tīng)后一個(gè)勁兒地在那兒點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的漫漫長(zhǎng)途行,終于到達(dá)目的地,嬸嬸他們已早早在那里等我們。到了嬸嬸家,弟弟一下就朝我們撲來(lái),大聲說(shuō)“大姐姐小姐姐,你們終于來(lái)了。”經(jīng)過(guò)一兩天的朝夕相處,我們與他的感情也越來(lái)越好了。不是他也將自己淘氣的一面,在我們面前顯露了出來(lái)。一天,嬸嬸她們?nèi)ド习嗔耍棠桃踩ベI(mǎi)菜了,家里就剩下我們?nèi)。我和妹妹便?dān)任起了照顧他的“重任”他呢,只要有電視就行,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著動(dòng)畫(huà)片,可是動(dòng)畫(huà)片也有“熄火兒”的時(shí)候————廣告。他不樂(lè)意了,我們便千方百計(jì)的哄著他,陪他玩這個(gè)陪他玩那個(gè),給他拿這個(gè)玩具給他拿那個(gè)玩具,妹妹感嘆的說(shuō):“真是比伺候老爺還難。”好不容易奶奶回來(lái)了,我們?cè)倏匆幌路块g,到處都是玩具,我心想:這下可難收拾了!

          博物館之旅

          嬸嬸休假一天,便帶我們?nèi)⒂^(guān)十堰博物館,一來(lái)到博物館外,一股文化氣息撲面而來(lái)。一進(jìn)博物館內(nèi)部,就看到整座展廳的綜合圖:展廳主要分為“走入恐龍時(shí)代”、“遠(yuǎn)古人類(lèi)家園”、“仙山瓊閣武當(dāng)山”、“十堰與水”、“南水北調(diào)湖北庫(kù)區(qū)文物展”、“汽車(chē)展廳”6個(gè)地域特色專(zhuān)題展廳。首先,我們參觀(guān)了生活在遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍骨架,向我們展示了恐龍家族由強(qiáng)盛走到滅亡的整個(gè)過(guò)程,讓我們不由得心生驚嘆。緊接著,我們又參觀(guān)了遠(yuǎn)古古人的遺址————鄖縣人,了解到了他們的生活習(xí)性,群居生活以及他們使用的工具。真是讓人嘆為觀(guān)止。我們又參觀(guān)了剩下的幾個(gè)展廳,簡(jiǎn)直又給我們上了一堂歷史課。最后,我們還有幸的參觀(guān)到了鎮(zhèn)館之寶————玉柄鐵劍。此次博物館之旅,令我難忘。

          暑假生活已快要結(jié)束,在這個(gè)暑假里,我們經(jīng)歷的事情遠(yuǎn)不止這些,這些事情也將成為我們美好的回憶。

          生活二三事作文 篇35

          暑假是每個(gè)學(xué)生都盼望的假期,暑假因?yàn)橛辛松疃剩,因(yàn)橛辛耸罴俣S富,我也有一個(gè)豐富的暑假,下面請(qǐng)你來(lái)看一看吧!

          用心——煮飯

          這個(gè)暑假我做的最有意義的一件事,就是學(xué)會(huì)了煮飯。炎熱的夏天,使人就是閑坐著身上還是汗?jié)n漬的,閑在家里的我決定減輕減輕父母的負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)做飯這一項(xiàng)“技能”。星期一上午11點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)下米煮飯,天實(shí)在太熱,所以我家的米袋生長(zhǎng)出許多小蟲(chóng)子,拿起電飯煲內(nèi)鍋,盛上“白里透黑”的米,用水一沖,黑丫丫的“精靈”就在里面游走,我一遍又一遍的沖水淘米,搓米,好不容易把米洗干凈了,我的衣服也濕透了,把內(nèi)鍋放入電飯煲,插上電源,機(jī)器就開(kāi)始工作了,保溫指示燈亮起的那一刻,我迫不及待的疑慮打開(kāi)了鍋蓋,耶!成功了,這是功夫不負(fù)“用”人呀!

          開(kāi)心——運(yùn)動(dòng)

          按照暑假計(jì)劃,我每天早上必須六點(diǎn)起床,起早床是為了吸收新鮮空氣,更是為了戶(hù)外運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。一開(kāi)始我還真不適應(yīng),總覺(jué)得人已經(jīng)起床,但大腦還沒(méi)有完全清醒。我抱著心愛(ài)的籃球,走在路上有人問(wèn):“小孩,你不睡早床呀?”我說(shuō):“鍛煉身體呀!”你看,籃球場(chǎng)上五點(diǎn)多就有人了,而且還有60歲的老爺爺在打籃球呢!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,不習(xí)慣逐漸成為習(xí)慣,不適應(yīng)慢慢變?yōu)檫m應(yīng)。打籃球已成為我暑假生活中最快樂(lè)的事。

          煩心——嘔吐

          生活中有彩虹就有烏云,我這個(gè)暑假也不例外。在星期三的中午,我在一位表姐家吃飯。剛一進(jìn)屋,飄香的氣味就撲鼻而來(lái),嘿!今天的午飯肯定有美味佳肴了。果不其然,12點(diǎn)半開(kāi)飯,那可是一桌子的好菜呀:梅菜扣肉,韭菜雞蛋,涼拌牛肉,回鍋肉……就這樣,我胡吃海喝,爆嚼猛吞,特別是扣肉,一盤(pán)子十幾塊,我全包了。最切忌的是我還喝了冷飲。飯后的一小時(shí)中我開(kāi)始“病殃殃”了。我睡了一個(gè)下午的覺(jué),本以為癥狀可以緩解,反倒更嚴(yán)重了。晚飯時(shí)間到了,我在客廳里捏著肚子獨(dú)自徘徊,病變終究還是來(lái)了,我扶馬桶旁嘔個(gè)不停,伴有左腹上部疼痛,吐到最后我吐出來(lái)的都是苦膽水,迫不得已,我被送至市人民醫(yī)院,打了長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的吊瓶,爸爸則陪著熬夜。從此以后,我永生都不會(huì)忘記:不要暴飲暴食!

          暑假總是那么快,彈指一揮間,暑假里發(fā)生各色的事使我成長(zhǎng),總之,我的暑假是五味雜陳,喜憂(yōu)參半的。

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