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六年級上冊第三單元作文讓生活更美好（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級上冊第三單元作文讓生活更美好，歡迎閱讀與收藏。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 1
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財富？是美貌？還是時間？但我覺得誠信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級的時候，我和丁帥程約定好了，要是誰生病就一定要去給對方送書包。這不，這個“胖團”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨后就聽見“轟隆隆——”的聲音�！安缓�，下雨了。”我連忙從書包里拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開始猶豫了，準備抬腿向家走。
“如果咱倆誰生病，另一個人一定要給對方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的`時候，他氣喘吁吁背著兩個書包站到我家門口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準備放下書包來開門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都壞了，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點開門——”我這一聲驚天動地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門。”“啪”的一聲，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了�？匆娢伊軡竦囊路�，還有他完好的書包，他感動地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應該的�！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現(xiàn)出我當時的猶豫，內心卻為我克服困難，做到了誠信感到驕傲。誠信這兩個字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 2
每當外面下起大雪時，我就會忍不住想起那天的情景。
那是冬天，一個朋友來到了我家，我招呼著他進來，走進書房，他眼睛一下放出了金光，他很喜歡讀書。我見了，連忙拿出幾本自認為好看的書給他分享，他一把接過，如餓狼追羊般讀了起來，那神情，真是又認真又好笑，我叫他他都聽不見。
轉眼間就到了下午，我一看時間，忙提醒他該回家了，可他卻遲遲不肯把書放下，最后無奈他不好意思地說要把書借去，等星期天再還我，我爽快的答應了。
星期天很快到了，可天降大雪，外面遍地都是皚皚白雪。如果他堅持要來送書的話，非凍成冰雕不可，我躺在床上，心里總是平靜不下來。可是轉念又想，他應該不會來吧，畢竟這么冷，下周還我也可以。恍惚間，我睡著了，睡著睡著忽然感覺有一股寒意吹來，我睜眼一看，是他。
他坐在我床邊的椅子上，身上的雪早已化掉，只剩腳邊一小攤水漬。原來他是怕吵醒我，一直坐在我身旁，靜靜的守候著，我看到他身上那幾本已落滿塵埃的書，很驚訝。朋友看到我醒了，也終于露出了久違的.微笑，他笑著把書遞給我，說道：“我怕你著急，緊趕慢趕把書看完了，還給你�！闭f完他起身走了，只留下還呆坐在床上的我，我看向窗外，外面的雪仍在下，依然還是白茫茫的一片。我猛然后悔了，我應該打電話告訴他不用還的，看著窗外那個模糊而又熟悉的背影，我懂得了什么是誠信……
我忘不了這個雪天，在這樣的冰天雪地里，他依然遵守承諾的來送書，這不是誠信，還是什么呢？誠信可以讓人與人之間有更多信任，誠信可以讓我們這個充滿歡樂的世界更加美好。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 3
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對于我來說，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當然，也要在該沉默時沉默，不然，這個是不完美的，讓生活更美好的辦法，會讓我適得其所。
這個結論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中，因為我是個上課愛接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個人，因此，我挨過不少批評。
上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開始，我卻懶洋洋的走進了英語小教室，一進門我打了一個大大的哈切，被老師抓了個正著，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的'pk來了，我像突然通了電一般的站直，希望早回答，早坐下，當老師說到“現(xiàn)在”一詞的時候，迫不及待的我突然接了一句“開始pk吧！”可沒想到的是，老師立刻說了一句“請朱哲宏站到下課！”我激動的心停了，顫抖的手放下了，現(xiàn)在的我只能默默的等下課了，如果當時沉默了就不用站到下課了吧！
當然，每個人都會和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊了，作為路隊長的我不得不立刻去整隊，可窗戶還沒關，我立刻關上了窗戶，但一個同學又把它打開了，我又不得不再去關上，可那同學不知趣的又打開了，我問他：“你干嘛？”他好像理所應當，反而理直氣壯的對我說：“怎么了嗎？”“你把窗子打開干嘛？”我生氣的問他。令我意想不到的是他竟然說：“要你管！”我忍不了了，和他動了嘴，可他卻動上手了，我也不能讓著，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來了，最后兩敗俱傷。現(xiàn)在想想，我如果當時大度一點，沉默了，事情會不會再發(fā)展下去呢？
如果我沉默了，我不就不會站到下課，不會和同學鬧不和了吧！
沉默讓生活變得很美好。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 4
生活中，善良無處不在。善良是人與人之間互相幫助，是朋友的寬容，還是浮想在腦海中秋日那碗充滿溫情的面條。
周六，雷打不動的補習班，一直上到了十一點。雖然陽光明媚，但也擋不住秋日里的陣陣涼意。媽媽說：“家里沒做飯，去吃面條再回家吧!”正好，我現(xiàn)在又冷又餓。
來到面館，我和媽媽各點了一份面條，透過透明的玻璃，只見那位師傅在里面熟悉地操作著，不一會兒面條便下了鍋。這時，一位衣衫襤褸的老奶奶站在門口前望著里面的面條，師傅看見趕快出去迎接。老奶奶可憐的`請求：“你能給我一些別人吃剩下的面條嗎?”師傅熱情地說：“老奶奶快進來坐著，您要吃點什么?”老奶奶支支吾吾：“不，不，我沒有錢�！睅煾敌πφf：“不用給錢，免費的、”頓時，老奶奶眼睛濕潤了，連連道謝�！辈灰粫䞍好鏃l煮好了，師傅先給老奶奶端了一碗熱騰騰的面條，再端給我和媽媽。面條與平時的別無兩樣，但今天卻顯得格外的色香味全。面條上還有幾片肉，湯面上浮著綠油油的香菜，湯很清淡，但味道很濃。這時，我也不禁地看了一眼老奶奶，她吃得津津有味，臉上露出了幸福的笑容。一碗面條吃完了，真是暖到心頭。
這碗面條不僅美味可口，更體現(xiàn)這位師傅的熱情、善良。讓我感動在心里，此時感覺心里暖洋洋的。
一碗普通的面條，一處風景，一件小事，只要用心去感受這個世界，用心去對待每一個人，你會發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是美麗的美景，善良讓生活更加美好。同學們，善良無處不在，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)善良，一起去尋找吧!
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 5
鋼琴，從高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動的源泉，順著山澗、伴著彩虹一路奔騰歌唱。這音樂能滋養(yǎng)萬物，也能滋養(yǎng)人的心靈，讓生活美好。
小時候媽媽讓我學音樂，一開始我很抵觸，覺得音樂來來回回也就那幾個調，就像一只烏鴉來回反復地叫著，非�？菰铩Ｖ钡轿医佑|了鋼琴，第一次看見鋼琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭開蓋子，我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個個精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個絢麗的.舞臺，舞臺上放著一架黑色的鋼琴，我穿著禮服坐在鋼琴前面……不知不覺中，我就沉浸其中，絲毫沒有注意到老師已經(jīng)站在了我的身旁，“不用害羞，放松，不用那么拘束。”老師溫柔的說道。
之后，老師很有耐心的教我，手應該是怎樣放，這些琴鍵都發(fā)什么音，怎樣識譜，這是我第一次感受到音樂的魅力。原來音樂是這樣的動聽，我的身體不由自主的跟著搖擺。
不知不覺我已經(jīng)學了四年鋼琴，每天的練習都讓我心醉神迷。聽，那高音如此空靈，似乎高山流水、緩緩拍著山間巖石；低音如大鼓，每擊一下，那沉重而又有力的“咚咚”聲直射入你的心間。八十八個琴鍵，每一個音，都是如此地生動、悅耳，仿佛像一只只活潑的精靈在跳動。每個音，雖然是那么活潑，但又是那么井然有序，一點兒也不雜亂無章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉于其中了。
細品每一串音符，每一串音符都使我平靜；只有靜心去聽，去欣賞，才能品出個個音符中的快樂。這種靜心，也讓我在做其他事時皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。
鋼琴使我心靜，提高了我的音樂素養(yǎng)，這無疑對我來說是一種享受——彈鋼琴，使我的生活更加美好！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 6
我是一個特別喜歡小動物的人，尤其喜歡小兔子。我養(yǎng)過許多小動物，每次都會讓媽媽焦頭爛額。起初，媽媽還比較樂意，但次數(shù)一多，時間一長，她就厭煩了。所以，每次我養(yǎng)小動物，總會發(fā)生一些爭吵。這不，又一次“激烈”的“辯論”開始了。
最近，在我的苦苦哀求下，外婆給我買了一只特別可愛的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠遠望去，就像一只滾動的雪球，可萬萬沒料到，我一只腳剛邁進我家的`大門，媽媽就如離弦的箭一般，從小臥室里沖了出來。我被嚇了一大跳，抱著小兔子的手一震，小兔子差點從我手中掉在地上。
我看了看小兔子，又抬頭看了看媽媽，兩種目光對視在一起，顯得很尷尬。這時，凍僵的氣氛被打破了�！斑@是……小兔子?”很顯然，這聲音來自于媽媽。我心一驚，這是暴風雨之前的平靜啊!
媽媽一旦打破沉默，就開始切入問題模式：“你以前養(yǎng)了那么多小動物，都從來不看我的表情嗎?”“你養(yǎng)小動物不覺得浪費時間和精力嗎?”“難道你不覺得家中有一種難聞的氣味嗎?”“如果外婆來我們家，受不了怎么辦?”……
嘻嘻，憑之前的經(jīng)驗，我早就料到媽媽會這樣問了。我不慌不忙地說：“媽媽，我覺得你還是比較喜歡小動物的。再說，小兔子還是外婆給我買的呢!我國也有《動物保護法》，你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問到這里，媽媽已經(jīng)啞口無言了。
終于，在我的努力下，小兔子留了下來。是呀!只要努力，才能讓生活變得更加美好!
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 7
生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花。可是我們光顧著賞花了，卻沒有體會到它背后的樂趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時間里，種花增強了我的動手能力。我的學習成績雖然還行，但是卻缺乏動手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽臺上讓花接受陽光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時，種花還讓我學到了許多東西，讓我更加了解和植物有關的自然知識和科學小常識。舉個例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個對比實驗。我從柜子里找出了兩個花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進來。過不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽光底下的花因為受到了陽光和水分的補給，長得非常茂盛。而那株被關在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實驗，把如此枯燥乏味的實驗結論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業(yè)后，走到陽臺上聞上一陣花香，立馬就會變得神清氣爽，所有的.煩惱也都拗到腦后了。當我看到種的花兒們都在茁壯成長的時候，內心也會有滿滿的成就感。與此同時，我們家里的空氣質量也在漸漸變好，因為植物所而產生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 8
“你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問，是什么讓生活更美好呢？我思考著，音樂？科技？又或者是運動？對于我來說，是什么讓生活更美好呢？我似乎找到答案又或許沒有，于是我陷入了對過去深深的回憶之中。
“刷刷刷”，不知何時外邊湛藍的天空已被烏云籠蓋，心里有了些許詫異，但也沒有過多在意，可能過一會兒就停了吧，我這樣想著可知道放學前最后十分鐘，雨還是沒有停下來。
“完了完了，沒帶傘被雨淋了�！薄鞍ィ媸堑�.，也不提前說�！薄白咦咦�，咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔心的、起哄的，聲音聚在一起嘰嘰喳喳說個沒完，我也不由得有了一絲擔憂，望著遠處的校門，我猛然想起出門前奶奶所說的話，今天全家除我以外所有人一起外出探親，晚上十點才回。
“滴答滴答”雨還在下個不停，我呆呆地望著，可總這樣也不行，最后心一橫決心邁出回家的第一步，可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒有向林，怎么，難道雨停了我一會兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時已站在我面前將傘打在我頭頂，他一邊緊張地檢查，—邊有啰嗦的解釋著過來，這個情況全然不顧，他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青，剎那間我心頭一暖，要知道那邊距這里少說也有個十幾公里，開車也要兩個小時，心中的感動無需多言。
回憶到這里時，我的內心就涌上一陣暖流，也知曉了老師問題中我心中最深刻、最認同的答案——親情，是親情讓生活更美好，悲傷時，高興時，激動時，憂郁是不論發(fā)生什么事，不論怎么樣，親人的血濃于水的親情永遠是你最堅實的后盾。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 9
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人，今年他們都來到了城市，開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市，身體健康多了。原本只剩一點皮包骨的手，變得圓潤多了。那被補過無數(shù)補丁的衣服，換成了家喻戶曉的名牌，爺爺說：“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著，食物”
奶奶是農民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說：“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上，一個人占了一個位置，必須會主動讓給老人和孩子，因為他們懂得要做一個尊老愛幼的人�？赊r村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說啥也不讓，奶奶說在農村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說話很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f的話讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個書迷，但在農村那些地方?jīng)]有圖書館與書店。買書要跑到城里去，姐姐說：我每次只好等爺爺進城市時走上一個多小時才能買到書。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車，開一下汽車就到了，真方便阿！城市里還有一個方便之處呢！再鄉(xiāng)村買一些生活用品，要串好幾家店，城市里應有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞，但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的'創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 10
當我打開筆袋時，一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當我需要它們時，它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢，是它們剛為我服役時的標簽；陳舊、光滑、貼手，則是陪伴我多年的老朋友，這便是筆。它們用沉默卻獨特的方式記錄下我生活中的點點滴滴。
也許在同學們看來，筆只是用來在作業(yè)本上留下一串串文字，再普通不過了。但在我看來，筆卻是心路歷程的記憶。
我的生活離不開筆，遇到什么，看到什么，想到什么，我都會用筆在紙上記錄下來：是春日里的柳綿、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落葉秋霜，也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚，都在伏案時流瀉于筆尖。
筆，記下了西湖的湖光山色，亭臺樓閣；筆，記下了海灘的金沙碧浪、海天一色；筆，記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍，卻被咬了滿腿的蚊子包；筆，也記下了兒時的我在雨中撐著雨傘，模仿“波妞”的歡聲笑語。
每當我伏案時，只感到細小的筆尖流不完心中的千言萬語，一天的疲憊、煩惱，愁怨都隨著筆尖的.傾訴，如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語言稚嫩、單調，但是過了幾日或幾周后再來翻閱，就會覺得仍然有幾分趣味、美好。
生活，褪去妝容，原本是平淡的，就如同無風的湖面。但是有時，平靜的水面上也會泛起層層漣漪，將這些漣漪化作涓涓記憶，記錄下來。當你有一天回望過往，這筆耕的印記，也是一份小美好。
現(xiàn)在的人們習慣了城市中的快節(jié)奏生活，整天機械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤，走到書桌前，執(zhí)起筆，留住這匆匆歲月里的小美好呢？
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 11
閱讀讓生活更美好，如果生活是一杯平淡無味的水，閱讀就像一顆甜蜜蜜的蜜糖，融入了水中，使這杯水有了味道……
閱讀時，我們品味到人生百味。讀《水滸傳》，讓我切實體會到了當時社會和政府的黑暗；讀《紅樓夢》，使我為林黛玉、賈寶玉等人之間的愛恨情仇十分感慨，感慨她們悲慘的命運。
閱讀使我們在書中遨游世界。當我們讀到“長城雄偉聳天地，綿延萬里世界奇。山巒險峰蛟盤踞，始皇筑建據(jù)蠻夷”。我仿佛登上古長城眺望，蜿蜒的城墻。我踩著布滿了青苔的青磚，一步步向前走，看著堅固的烽火臺，看著遠處隱約的青山。不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧與毅力，我為之側目也為之自豪。讀“詩仙”李白所著的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，我仿佛來到了那雄偉的瀑布邊，抬起頭，它如同從天河之上傾斜而下，落入了凡間。這天河之水落在一個深不見底的水潭中，激起陣陣細小的水珠，落在了我的身上、心上、靈魂上，無比沁涼，讓人精神百倍。
閱讀使人明理。讀狼來了，看到書中那男孩失去誠信的后果，我下定決心一定要堅守“誠信”二字；讀《司馬光砸缸》使我懂得了，遇到問題千萬不可慌亂，要鎮(zhèn)靜思考解決方法；《南轅北轍》使我領悟了：做事不能背道而馳，要切合實際，只有方向對了才會達到目標，否則只會一步錯步步錯。
書，小小的'空間中卻隱藏著世界：滄海桑田的變遷，文人墨客的情愫，成功背后的淚與汗……走進書的世界，便經(jīng)歷了另一番人生，體會了另一層哲理，真正的進入了書中。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 12
誠信這個詞，很容易說出口，但卻很難做到。世界上干任何一件事，比如網(wǎng)購平臺、合作、質量等都需要誠信，哪怕是一件小事。
記得有一次，我在一個午托部里面寫著星期天的作業(yè)，寫著寫著，有一位剛來的新同學，向我和我朋友的位置上走來，向我朋友借錢，說要買點吃的，明天就還錢。雖然老話說的“好眼見為實耳聽為虛”，但他的名號已經(jīng)很“響亮”了�？晌遗笥褏s毫不猶豫的把錢給了他。等他走遠的時候，我問我朋友：“你又不是不知道他的名號，就這樣把錢給他，你就不怕他不還你錢��？”朋友卻表示他不怕不還。雖然我還是為朋友擔心，但是看著我旁邊這位借錢的“當事人”胸有成竹的樣子，我也稍微松了口氣，但我也沒有完全放心，因為那位同學可是出了名的.“惡霸”。第二天，他果然沒有還錢，只說“不好意思。我今天忘了帶了，明天，明天一定會還你的。”朋友依然點頭同意，沒有過多的語言。當我看著他出了門，我又對我朋友說：“我說過吧，我說過他不會還你錢的，你還不信，這下好了吧。”朋友閉口不言，而那位借錢的同學竟然在門口偷聽，這一點是我做夢也沒有想到的，而他卻因為我這幾句話做出了改變。第三天，那位“惡霸”同學拿著上次借我朋友的錢還給了他，然后向我們坦白了昨天他聽到了我們的對話，并表示想和我們做朋友。我們兩個相視一笑，覺得他既然能做到誠信，應該是一個不算壞的人，于是我們同時伸出手說：“以后請多多指教嘍！”他也伸出手和我們握在一起，笑了起來。
誠信，是一個人擁有的最基本的品質，但是如果沒有了這個基本，你連這個人字的邊都沾不上，擁有誠信可以讓我們的生活變得更美好，人與人之間的相處才會更加的和諧。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 13
大家常說：“誠信是金” �？墒�，我覺得誠信比資金還要要緊。一個人假如失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠信，這關系著一個人的生活、學習、工作……一個人假如失去了誠信，將在社會上沒立足之地。
我聽過如此一個故事：秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當時甚至流傳著如此的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞恚米锪藵h高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的.舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。
在我的生活里，我也常常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜若狂，開心地一蹦三尺高�？僧斣囶}發(fā)下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯了，但老師并沒給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。假如跟老師講了，我就沒100分了，只有99分了；但是假如不跟老師說，我心里又不踏實，假如讓人發(fā)現(xiàn)了，也會讓人說我不誠實。最后，我還是在下課的時候跟老師講了，老師表彰我：“你非常誠實，非常不錯！”老師還教會我：“誠信是每一個人最基本的道德品質，一個人假如沒了誠信，那他在這個社會上只能一事無成�！蹦菚r，我感覺自己是一個誠實的人，感到特別地自豪，特別的高興。
孔子說：“人而無信，不知其可也” 。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準則，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，生活就愈加精彩！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 14
種花可以讓人的心情變好，也可以美化環(huán)境，增添一道光彩，所以我喜歡花朵。
記得一次我們全家人去賞花，花園里的花五顏六色，讓人眼花繚亂。有紅花、白花、粉花、紫花、黃花……，紅花紅的驕陽似火，白花白的似雪花，粉花粉的是小姑娘的臉蛋，紫花紫的似葡萄，黃花黃的閃閃發(fā)亮。人們看著這美輪美奐的花，別提多開心啦！整個花園都洋溢著人們的歡聲笑語。
自從那次去花園賞花之后，我看見窗臺空蕩蕩的'，心里總是很不自在。一天我從喧鬧的人群中走到一家花店，從臺子上拿了一包花種和一個盆栽，到家之后我在盆栽里放了點土，撒了點種子，期盼著的長大。每到夜晚，我睡不著覺時，總會和小盆栽仰望天空，看著僅有的幾顆星星，然后一邊說著一邊比畫著今天的趣事；講述著自己在學校里的生活；畫下她的樣子，希望他能聽見我內心中對它的喜愛。我每天都細心照顧著他，希望他長的快一點，壯一點，晴天的時候，他享受著陽光的照射；雨天時他被雨點滋潤著，早晨她迎接著太陽的到來；傍晚他送太陽西沉。時間姑娘一直翻著自己的日歷，直到一天，小盆栽終于長成牡丹花了，就像蠶的生長過程：穿上白色的新衣——脫下灰色的老蛹——變成銀白色的飛蛾，在人們面前展現(xiàn)出自己光鮮亮麗的一面。今天我穿過車水馬龍的街道，奔向家里，我一進門先映入眼簾的就是那株牡丹花，看到牡丹花的成長，我開心的都說不出話來了。
種花的過程雖漫長，但是最后的結果還是美麗的，所以花讓人的生活更美好，你爸讓我們一起來享受這美好的事物吧！
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 15
隨著時間的推移和時代的發(fā)展，科學技術越來越先進，這一直給我們的生活帶來不便，而最發(fā)達的技術就是信息交流。
在一些發(fā)達地區(qū)，幾乎每個家庭都有信息交換工具，從尋呼機到座機，從手機到最流行的電腦。而且最方便的.是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。
生活中發(fā)生了一件事，給我們家?guī)砹撕芏嗦闊�，但是通過溝通解決了。我家房子剛買，還沒裝修。巧了，樓上一個住戶因為兒子要結婚，剛買了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過程中，衛(wèi)生間的水管損壞，導致大量漏水，導致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來越大。但是樓上的住戶根本沒注意到，我媽決定和樓上的住戶商量一下。
他們第一次去的時候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉，說要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是，當他們聽到工作人員說浴室水池應該檢查、拆除和重新安裝時，他們開始避開他們的母親。談什么時候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來越大，幾乎碰到電線了。沒辦法，我媽只能敲一次。
隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點擔心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關系就僵了。然而事情并沒有變成我想象中的結局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿足的笑聲。
我媽回來了，我問怎么回事。原來我媽把她給我們帶來的麻煩告訴了樓上的住戶，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。
溝通就像一座橋，連接著很多人。其實溝通很簡單。人與人面對面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會更美好。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 16
“生命不息，運動不止”，一名言中曾說過，運動讓生活變得豐富，讓生活變得美好。
幼時的我對運動十分厭惡，嫌熱又嫌累，但不知從何時起，我開始了運動，可能是總長不高的緣故吧，我不得不加強鍛煉，開啟了我的運動之旅……
在烈日炎炎的夏天，游泳再好不過了，我換好游泳裝備，帶上泳帽泳鏡，眨眼間的功夫，我就奔向了泳池了，做好了熱身運動，我如一只猴子，躥入水中，浪花濺起，水面一下子變得波光粼粼，我擺著手臂，腳用力蹬著，撲騰撲騰地游著，涼爽的水似乎滲透了我的全身，仿佛來到了冰雪世界，快樂地遨游著，時而浮出水面，時而沉入水底，時而躥出，時而……舒服極了。
一年中四個季節(jié)，萬物復蘇的春天，綠樹成蔭的夏天，五谷豐登的秋天，寒風刺骨的冬天，總不能天天游泳吧，于是我尋找了一些新的運動，想要長高，跑步也是不可缺少的一項運動，我換上短袖短褲，帶上耳機下樓了，聽著悅耳的音樂，跑在林蔭大道上，舞動著手臂，邁著大步，跑步似乎也是一項浪漫的運動。
當然我最喜歡的還是騎車了，空閑的`時候，我會騎上我心愛的小車，在小區(qū)里兜圈，我的自行車全身構造大部分屬黑，一小部分帶著耀眼的橘色，看著那小巧的踏板，吹著涼爽的微風，在寬敞的道路上肆意的騎行，那感覺真是再好不過了。
登山，也是一項很不錯的鍛煉，適合任何人，哪怕是年逾古稀的老人，也是很好的，飯后黃昏時分，大家便開始登山，一路上綠樹環(huán)繞，知了奏樂，享受著大自然的美好，越登越高，這時你俯身往下望，成片的小屋子聚集在一起，形成了一道優(yōu)美的風景。
我運動，我快樂，它讓我生活變得更加美好。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 17
人們都說寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個杯子。我十分喜歡，它外面穿著紫藍色的衣服，戴著紫色的帽子，從遠處看，就像一塊紫藍色的水晶。以前的`每次下課，我都會出去瘋瘋顛顛地跑起來。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上，保護著自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學了，我還是抱著自己的水杯，慢慢地走回家。
有一次，我寫好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子，心一軟，便答應了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來了一句：“吳婉瑤！來幫我收衣服！”我剛走出房門，就聽見“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見了，地上卻多了一堆紫藍色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著她怒吼：“我都讓你小心點，小心點，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音：“姐姐……對……對不起！”
看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒事，你沒傷到就行�！泵妹孟仁且汇叮S即綻開了笑容。接著，我們又一起把碎片收拾掉。過了幾天，我的書桌上又多了一個手工杯子，見到它我就像見到彩虹一般高興！
是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 18
放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自身內心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門前的欄桿那樣協(xié)調，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼，所有些孤獨，所有些無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我立刻關了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然感覺，這世間最漂亮、最美好的東西，這一刻，我仿佛全都擁有了。我像是一個幸福且開心的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依舊會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又看上去多么爛漫��！盡管自身是那天全班乃至整個樓層最后一個走的，可是由于有她的伴隨，自身就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學校大門。
和她一塊走的時候，我感到我們的.臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那樣甜美……
其實，她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，由于有了她，所以快樂；由于和她玩，所以歡笑；由于和她探討，所以一塊進步……
她帶給我的，其實并不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 19
懷著一顆感恩的心匆匆走過的時光路途，歲月的長河，撥弄著心靈的琴弦，奏出一曲曲優(yōu)美的旋律，感恩的旋律最為悠揚，在蔚藍的天空下，升華……
“感恩的心”人生的旅途中，盛開著無數(shù)美麗的花朵，其中，感恩的花朵，盛開的'尤為燦爛，感謝他人，心中會增添許多快樂，生活會更加多姿多彩。
“感謝有你”心中懷著一顆感恩的心，對他人的幫助，對他人的關懷，感謝他人的鼓勵，只有心存一份感激，世間才會有各種感情，豐富人的心靈。
“伴我一生”讓感恩伴隨自己。小時候，感謝父母的養(yǎng)育之恩，長大后，要加上師長的培育之恩，成家后，要感謝妻兒的體諒之恩，工作時，感謝同事們的幫助之恩，老了后，感謝回家的扶持之恩……感謝伴我們一生，豐富了我們的一生，充實了我們的一生。
“讓我有勇氣做我自己”因為有了感恩，心里才會多了不少的自信 ，面對他人的幫助還會意識到自己存在的價值，幫助別人，會發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)那么被人所需要。
“花開花落，我依然會珍惜”人生如河，流過而不再來，時間總是匆匆走過，總是讓人來不及整理破碎的記憶，拼湊不起的昨天，已經(jīng)不在回來，我們要珍惜時間，更要珍惜歲月河邊，人生路途中，那多曾經(jīng)開得是那么燦爛的花朵，珍惜那曾經(jīng)讓同學間友誼更深，親情更深的那份情感——感激之情。
親愛的朋友啊，明天或許就要來了，初中三年的日子也要溜走，讓我們來采擷感恩的花朵，輕輕地對身邊的一切，說聲：“謝謝你”因為有你，我的初中生活讓我難忘。
六年級上冊第三單元作文讓生活更美好 20
自古以來，科技是不斷變化的，從甲骨文刀刻筆寫到現(xiàn)在的電腦輸入語音記錄，從石器時代到青銅時代，從人力時代到蒸汽時代，從陸地到天空，從4G到5G……這些科技上的飛躍，讓我們的生活讓我們的生活變得更美好。
在古代，人們的出行方式只能以步行為主，一天也只能走幾十里地。而現(xiàn)在呢，八九千米完全算不了什么，跨幾個市，兩到三個小時就可以輕輕松松開著汽車解決；跨一個省也只需要半天；跨國甚至更快，坐飛機幾個小時就可以到達，所以科技進步使人們的出行變得更加美好。
科技的進步，不僅體現(xiàn)在出行上，還讓人們的通訊也變得更加方便快捷。以前沒有手機，電腦等電子產品，一些聚少離多的人們，只能天天盼著下一次團聚，或在夢中相聚，想要聯(lián)系也只能寫信，距離遠了一封信需要幾個月才能傳達到對方手里。
而現(xiàn)在，當人們想要見另一個人，打開手機，就可以和相隔千里的.人。聊上天，甚至通過視頻看到彼此。這可真正實現(xiàn)了王勃所說的“天涯若比鄰”。
科技進步除了在出行和聯(lián)系上給人們帶來了想象不到的便利，科技發(fā)展，更給人們的生命帶來了保障。
在以前，人們生病了，只能喝用草藥熬制的又苦又澀的藥，而且治病效果還不理想，有的時候甚至根本無法緩解病情�，F(xiàn)在我們生病后，普通的藥只要吃幾粒小藥丸，病很快就好起來。在過去，天花、牛痘、傷寒……是很可怕的，現(xiàn)在只要我們打幾針疫苗。就可以遠離它們。
聽到我的講述，你是不是也感到科技讓我們的生活變得更加美好呢。
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