日常生活的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的日常生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日常生活的作文 篇1
正值暑期的陽(yáng)光愈演愈烈，明晃晃的空中飄著幾片云，一層一層地堆著，映襯在湛藍(lán)下，熠熠生輝。
隨著時(shí)間的推移，熱氣稍稍散去。陽(yáng)光向四周散出明亮的光線(xiàn)。
我容易在門(mén)外的一小片事物中神游，等到天氣清涼，便端著一只木質(zhì)的小板凳坐在房屋下，房檐遮擋去一部分，剛好遮去那煩人的熱光。
太陽(yáng)在我不經(jīng)意時(shí)悄悄向后推移，在我視線(xiàn)范圍之內(nèi)露出小半個(gè)來(lái)“嗞——”“唦——唦”廚房傳來(lái)一聲聲鏟子翻動(dòng)一些菜的聲音，能感受到油還沒(méi)有煮熱或是水落進(jìn)了油鍋。不一會(huì)兒，從廚房里飄出來(lái)淡淡的菜香。 我朝著廚房的方向看了一眼， 奶奶正系著圍裙皺著眉頭炒著菜。沒(méi)過(guò)多久，她便端著一碗蔬菜走了出來(lái)，而后又折返回去。全部完成后已是正午12點(diǎn)。奶奶把油鍋架在水池中，而后，雙手拍拍那條用了很久的布制圍裙，擦擦手，拿起旁邊一條毛巾擦拭著被油煙熏了的臉，然后沖著樓上催促著可以開(kāi)飯了。
我坐在橙黃色的長(zhǎng)凳上開(kāi)始吃飯，圓桌上的飯菜被奶奶也擺成圓形，幾個(gè)小菜被奶奶做的有聲有色。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的菜色，我卻依舊興致正濃，奶奶時(shí)不時(shí)與我聊會(huì)天，夾一些小菜，說(shuō)著日復(fù)一日的話(huà)，漸漸習(xí)慣應(yīng)答著。
我吃的少，奶奶看著我要起身，有時(shí)便說(shuō)再添一碗飯之類(lèi)。我的本土語(yǔ)言不是太好，通常奶奶與我說(shuō)話(huà)時(shí)，也經(jīng)常因?yàn)槲野l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，奶奶說(shuō)的我聽(tīng)不懂而不流暢；通常，這種情況下，奶奶便試著用普通話(huà)與我說(shuō)，也不太流暢，混雜著上海的語(yǔ)調(diào)。
夏日的天氣實(shí)在是讓人高興不起來(lái)，深知這一點(diǎn)的我大部分時(shí)間靠在房間的地板上看著電視劇，空調(diào)的冷氣從地板涼起，實(shí)在愜意。有時(shí)想去拿樓下冰箱的飲料時(shí)，我便踏著類(lèi)似豆豆鞋的拖鞋吱吱呀呀走下去。擰開(kāi)門(mén)把手后，才感受到炎熱，陽(yáng)臺(tái)的窗玻璃反射出光，亮得人急急忙忙躲開(kāi)，有時(shí)透過(guò)透明玻璃看下樓下，奶奶穿著老年人的防曬衣之類(lèi)，去干農(nóng)活或者買(mǎi)東西，我不由得目光停滯了一會(huì)兒。拿完?yáng)|西后又急急忙忙返回空調(diào)間，那一刻，仿佛是死里逃生般。
八月份下旬的天氣漸漸沒(méi)有那么熱氣騰騰，時(shí)而還會(huì)伴著一兩縷涼風(fēng)，讓人涼爽。這樣的天氣我經(jīng)常是搬一個(gè)竹椅，輕輕坐在弄堂里，風(fēng)一陣陣吹過(guò)。奶奶在茶余飯后，時(shí)而會(huì)坐在樓下的舊沙發(fā)邊，老人機(jī)掛在左上的'插座充電，奶奶坐著休息，頭頂?shù)睦想娚劝l(fā)出轟鳴的聲音，三片抹茶色的扇葉飛速旋轉(zhuǎn)，邊緣積著長(zhǎng)年累月的一小層灰塵，窗戶(hù)也是老式的，朱紅色的鐵邊框經(jīng)過(guò)歲月的打磨銹掉一層，玻璃是透明的，這樣的邊框?qū)擅骈L(zhǎng)方形玻璃分割成三份小正方形，底部有一個(gè)扳手一樣的插銷(xiāo)，四周的白色油漆貼著的水泥墻也掉落一些，墻角結(jié)著蜘蛛絲。一陣陣風(fēng)伴著這聲音引得人昏昏欲睡。我也會(huì)逗逗狗，看著它坐下來(lái)，搖搖尾巴，喝著碗中的水，熱的舌頭一吐一吐。
準(zhǔn)備上樓的我起身，推開(kāi)紗門(mén)，門(mén)邊緣的鐵邊發(fā)出�！穆曇�，奶奶似乎是正在小睡，聽(tīng)到聲音便醒了過(guò)來(lái)。奶奶會(huì)和我說(shuō)，她剛剛打瞌睡了，笑笑，然后說(shuō)自己早晨四點(diǎn)就要下樓煮早飯，還要喂家禽，喂狗，干農(nóng)活，煮飯菜等等，我時(shí)常說(shuō)，如果你累了就去休息休息，爺爺也可以做飯菜。
奶奶個(gè)子很高，但挑食，瘦瘦的，歲月在她臉上留下痕跡，還記得，小時(shí)候，我常常因?yàn)榉偶俣怀栽顼�，有時(shí)還會(huì)錯(cuò)過(guò)午飯，奶奶便喃喃幾句，而后為我煮一碗面。
奶奶在休息時(shí)常笑笑對(duì)我說(shuō)“儂長(zhǎng)大了掙錢(qián)給我伐？”，這樣的語(yǔ)氣讓我一直覺(jué)得奶奶認(rèn)為我還是個(gè)小孩子，我便說(shuō)“放心吧，一定會(huì)的”“儂不會(huì)是騙我吧”“不會(huì)的”我長(zhǎng)大后一定不會(huì)忘記你......
日常生活的作文 篇2
你說(shuō)那平淡無(wú)奇有什么特殊的“才藝”？你說(shuō)那毫無(wú)生命的事物會(huì)“跳舞”嗎？今天，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！
一杯水，萬(wàn)能膠，火柴，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)！我故作玄虛地將家里的燈調(diào)成神秘的紫色，并叫來(lái)全家來(lái)看我“表演”，。這次可要再大家面前大顯身手一下！我在心中暗暗想到，“小懶貓，回神啦~”姐姐在一旁提醒我了，“嗯？哦，好，begin！”我瞧著他們齊刷刷地看著我，我反倒有些不好意思了，哆哆嗦嗦地拿起一根火柴，正準(zhǔn)備做下一步時(shí)，弟弟在下面小聲嘟囔：“說(shuō)不定做了什么手腳呢。”可耳尖的我還是聽(tīng)得一清二楚，我停下了手中的動(dòng)作，將火柴遞給他，“喏，檢查！”弟弟理直氣壯地拿過(guò)去了，仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍，才還給我：“ok啦�！焙俸伲姆诜税蓗我又開(kāi)始進(jìn)展。我小心翼翼地在火柴一端涂上厚厚的萬(wàn)能膠，還不時(shí)鼓起嘴吹一下，生怕一個(gè)不小心，前功盡棄。然后翹著小拇指，將火柴放在水面上，靜靜等待著……一秒，兩秒，時(shí)間似乎凝固了�？苫鸩襁�是紋絲未動(dòng)，我雙手合并，嘴中念念有詞道：“火柴吶，火柴大人吶，你動(dòng)一下吧~動(dòng)一下吧~”“切，還不就這樣……”弟弟又在一旁潑冷水了，我猛然睜開(kāi)眼，瞪著他，弟弟也毫不示弱，回瞪著。“唉，總是這樣，三天一小吵，五天一大吵，不一會(huì)又會(huì)好，受不了~”姐姐在一旁感慨道�！昂�，大人不記小人過(guò)！”忽然，我發(fā)現(xiàn)火柴似乎有動(dòng)靜了，便立刻把弟弟丟到一邊了，興致勃勃地觀(guān)察我的火柴：它開(kāi)始活潑了，先睡醒了一般，一蹦一跳地舞起來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶，好不漂亮！我的意的朝弟弟望去，弟弟也只好默不出聲了。過(guò)了一會(huì)，火柴跳累了，便又躺在水面上“休息”了。
這是為什么呢？火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。
大千世界，無(wú)奇不有。只要你認(rèn)真觀(guān)察，仔細(xì)思考，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
日常生活的作文 篇3
我的手機(jī)剛充滿(mǎn)電，過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，它就消耗掉了百分之七了。
有時(shí)候，我對(duì)著手機(jī)目瞪口呆，因?yàn)槲覍?shí)在不知道，他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鉆進(jìn)了我的手機(jī)，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。
以前我買(mǎi)了好幾個(gè)手機(jī)，結(jié)果都是因?yàn)殡姵氐脑�，才�?dǎo)致手機(jī)被淘汰，換了又換。有時(shí)候也會(huì)思考，也許現(xiàn)在的手機(jī)便宜，只不過(guò)是因?yàn)橘|(zhì)量不行？一個(gè)手機(jī)根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機(jī)。
也許，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，我們可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也許，現(xiàn)在你走到公交車(chē)上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會(huì)選擇看手機(jī)，有的潮一點(diǎn)的還會(huì)帶著耳機(jī)聽(tīng)歌。小時(shí)候我最羨慕的就是這種風(fēng)格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說(shuō)的影響，因?yàn)楫?dāng)年的他和他的朋友，就是這么酷。
我當(dāng)然不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的郭敬明，處于青春時(shí)代的郭敬明，我只是從他的小說(shuō)當(dāng)中，看懂了那些憂(yōu)傷和哀愁，每一個(gè)青春期的孩子，大概都會(huì)經(jīng)歷的。
可是，戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，也要考慮到手機(jī)的電量，除了更換手機(jī)，我也換了好幾個(gè)移動(dòng)電源了。
這就是我們現(xiàn)在的日常生活。
日常生活的作文 篇4
如今我已經(jīng)住校，最和我們親近的便是生活老師，他是一個(gè)年過(guò)六十的老人，總是對(duì)我們的床鋪極為的重視。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你的被子必須疊成軍訓(xùn)時(shí)的方塊被，枕頭必須朝北�！蔽覀兇蠖家�?yàn)闆](méi)有疊成軍訓(xùn)樣的被子而扣了許多生活積分，也因此大家都經(jīng)常去吐槽他。
后來(lái)我們與生活老師混熟了，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他不只是那個(gè)只追求于被子整齊和形狀的老頭，他會(huì)把我們每次早上離開(kāi)宿舍時(shí)留下的未經(jīng)處理的臟亂地板打掃的干干凈凈。所以之后我們每次看到他都會(huì)敬重的說(shuō)一句，“王管好！”
學(xué)校里沒(méi)有什么店面，只有在行政大廳與教學(xué)樓中間“夾”著一個(gè)咖啡廳�？Х葟d的叔叔是一位剛北漂回來(lái)的年輕小伙子，咖啡廳不只賣(mài)咖啡還賣(mài)奶茶，這便是我們學(xué)生的最?lèi)?ài)，也因?yàn)槿绱�，咖啡廳常常爆滿(mǎn)，有時(shí)趁著課間休息，我也會(huì)買(mǎi)上幾杯。幾個(gè)月下來(lái)，也與叔叔混熟了起來(lái)。
每當(dāng)下完體育課，我總是第一個(gè)沖向咖啡廳，叔叔便會(huì)送上一杯剛做的冰蜂蜜柚子茶，我也把錢(qián)在桌子上一拍，然后轉(zhuǎn)身沖向教學(xué)樓。有時(shí)我沒(méi)有帶上太多的錢(qián)，只能買(mǎi)上一杯不加料的奶茶或牛奶，叔叔總會(huì)與我開(kāi)著玩笑，往里面加些料，我也總是拿起奶茶留下一句“怎么加得這么少呀”就走了。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)生活老師煩，有些會(huì)說(shuō)叔叔賣(mài)得太摳門(mén)兒，有些會(huì)說(shuō)食堂阿姨假惺惺……
我并不覺(jué)得，可我卻改不了同學(xué)們的想法。難道跟同學(xué)們有過(guò)節(jié)的人對(duì)于別人就是壞人了嗎？難道他們不需要有人叫他們起床有人為他們做飲料發(fā)吃的嗎？不，他們不是壞人，同學(xué)們也需要他們，他們組成了我們生活的方方面面，我們都已成了對(duì)方心中的一員，他們這是在履行自己的職責(zé)，家長(zhǎng)不在我們的身邊，他們其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)校的“家長(zhǎng)”。
至少，我會(huì)在下一次見(jiàn)到他們時(shí)微笑。
日常生活的作文 篇5
這一周，我們上品生課的時(shí)候，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己在生活中發(fā)現(xiàn)了什么自然現(xiàn)象。大家都熱鬧起來(lái)。
第一個(gè)發(fā)言的是任子梵，他說(shuō)：”我發(fā)現(xiàn)了為什么嘴唇是紅色的？“接著，大家都三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著�！睘槭裁刺炜諘�(huì)有雷雨？”“為什么河面上會(huì)有波紋？“”為什么會(huì)有閃電？“
看來(lái)，大家都是善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)知識(shí)的。
日常生活的作文 篇6
嗨各位，我叫唐沐童。大家都說(shuō)我有一個(gè)童趣的名字我也很高興
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘先生用力的敲著他的身體催著我起床我睡眼朦朧看了看鬧鐘，呀。6:50分了，我急忙從床上跳起來(lái)馬馬虎虎的刷好牙洗好臉沒(méi)來(lái)得及吃早餐就叼著面包背上書(shū)包穿好鞋走了出去。到了車(chē)站我可急了一輛一輛車(chē)都堆滿(mǎn)了人，我也很想擠上去可是老師說(shuō)不要做很多人的公交車(chē)。沒(méi)辦法我只好等等等�？粗脶槑е轴樢环忠幻氲淖哌^(guò)眼看就快7:10分了終于來(lái)了一輛寬敞又少人的車(chē)我拿出學(xué)生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。
終于到了，可是看看鬧鐘已經(jīng)7:20了我趕忙跑進(jìn)學(xué)校，呼呼呼。還好老師還沒(méi)來(lái)人也沒(méi)有這么多我回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。突然我感到我的頭好痛。原來(lái)是我后面的男同學(xué)拉了我的頭發(fā)一下我真是氣死了，痛死了誒。于是我伸手大力打了一下他“別拉了”說(shuō)著我有點(diǎn)了點(diǎn)頭把頭發(fā)重新扎了一遍，心想：唉喲，今天心情本來(lái)就不好干嘛又來(lái)惹我，這群男生這是沒(méi)事找事做！老師來(lái)了我們便開(kāi)始早讀了。
下課了，我準(zhǔn)備好書(shū)本拿出所有作業(yè)交作業(yè)去咯~~語(yǔ)文課代表來(lái)檢查預(yù)習(xí)的時(shí)候我連忙說(shuō)：“誒誒誒！我預(yù)習(xí)了啊”于是我笑了笑拿出預(yù)習(xí)本來(lái)給語(yǔ)文課代表檢查我可高興了捏。哇塞，一次交作業(yè)就讓我心情變那么好真是神奇呀神奇。
今天就到這啦我去洗澡了.
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