實用的生活作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
終于，機(jī)會來了，我搶到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，勝敗在此一球。我熟練運著球，迅速瞥了一眼籃框，用力一投，球進(jìn)了！可一聲急促的哨聲后，裁判卻作出了無效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘，我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊，隨著裁判的一聲哨響，對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。
班級里出奇的安靜，所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下，頭腦中反復(fù)回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數(shù)個黃昏清晨，卻慘敗在這最后一球上，無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯，我敗了，敗在僅僅兩分的差距，敗在僅僅一個入籃的球，在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰，咬住嘴唇，忍住泛濫的情緒，淚水卻仍然止不住地噴涌而出，如暴風(fēng)雨般沖刷著我的內(nèi)心世界。
不知過了多久，冬日的寒意將我的理智喚回，全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上，陽光不知何時已光臨，我伸出手，輕輕觸摸，溫?zé)岬年柟庀�，心里也多了一點溫度。是的，暴風(fēng)雨再猛烈，但總有停息的那一刻，烏云會散，風(fēng)雨會走，生活里的陽光仍然會重新占據(jù)天空。我昂起頭，心漸漸平靜：雖然輸了比賽，但其中精彩激烈的過程甚至比結(jié)果更讓人記憶深刻，生活的精彩不就在于此嗎？
生活作文 篇2
沒有核的果實自然無法在自然界生存，沒有粹的米�？偸菗P著無知的頭顱。在這個日新月異，傳媒聲喧雜的年代，你是否也被繁花迷了眼，丟了心？
今天，我們只會坐在草地上用四十五度角仰望天空（郭敬明）；當(dāng)簡簡單單而又通俗的《老鼠愛大米》唱遍大江南北時，誰有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動？無可否認(rèn)，青春文學(xué)可以帶來夢幻般的感動，但倘若一個人的精神主體是這些，深陷其中而無法自拔，很難想象他是一個成功的人士。在這個眾生傳媒的時代，我們看到了一些人為了一點點事斤斤計較，誰又能理解"大同世界"的美好呢？誰又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量。
翻開厚重的古典書籍，我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經(jīng)》，句句短小，卻又飽含真理，孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現(xiàn)。"己所不欲，勿施于人"短短八個字，體現(xiàn)出的卻是何等的重要。打開《三國演義》，是劉，關(guān)，張三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的義氣；翻開《紅樓夢》，是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵；翻開《西游記》是孫悟空的神通廣大，唐僧的執(zhí)著；"以史為鏡，可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩，是李白"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"的懷念，是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放，是杜甫"感時花濺淚，恨別鳥驚心"的憂國憂民。
魂兮，歸來。
一個人擁有此生此世是不夠的，還需要擁有一個更為廣闊的精神世界！而對于每個炎黃子孫來說，中國的古典文化無疑是經(jīng)典了。
生活作文 篇3
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，即將面臨的是考重點中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助�！坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)
”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)啊！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當(dāng)然也更不能松開！
我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識的結(jié)合體，我希望過這樣的初中生活！
生活作文 篇4
初中生活是緊張的，每天的作息時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時那種3點多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子，已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候，那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了，每天早出晚歸，周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè)，日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊，哪怕就半小時。嘿，終于等來了。那天，老師們大發(fā)慈悲，作業(yè)留的少�；丶乙粫䞍壕蛯懲炅�，往外面一看天還沒黑，天賜良機(jī)��！我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業(yè)寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎？”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數(shù)好說歹說，他才勉強(qiáng)點了點頭，說：“玩會兒就得啊，現(xiàn)在可不比小學(xué)了，功課緊，別等著你媽回來說你�！薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著，如獲大赦，沖姥爺敬了個禮，身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了，是兩個原來小學(xué)低年級的學(xué)弟，我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學(xué)弟說：“來吧，一塊玩，接球�！蔽医舆^球，運了10來米，晃過防守，一個三步上籃，居然進(jìn)了，超水平發(fā)揮，原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰(zhàn)越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術(shù)動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩�！彼麄z也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學(xué)好嗎？”“好啊，跟小學(xué)截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應(yīng)，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機(jī)會，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有人說；閑暇生智慧嗎？這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
生活作文 篇5
這次的假期生活就如同一杯咖啡，先品一口，滿嘴的苦澀味；可過后，輕輕一抿，回味卻是甘甜的。
我從小便學(xué)習(xí)舞蹈，它對我而言不僅是愛好，還是我的夢想。隨著年齡增長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，練習(xí)舞蹈的時間也逐漸縮短，而這次假期，我將面臨的是舞蹈十一級的專業(yè)藝術(shù)考級，辛苦學(xué)習(xí)一年，只為這一天。
因為練習(xí)的'時間少，我和別人的基本功差距越來越大。一支舞蹈，最令人欣賞的就是基本功，就因為這樣，我也被同伴們嘲笑過、譏諷過，可是實力就放在這里，你不得不承認(rèn)。
于是，我下定決心努力練習(xí)
早晨六點起床，來到舞蹈室，天空一片沉默，風(fēng)劃過樹葉，依稀還聽得見呼呼的聲音，樹葉婉如一個個會說話的精靈。站立鏡前，望著鏡子里的自己，狼狽不堪。那又如何，我相信我每一次拼命的努力都會有好消息，走過的每一步路都會算數(shù)
手輕輕搭在把桿上，腳一次次擦過地面，腿一次比一次抬得高，汗一次又一次流下、順著發(fā)尖往下滴，組合一組又一組的重復(fù)練習(xí)，熟悉的音樂一次又一次的響起當(dāng)下腰時，會感覺到整個世界都倒了過來，腰說不出的疼，頭說不出的暈，此時腦袋已經(jīng)充血，臉漲得通紅；當(dāng)劈腿時，一陣又一陣反復(fù)鉆心的疼痛；當(dāng)進(jìn)行這一系列的動作時，只能咬牙不讓眼淚流下，告訴自己堅持再堅持，加油再加油！
整個假期里，一半的日子都是這樣進(jìn)行的，做文化課作業(yè)和練習(xí)舞蹈基本功，不斷地循環(huán)著。
我并不知道自己為什么要堅持，當(dāng)時只是在想：下腰時，手能夠碰地；下叉時，跨能夠落地；平轉(zhuǎn)時，動作能一系列進(jìn)行；踢腿時，腿能夠超過腦袋
我并不覺得這一切是沒有意義的，也許這個過程很艱辛，但到了最后拿到證書時，看到證書的右下方印著一個紅色的印章，上面寫著“北京舞蹈藝術(shù)學(xué)院宣”，瞬間覺得這一切是值得的，我要為自己當(dāng)時沒有放棄而感到驕傲，為現(xiàn)在的自己感到慶幸。
這是一個特殊的假期，可謂”先苦后甜”，看到那一雙雙被磨損的舞蹈鞋，一件件汗珠浸泡過的體操服，覺得它們是如此的耀眼，因為它們承載著我青春的夢想。
晨起，日出東方，沖破黎明，打破黑暗，矗立窗前，心中的目標(biāo)越來越清晰，信念越來越堅定，我為自己的青春加油、吶喊！
這是一次追夢的假期。
生活作文 篇6
那默默忙碌的身影，似乎成了藍(lán)天白云下最亮麗的一道風(fēng)景線。
每當(dāng)暴雨過后，這時的行人便十分不便，街道上到處都是被吹到的共享單車，我走在街道上，不禁好奇。
“為什么今天的街道格外好走？共享單車為什么都挺立在街道之上？又是誰會這么不辭辛苦的把他們一個一個扶起呢？”就在我好奇之時看到了一個忙碌的背影——一個小男孩。
只見他背著書包，不辭辛苦的把單車一個一個扶起來，與車相比之下，單車就像一個高大的巨人，而他就像巨人眼中的一粒米，他扶起單車便時分費力，只見他艱難的拉著車干，踮著腳尖，不夠，再高點，還不夠，他輕輕地跳了跳，稱雙腳脫離地面時再用盡全身力氣，把他扶起，一個車就把它累的氣喘吁吁，本以為他就要匆匆離去，驚喜的發(fā)現(xiàn)他再次用盡全身力氣將單車一個一個扶起，豆大的汗珠從他的臉頰滑過，熾熱太陽照耀著他幼小的身軀，本以為他會抵擋不住夏日的嚴(yán)峻考驗，卻沒想到他在酷暑之時更加賣力。
我站在那里，久久仰望著，仰望著，仰望著這個平凡的身影，彩虹出現(xiàn)了，彩虹下的他更是這酷暑夏季里最清涼的一道風(fēng)景線，這是我第一次感到生活的美好與樂觀，我不知道也不想知道他的名字，因為他平凡的身影已經(jīng)深深的刻在了我的腦海之中，或許平凡讓生活更美好。
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