【精選】現(xiàn)實生活作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的現(xiàn)實生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
現(xiàn)實生活作文 篇1
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪?在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的努力的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的苦心人，天不負，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們?yōu)榱私鸢裉崦軌虺钥啵覀兩钤?1世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
面對高三，我選擇讓自已過得單調一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去，不去追憶。因為我們曾經擁有過。對于明天不期待，因為那是一張沒有數(shù)額的存折。
窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話;那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執(zhí)著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。
成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>
給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉，還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑，你會收獲一份屬于自已的快樂和喜悅。
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現(xiàn)實才實現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現(xiàn)自己的人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力;高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
現(xiàn)實生活作文 篇2
20xx年5月21日，濟南的天氣越發(fā)熱起來，撣一撣商場的風塵，我來游覽趵突泉。
濼源大街西首北岸，一片闊大的濃蔭中，矗立著一座古式的門樓建筑，門樓中間三個遒勁飄逸的大字：趵突泉——乾隆的御筆，震撼著每個前來游玩的人們。
售票處站著一個有著柳條般身材的女孩，淡淡的蛾眉掃出三分古典嫵媚，流波翻卷著笑意。原白色的上衣裹不住青春身體的蓬勃，趵突泉的優(yōu)美風景從售票處開始。
進得門來，一池清水，先讓人感到一陣清涼。然后，一大片葉子上掛著水滴的一品紅正面迎著你，讓你滿目明媚。向東走了幾步，兩條石砌甬道讓人躊躇：一條向東，通向滄園，明代后七子領袖李攀龍在此讀書，那是一大片風景；一條向北，通向趵突泉。我決定向北，暫讓滄園沉淀到心底作一團向往。
走幾步，來在楓溪，這是公園景色最深遠的地方，月島、假山、曲橋，伸向綠樹深處的泉水……，我彷佛看見“千尋鐵鎖沉江底”的長江上的歷史風煙；我又看見白娘子與許仙在西湖斷橋上使勁纏綿；耳畔又傳來漁舟唱晚……。
轉身，一個石柱搭成的長廊，曲曲折折在河邊擺了個“之”字，多年的藤蘿爬滿石柱，遮蔽出一片清涼。
路北，一座橋與楓溪的曲橋遙遙相望，既在楓溪旁，應該叫楓橋吧，《楓橋夜泊》在我心中響起，讓人陡然起一片懷古的幽思。
沿著河邊向西去，忽然一陣濃郁、甘醇、清香的水味襲來，像是人間最美好的味道。幾步之內，一座古色古香的牌樓矗立在面前，上寫著“洞天福地”。一側身，天下聞名的趵突泉三股水驀地出現(xiàn)在面前，像一個剛剛出浴的美女挽著濕發(fā)向我微笑。
站在來鶴橋上，只見三個水柱龍騰虎躍，霧氣蒸騰。讓人的心也一下奔騰起來。那噴涌的'水輪，那嘩嘩的水聲，讓我感到像是站在黃河岸邊看壺口瀑布，站在長江岸邊看三峽激流。誰說趵突泉只是秀麗莞爾？誰說濟南沒有大氣派？那澄澈清冽的池水，彷佛一眼到底，又仿佛深不可測。長方形的石廊，圈起來的是濟南的靈魂。
越發(fā)濃烈的清香的水味讓我久久不愿離開，我四望：南面，透窗臨池榭廊上，雕刻著濟南著名書法家的墨寶。如果你愛好書法，站在那里，中國幾千年傳統(tǒng)文化的美能侵蝕你半天。趕巧，還能從白雪樓飄來咿咿呀呀的京腔京韻。京劇、書法、對聯(lián)，鋪就兩千五、六百年的濟南文明。西面，觀瀾亭探水而立，觀瀾亭據說建于明代（公元1461年），結構簡樸、雅致的如同濟南人的生活，這兒，能看趵突泉最美的身段。亭前水中有一幢石碑，雄壯有力的“趵突泉”三字，在書法上似乎再也無人超過。不知明人胡瓚宗是運用了怎樣的力量和神韻。清朝書法家王鐘霖所書“第一泉”讓天下所有的人瞻望趵突泉。北望，宋代曾鞏所構建的濼源堂巍峨聳立，令人懷念他除豪強，行新政的政績。他任職三年，濟南人民生活安定，趵突泉名聞天下，濼源堂前，怎不讓人陡起一份盼望：當世再現(xiàn)一個曾鞏，讓濟南在全國率先走向自由、民主，讓濟南人率先過上全中國最富裕、最平安的好日子。
趵突泉畔，來鶴橋上，我看見一個飄在水上、濕漉漉的濟南，一個像西施般古典而美麗的濟南，一個空靈、古樸，詩意般棲居的濟南。
趵突泉，是上蒼給人間的一種別致，是歷史給濟南蓋下的一方古印。
依依不舍離開趵突泉，向公園北面走去，那是一片小廣場，有兩個去向：向西，是娥英祠，古舊沉靜，是濟南兩千多年歷史的寫照。祠的西面一片寂靜，人跡稀少，趵突泉涌出的清湛泉水在松木鋪就的棧道相伴下悠然向北流去，那里應該是愛情的去處。適合溫情綿綿，也適合激情四射。趵突泉畔鑄就的愛情，應該是地久天長。不信？看看趵突泉那常年噴涌的三股激流！。正想著，一對貌似南方人的情侶向那里走去，男的，英姿挺拔，女的，婀娜多姿，臀部搖曳的像一首動人的夜曲……。
我抬眼向天，白云下，兩只鸕鶿向北、向大明湖方向飛去。
向東，海豹池纖細彎曲。一直孤獨的海豹懶洋洋的游動著。再走幾步，就是李清照紀念館。自從有了李清照，濟南就是一方詩詞的樂土。隨著我的腳步，金線泉、漱玉泉、馬跑泉、臥牛泉、皇華泉、柳絮泉、登州泉、無憂泉、杜康泉、白云泉，一個個泉子從我眼前掠過。像兒時的玩伴，既熟悉，又新鮮。
趵突泉西面，是萬竹園。當年是北洋軍閥張懷芝的舊宅。園里院落套著院落，張懷芝花費十年心血建成的這座豪宅，卻一天都沒住，在天津租界終老。游走在園里，我徹悟人沒有什么放不下的。
遍歷祖國名山大川，我有一個體會：一處好風景有三要素：首先風景優(yōu)美；其次人文深厚；再次要與自己聯(lián)系密切。在趵突泉畔五十多年，趵突泉像娘舅一樣親切而熟悉……。
小時候，趵突泉像一個小家碧玉，嬌羞的躲在窄窄的、古舊的一條街巷里。街名叫趵突泉前街。街兩邊雜陳著小店鋪和民居，忙碌的身影編織著有滋有味的市井生活；街面鋪墊著青石板，被歲月打磨的光滑破舊。往東，是山水溝，下雨發(fā)大水時能沖走人；往西，是圍屏街，通向飲虎池�；▔ψ咏志o緊依偎著趵突泉，收藏著另外一份風韻。
那時趵突泉門口的售票處，簡約而質樸，像是哨兵站崗的崗樓，進門直沖著是一座石拱橋。過橋一座大門緊閉，里面是水廠，聽得到隆隆的水聲。
記得，爸爸曾在金線泉給我捉到一只螃蟹；記得，我喝了一肚子馬跑泉里的水，引發(fā)嘔吐，口里有一股淡淡的青苔味；記得，我逃票跑進趵突泉，四五個售票員追我；記得，調皮跳躍趵突泉內的河流，掉到河里渾身濕透……。
而今，轉眼已是耄耋，走過了重重關山，氣定神閑的回到趵突泉身邊，真正體會到，歲月如梭啊。
出來趵突泉，我心中浮起一個念想：找一個雨天，撐一把油紙傘，再來看趵突泉雨中的朦朧美；找一個月夜，提一瓶茅臺酒，再來看趵突泉醉中的想象美；找一個雪天，裹一件軍大衣，再來看趵突泉雪中的靜穆美。
現(xiàn)實生活作文 篇3
今天中午，同學們的臉上掛著一絲微笑，他們這是要去干嘛？你猜猜，猜不著？猜不著使勁猜，真猜不著了？那我告訴你，他們正準備去人和的消防隊基地參觀呢。
這次，我們學校為了把我們全校學生送到人和，雇傭了十幾臺公交車，我們五一班因為“兵馬不多”而被分配到三一班和三二班的后面。
終于，我們到達了目的地了，出來給我們主持的是一個我們“眼睛家族”的消防官兵。活動開始了，胡老師和幾位膽大的女老師要求坐一下可以伸縮的救援車。救援車用長長的“手臂”把救人的籠子放了下來，幾位老師在消防官兵的幫助下，利索的爬進了籠子，開始上升了，一米、二米、三米、四米……慢慢的升到了十幾層的高度，之后緩緩放下，整個場面那是心驚肉跳呀！
第二個活動開始了，只見消防員一把抱住水管，把安全繩系在腰上，不等我回過神來，他們就嗖——的一聲用水管爬上了5層樓。哇！這是現(xiàn)實版的蜘蛛俠嗎？正當我在回味著剛才的表演時，突然，又有兩位消防隊員抓住繩子，踩著墻壁“跑”了下來，各路“神功”讓我們贊不絕口。
隨后我們有參觀了消防總隊的消防博物館，在那里我們不但看見了各種消防常識和預防火災的知識，還了解到消防隊員的工作服和一些消防偉跡，讓我們受益匪淺。
下午我們坐上了車準備返校，同學們都依依不舍。這次過目不忘的消防總隊之游，讓我們對消防有更深的了解。
現(xiàn)實生活作文 篇4
知道該用怎樣一種口氣來寫我的感受。此刻慷慨、無奈、迷茫……
我是一個雙重極端的人！我要沖動起來誰也攔不了；我要冷靜起來誰也看不破我眼神里的波動。但是我有時候我也說不清自己。我很在意感覺：家的感覺、愛的感覺、友誼的感覺……有時候我在意的東西它卻不是很在意我！或許這就是一種悲哀。又或許是我自己沒有自知之明。不過我想以后不會了。
我們誰也不要把自己當成什么的中心；家的中心、愛的中心、友誼的中心……其實我們只是一個分子！有時候你付出得再多也得不到回報、該把你遺忘的時候還是會被遺忘。其實我付出的時候我沒想過要什么回報、如果我想他們玩的時候能叫上我一起、在我孤單的時候陪陪我、在我有困難的時候幫幫我也叫回報的話、那我就錯了！如果是這樣的話、我們要友誼又有何用！這應該是一種變味的友誼！或許是我不善交際！
我把愛情和友情放在同樣的位置。我對友情失望過、對愛情失望過！目前我還對友情失望！我失望我從小的朋友的不義。對于這份友誼，我很在乎。在我沖動的時候我想我應該狠狠地教訓他一頓！在我冷靜的時候、我想我應該主動去和解！我虛偽不來、按照我平常時候的樣子想，這份友誼是修復不好的！因為這分友情牽扯到愛情、我最愛的人！就算能修好也有一條疤，在夜深的時候也會突然的裂開一道痕、那 時肉不痛，心痛，同時也帶著煩躁。每當我平靜下來想這件事，有憤怒、有不舍！或許我們本不還是是朋友！只有最熟悉的人才傷的最深！有時候我想、我是不是應該麻木一點，不去想那些事�？墒且粋�人的感情怎么能控制？除非我一直麻木下去！
我想說，我們做人是不是應該真實一點！對朋友是不是應該更加真實！朋友間“有”就“有”，沒有就“沒有”！我們因感情而活！何不以真實的感情對人？那一絲虛假做給你朋友看，又于心何忍？我又想到我要改變！我不能依賴什么、我只有靠自己！我可以在你們一起時露出自己都討厭但會適應的笑、又或者永不相見！但那樣我就會滅亡一份感覺！這會是一把插進心臟偏離零點三毫米的劍！
或許我多想了、或許我太執(zhí)著了、或許我該改變自己！
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