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【精選】幸福生活作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的幸福生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福生活作文 篇1
幸福就像一位無形無影的神秘人，他雖無形無影卻時(shí) 刻繚繞在我們身旁；幸福就像夏天的清風(fēng)，給人清爽甘甜；幸福更像一塊美味的糖果，使人感覺甜蜜蜜的；一天，爸爸對(duì)我和媽媽說：“今年，我們?nèi)ノ覀兩仃P(guān)的丹霞山里過年，我的同事們也去。”“好呀，好些年沒去了。”我太高興了，一夜未入眠，至車上才呼呼大睡。不知不覺的時(shí)間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山，爸爸將我叫醒。魏叔叔說：“你似乎錯(cuò)過了一路美景�！�
不一會(huì)兒就到了賓館，二話未說就拉著叔叔們?nèi)�。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁�?gòu)成，拔起于平川或河岸之上，危崖勁露，氣勢磅礴。山巒不論大小，異彩紛呈，有的雄風(fēng)大氣，陽剛十足，有的溫婉秀麗，嫵媚動(dòng)人，更有赤壁倒懸，險(xiǎn)峻無比，石景奇特，鬼斧神工；山間高峽幽谷，蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流，加上幾片青藻，在藍(lán)天白云，碧水綠樹襯托之下，構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫。這番美景真令人流連忘返。 見一條小溪，我便跑去，叔叔說：“抓幾條小魚回去養(yǎng)�！卑职终f：“別了，冬天水涼�！薄安皇牵@水是溫的�！币宦�，我就跳到水里。抓小魚，這里的小魚可真機(jī)靈。忙了半天一條都沒抓到。就回到岸上，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子，劃破了。好深的傷痕，鮮血直流。爸爸二話沒說就將我背起，在深山中鉆了幾個(gè)小時(shí)。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了，爸爸把我送到醫(yī)院。
已經(jīng)氣喘吁吁地了，醫(yī)生給我包扎傷口的時(shí)候，我隱隱約約聽到爸爸說：“醫(yī)生輕點(diǎn)別把他吵醒了�！钡诙�，叔叔阿姨都來探望我。媽媽向我問候：“疼不疼�！� 我感覺我是這個(gè)世界上最幸福的人。
幸福生活作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人都經(jīng)歷過，但是人們對(duì)生活有不同的理解和感受。我不能說誰對(duì)誰錯(cuò)。我不能說有人理解和感受很深。我不能說有人覺得膚淺。然而，我認(rèn)為我對(duì)生活的理解很膚淺。
我對(duì)生活的第一感覺是快樂的，因?yàn)樯罱o了我無法從老師和朋友那里學(xué)到的知識(shí)和技能。我第一次感到生活幸福的原因可能是因?yàn)槲业母改�。我的父母�?jīng)常。制造一點(diǎn)噪音，逗得我大笑，跳上跳下，也感受到了家的溫暖。
但是也有很多噪音，這引起了我的第二種生活感覺悲傷。
我父母有時(shí)真的吵架了。有一次，因?yàn)橐患苄〉腵事情，他們吵得很兇。后來，他們沒有完成計(jì)算。他們只是冷呆了三天。它也影響了我。我為他們和我自己感到難過。
我對(duì)生活也有最憤怒的感覺不滿。
我對(duì)生活不滿的例子有三個(gè)：教訓(xùn)、嫉妒和友誼。這里最特殊的情況是嫉妒。他為什么出生在這個(gè)家庭？你為什么希望同一個(gè)城市的孩子參加比賽？為什么別人能玩而我不能？為什么會(huì)有這樣的父親？“為什么？”隨著我的成長，我逐漸了解到這是因?yàn)槠兴_希望我出生在這個(gè)家庭。因?yàn)槲蚁氤匠鞘欣锏暮⒆印Ｒ驗(yàn)槲腋赣H需要我。相反，它激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，去理解和感受我從未遇到過的一切，去學(xué)習(xí)成長。
這些感覺很膚淺，因?yàn)槲抑荒芾斫馑鼈儭]有生命，世界就沒有光彩，沒有生氣勃勃的景象，沒有歡笑。
幸福生活作文 篇3
今天，媽媽給我買了一件背心。
我第一眼看到它的時(shí)候，它像一個(gè)紅紅的太陽，給我?guī)砹藴嘏Ｋ欣溣钟屑~扣，設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說：“你給我買的衣服又美又紅，獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來的呀！”，我說：“��！那你的用心可是沒有白費(fèi)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學(xué)去，老師和同學(xué)會(huì)說：“你是天上紅彤彤的太陽”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮里的人會(huì)說：“你像秋天樹上掉下來的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會(huì)說：“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說我，因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承�、新衣服，而不象山村里的孩子，他們沒有一件自己喜歡的新衣服，但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來的文具、玩具和存下來的零錢寄給山村里的孩子們，讓他們也像我們城市里的孩子一樣，在歡樂的世界里成長。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，請(qǐng)大家都要珍惜它。
幸福生活作文 篇4
幸福是什么呢?
有的人說：“幸福是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。”有的人說：“幸福是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的奉獻(xiàn)�！边�有的人說：“幸福是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷�！钡�，我認(rèn)為，幸福卻是“奇聞共欣賞，疑義相與析的愉悅。”
有一天，我去找我的好朋友，我發(fā)現(xiàn)他正在做課外題，我感到很驚奇，我便對(duì)他說：“你寫完老師布置的作業(yè)，想干什么就干什么，為什么還要寫內(nèi)個(gè)�！彼肓讼耄銓�(duì)我說：“光寫老師的作業(yè)是不夠的，必須還要多寫多練，不然怎么能考上清華學(xué)校？”我聽了這番話，感到十分慚愧，我靜靜地坐在沙發(fā)上等，過了一會(huì)，他出來伸了個(gè)懶腰，對(duì)我說：“我寫完了，但是你還要等一會(huì)兒，我再讀三篇作文。”他拿出來一般書，開始讀，我坐在他旁邊。我看他并不是簡單的瀏覽一遍就算了，他是一個(gè)字一個(gè)字地讀，遇到好詞佳句他就在下面畫個(gè)波浪線，遇到不懂得，他就會(huì)在句子后面畫個(gè)問號(hào)。等他讀完，這才答應(yīng)我出去玩。我們走著走著，看到了一個(gè)石桌，便對(duì)我說：“咱們比成語，在10分鐘內(nèi)看誰寫得多�！蔽宜斓么饝�(yīng)了。我寫著寫著，突然偷偷地看了他的一眼，發(fā)現(xiàn)他比我多，我著急了。10分鐘過了，他居然比我多兩個(gè)。我輸了，感到慚愧。中午了，我們都回家了。
到了家，我才知道，這就是一種幸福。
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