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      2. 課間生活的作文

        時(shí)間:2022-10-19 09:35:29 生活 我要投稿

        有關(guān)課間生活的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的課間生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)課間生活的作文四篇

        課間生活的作文 篇1

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲敲響了。隨著這像風(fēng)鈴般清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒一樣,涌出教室,直奔操場(chǎng)!操場(chǎng)上可真熱鬧!有的打羽毛球,有的打籃球……

          看!操場(chǎng)上又有一場(chǎng)壘球比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)A同學(xué)手中緊緊握著一個(gè)壘球,雙腿邁開(kāi)一個(gè)弓步,左手伸直,右手做出一個(gè)“V”形。他深吸一口氣,便右手使勁往前一扔,右腿也往前邁了一大步,“呼”的一聲,球從A同學(xué)手中畫出了一條美麗的弧線,落在了大約20米遠(yuǎn)的地方!

          操場(chǎng)的另一端也在舉行一場(chǎng)熱鬧的羽毛球比賽。場(chǎng)下一片歡呼聲:“加油!”“你是最棒的!”“接球!”“……”

          只見(jiàn)B同學(xué)左手拿起羽毛球,右手握著羽毛球拍!芭!”球從B同學(xué)手中打了出去,球像一支離弦的箭一樣。C同學(xué)也不甘示弱,當(dāng)球快要著地的時(shí)候,C同學(xué)飛快揮動(dòng)手中的拍子,做了個(gè)“海底撈月”的動(dòng)作,球又被C同學(xué)打了出去。場(chǎng)下的“小觀眾”們歡呼起來(lái)!

          B同學(xué)可能還在為上一擊歡呼雀躍,此刻他猝不及防,球沒(méi)接住,惱羞成怒,拿起地上的羽毛球,輕輕一跳,把球一扔,用拍子用力一擊!球被打了出去。對(duì)手見(jiàn)球向自己這邊快速飛來(lái),立即跑到球要著落的地方,雙腳并攏,縱身一躍,那速度快得令B同學(xué)眼花繚亂,球在空中又形成了一條優(yōu)美的弧線!

          B同學(xué)又沒(méi)接住,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,飛快撿起躺在地上的球,狠狠地打了過(guò)去。只見(jiàn)球仿佛一顆被控制的追蹤導(dǎo)彈,瞄準(zhǔn)了C同學(xué)迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)。C同學(xué)很遺憾,沒(méi)有接住。不過(guò),最后2比1,還是C同學(xué)獲勝了。就在這時(shí),場(chǎng)下的“觀眾”們沖上場(chǎng)歡呼起來(lái),B同學(xué)也祝賀C同學(xué)獲得勝利。

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來(lái)……

        課間生活的作文 篇2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,一下子沖出了教室,展開(kāi)了各種各樣的活動(dòng),有追逐打鬧的、有玩游戲的、還有進(jìn)行體育活動(dòng)的,操場(chǎng)上霎時(shí)變得人山人海。

          瞧,“打地鼠”的游戲開(kāi)始了,剛才玩石頭剪刀布輸了的同學(xué)又玩起了打地鼠的游戲。剩下的同學(xué)當(dāng)然就是一只只機(jī)靈可愛(ài)的“地鼠”。“開(kāi)始”,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,于是,一只只“地鼠”靈敏地躲過(guò)了“敵人”的攻擊,最后,同學(xué)們的眼神看向了最后一只地鼠,最終,最后一只“地鼠”也躲過(guò)了進(jìn)攻。“地鼠們”開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          正在一旁,飛花令也開(kāi)始了。那兩個(gè)人用嚴(yán)肅的眼神看著對(duì)方,這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō)“花落知多少”,“映日荷花別樣紅”另一個(gè)人說(shuō)。于是,她們繼續(xù)說(shuō)了下去。最后,得出的結(jié)果是平局,因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)都是詩(shī)詞小能手呢!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,校園里又恢復(fù)了往常的`安靜,但這段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。

        課間生活的作文 篇3

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們的課間活動(dòng)開(kāi)始了。

          同學(xué)們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……大家都特別開(kāi)心。

          看,我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了,我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。

          戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過(guò)身,張開(kāi)雙臂,向他撲過(guò)去。戴宇青向旁邊一閃,他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。

          忽然,葉宇宸一轉(zhuǎn)身,抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋,沉思了一會(huì)兒,大聲喊:“嚴(yán)翊銘!”“對(duì),你猜中了!

          這樣,他扯開(kāi)眼前蒙著的紅領(lǐng)巾,驕傲地向我們掃了一眼,眼神好像在說(shuō):“你們看看,我有多厲害吧!”

          我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回教室上課,操場(chǎng)上只留下我們歡樂(lè)的笑聲。

        課間生活的作文 篇4

          不過(guò),下課也不能輕松,還要提高警惕,防止值日生或被教師逮到,這可是很危險(xiǎn)的,這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了,就會(huì)被罰,之后又由于時(shí)間不夠而沒(méi)寫完作業(yè),然后又挨罰……

          可是下課也是有快樂(lè)的,同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗逗缲埶{(lán)兔七俠傳》的游戲,有趣極了。還有人在教室里閑逛,一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒走到那兒,顯得很無(wú)聊。

          課余生活是多姿多彩的,但你不能玩過(guò)了頭,把我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)給扔了,要時(shí)刻想著我們整個(gè)班集體。

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