精選生活作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生活作文400字4篇，歡迎大家分享。
生活作文400字 篇1
人會做眾多表情，但微笑卻是綻放在臉上最完美的弧度，微笑比大笑內斂；比冷漠親切；比憤怒溫柔……把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。
宛如一束璀璨的光芒，照亮心靈的每個角落，逐走陰霾，給心靈一份純凈。讓我看見那個美麗的面龐和唇角勾起的那朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會帶給你不一樣的驚喜。如同嬰孩，若他給你一個燦爛的微笑，你也會自然而然的回他一個微笑。即使是在不開心，只要一朵甜甜的微笑開在你的心間，定將一切憂愁吹得煙消云散。
宛如一輪皎潔的明月，給黑暗的心靈以光明，驅走黑暗，給心靈一片光明。讓我看見那個奪目的眼神和酒窩漾起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會給你一份豐厚的回報。如同母親，若她給你一個會意的微笑，即使那么不經意，你也會倍感溫馨。即使再失敗只要一把甜甜的微笑塞入你的心間，定會重昂斗志，信心百倍的'勇往直前。
宛若一束灼熱的火把，得冰冷的心以最高溫度，驅走冰冷，給心靈一團熱火。讓我看見那滾燙的內心和那完美的弧度燃起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會給你溫柔的愛。如同朋友，若他們給你一個奪目的微笑，你也會給他們一個燦爛的微笑。即使在失落，只要一團甜甜的微笑燃在你的心間，定會不再失落。
微笑如紫羅蘭，永恒的美，質樸的愛。隨即，幸福的氣息隨風而來，共月光釀造一抹晨曦。
把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。
生活作文400字 篇2
這個寒假我應該干點什么呢？去阿爾卑斯山，草原，迪尼斯游樂園……
當我正想的入神時，媽媽猛的把我戳了一下說：“別做白日夢了都八點了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車回老家了�！被乩霞仪氨仨氉鰝�寒假計劃。俗話說：言必行，行必果。老師也曾經教育我們行事前做出計劃，做事時才會有條不紊！
經過半小時的分析整理,我的假期計劃做好了。它被分為三重：第一重，寫作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；
第三重，看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個學生，學習自當是首選的要務。學習應循序漸進，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練，語數(shù)英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來年考個好中學。
一提起這個第三，我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼�？嘀袑愤@可是我的特長，如今我也練就了一身本領，什么鐵頭功,獅吼功，無影腳等等功夫，這還多虧了這個調皮弟弟呢！
寒假，我來了，你等著被我改造吧！
生活作文400字 篇3
時間：晚飯歸來 地點：學校宿舍
同學們吃過晚飯回到宿舍，準備進行每日必開的“小會”。小A悠閑地翻看著雜志，小B則焦躁地在書堆里找著晚自習要用的課本。屋外，一陣清風吹過。
“叮叮叮......”電話響起，小A接起了電話�！拔�!兒子啊，我是媽媽，你在做什么呀?天氣轉涼了，要多加點衣服啊。媽媽不在你身邊，你可要好好照顧自己。要月考了，認真復習沒有?媽媽可是以你為驕傲的哦!對了，新來的數(shù)學老師怎么樣?你的數(shù)學成績本來就不好，要努力啊，多和新的數(shù)學老師交流交流啊�？荚嚨倪@段時間多吃點，別虧待自己了啊，我給你的銀行卡上又存了50塊錢，去買點好的吃啊�！毙欣慰地笑了笑，“媽媽真好，每次都這樣關心自己，”他想“即使有再多的苦和累，生活都是美好的啊!”
與此同時，在小B的宿舍里......
“叮叮叮......”電話響起，小B接起了電話�！拔�!兒子啊，我是媽媽，你在做什么呀?天氣轉涼了，要多加點衣服啊。媽媽不在你身邊，你可要好好照顧自己。要月考了，認真復......”“媽!你又來了，能不能別提考試啊!煩死人了!”小B截斷了他媽媽的話。“好，好，媽媽不說，不說。對了，對了，上次你要我買的周杰倫的正版的新專輯已經買到了，馬上就給你郵過去�？ㄔ谀闶稚�，能花多少就多少，別給媽媽省錢啊......”“砰!”小B不耐煩地掛斷了電話�！皨寢屆看味歼@樣嘮叨，”他想“唉!真煩，生活總有這么多煩心事兒!”
生活作文400字 篇4
初三生活我們初三學生，正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟，九年的努力，將被中考一錘定音。 數(shù)學上剛學過投影三視圖。真的，它太像初中生活了。 首先是視點??中考。是的，抬頭，便又看見時鐘日夜不息地走動。閉上眼，那不斷減少的倒計時猶在腦海里不停地翻騰。
終于，笑容沒有了，神經麻木了。我如同上了發(fā)條的機械，終日運轉在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺得自己就像一匹跑累了的馬。唉！我怎么就不是一匹永遠都不會累的神馬呢？ 然后是視線??整個學習過程。是的，我覺得學習不光是為了中考，而是一個充滿憧憬和童趣的過程。是的，所謂“患難見真情”，在同一時間我們同學結成了同盟。共同朝著一個目標前進。此刻很多相同心情的同學已結成了朋友，成為了知己。這是初三時的美好過程，是在戰(zhàn)斗中體會出來的特殊滋味。在整個學習過程中，老師是我們值得一提的人，他們努力使我們的壓力淡化，他們使我們的思想更加成熟。 最后是盲區(qū)??將來。也許站在五年后的今天，再來審視現(xiàn)在，會有很多已被我們淡忘，但是那個復雜而奇怪的初三是怎么也不會忘卻的。那一次次似乎系乎未來的大喜大悲，足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準備，去迎接明日風雨的洗禮。 當我們走過視點，度過視線，跨過盲區(qū)，接下來便是成功的喜悅。當天下過雨，才能見到那美麗、耀眼的彩虹，是吧？
復雜的初三，奇怪的初三，個中有喜有悲。
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