【精品】感悟生活的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感悟生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活的作文 篇1
生活是什么，生活是一杯純凈的白開水，需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐，可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車，再走近一看，那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車。看了說(shuō)明，是百分之百獲獎(jiǎng)，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票，擠過(guò)“人�！保ぷ魅藛T從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票，從身后拿了類似音樂盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí)，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人�！笨匆娨粋�(gè)比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的。”我怒氣沖沖，但又不敢言表，只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽，訴說(shuō)著這一切，媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí)，只聽見一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)：“朵，先把衣領(lǐng)整理好吧！”我低頭一看，不知何時(shí)，衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō)：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”
這件事在我心里打了個(gè)結(jié)，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒��！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)生活不能如愿以償時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。
生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品，生活應(yīng)該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠(yuǎn)向前看，才能收獲生活的真諦。
感悟生活的作文 篇2
藍(lán)天，因有了白云的襯托而美麗；
綠草，因有了鮮花的襯托而美麗；
生活，因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，不合群，可這些又不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢！在這個(gè)大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個(gè)卑微的奴婢，她們對(duì)我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰(shuí)讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢！
又過(guò)了一年，已經(jīng)是春天了，她們都開花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來(lái)到了，又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧！我冷笑，忽然，我醒悟了過(guò)來(lái)，我不會(huì)比她們差——我，也要開花。此時(shí)的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭(zhēng)陽(yáng)光雨露的我變得愛爭(zhēng)了，因?yàn)槲疑碥|大，我擋在她們前面，幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我奪去了，我好幾次差點(diǎn)被水澆死，可想起了開花的愿望，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了，全完了，第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了，我好餓，三天了，我什么也沒吃，我要餓昏了�？粗窃陲L(fēng)中飛舞，沾著水的蛛絲，我說(shuō)了第一百零一次再見，我又開始了第一百零二次工程，雖然我知道，結(jié)局會(huì)和上回一樣，因?yàn)�，這暴風(fēng)雨沒有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂，那里好美呀。
我覺得我一點(diǎn)力氣也沒有了。
我，難道要告別這個(gè)世界了嗎？
我不甘心，用盡了最后一絲氣力；
我的第一百零二章網(wǎng)，完工了。
奇跡出現(xiàn)了，烏云密布的天氣放晴了，暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤(rùn)了我。
雨后，成群的“美味”飛向了我。
雨后，我看到了最美麗的彩虹。
后記：完美的天空，不能缺少白云；
完美的草地，不能缺少鮮花；
完美的生活，不能缺少幸福。
感悟生活的作文 篇3
人要倒霉，喝口涼水都塞牙。今天，我就很倒霉。
早上，媽媽說(shuō)帶我去班上值班，有位阿姨帶一位小弟弟來(lái)。一聽到有小伙伴，我興奮極了，恨不得立刻就和媽媽去值班。我準(zhǔn)備了許多玩具，有小弟弟喜歡的憤怒的小鳥，還有魔方、魔尺。
我和媽媽開心的來(lái)到班上，結(jié)果小弟弟并不在這里，原來(lái)他還在家里睡大覺。于是我孤獨(dú)地玩起了憤怒的小鳥。這還不算倒霉。
中午，我想吃“燒冷面”，可是媽媽認(rèn)為烤冷面不衛(wèi)生，不想給我買。于是，我一直討好媽媽，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡“攻擊”后，媽媽終于答應(yīng)給我買—份令我望穿秋水的燒冷面。望著廚師手中的燒冷面，我真想一口把它吃進(jìn)肚子里。回到媽媽班上，我打開燒冷面，剛想吃一大口，只聽“啪”地一聲，我的燒冷面從桌子掉在了地上。那時(shí)我是哭，哭不出來(lái)，笑，笑不出來(lái)。我怎么這么倒霉！
媽媽見我很傷心，答應(yīng)晚上下班后幫我?guī)б环菘纠涿婊丶�，中午給我買份漢堡包。吃著漢堡包，我依然想那碗掉在地上的烤冷面，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“剛才那碗烤冷面雖然掉在地上很可惜，可是你反過(guò)來(lái)想想，今天你多吃到一個(gè)漢堡包，晚上還能吃一碗冷烤面，是不是很劃算�！甭犕陭寢尩脑挘曳催^(guò)來(lái)一想，還真是這樣，挺劃算。
通過(guò)今天的事，我知道，生活是面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭。
感悟生活的作文 篇4
總是感覺沒有理由相信我們這個(gè)世界是3D的，好像總是感覺沒有理由不相信我們沒有生活在4D中�；蛟S這終究是個(gè)人的感覺，然而，我還是這樣相信，因?yàn)檫@樣的事，我每天都在經(jīng)歷。時(shí)間真的是不容忽視，又絕不可單獨(dú)重視的東西。它和這個(gè)世界存在的事物一樣重要，但如果把它們分開的話又變得毫無(wú)意義�？墒牵鄷r(shí)候，時(shí)間還是被遺忘。因生活在4D中。
為它總是會(huì)牽起心中沉淀的碎片，帶著感動(dòng)，一陣又一陣地緊扣著靈魂的大門。時(shí)間把奶奶的鬢發(fā)染白，把她送到了安樂椅上，攀著時(shí)光的枝藤將遺失在墻邊的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)放人籃中，在嘴邊回味著一個(gè)又一個(gè)4D的故事。她發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的激情、情感、感覺、覺悟，在今日看來(lái)竟褪去無(wú)數(shù)光彩。她不明白，是什么讓它們看起來(lái)如此陌生、遙遠(yuǎn)。她不明白，為何自己無(wú)法回到從前的她？那時(shí)的心如今又在何方？不，一切都還是原來(lái)那樣，只是時(shí)間。它將年輕的美好腐化成了蒼老的回憶，它讓曾經(jīng)在咫尺的東西都遠(yuǎn)去到天涯。我告訴奶奶，往日都留在時(shí)間的屋子里了，你撿來(lái)的只是心底里曾經(jīng)存在的影子，那也是時(shí)間留給你的。奶奶茫然了。我知道，當(dāng)有一天她老人家壽終正寢的時(shí)候，同樣會(huì)感到今天的遙遠(yuǎn)。
時(shí)間是一條水平線，沒有最高點(diǎn)。所以，你永遠(yuǎn)看不清一切。
時(shí)間把我的心平靜，把心中的恨與悔、愛與悲，一次又一次沖淡。讓我在回到母校的時(shí)候，有的只能是感慨。我坐在書桌前，打理出兩年來(lái)的一些紀(jì)念：作文競(jìng)賽的參賽證、通知領(lǐng)獎(jiǎng)的信、入學(xué)的通知、南京三日游的`日程表。很想理出當(dāng)時(shí)的心情、空氣，得到的卻盡是心中莫名的抽泣。今朝，我怎也無(wú)法相信《感受淚水》的作者會(huì)是自己。難道這種奢侈的東西也是招之即來(lái)，揮之即去？我總是后悔過(guò)去，還是，所有的人都在后悔過(guò)去？我只是知道，那只是時(shí)間作怪，如果一切都停滯，感情便不是我們的東西了。可是，失去的還會(huì)有愛。時(shí)間也是喜歡“愛”的吧！
我知道，在接下來(lái)的任何一個(gè)時(shí)刻，我的心還是會(huì)被時(shí)間帶來(lái)的各種情感充盈。
時(shí)間是一個(gè)調(diào)味瓶，是它讓地球上的所有生物有了七情六欲、痛苦和感傷。
物體的站立，需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。情感的存在，則基于時(shí)間的支撐。
如果我們真的是生活在3D中，如果真的是沒有時(shí)間的融人，那么，瞬間的一見鐘情和永恒的海誓山盟就毫無(wú)意義。愛情也只是異性體的結(jié)合，回憶只是重復(fù)著生老病死，當(dāng)時(shí)的恨與痛會(huì)永遠(yuǎn)地占據(jù)一個(gè)人的心，寬容便成了鮮為人知的詞語(yǔ)，感動(dòng)也只是欲望滿足的標(biāo)志。
當(dāng)然，不會(huì)有這篇文章，不會(huì)有我的成長(zhǎng)。
生活在4D中，會(huì)由于時(shí)間的介人產(chǎn)生過(guò)多消極的東西：傷心、悲痛、悔恨、嘆息，但是我們還是得到了很多：感情、愛、生命。時(shí)間以其自身無(wú)窮的力量告訴我們，想要得到就得付出。
時(shí)間是一盆水，慢慢洗凈你心靈的污垢，在它傾完的時(shí)候，你便透明得一如當(dāng)初的它。
感悟生活的作文 篇5
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人……
無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái)，我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中，然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。
原來(lái)，我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……
南方的冬天，雖然沒有像北方那樣大雪紛飛，但也少不了寒風(fēng)呼嘯……
冬日的街道，非常冷清。人們即使走在街道上，也只會(huì)把半邊臉露出來(lái)，似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而，就在這冰冷的街道上，一個(gè)婦女的背影卻來(lái)回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花，不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多，一條破爛的褲子，一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服，真能抵御嚴(yán)寒嗎？
聽媽媽說(shuō)，那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年，那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍，她的丈夫不治身亡，而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她，她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。
她非常瘦弱，但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許，是街道上沒什么人吧；也或許，是她感動(dòng)了我……
冬日的街道，連破爛也不多。但那位婦女，仍舊冒著寒風(fēng)，在大街上，不斷尋找……
上天并沒有因此而眷顧這位婦女，反而不斷地折磨她。
天空飄灑著小雨，雖然雨并不大，但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí)，刺骨的痛，是少不了的。我以為，她會(huì)因下雨而離開，但她并沒有。為了女兒，為了生活，她依舊行走在路上……
那一瞬間，淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地，她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……
在那寒風(fēng)呼嘯的地方，充滿了她對(duì)女兒的愛，也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。
希望，在地球的某一角落，她們母女，能微笑地生活下去。
感悟生活的作文 篇6
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)。回憶起小學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：要是能回到小時(shí)候就好！想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說(shuō)：三年可真長(zhǎng)�。】赡阆胂耄盒W(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？
在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃谂沃卸冗^(guò)的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去闖下了。說(shuō)實(shí)話，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉(zhuǎn)念一想：是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了�？傊�，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。
在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天
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