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      2. 多彩的生活作文

        時(shí)間:2022-09-16 20:55:04 生活 我要投稿

        【必備】多彩的生活作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的多彩的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】多彩的生活作文三篇

        多彩的生活作文 篇1

          進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了,聽(tīng)著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲,頓生向往之情,可卻只能仰天長(zhǎng)嘆,無(wú)奈地看著手邊的一堆作業(yè)?墒,初三也有初三的樂(lè)趣,這不,細(xì)細(xì)品味,我們的生活照樣充實(shí)多彩。

          輕松的黃色

          看著課代表捧進(jìn)來(lái)一盤(pán)儀器,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽(tīng)來(lái)是最?lèi)偠穆曇袅恕碇乱还?jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因,我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說(shuō)教,只見(jiàn)他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃,產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著,正式的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,繁瑣的步驟我便不說(shuō)了,只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。

          “在我打開(kāi)止水夾后,紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶?jī)?nèi)!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師鄭重莊嚴(yán)地打開(kāi)了止水夾……10秒過(guò)去了,我們興奮的'眼神被呆滯所覆蓋,都覺(jué)得自己上當(dāng)受騙了。“咦?怎么沒(méi)進(jìn)去呢?”說(shuō)罷,老師還敲了敲導(dǎo)管,只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑,繼而似乎多彩的初三生活作文 恍然大悟,指著我前面人說(shuō):“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒(méi)夾緊……”望著老師一臉的認(rèn)真,我忽然聽(tīng)到下巴跌碎一地的聲音,靜默過(guò)后,便是哄堂大笑……

          緊張的黑色

          刺耳的上課鈴又響了起來(lái),物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),只說(shuō)了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無(wú)奈地提起了筆。頓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。&ld

        多彩的生活作文 篇2

          課余生活就像一本趣味盎然的故事書(shū),有喜有憂(yōu),有笑有淚,有香有色!

          要說(shuō)我的課余生活可豐富了,書(shū)中記錄的故事有:養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜;閱讀羅爾德·達(dá)爾的作品《女巫》,學(xué)唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜歡的還是喂養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜。

          每回周末和爸爸一起去逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我總是站在賣(mài)金魚(yú)地方,久久舍不得離開(kāi)。今天也不例外!一到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我就直奔賣(mài)金魚(yú)的地方。哇,今天魚(yú)缸里的金魚(yú)好多呀!有的眼睛大大的、有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)金燦燦的魚(yú)鱗、有的尾巴像把大扇子似的、還有的張著大嘴巴,吐著一個(gè)個(gè)水泡泡,真惹人喜愛(ài)。要是這些可愛(ài)的小金魚(yú),我都可以帶回家,那該多好!瞧!魚(yú)缸里最顯眼的就是那條布滿(mǎn)紅鱗的身子,白色尾巴的小家伙,它正搖著那與眾不同的尾巴,穿梭在伙伴們之間,看它那一搖一擺的樣子,可神氣了!“爸爸,爸爸,我好喜觀它!我能把它帶回家嗎?”我扯著爸爸的衣袖不停地請(qǐng)求著。最后,爸爸同意了。我趕緊把可愛(ài)的“小金”撈了上來(lái)。

          咦!它想干什么呢?這時(shí)金魚(yú)缸旁邊的盆中一只身穿綠衣裳的烏龜吸引了我的眼球。只見(jiàn)它在正沿著盆壁慢悠悠地往上,爬了好幾次也沒(méi)能爬上來(lái),可它還是很努力的往上爬。我忍不住地把它從盆里拿了出來(lái)。它就用小爪子掙脫著,把我的手弄得癢癢的。小烏龜真有意思!后來(lái)“小龜”也被我?guī)Щ亓思摇?/p>

          回家后,我找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸和一個(gè)小魚(yú)缸,倒入不同量的水,各放入幾塊小石子,再把小金魚(yú)和小烏龜小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)缸里。看著“小金”快活地游來(lái)游去,仿佛很喜歡這個(gè)“家”似的,我心里可高興了!“小龜”在自己的家中爬來(lái)爬去,好像一點(diǎn)兒也不陌生。我取了兩粒魚(yú)食,放入“小金”的家中,它馬上從水底浮了上來(lái),張大嘴巴,瞪著眼睛,一口就把魚(yú)食吞了下去。輪到“小龜”時(shí),我把痩肉放下去時(shí),“小龜”還是老樣子慢悠悠比爬過(guò)去,慢吞吞地吃痩肉。

          小金和小龜陪伴我度過(guò)了美好的課余時(shí)光。它們每天都書(shū)寫(xiě)著不同的故事,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

        多彩的生活作文 篇3

          迎著涼爽宜人的秋風(fēng),懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情,我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門(mén),這樣,一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。

          在我眼中,多彩的初一有著別樣的色彩。

          多彩的初一生活,是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上,是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!

          當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候,第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物,被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我,迷迷糊糊的穿好衣服,來(lái)到衛(wèi)生間,隨著嘩嘩的水聲,有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái),梳洗完,吃完早餐,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),向著知識(shí)的殿堂奔去。

          初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行,討論著各種各樣的知識(shí),上課了,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,探索著數(shù)字的小小奧秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;白色鳥(niǎo)的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)又讓我感到無(wú)比奇妙。

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