關(guān)于我的生活作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 篇1
兔子生活，蹦來跳去呀。我怎么會(huì)過上這種生活？每天像兔子一樣跳，這也太不可思議了！聽我慢慢道來。
我的身高一直是爸爸媽媽的心頭石。別人說十一周歲這樣高可以了，可他們卻大聲說：“那個(gè)某某的女兒，都比她高八公分了！”每每弄得我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
更可惡的是，上次去何叔叔家玩，見貝貝姐姐正在跳高。恰好何叔叔是個(gè)醫(yī)生，他建議爸爸讓我每天堅(jiān)持跳高。爸爸不僅表示同意，而且還說要制定表格
進(jìn)行考核，決定每天至少要我跳一千下。我的神哪！誰來救救我！當(dāng)天，我就跳了五百下，就算初步嘗到了滋味。
從那天起，我的兔子般的生活就開始了。一大早我剛起床，正以平時(shí)的習(xí)慣去盛早飯，突然聽到：“停，先去陽臺(tái)跳兩百下再吃！”這是爸爸?jǐn)蒯斀罔F的聲音。我嚇呆了，哆嗦著向陽臺(tái)走去。媽媽早已坐在那兒等我了，頓時(shí)我不禁倒吸一口涼氣，出了一身冷汗。以前我也跳過，那滋味是何等的難受。慶幸的是當(dāng)時(shí)由于學(xué)習(xí)緊張不久就停止了，沒想到它又卷土重來。我只得服從，奮力跳著。盡管我非常努力地跳著，可爸爸媽媽還不時(shí)地叫著“高一點(diǎn)！”
度過了難受的早上，我已沒有什么力氣。中午寫完部分作業(yè)，我正準(zhǔn)備放松一下，媽媽又說：“去跳個(gè)兩百下！”我甚至來不及喘氣就又被她拉到了陽臺(tái)上，她自己卻往沙發(fā)上一坐看起了電視。
痛苦的一天總算過去了，經(jīng)過一天兔子般的折騰，我早已精疲力竭，四肢酸疼。但一想起未來還有千千萬萬這樣的日子在等著我，我真無話可說了。
“哎，我的兔子般的生活什么時(shí)候才到盡頭�。�！”我大叫。
“等你長到一米六五再說！”媽媽堅(jiān)定的聲音從廚房傳來。
我的生活作文 篇2
我覺得這可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。畢竟我只是我，我只能代表我。扳出指頭數(shù)數(shù)，今天已經(jīng)是我上中學(xué)的第十個(gè)星期六了，也就是說我已經(jīng)當(dāng)了67天的初中生了。我早就想對(duì)初中生活做些總結(jié)了，可是我一直找不到什么合適的詞語。這次期中考試以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。升入初中后，我感受最深的應(yīng)該算是考試了，升入初中才三個(gè)月就進(jìn)行了三次大型考試，各科的小考更是不計(jì)其數(shù)。剛進(jìn)入中學(xué)沒多久就進(jìn)行的月考，使我措手不及，我不知道初中的題目會(huì)有多難，我害怕考不好回家時(shí)眼睛上多掛了兩行淚……但最終還是過來了，考試成績出來后，我沒有哭，因?yàn)槲业某煽冞�不算可悲。緊接著而來的期中考試使我很迷惑：時(shí)間真的有那么快嗎？為什么短短的兩個(gè)月后就期中考試了呢？我忽然感到中學(xué)的節(jié)奏很快。但是。我仍是抱著一種無所謂的態(tài)度進(jìn)入考場(chǎng)，因?yàn)槲蚁嘈派洗蔚哪昙?jí)56名不是撞來的，我有一定的實(shí)力，并且在這幾個(gè)月里我都是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的，我有信心，成績不會(huì)另人失望的。
在進(jìn)考場(chǎng)前，我也害怕過題目過難，害怕過腦子里忽然一片空白，但是在考場(chǎng)上那緊張的氣氛是不允許我害怕的。當(dāng)我奮筆急書的攻下一個(gè)又一個(gè)難題是，我覺得有一種從未有過的快感。走出考場(chǎng)，看著同同學(xué)們辛苦的核對(duì)答案時(shí)，我笑了：試卷已經(jīng)交了，現(xiàn)在對(duì)答案又有什么用？雖然你可能知道了正確答案但是你真的明白為什么這么做的原因嗎？就算知道了，現(xiàn)在已經(jīng)改不成了。反而會(huì)是自己更加不安，何必呢？同學(xué)見我笑了，奇怪的問我：“你不怕考試嗎？”我說，不。他不相信的又問我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看著我，只留下一句話：你說謊。我很奇怪，為什么我要怕？
初中的生活是快節(jié)奏的，那些考試是緊張的，但是聰明的同學(xué)們?nèi)允菚?huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余找些樂子。上網(wǎng)大概是現(xiàn)在同學(xué)回家后最經(jīng)常做的事吧：學(xué)校里沒聊夠的，回家上QQ接著聊，作業(yè)寫完了在QQ群里對(duì)下答案，什么事都做完了玩會(huì)兒泡泡堂……甚至有些同學(xué)把自己反鎖在房間里玩。第二天到學(xué)校談?wù)摰囊彩钦l的炮泡堂升級(jí)了，誰的QQ更新了……我也上網(wǎng)，不過沒有那么瘋狂，我喜歡上網(wǎng)下載一些歌聽，我覺得音樂帶來的不僅僅是聽覺的享受，聽一些歌曲也可以引發(fā)你對(duì)事物的另一番感受。
我的生活作文 篇3
溫馨的曙光，滋潤著人們的生活；夢(mèng)幻的晚霞，傳達(dá)了人們對(duì)美好未來的幻想。社會(huì)在發(fā)展，生活在改善，家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。
聽外公說家鄉(xiāng)泰州以前很窮，到處是破瓦房，爛土墻。好多屋子，都要彎腰進(jìn)去，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，院子里、巷子里全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會(huì)陷進(jìn)去，很難拔出來。人們做飯燒不起煤，一年四季，大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……
而現(xiàn)在，泰州的變化可以用四個(gè)字來形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來的瓦房，變成了小區(qū)住房，獨(dú)立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機(jī)，擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思，買了彩電，可以收到許多臺(tái)，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區(qū)商鋪林立，人流如織。這邊，時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合，天人合一，無不顯出人和自然相融合的和諧之美。
我眼中的泰州生活是文明和諧的，人民愛說普通話了，這也是小康精神的標(biāo)志。是的，我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會(huì)如金鳳凰般“展翅飛翔”。
我的生活作文 篇4
他，一個(gè)倔脾氣男孩。口頭禪總是那一個(gè)字“賤”，要是別人做了不和他意的事，他總會(huì)隨口說出“賤”字。這是許多人都對(duì)他不滿，有時(shí)還會(huì)引起一些同學(xué)“戰(zhàn)爭”。
開學(xué)后，我們換到了第一組，他總愛把文具盒放在窗臺(tái)上。有時(shí)，哪怕只要一碰，文具盒就會(huì)掉，然后，他就會(huì)開始念起“緊箍咒”：“你怎么在弄喲，快點(diǎn)給我撿起來，煩不煩嘛……”說別人時(shí)，他總是兇巴巴的；可別人說他時(shí)，他總會(huì)有充分的，甚至是臨場(chǎng)亂編的理由。
一次，早上讀書，比我還來得早的他，一直在說話。開始，我并沒有管，可到了后來，他還是沒有讀書，我實(shí)在是看不慣，過去說了他幾句，他便和我唱起了反調(diào)。“不要講話，如果要講就寫成長日記，并且一直站著�！蔽疑鷼獾卣f，“我求求你了，不要講話了。在講話的話，你就站到講臺(tái)上去。”這時(shí)，他卻不以為然地說：“沒看見我在收拾書包啊？”管不住他的我，只好無奈的走上講臺(tái)，又開始領(lǐng)讀。不一會(huì)兒，他收拾完的書包，又走到垃圾桶跟前，我又問他在干什么？他拿起紙團(tuán)給我看，我又只好低下頭。
還有一次，做課間操時(shí)，由于前一天做了運(yùn)動(dòng)，我便跑慢了一點(diǎn)，他跑來對(duì)我說：“彭怡婷，你也像周彤童一樣骨折了呀，跑得那么慢？”做完操，回到教室，我對(duì)他說：“你說話從來不顧及別人的感受，說話前，你還是先想想如果別人這樣說你，你會(huì)是怎樣的感覺再說嘛�！彼f：“我又怎么了嘛？”唉，沒辦法，做的任何事，他不愿意的，我們可都不能做，要不，他就會(huì)大發(fā)雷霆。
除了這些，他還有一些好地方，比如說：上課答問……他還有一個(gè)毛病，那就是喜歡抄別人的作業(yè)，我就是其中一個(gè)“受害者”。
他就是管我們中午吃飯的——生活委員肖渝。
我的生活作文 篇5
“面朝大海，春暖花開”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何謂大海？大海給人的第一感受就是遼闊，有言道：海納百川。便是這么個(gè)理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現(xiàn)在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執(zhí)地認(rèn)為這片“海”不能缺少我，雖然我并不出眾，也沒有俯視天地的雄才大略，但我能組成這廣無邊際的海，并在海中學(xué)會(huì)胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡，但構(gòu)成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執(zhí)地相信我的存在有價(jià)值。終有一日，我能讓這片讓我欽佩的海為我驕傲。在這一天到來之前，伴隨我的會(huì)是海教會(huì)我的那句話：
人生在于態(tài)度，即便不俯視天地，至少也應(yīng)該謙恭如斯。
春暖花開
沈從文先生說，不管是故事還是人生，一切都應(yīng)當(dāng)美一點(diǎn)。故而我那高中生活應(yīng)該以美為原則開展和繼續(xù)的。“春暖花開”這四字讀來，似伴著陣陣嬌鶯怡啼，又若有濃郁的花香踏風(fēng)而來。這便是漢字的偉大之處，看似稀松平常的四個(gè)字，組合在一起，卻成了景致呈現(xiàn)在人們的腦海里。要我說，這四個(gè)字組合在一起有這般奇景，拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字，這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年，自然如同生機(jī)盎然的春天。料想這么多的春天，生活中也不會(huì)如同死灰吧！再看“暖”，上文說到學(xué)校似大海，容納我暢游其間。那班級(jí)就是我停泊的碼頭，總能帶來陣陣暖意，撫慰疲憊的心靈。“花開”則表達(dá)了我對(duì)三年后的美好期冀，我所憧憬的高中生活不僅僅體現(xiàn)在生活還有學(xué)習(xí)。堅(jiān)信只要我不懈努力奮斗三年，結(jié)果定會(huì)是繁花盛開。
常聽人說：青春是多么美好，青春無悔�；蛟S是沒有切身體會(huì)過，我對(duì)青春沒有太過的言語。但席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。感嘆之余我也曾苦思：這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯(cuò)過被擱淺，那該多么遺憾！故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學(xué)業(yè)，還有—
面朝大海，春暖花開。
我的生活作文 篇6
曾經(jīng)讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因?yàn)樗缕�；青年人喜歡喝咖啡，因?yàn)樗己�；而中年人喜歡品茶，因?yàn)樗�。我想這正體現(xiàn)了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人說它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會(huì)有自己的一番風(fēng)味。
生是必然，而活是一種姿態(tài)。
在我眼中，生活是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。羅曼先生在其即將離任，作最后一次演講時(shí)，步行1000米走到學(xué)校禮堂，他對(duì)自己所任職學(xué)校充滿的敬重，全部凝結(jié)在他步行時(shí)的態(tài)度。一個(gè)資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現(xiàn)了學(xué)者的風(fēng)范，也體現(xiàn)了他對(duì)生活抱有的優(yōu)雅姿態(tài)。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居于南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態(tài)與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現(xiàn)出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實(shí)的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個(gè)無畏磨難的民族，在二戰(zhàn)被逼的流離失所，無家可歸的時(shí)候，猶太人仍抱著民族復(fù)興的希望，他們從不放棄，以從不妥協(xié)。他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，他們平淡對(duì)待著生活的磨礪，最終使得這個(gè)民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態(tài)，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現(xiàn)，每個(gè)人也會(huì)對(duì)它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對(duì)它的品味取決于所處境遇的不同，或是閑暇的輕呷，或是饑渴時(shí)感悟的清甜，它不同于甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現(xiàn)了生活的變幻與多彩。
我的生活作文 篇7
今天早上，我從夢(mèng)中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里十分安靜。
我趕緊從床上爬起來，穿上衣服來到客廳。發(fā)現(xiàn)客廳里沒有以往菜香，便又慌忙來到廚房，看見火上沒有放鍋。我愣了片刻，一拍腦袋，這才想起來爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。
這下我可高興了，家里成了我一個(gè)人的天地，我想干什么就干什么，可以任由著自己的性子玩兒�？墒呛镁安婚L，不一會(huì)兒我的肚子便開始抗議起來，說：我餓了要吃東西。
無奈之下，我只好來到廚房，拿起對(duì)于我來說無比陌生的鍋、鏟子，開始回憶起爸爸當(dāng)時(shí)如何給我做煎雞蛋。
首先，我拿出油倒在鍋里，可是倒的太多弄得滿鍋底都是油，再拿一個(gè)雞蛋，由于拿著太高打下時(shí)濺了我一身油，燒的我直喊痛，并且由于我用力過度連雞蛋帶一點(diǎn)皮一下子打在鍋里，害得我還得一點(diǎn)點(diǎn)往外挑皮，真是狼狽極了。
之后，我又拿起鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去，終于炒好了。我看著黑乎乎的一團(tuán)，真難以相信，這種“毒物”叫做雞蛋。我跟爸爸炒的相比，真是天差地別，可為了填飽肚子，我只好一邊捏著鼻子一邊解決了它，這可能是我從小到大吃過的最難吃的煎雞蛋了。
到了中午爸爸才回來，等他來到廚房，看到這里一片狼藉，笑著問我：我們家是不是進(jìn)小偷了？我聽了臉一紅，趕緊把廚房收拾了一下。
我終于知道了爸爸媽媽做飯是多么辛苦，然而我卻總嫌棄他們做的飯不好吃，那一刻我心里后悔極了。
我的生活作文 篇8
爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我很好，我很喜歡在這個(gè)家庭里生活，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，很愛我�?/p>
周末的兩天里，爸爸和媽媽在家里做飯，因?yàn)槊看嗡麄兌颊{(diào)換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結(jié)實(shí)。
父母一聽到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買一些回來給我用，這種情況不止十幾次了。音樂課上要用豎笛，媽媽二話不說帶我去樂器廳買高音八孔豎笛，為了讓我學(xué)習(xí)更順利，在學(xué)習(xí)用具和書籍方面，他們很大方。
在周末，作業(yè)寫完以后，他們盡量帶我出去做一次小型郊游，這是為了讓我更好地鍛煉身體，接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩，或在濱江公園放風(fēng)箏，還有時(shí)候去曉峰、竹海等景點(diǎn)，最遠(yuǎn)一次去遠(yuǎn)安附近的鳴鳳山去玩，從早上7點(diǎn)出發(fā)，下午4點(diǎn)30分回家，玩得滿頭大汗，一回家，父母讓我先脫衣服去洗衣一個(gè)舒舒服服的溫水澡，消除一天的疲勞。
在晚上寫作業(yè)的時(shí)候，寫錯(cuò)了的地方，他們會(huì)指出哪里錯(cuò)了，并且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯(cuò)，有時(shí)候會(huì)出幾道類似的題目來做，這是為了讓我改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病。
我非常感謝父母對(duì)我的愛，我要做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、聽話的好孩子。
我的生活作文 篇9
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)的體育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽�！比缓罄蠋熣�(qǐng)了15名強(qiáng)壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開始了，陳老師說到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會(huì)贏了�！北荣愰_始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場(chǎng)的比賽，可我們還是堅(jiān)持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場(chǎng)是和三、三班比賽，我們休息了一會(huì)，精神抖擻的來到賽場(chǎng)上，這時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，比賽開始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲p敵，所以就沒有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場(chǎng)比賽，但是因?yàn)槲覀兩弦粓?chǎng)比賽輸了，所以第二場(chǎng)比賽也沒什么希望，這一場(chǎng)比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說三、三班不公平！回到教室，陳老師說：“世上沒有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的生活作文 篇10
今天老師給我們說了一個(gè)我們從來沒有做過的作業(yè)，那就是讓我們自己買一回菜，我們特別的興奮，因?yàn)槲覀儚膩頉]有買過菜。
星期天，我在家里寫好清單，上面寫著要買的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來到菜市場(chǎng)，首先要買的就是豆腐了，我找了很多家都沒有找到賣豆腐的，最后終于找到了一家，他賣的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說：“貴了，這也太貴了吧，少一點(diǎn)，可以嗎？”那個(gè)人說：“我們這家可是賣得夠少了，有的還賣4元呢！”我說：“不少就算了，我到另外幾家去買！”那人一聽，自己的生意就要飛了，就說：“好吧，2.5元行了吧。”這還差不多，我掏出了2.6元給他，接著又去買蒜苗，我去買了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買了小白菜，我走到賣得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢，這時(shí)我忘記了該買什么菜了，就拿出了清單看了看，原來還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會(huì)變成泥娃娃了�！庇谑俏壹涌觳阶�，把其它四樣菜全都買完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢，我心想：“我買的菜肯定做出來特別的好吃又美味�！�
看，這就是我第一次買菜，很有趣吧！
我的生活作文 篇11
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，眨眼間就快要畢業(yè)了，要結(jié)束我的小學(xué)生涯了，但我不會(huì)忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
本來，我是一名東和完小的學(xué)生，由于學(xué)校拆并，后來我轉(zhuǎn)到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深，因?yàn)槲覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，也因?yàn)槿绱�，使我和他們的感情越來越好�?/p>
在我這六年的學(xué)習(xí)中，對(duì)我最好的老師莫過于語文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴(yán)肅，但對(duì)我和一些同學(xué)非常和藹，我們一有不懂的問題，就可以問他，他不但不會(huì)生氣，還會(huì)很耐心地講解給我們聽；金老師為人幽默，每一次上課他都會(huì)帶來歡笑，下課時(shí)，他還會(huì)給我們講一些有趣的故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！
在我的小學(xué)生活里，因?yàn)橛兴麄�，才使我的成績一直上升，因�(yàn)橛兴麄�，才讓我成為一個(gè)充滿歡笑的人，因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我。當(dāng)然還有兩個(gè)人，我也非常感激，那就是我的爸爸和媽媽，是他們?cè)谝恢惫膭?lì)我。在我失去信心時(shí)，又是他們讓我重新振作，在我對(duì)自己的成績感到不理想時(shí)，也是他們?cè)诎参课摇?/p>
在生活中，有好朋友陪我，在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵(lì)我，這就是我的小學(xué)生活-------------讓我難忘的、幸福的、成長的小學(xué)生活。
我的生活作文 篇12
“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷，陽光曬過的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服，吵醒了鬧區(qū)的樹木，吸一口純氧就漂浮，藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度，我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”
每次放寒暑假的時(shí)候都喜歡打開電視看《愛情公寓》，里面的笑點(diǎn)有很多，很適合作為下飯神劇或是放松休息時(shí)最好的綜藝節(jié)目，想當(dāng)年，《愛情公寓》還是很火的，里面的經(jīng)典臺(tái)詞和人物性格都特別討人喜歡，在生活中我們也常常模仿，給平淡的生活帶來了很多的樂趣。
我的生活很簡單，有大大的夢(mèng)想，小小的心愿，喜歡幻想那些美好的東西，向往自由自在的生活，無拘無束的奔跑在陽光底下，沒有太多的煩惱和憂愁。我想活得瀟灑一些，像歌曲《我的未來式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。
我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁，家人都在身邊的人，被溫暖包圍，感覺每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學(xué)習(xí)，每天都會(huì)有新的收獲，無論是面對(duì)任何的困難和挑戰(zhàn)都能保持積極的態(tài)度，從不放棄，永不言敗，敢于斗爭才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我的生活簡單又樸素，但每一天都會(huì)發(fā)生不一樣的事情，遇見不一樣的人，我們生活在這個(gè)社會(huì)中，就會(huì)與更多的陌生人打交道，積累一些經(jīng)驗(yàn)而不斷改變自己的生活方式。
我的生活作文 篇13
小學(xué)生活是那么的充實(shí)，小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。
小學(xué)生活天真誠實(shí)，從來不會(huì)有煩惱，小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子，那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡單，只要自己開心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了，回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。
小學(xué)時(shí)天真快樂的天地，記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂園，一到課間和休息的時(shí)候，就會(huì)去那里，玩的不亦樂乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡單，但是又那么的充滿了樂趣，充滿了無限的歡樂。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺最多的就是高興。總是玩到了很晚很晚的回家。有的時(shí)候還是媽媽，爸爸找回去的。小學(xué)的時(shí)候沒有時(shí)間觀念，沒有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒有起來呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思�；叵肫饋硇W(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實(shí)活的簡單些是最好的，越是簡單，就越是成功。
我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過，小學(xué)生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。
我的生活作文 篇14
這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天，爸爸突然對(duì)我說：“童童，明天我?guī)闳W(xué)游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學(xué)游泳啊？一丁點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有啊”！第二天，我和爸爸來到民族大學(xué)游泳池，老師先讓我們練習(xí)拍打腳，然后教我們?cè)趺从酶“�，最后讓我們�(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說的去做，果然游動(dòng)了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí)，進(jìn)步一天比一天大。
第五天，老師開始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著老師來到大池子。大池子真美啊！天藍(lán)色的池面在陽光下波光粼粼�？墒钱�(dāng)我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著底�。∥业男睦镱D時(shí)像天空突然飄過一團(tuán)烏云，破壞了我對(duì)大池子的美好感覺。我咽了口水，心想：“沒啥好怕的，只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里，心里數(shù)著一，二，三開始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開。
老師嚴(yán)肅的走過來推了我一下，我還沒反應(yīng)過來就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見我抓住浮線不動(dòng)，就叫我順著浮線游過去。這時(shí)我說什么也不愿放手，老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開了手，深吸了口氣，心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。��！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我像一只魚兒自由自在的在水池里游來游去，心里有說不出的快樂和喜悅！
我的生活作文 篇15
我的'課余生活像白云一樣無憂無慮，在課余時(shí)我有時(shí)去練歌，有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步，有時(shí)在星期天時(shí)去書店看看書，但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說起老鷹捉小雞的游戲，別提多開心啦！我的鄰居小蘭愛當(dāng)雞媽媽，我就當(dāng)老鷹，還有幾個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，我巡視了一下，心里有了目標(biāo)：就先捉小剛吧。因?yàn)樾偝缘呐峙值�，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，雞媽媽呼扇著兩只大翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備著保護(hù)小雞。我開始捉了，只見最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角，眼睛盯住我這只“老鷹”撲過來的方向，一會(huì)兒向左躲，一會(huì)兒向右閃，一會(huì)兒繞著圈子拼命跑，看樣子，我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來一個(gè)好辦法，趁雞媽媽不注意時(shí)，我就猛撲過去，可是，誰知，雞媽媽早有防備，讓我撲了個(gè)空。一計(jì)不成，我又心生一計(jì)。我又裝著很累的樣子，站在原地不動(dòng)了，雞媽媽以為我放棄了，就放松了警惕，我看到時(shí)機(jī)來了，我以迅而不及掩耳之勢(shì)，撲了過去，終于捉到了一只，我勝利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了，那天，我們玩的多開心呀！
精彩的課余生活給我?guī)砹嗽S多歡樂，她就是我的一把開心鎖，我喜歡我的課余生活！
我的生活作文 篇16
說起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書，有時(shí)騎騎自行車，有時(shí)玩玩輪滑，有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下象棋。
記得有一次，我和爸爸一起下了一場(chǎng)別開生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我就來了個(gè)“馬來跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來進(jìn)攻，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。接著爸爸“兵三進(jìn)一”開通馬路，我就使了一招“仙人指路”來擋住他的馬……經(jīng)過一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn)，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見爸爸不慌不忙，來了招“兵三平一”，我一看爸爸的過河兵來勢(shì)洶洶，忙用車把這過河兵吃掉，只聽爸爸笑呵呵地說：“上當(dāng)了吧！”話音剛落，就用象把我的車給飛走了。��！這時(shí)我才明白，原來是爸爸設(shè)下的埋伏，我竟然中計(jì)了，我好后悔。接著“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢(shì)馬上向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢(shì)，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必?cái) 卑 ?/p>
下象棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功。正因?yàn)槿绱�，我深深愛上了下象棋，它已�?jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的生活作文 篇17
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋，里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對(duì)未來的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì)得到一些東西，雖然它或許不是對(duì)等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂，充滿驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。
我的生活作文 篇18
我常常想，怎么才能做到真正的低碳呢？以前，我洗手后常常用餐巾紙擦手，但是隨著我長得越來越大，越來越愛干凈了，順其自然，我洗手的次數(shù)也就越來越多，餐巾紙也越來越費(fèi)。
于是，我買了兩塊手帕掛在墻壁上擦手用。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)手帕不僅吸水性比餐巾紙好，而且我家餐巾紙的用量也大大減少，也就是保護(hù)了幾棵樹。想到這里，我心里美滋滋的。小時(shí)候，我都是坐車出去玩的�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了騎自行車，并且體會(huì)到了騎自行車的樂趣。
每次都會(huì)嚷著要騎車或者步行出門，低碳又健康，而且避免了暈車、到達(dá)了目的地卻沒有地方停車、中途停車不方便的煩惱等。前段時(shí)間，我爺爺刷牙時(shí)總喜歡把水龍頭開著，看著水嘩嘩嘩地流，我覺得非常的可惜：“那么多干凈的水，為什么一定要去下水道呢？”可是爺爺卻說：“泡沫滴下來那么惡心，總要拿點(diǎn)水沖一下吧？”把那時(shí)的我說的心服口服，不再管這件事�？墒乾F(xiàn)在我懂事了，每次爺爺刷牙的時(shí)候，我就在旁邊站著，要么把水龍頭關(guān)上，要么把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn)，水流變得慢慢的去下水道的水也就少了。
低碳像一股風(fēng)，刮遍了多災(zāi)多難的2010的世界，也告訴了人們一個(gè)道理：持續(xù)低碳生活，地球?qū)⒉辉佟白タ瘛�，暴風(fēng)雨將不再持續(xù)，沙塵暴將不再襲擊地球！為了讓地球不再多災(zāi)多難，加入低碳的行列吧！
我的生活作文 篇19
我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡的運(yùn)動(dòng)也是很多的，我愛玩的運(yùn)動(dòng)有打籃球，打羽毛球，玩滑板車，還有打乒乓球……可我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是玩滑板車。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去操場(chǎng)散步，我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車，我很好奇也很羨慕，看著小朋友們身輕如燕，一會(huì)站起來，一會(huì)蹲下去，一會(huì)又滑到臺(tái)階上面，看的我心癢癢，突然一段畫面出現(xiàn)在我的面前，我記得曾經(jīng)看過的也崇拜過的一個(gè)小飛俠，哇，簡直帥呆了，就是這樣子的��！我急忙上前跟媽媽商量說馬上要買，媽媽瞪著眼睛看著我，媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說，既然那么喜歡那就拿這次的成績來換取你喜歡的滑板車吧，回來我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛的滑板車。于是在一次不錯(cuò)的成績之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車。
剛買上滑板車時(shí)我以為很簡單踩上去就走，結(jié)果狠狠的摔了我一跤，媽媽過來扶起我說慢慢的來，學(xué)什么都有要領(lǐng)，過去好好的請(qǐng)教下小朋友去，掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了，于是我虛心的請(qǐng)教小朋友我也耐心的學(xué)，經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)我也掌握了以些技巧，第二天我又讓媽媽帶我去練習(xí)了以下午，終于學(xué)會(huì)了，我可以自己自由的上下和滑動(dòng)，真是太高興了。
通過這次學(xué)滑板車我體會(huì)到看似容易的東西做起來難的道理。
我的生活作文 篇20
我的課余生活豐富多彩，請(qǐng)大家一起分享我的快樂吧！放學(xué)后寫完作業(yè)，我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車。騎著自行車，我的速度很快，總能把他們甩在后面。我們?cè)诩覍僭豪镲w著，你追我趕，每個(gè)小伙伴都是滿頭大汗，笑聲、歡叫聲，盡情撒滿家屬院的角落。
吃完晚飯我喜歡看動(dòng)畫片《極速之星》和《我愛發(fā)明》這兩檔節(jié)目。觀看“我愛發(fā)明”欄目，給了我很多啟發(fā)，我也要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，嘗試著搞些小發(fā)明，給人們帶來許多方便。
晚上睡覺前，我喜歡看一些課外書，課外書讓我開闊了眼界、增長了知識(shí)。我最喜歡看《世界兵器大全》，這本書讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負(fù)。第一局，媽媽贏。第二局，我開動(dòng)腦筋。以攻守相結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)，打敗媽媽。第三局我乘勝追擊，獲得了勝利。周日，爸爸開車帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。新家的環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。一幢幢高樓拔地而起，四周是寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，有打籃球的、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河，更是吸引我，百玩不厭。瞧，每次去玩，我總愛折一只只小船，放在水中，看著一只只小船飄的越來越遠(yuǎn)，我的心也飄向了遠(yuǎn)方。我喜歡我的新家，在那里過周末，我感到無比快樂！我愛我的課余生活，我的課余生活多姿多彩！
我的生活作文 篇21
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂的小神仙，真是“少年不識(shí)愁滋味”�。�
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí)，又是何等的興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭日益加劇，當(dāng)我取得好成績時(shí)，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級(jí)后，我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識(shí)上，不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文 篇22
六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念。——題記
領(lǐng)成績單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒有一個(gè)人有說有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的人，六年里，誰都沒有看過他笑。
“叮……”下課鈴響了，我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫冊(cè)，它記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里朗朗讀書聲，記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的，是班長。在我眼里，班長是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語文書帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長一個(gè)人在出黑板報(bào)，天已經(jīng)很晚了，我跟她說：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒有公交車了�！睕]事的，我把黑板報(bào)出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮�！�
我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因?yàn)樗o我?guī)淼目鞓诽嗔耍?/p>
如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕，會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無限的回憶……
我的生活作文 篇23
現(xiàn)在，阿姨生了一個(gè)男孩，對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺得這并不是一個(gè)好消息，因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒有給我打錢回來了�，F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細(xì)地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。
到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時(shí)覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現(xiàn)在吧。
不過，我覺得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在在讀三年級(jí)了，現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期，我要到內(nèi)江去給我外婆上墳，因?yàn)樗麄冋f上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過得很好，不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文 篇24
吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人，老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來澆灌學(xué)生，警察認(rèn)為生活就是每天來幫助公民排憂解難......
那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，我睜開了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽臺(tái)上我看見了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽，我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見了也開心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。
我作為一個(gè)00后少女，當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛好就是去商場(chǎng)購物，買一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。
我是一個(gè)四葉草，有很多人問四葉草是什么呀，我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩，沒錯(cuò)，這就是我的生活，我有趣的生活。
我的生活作文 篇25
我的生活很無聊，我生活在兩點(diǎn)一線的格式里，永遠(yuǎn)是家——學(xué)校，學(xué)�！摇Ｔ诼飞�，我那熱愛自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因?yàn)檫@么寶貴的時(shí)間，應(yīng)該趕快睡一會(huì)兒。
我的生活很無聊，我曾對(duì)一切功課感興趣。可是現(xiàn)在，英語只剩下語法、單詞，數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù)，語文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都成了心中的歷史。
我的生活很無聊，考試成了衡量人生的唯一指標(biāo)，我知道這沒有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都?jí)嚎s成了一個(gè)程序補(bǔ)包，設(shè)置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無聊，連自上學(xué)以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的教室向陽，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時(shí)把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時(shí)幾乎睡著，抹一把臉，大吼一聲，繼續(xù)筆耕。我強(qiáng)烈要求爹媽先睡，一個(gè)人受苦也就行了，他們?cè)趺淳蜕岛鹾醯匾阄夷�？然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無聊，無聊害得我沒有時(shí)間去無聊了。爹媽說：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o聊，現(xiàn)在吃苦不可悲，可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。
我的生活作文 篇26
生活的滋味像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫;像一闋跳躍著歡快音符的樂章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現(xiàn)在我來跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中，我即將上場(chǎng)，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn)，時(shí)間就更加緊張了。開始了“啪，啪，啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來，公布成績時(shí)，我竟然獲得了第一名，我喜出望外，開心到跳起來。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級(jí)之后，我的學(xué)業(yè)就越來越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫試卷。一周寫下來的試卷就能堆成一座小山，我的右手都已經(jīng)寫疼了�？�，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考試考了一百分，跟媽媽報(bào)喜時(shí)，媽媽卻說：“這是抄的�！蔽椅卣f：“沒有�！眿寢寘s認(rèn)為我是抄的，我萬分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說：“還說!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚，爭辯道：“我是向他借橡皮，我沒有抄�！眿寢屓詮�(qiáng)硬地說：“別說，回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是豐富多彩。可能是一縷陽光，讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴，滋潤生活;可能像一個(gè)微笑，讓生活更加美好……
我的生活作文 篇27
我出生在農(nóng)村，三歲時(shí)父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)�。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據(jù)，雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來，但他們只是攢著，說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實(shí)。我想，這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲垼瑨叩�，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。
那次，父母終于打工歸來了。他們提著大包小包，站在院子里。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的希望，到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說：“孩子，你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己，看輕自己的現(xiàn)狀，才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢，也沒有任何權(quán)力，更不能為你的將來鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習(xí)是你唯一的出路。”
現(xiàn)在長大了，我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文 篇28
今天，我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容，他認(rèn)為“閑逸會(huì)分散精神�！�
我的生活節(jié)奏，就如大城市中來來往往的車輛一樣，高速的奔馳。因此，我渴望得到一絲閑逸，一塊躺我躺下休息的地方。在我看來，閑逸是減壓的良藥，它不僅給肉體以舒適，也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲，我身旁的同學(xué)不是整天埋在書堆中，就是浸在題海中，學(xué)得死去活來，累得精疲力盡，我在心里想：這又是何必呢？為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間，喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是：時(shí)間太少，我們應(yīng)該好好利用，而不是虛度光陰。是��！時(shí)間確實(shí)太少了，它無情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利，強(qiáng)制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>
世上的人們都只是會(huì)使用生命，而不是會(huì)享受生命。我把會(huì)享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隸，他們不會(huì)把握時(shí)間，更不會(huì)生活，也就是這樣才導(dǎo)致他們沒有閑逸的時(shí)間去享受。
學(xué)習(xí)，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。會(huì)享受的人，在學(xué)習(xí)上往往事半功倍；重使用的人，在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人，更不要認(rèn)為會(huì)抓緊時(shí)間的人，就是珍惜光陰的人，可是，事實(shí)往往相反。我對(duì)自己的生活是比較滿意的，因?yàn)椋仪∏∈嵌孟硎苌娜�。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人�?/p>
我的生活作文 篇29
一幅幅生動(dòng)的畫面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。再過不久，我的小學(xué)生涯也要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。
看見了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內(nèi)心是拒絕的。
千辛萬苦到了三年級(jí)。我的成績由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來說吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1.25米打轉(zhuǎn)，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂的主要原因之一。
四年級(jí)的我始終還是沒有逃過那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。
五年級(jí)時(shí)，我奮起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說話又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無地自容，一心想“報(bào)仇雪恨，一雪前恥”。
“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級(jí)如海嘯般的作業(yè)難著我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來，如被壓在五指山下的孫悟空。
一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。
我的生活作文 篇30
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們?cè)谟變簣@的時(shí)候到處充滿歡聲笑語，無憂無慮的，也不像我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢(mèng)想，帶著我們的希望，我們?cè)诔踔猩钪�，每天都在努力的去學(xué)習(xí)，每天都在辛酸與汗水中度過。
我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習(xí)，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習(xí)，才會(huì)有沒好的未來，我們的前途才會(huì)一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應(yīng)該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習(xí)，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補(bǔ)習(xí)班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習(xí)生活，給我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院溃佑�，我們的初中�?/p>
我的生活作文 篇31
我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開校園。還有就是，感覺自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí)，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時(shí)，數(shù)學(xué)成績還是挺不錯(cuò)的，后來就越來越愛語文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪，因?yàn)橹挥幸患倚〉�，所以課間特別擁擠，我們只要聽到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應(yīng)外合，成功買到想吃的零食。我們?cè)陉柟庀鲁灾闶常犞類鄣囊魳�，一起享受大課間片刻的安寧。
再后來，我們升入初三，大家突然都開始緊張起來。閑聊的身影越來越少，努力的氣氛越來越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì)去操場(chǎng)，躺在上面，有時(shí)說幾句話，有時(shí)一句話也沒有，藍(lán)天真藍(lán)，白云真白，可是一切都沒有往日的活潑，中考很快來臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
我的生活作文 篇32
我的初中生活，蘊(yùn)含的是陽光，蘊(yùn)含的是童言無忌，蘊(yùn)含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導(dǎo)，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì)充滿動(dòng)力，充滿活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂也讓人憂傷，歡樂的是歡聲笑語的生活樂觀，憂傷的是初中生活很快的就度過。
初中生活讓我學(xué)會(huì)好多東西，學(xué)會(huì)了讀懂自己，讀懂人生。面對(duì)日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過飯之后就去早自習(xí)，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺得踏實(shí)，忙碌中覺得生活有意思，忙碌中能覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。初中的學(xué)習(xí)雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語和語文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問題根治。初中生活我感覺到了挑戰(zhàn)，感覺到了生活在當(dāng)今社會(huì)上就要努力學(xué)習(xí)，就要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當(dāng)今社會(huì)上。要想達(dá)成自己的目標(biāo)和希望就要不斷的努力，不斷的在學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)新，不斷的讓自己在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)。日益的增長自己的才華，這樣才能在社會(huì)上不斷的開辟出自己的天地，開辟出屬于自己的未來。擁有了偉大的報(bào)復(fù)，才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會(huì)到了挑戰(zhàn)，讓我體會(huì)到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來。
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