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      2. 我的暑假生活作文

        時間:2022-08-23 11:14:49 生活 我要投稿

        我的暑假生活作文【熱門】

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的暑假生活作文【熱門】

        我的暑假生活作文1

          經歷了近3周的暑期社會實踐活動的洗禮,讓我收益頗多。

          通過暑期社會實踐活動,我有機會了解社會,見到社會真實的一面。實踐中遇到的困難,現在還在我腦海中回旋。社會實踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課,使我們受益匪淺,讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。短暫而又充實的暑期社會實踐活動,對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學過的知識可以得以應用發(fā)展,同時使我們感受到社會的存在,做到‘學以致用’實現了從理論到實踐的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們提供了社會實踐和鍛煉團隊協(xié)作能力的機會,以及以后步入社會打下了良好的基礎。

          通過業(yè)務培訓,使我知道到了一些數信業(yè)務方面知識,對移動公司也有了較深的了解,知道了一些課本上沒有的知識,并且知道了一些禮儀方面的知識,對我今后在社會上待人處世,有很大的幫助。

          通過調研活動,使我認識到了團隊協(xié)作的重要性,成功,不是靠個人的英雄主義;團隊是一個整體,成功,是靠團隊每個隊員之間的默契配合。通過調研活動,使我們知道了客戶對移動公司的印象,對移動公司推出的數信業(yè)務的認知度,感受,以及對移動公司數信業(yè)務的意見和建議。在營銷預案的編寫過程中,隊員們認真的聽取匯報,踴躍發(fā)言,敢于創(chuàng)新,好的點子層出不窮。通過交流使我認識到隊員間的團結互助是解決問題的鑰匙,只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關。

          實踐活動中,存在許多的問題,如隊員由于推廣業(yè)務受挫而情緒低落,隊員間對某項業(yè)務的推廣存在意見分歧。使我認識到身為隊長的我不僅要關心隊員的個人業(yè)績,也要關心隊員情緒變化,努力的對隊員的情緒進行安撫,對存在的問題予以解決。團隊是一個整體,身為隊長應該以身作則,好的隊長對團隊的建設很重要,隊長是聯(lián)系隊員間的紐帶,好的隊伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

          社會實踐就像一面鏡子,身為F-1隊隊長的我通過社會實踐了解到了自身的優(yōu)點,也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點為:認真,隨和,有耐心,負責。我的缺點為:情緒易激動,待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學習生活中不斷地完善自我,超越自我

        我的暑假生活作文2

          暑假,我又到姨婆家。

          小的時候,暑假總會有很多時間可以玩耍,沒有過多的作業(yè)。在這段時間里,最快樂的就是在姨婆家的那段時光了。

          姨婆是一個人生活的。每年暑假,我們幾個孩子都會去到姨婆家。她住在一個要穿過很長很長一段山路的小山村。家門口有一條溪,溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上,天微微亮,姨婆就會起床為我和幾個孩子燒好早飯,然后去到田里耕作。每次回來,她總會帶一些我們愛吃的野味,很多都叫不上名字來,只知道很好吃。我最期待姨婆回來的,因為我總會纏著姨婆把這些野味做成各式各樣的美味,然后大快朵頤。

          吃完午飯,姨婆會帶著我們幾個孩子在老房子里乘涼,沒有電視,沒有電腦,只是聽著姨婆說過去的歲月,而每每說到這些,她總會微微揚起的嘴,眼角邊也因為笑而出現了更多的皺紋。

          到了傍晚,暑氣漸消。姨婆帶著我們走在荷塘邊,邊吃著剛摘的新鮮蓮蓬,一邊唱著童謠,歡聲笑語地走回家中。鄉(xiāng)村的夜晚,蟋蟀、青蛙以及各種夜間動物的叫聲拼湊起來的一首交響曲,偶爾還能聽到“保安”的犬吠聲,一切聽聞都那么的和諧、悅耳、動聽。

          一天,也就這樣結束了。

          七天的生活就這樣結束了。

          父母來到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我,想到要再見到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開口道:“姨婆,你跟我一起走吧!”姨婆聽到這話笑了笑道:“不了,姨婆不去,姨婆在這里住得很好,等你什么時候想姨婆了,你給姨婆打電話,叫爸爸媽媽帶你上來,好不好?”我聽到以后有些生氣,難道姨婆是不喜歡我了嗎,我又開口道:“哼,這兒不好,連電視都沒有!”便耍著小孩子脾氣走上了車。

          這次,我再次見到姨婆。我和她談起小時候的事,說到了這件事情并告訴了姨婆我當時的想法。姨婆笑著開口道:“姨婆怎么會不喜歡你呢?只是姨婆舍不得這里,這里我都生活了大半輩子了,喝這里的水,吃這里的菜,過慣了這樣簡單的生活……”

          就這樣,姨婆還是在那個小山村,喝著屬于那里的水,吃這屬于那里的菜,過著她簡單的生活。

        我的暑假生活作文3

          暑假的光陰時針飛快地轉動著,不知不覺中已經過了一個多月了,為了留住美好的回憶,所以特地寫寫我的暑假生活。

          暑假剛一開始,爸媽就先安排讓我們姐妹來個快樂旅游行,放松一下心情,我們高興地亂蹦亂跳,大聲高喊:“萬歲”!老爸老媽特地帶我們去了廣東省拱北,去見見從小一起長大、好多年不見的小伙伴—青青和思鈺,還可以參觀那美麗的“圓明園”風景區(qū),更可以吃上好吃可口的美食。

          一家人坐上大巴,終于在隔天早晨到達拱北車站,思鈺一家人已經在車站等我們了。我們一起先去喝了早茶,就坐車到了“圓明園”風景區(qū),大人們買好門票,一起跨進大門,我們就被眼前美麗的風景驚呆了。我們四個小孩子手里著好吃的特色小吃,象出籠的小鳥一樣,自由自在地在公園里奔跑著。

          公園里的花草樹木是那么的興盛,每一處的風景都是那么美麗,讓我們哇哇大叫,真漂亮!我們坐上古老樣式的火車,來回在公園里竄來竄去,還坐上小船在湖泊上觀看,還有許多的金魚自由自在的游來游去,我們還給它們喂吃的呢,那滋味太刺激了!當坐上摩天輪時,我和姐姐緊緊抱在一起,緊張的不敢呼吸,眼睛都不敢睜開。來到了紫禁大殿,看到了只有在電視上才能看到的情景,高大的大堂還有華麗的裝修,讓這宮殿更加的生動,更加的威風,真讓我們大開眼界啊!

          在“圓明園”風景區(qū)游玩了一整天后,我們一起去酒店吃了頓大餐,吃得好飽啊!這一天,我們兩家人玩得多么開心!回家的時候,我們都很舍不得,不知道和青青、思鈺她們什么時候才能又見面。课覀儍杉业陌謰尪几嬖V我們要保持聯(lián)系,做永遠的好朋友。

          從拱北回來后的日子里,我和姐姐就開始了暑假閱讀和作業(yè)生活。首先,我們先看一下電視,再開始老師布置的暑假作業(yè)和閱讀老爸買給我們的書本。因為爸媽和老師都說,暑假生活也是很重要的時期,不能只知道玩耍,要好好利用暑假時間溫習功課,才能做好面對新學期的學習。

          歡樂而激動的旅游,課外閱讀和生動寫作,都為這個暑假生活留下了難忘的記憶!

        我的暑假生活作文4

          散學典禮結束了,我不舍的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻,我在心里想著,終于結束了這個籠罩在疫情之下的學期,迎來了期盼已久的暑假生活,我的心情又激動了起來。

          我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。

          暑假里,我參加了游泳訓練班,切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候,根據教練的指導,“撲通”一聲,我從泳池上一躍而下,短暫的成就感過后就是不斷的嗆水,不論是鼻子還是喉嚨,從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中,這種酸一直伴隨著我,直到我真正學會了游泳,這個暑假是酸的!

          在暑假里,我每天都堅持閱讀課外書并做好閱讀筆記,我還把上學期學過的知識再梳理了一遍,老師說“溫故而知新”,但是在我看來,重頭去翻看以前學習的東西,特別的枯燥。媽媽對我說,學習是一個需要積累的過程,要學會從中尋找快樂。但是,對于剛滿十歲的我來說,大人們說的話真的好難理解,而且每天閱讀課外讀物,寫寫讀后感,也是一件特別辛苦的事,這個暑假是苦的!

          爸爸說,男孩子不能整天低頭看書,還得有一個強健的身體。于是,飯后騎自行車就成為了我鍛煉身體的首選。白天的天氣炎熱,行人很少,一到晚上,出來鍛煉的人可真不少啊!沿著騎行專用道,微風迎面而來,吹走了耳邊的汗滴,吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎著自行車,一路上,看著一家老小,有說有笑的在散步,看著路邊開始熱鬧的街市,看著遠處燈光閃爍的澄江河岸,繁華又回來了,美好的生活盡收眼底,這個暑假是甜的!

          在這個暑假里,我還學會了一道美食,那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品,先準備好火鍋底料,放在沸水中,等它溶化后,逐次放下洗好的各種青菜,牛百葉,肉丸子等等,在它煮熟的空檔,還可以自己動手調制蘸料,我開始學著吃辣椒,于是放了一小勺,雖然聞著可香可香了,只是放到嘴里,那種火辣辣的感覺真的太難受了,感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來,這個暑假是辣的!

          暫短的暑假里,酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎?嘗過這些味道,人生才不會留下遺憾。

        我的暑假生活作文5

          大家好,我是來自安徽阜陽的`陳銘涵,今年12歲。

          我從20xx10月份開始系統(tǒng)誦讀育心經典,至今已經讀了20余部經典書籍。其中,《易經》《老子》《增廣賢文》和《三字經》這幾本,我在20xx年的時候,到深圳報考參加過讀經考核。

          放假啦,我和媽媽一起做了讀經計劃。我們邊復習誦讀過的經典,邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀,我們把復習的經典,以接龍的方式讀出來。我意外的發(fā)現,幾年前背誦過的經典,我竟然還能背誦一部分。

          我們讀經的孩子,看似比沒有讀經的孩子付出了一些時間,可是堅持下來,我們就會收獲很多很多。比如經常參加平臺的分享,定期參加學經班活動,我都能大膽自信地當領讀小老師,并且讀得都很棒。通過誦讀經典,我現在的語文成績也越來越好了。

          我最幸福的事,就是媽媽給我請了最高能量的經典教材,讓我每天長智慧,從小養(yǎng)成了好習慣。

          剛放暑假,我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著,因為剛剛買回來的小雞要照顧,我也想去幫助他們一下,就去給小雞喂料。媽媽負責給小雞添水,爸爸給煤爐里加碳,我們一家人一起做,可以節(jié)省時間。

          我能做的事情不多,平時也就幫助媽媽掃一下地,倒一下垃圾。這兩天下雨,我的房間有點漏水,把書架都弄濕了,媽媽決定把床,書架,學習桌和電腦桌都重新擺放一下,這真是一個大工程!媽媽先把電腦拆下來,放到她的屋里。書架上有很多書,也要搬下來,我就負責搬書和整理書。

          一個上午過去了,媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了,而我也在媽媽屋里把我的書進行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時,看到我把書整理的很好,還夸獎了我。我?guī)椭鷭寢屢黄鸢釙芸煲粋全新版的屋子又布置好了,這次我參與其中很有成就感。

          爸爸辦事回來后還夸獎了我,我很開心,能幫助媽媽做一些事情,她也不會那么辛苦,就能陪著我一起誦讀經典了。和媽媽一起親子共讀經典要比我自己一個人讀有趣多了,我們可以接龍,也可以PK,我們每次都很愉快誦讀完經典。

          今天,爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達廣場里吃了牛排,我可開心了。爸爸講這是對我的獎勵,這個獎勵太棒了!暑假里我一定要多幫助媽媽做家務,成為媽媽的小幫手。

        我的暑假生活作文6

          暑假期間,有的同學都上了好幾個特長班,有英語班、畫畫班、鋼琴班,舞蹈班、等等,可我一個特長班也沒上!但是我也沒閑著,媽媽給我安排的計劃也挺多的。

          剛放暑假時候和媽媽去書店,媽媽為我買兩本少兒啟蒙書籍,就是《論語》和《千字文》,媽媽要求我每天背一篇,迫于媽媽的威力,我就每天背一篇;但是,媽媽必須和我一起背,比誰背的快,比賽著背書我覺得又快而且有興趣。放假這些天這兩本書我背了都有七八十頁了。

          后來又去了幾次書店,媽媽又分別給我買了幾本閱讀的故事書,有一千零一夜、寓言故事、成語接龍游戲,還有兩本我最害怕背,但是媽媽又要讓我背的兩本書《三字經》《弟子規(guī)》,媽媽也讓我每天背一篇,唉!真頭疼。每次媽媽讓我背書我頭都大了,實話說,我反感!

          還有老師布置的暑假作業(yè),第三冊語文每天預習一課、需要背的課文每天最少背一段,我都背三篇課文了,還有最后一篇,媽媽說全部背完以后,最后再重新溫習幾遍,直到背熟為止。還有令我頭疼的二、四、六日記,每次寫日記媽媽都是催著我寫,而且寫出的日記都要媽媽精心修改才能發(fā)到博客上,不然媽媽說上不了臺面。

          還有最后一項任務就是媽媽讓哥哥教我學鋼琴,哥哥教會一首曲子,我必須要練熟,每天爭取練兩個小時,上午一小時,下午一小時,有時沒辦法,哥哥的學生有時一天都有,有的學生上兩個小時,有的上三個小時,我有時很少機會練琴,但媽媽說:“今天練琴時間短,明天學生少時再補回來。“現在,我已經會彈幾首簡單的曲子了。不想練琴或哥哥批評我的時候我也會賭氣不想學了,為此媽媽很生我的氣,說我看來不是哥哥的料。唉!還是煩。

          學習了一天,媽媽每天晚上不忘帶我出來放松一下,玩一玩。有時海爾廣場溜冰,有時濱河公園遛彎兒,有時書店看看書,有時玩電腦游戲。我除了學習之外,媽媽還讓我每天刷鍋、洗自己的衣服,媽媽說了,這些要從小培養(yǎng),長大了才是個拿的起放的下好孩子。

          這就是我的暑假生活,忙碌而又快樂,但是又有點不適應的生活。

        我的暑假生活作文7

          六年級的暑假,隨著20xx年6月23日的放學,緊接著就來了。這是我在中學生活里迎來的第一個暑假。今年的寒假有1個月之長,而暑假則翻了倍,有2個月。那么,在漫長的假期里,我是如何度過的呢?

          在暑假里,同學們大半都應該在上補習班吧。我呢,比較笨拙,當然不愿意落在別人后了。所以,媽媽給我報了語文、數學兩個班級。每周一到五,我都去昂立中學生教育上課。

          上午,語文。語文對我來說有點難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道,語文是必須學好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語;而且,只要把語文學好,其他樣樣功課都能學好。比如:英語:如果語文學好了,英語詞語句子都能理解意思了;數學,若語文學好了,閱讀理解就會有幫助;科學,假如語文優(yōu)秀,實驗原理也就明白了……語文能學好,那么就會對生活有很大的幫助。所以,要把語文學好是很關鍵的。我當然希望我能學好嘍!

          下午,數學課來臨了,我發(fā)現數學其實并不是那么難,只要用心學習,就能學懂、學好。數學就是腦經急轉彎,也是游戲,動動腦子就行啦!我們必須把握住這個機會,否則就“老大徒傷悲”了。

          上了課,回來后,吃完點心,還有大大的禮包等著我前去拆開呢!除了做學校的作業(yè)及補習班的作業(yè),還有——彈鋼琴、練字、做家務。暈!那繁重的家務,真是比做作業(yè)還累,壓在了我的脊背上,壓力山大啊,我不想做!上海的暑假,氣溫直逼37~38℃,熱死了!我真想呆在空調房里。∧亲涛!

          不過我也有舒服的日子可以過。這兩天我們在酒店里享福?梢杂斡纠玻∥液酶吲d。≡谟斡境乩镉斡菊媸羌钊烁吲d的事情!舒服!

          暑假一天天地過去,作業(yè)一點點地減少。但我還有很多沒做呢!真心希望我能快點完成。能干點其他的事情。

          據說,在8月我們能去上海城外游玩,看看世界。回來后就是長達10天的夏令營,我好期待啊!

          繁忙的暑假、開心的暑假、疲憊的暑假、安全的暑假、健康的暑假……我的暑假,趣味無窮!酸甜苦辣咸的五味瓶都拌在里面了。

          好了,現在我介紹完了,輪到你來介紹你的暑假了。我好期待你的故事啊!

        我的暑假生活作文8

          我們的友情,地久天長,久久不散。

          暑假了!我長出了一口氣:總算可以輕松了。七月份搞定了暑假作業(yè),干什么呢?

          天天過著無聊的生活,上午學習初二的內容,下午玩玩三國殺,晚上打打卡組,沒勁。】墒菬o意中看一眼QQ,卻有了意外的收獲。

          那天,百無聊賴的我打開QQ,無意間看見我初一的同學們正商量出去玩,我眼睛一亮:終于有的玩兒了!二話不說,當即加入熱烈的討論中。

          我說:“你們夠意思!出去玩都不叫我!”

          一會兒,有人回:“切,憑啥叫你!你誰啊你!”

          切!這玩笑開的!“好啊,來人!有人不樂意我去啊,咋辦那你說!”

          “不行!你必須去!他不用去了!……”

          最后,開了幾句玩笑,商定:八月十號,沃爾瑪東星影城,連玩兒帶看電影。

          盼啊,盼,終于到了八月十號!我到達集合地點,已經有幾位同學在了。我忙跑上去敘舊,高興的不得了。不大一會兒,人齊了,大伙為了省錢,一致同意坐公交。車來了!同桌跟我說:“哎,咱倆坐一起啊!”我眼珠一轉,當即回應:“你知道我喜歡你哪一點嗎?”“啊,哪一點?”“離我遠一點!”“哈哈哈哈……”同桌鬧了個大紅臉,我急忙給他臺階下。就這樣,一路歡聲笑語,來到電影院。

          到了影院,我們先買了電影票,然后去吃韓式炒面,順便還去了電玩城玩了會兒。之后,我們看完電影,一商量,又回到我家院里打了會兒籃球。這可是一場精彩的比賽。

          “傳球,這里這里!”“好球!”終于,球進了球匡!耙!”對方的人歡呼雀躍。我沒說話,冷笑一聲接過球,躬下身子左沖右突,如入無人之境。最后,一個漂亮的立定跳投,球不偏不倚地進了球匡。我擺了擺手:“怎么樣,剛才只是放水哦!”“行,你行!別人都放,就防他!”!完了!只見隊友優(yōu)哉游哉地拍著球,來到匡下,剛要投,對方一人冷不丁蹦起,一個漂亮的蓋帽,球出界了!肮!怎么樣?老話說的好,全是套路!哈哈……”哼!就會耍陰!話雖如此,這卻證明了我們的友誼。

          暑假很快過去了,可友誼卻久久不去……

          我們的友誼,地久天長,久久不散。

        我的暑假生活作文9

          暑假到了,天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時,耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”!皟鹤,這個暑假,你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了,無限悲涼地感嘆到:“暑假時光好,恐怕難度過!

          “不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過一個有意義、快樂的假期,放心,我不會只顧著玩,我要在娛樂中學習、成長!

          想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時,我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后,不但不領情,還用機關槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招:苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子,又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到,計謀被媽媽識破,并下了軍令?蓱z的我被再一次打敗。

          情急之下,我使出了最厲害的絕招了。哼哼,它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見到媽媽,就變成了病貓。(男子漢,咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦,不,老媽):“媽媽,我想跟您商量一個事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應該有自己的主見了。如果我總在您的安排下,那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的生活,請您相信我吧!”

          媽媽思考了一陣后說:“我可以答應,但是你必須把暑假的計劃告訴我。”我經過九九八十一秒的思考后說:“在暑假的前一個月,我去參加英語和奧數培訓班的學習,剩余時間,我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲!

          后一個月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導表弟做作業(yè),和伙伴們玩,讀幾本課外書,以豐富自己的課外知識,當然,我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭,說:“行,就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來,因為這個暑假我終于可以自己做主了。

        我的暑假生活作文10

          新學期一開學就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是,在這多姿多彩的暑假里,我卻有著無限的快樂。暑假里,我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

          坐車坐了一個上午,我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后,我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣,走在沙灘上。沙灘軟軟的,很舒服,當一陣陣風吹來時,腳癢酥酥的。海水藍藍的,不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊,有一座大山,看上去生機勃勃,有種俏皮的新鮮感。海邊很多人,有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇,好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地撿小貝殼。

          不一會兒,龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖,他竟然說是“地獄之門。”好吧,隨他怎么說,我拿起游泳圈就往大海跑!巴,好涼!”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里,海水一浪一浪的打過來,不時會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方,諷刺地說:“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉,裝得像那么回事,有什么了不起?”“有種你就過來啊!薄邦~~這個。。。那個。。!饼堼埩⒖棠樕t的像個西紅柿似的,“為什么不下海?難不成,你不會游泳?”龍龍臉更紅了,我懷疑他的臉都能燒水了!巴廴瑑z真的不會游泳?強悍,忒強悍了,哈哈。你長這么大還不會游泳。 币环拞柕乃軄G臉,一臉“我就不會,怎樣?”看得我心里直發(fā)毛,立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽,我欣然接受。結果,由于他的體重太重,游泳圈太小,他輸給了我。

          天色漸漸暗下來,我們回到了賓館,把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和,天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。

          我們走在海邊,沿著石子路慢悠悠的散步。海風吹來,柔柔的,很舒服。我不由得講到:“海上升明月,天涯共此。。。。。!蓖蝗,龍龍非常破壞氣氛的說:“你跟誰共此時?”我一拳就掄過去,兇神惡煞似的說:“你去死吧,小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上,摳都摳不下來!”龍龍看我發(fā)飆了,縮頭烏龜似的窩在了一邊。

          第二天,我們去了花果山玩了一趟。在水簾洞,我們看見了一根連接上下的石柱,老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”,讓我們笑得人仰馬翻。

          快樂的連云港之旅,在我們的歡聲笑語中,結束了。

        我的暑假生活作文11

          自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急忙忙的趕作業(yè),趕到開學的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺.

          我的暑假是反復無常的,就像重復著每一天特別在于學奧數的那一段時間,每天都重復著一樣的生活,起床,學習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反復復的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現,暑假已經過了一大半了.再過了很久終于發(fā)現暑假作業(yè)還沒有做完……

          于是,立刻開始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準備好,就忘記應該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數學作業(yè)做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率.

          這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉眼就要開學了,轉眼這個暑假就要過完了,轉眼一小時的電腦游戲時間就沒有了,轉眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉眼又要開始做作業(yè)了

          過完了67天,好像沒過,沒收獲,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩啊!突然發(fā)現,又要上學了,而且還是六年級了,轉眼間又要上初中了,突然與六年的同學分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學,總感覺放假要比上學困難,總感覺要比以往更加復雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺會有那么一天,厭煩了上學,期待著寒假的到來……

          我想,如果每一天要是有一個標準的話作業(yè)或許并沒有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對于我來說當然選擇不做,總認為今天可以,明天可以……最后一天再來趕.這次我還是搶在開學之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學才想起來有的寒假作業(yè)吧!

          從放了暑假,到了現在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認真學習的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩.但這也是最后一個這樣的暑假.

        我的暑假生活作文12

          這是一個特殊暑假的最后一天,由于非典的侵襲,我的暑假只好在家中度過。我躺在床上,透過窗口望著昏黃昏黃的天空,夕陽西下,我不禁回想到在校那段充實而又疲憊的讀書生活,又憶起在暑假那充實而又舒閑的日子。

          暑假——是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè)。然而暑假——我夢寐已久的春天,終究伴我走過了,盡管是那樣的短暫。

          看看書桌旁的電腦,我腦海里立即呈現那些離奇古怪的電腦游戲;那些巧奪天工的模型建筑;那些令人神往奇山異域;那些令人瞠目結舌的古文明遺跡。的確,當你坐在電腦桌前時,這一切的一切都盡收眼底,甚至暢游于3D游戲下,去征服,去探索……

          正當一對音箱映入我的雙眼時,腦海里仿如涌現出一曲曲愛聽的歌曲。漫游在貝多芬的《月光曲》下,思索在《命運》的每一個音符上,當細聽米高積遜的《地球歌》時,一幕幕慘劇不斷地在腦海中上演:樹一棵棵地倒下,大象一頭頭地死去,山林成了光禿禿的沙丘……是啊,記得在校時,最能得到滿足的莫過于能聽一聽音樂,但要是能聽上愛聽的歌曲,那倒是件難事。如今,我可以盡情的享受,打開CD唱片,伴著那動聽的樂章,最好的享受莫過于閱讀報紙雜志了。也許你會認為這是單調了些,但又有什么能如此地悠游自在呢?又有那些簡單且單調的生活能這樣的舒適自如呢?

          書架上種種有趣的書無不時刻打動我的心,哪怕是大考前夕,我也會熬夜苦讀呢。在那里我被“金字塔”、巨石陣吸引住了;在那里我知道了拿破侖既輝煌又悲壯的一生;在那里我感受了黃山的云海、奇松、怪石,還有那廬山瀑布的壯美……

          仿佛間,我的暑假生活像風一樣飄過,不,事實上,它仍徘徊于我的腦海中,在那30多個日夜里,我貪婪地享受著。有人說暑假生活豐富多彩,也有人說暑假生活是白開水――平淡無味。但我要說暑假生活是一杯茶,它的確清淡,因為它不是咖啡,所以它不苦澀;它也不是酒,所以它不會甘醇濃郁;它更不是汽水,所以它更沒有各種各樣的味道,但是它清淡中卻有一股清香,令人喝了舒適,滲人心脾,既沒有副作用,同樣也不奢華。

          當午夜的十二點的鐘聲敲響時,暑假就隨著時間流逝而終結,但是我心頭上那清茶般的暑假還是那樣蕩著,它使酷暑蕩然無存,是那樣的清涼幽香。

        我的暑假生活作文13

          俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活,決定今年暑假帶我去杭州玩。

          我們到西湖的那天還下著小雨,但是在雨中游西湖應該會別有一番風味吧!我們先去了“三潭印月”,我遠望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的,我之前看過《新白娘子傳奇》,里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”,我還以為是真的橋斷了呢,后來聽爸爸說是雪落到了橋上,太陽只照到橋的一半,橋這邊的雪化了,那邊的沒化,所以我們看到的橋像斷了一樣。哦,原來是這樣,真有趣。

          游船靠岸,我們來到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩稱為湖上三島,所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內,面積約7公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十字交叉”,將島上水面一分為四,從空中看就像一個“田”字。

          后來我們去了“花港觀魚”,那里的魚,數不勝數,大的,小的,紅的,黑的,花的,小魚們有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。

          在爸爸的引導下,我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

          從岳廟出來,不遠就是“曲院風荷”,這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下,這里的景色十分凄美,讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當我們有些傷感準備離開的時候,突然從荷葉里飄出一葉小舟,令人眼前一亮,只見船夫穿著蓑衣,唱著地方方言的歌,眼前的這幅畫面,讓我想起了我們曾經學過的一首詩:《漁歌子》。

          沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現了一個特大號的“噴泉”,只見一個大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空上落下來,真的是大珠小珠落玉盤!最后我們來到了西湖的又一處景點,“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風荷”,竟是另一幅景色:水,霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美,使我置身與仙境之中,流連忘返。

          這就是我的暑假生活,今年的暑假是快樂的是令人難忘的。

        我的暑假生活作文14

          現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。

          是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……

          表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

          然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

          我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。2一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風,迎接著下面的溫暖。向往,是夢里的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大!,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感。

        我的暑假生活作文15

          “!彙弊詈笠惶谜n的鈴聲終于響起,我們放暑假啦!大家都開心極了,馬不停蹄的沖出進教室,是的,我的暑期生活正式開始!

          期待假期生活不是因為可以不用上學,而是有更多的時間可以做自己想做的事情,于我而言,這便是假期的真正意義。假期做了很多事情,最主要就是下面這三件事。

          這個假期文卷的第一篇章就是和爸爸一起鍛煉。每天的鍛煉從晨跑開始吧,清晨5點鐘,大地剛剛蘇醒,幾聲稀疏的鳥叫增加了一抹獨特的色彩,道路兩旁的樹木經過露水的洗禮,也顯得格外翠綠,“調整呼吸,還有兩圈”,爸爸邊跑邊對我說著,“我可沒問題,不要小瞧我呦”說著我還加快了步伐,下午用兩個小時的時間來進行力量訓練,爸爸說我的骨骼還沒有完全生長,所以只讓我進行小力量的練習,不過奈何要練習兩個小時,越到后面體力越跟不上,不過還是堅持了下來,休息過后感覺神清氣爽,和老爸約好了時間,每日一練!

          這個假期文卷的第二篇章是練習書法。算起來學習畫畫已經有x年之久了,平時上學期間也會抽出時間練習,因為爸爸說:任何自己想要做的事情,都不能以任何理由輕易放棄,到了暑假便有更多地時間來練習啦,有一次在我即將起稿的時候,媽媽摸了摸我的頭說,“這次我們畫點不一樣的,你看我們小區(qū)店鋪有很多每天辛苦工作的叔叔阿姨,我們給他們畫一幅畫怎么樣”,我沒有絲毫的猶豫激動地舉起畫筆,“好耶!那我就畫叔叔阿姨和他們的小店吧”,每當有記得不清楚的叔叔阿姨,我就讓媽媽帶我出去快速看一眼,就這樣用時十六天,完成了32幅圖畫,當得到叔叔阿姨的夸獎的時候,我內心已經開心得在跺腳,原來畫畫也可以這樣有意義。

          這個假期文卷的第三篇章,也是無法忽略的,那便是我的暑假作業(yè),在制定了每日計劃表后,作業(yè)的完成效率還是很高的,雖然剛開始看見很頭疼,但是每天完成一部分,慢慢的就會發(fā)現作業(yè)本越來越薄,制定計劃并按時完成,何嘗不是一件令人開心的事呢。

          暑假生活即將結束,三個篇章并不是這個暑期的全部,但對于我來說卻很有意義。已經開始期待下一個假期啦。

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